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천재교육

2018년 천재교육 빅터 중학 연산 1 - A 답지

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중학 연산의 빅데이터 정답과 해설 1-A 1 소인수분해 2 최대공약수와 최소공배수 3 정수와 유리수 4 정수와 유리수의 계산 2 8 16 21 1 소인수분해 기본연산 집중연습 | 01~02 p. 9 STEP 2 1 노트 1 STEP 1 01 약수와 배수 1-1 5 2-1 1, 2, 4, 5, 10, 20 3-1 1, 2, 4, 8, 16, 32 4-1 16, 20 5-1 8, 16, 24, 32, 40 18이다. 10, 20이다. p. 6 1-2 1, 2, 3, 6, 9, 18 2-2 1, 5, 25 3-2 1, 2, 3, 6, 7, 14, 21, 42 4-2 6, 12, 18, 24, 30 5-2 11, 22, 33, 44, 55 1-2 18Ö1=18, 18Ö2=9, 18Ö3=6, 18Ö6=3, 18Ö9=2, 18Ö18=1이므로 18의 약수는 1, 2, 3, 6, 9, 2-1 20Ö1=20, 20Ö2=10, 20Ö4=5, 20Ö5=4, 20Ö10=2, 20Ö20=1이므로 20의 약수는 1, 2, 4, 5, 12 7 35 46 25 21 31 1 78 9 72 19 73 47 57 8 51 67 60 27 65 41 2 13 20 24 10 69 22 28 4 58 17 83 23 59 5 93 29 53 79 30 6 71 15 43 66 37 63 11 74 61 16 3 14 39 26 49 32 80 p. 7 ~ p. 8 1-2 1, 2, 7, 14, 합성수 2-2 1, 19, 소수 3-2 1, 3, 9, 27, 합성수 5-1 1, 31, 소수 6-1 1, 5, 7, 35, 합성수 7-1 1, 41, 소수 8-1 1, 7, 49, 합성수 10-1 1, 3, 19, 57, 합성수 11-1 1, 3, 7, 9, 21, 63, 합성수 02 소수와 합성수 1-1 13, 소수 2-1 1, 3, 5, 15, 합성수 3-1 1, 3, 7, 21, 합성수 4-1 1, 2, 4, 7, 14, 28, 합성수 4-2 1, 29, 소수 5-2 1, 3, 11, 33, 합성수 6-2 1, 37, 소수 7-2 1, 47, 소수 8-2 1, 2, 5, 10, 25, 50, 합성수 9-1 1, 2, 4, 13, 26, 52, 합성수 9-2 1, 53, 소수 10-2 1, 59, 소수 11-2 1, 5, 13, 65, 합성수 2 | 정답과 해설 03 거듭제곱으로 나타내기 ⑴ p. 10 STEP 1 1-1 3 2-1 10, 2 3-1 4 4-1 10Ý`` 1-2 2, 1 2-2 4, 5 3-2 5Û` 4-2 7Ü` 04 거듭제곱으로 나타내기 ⑵ p. 11 ~ p. 12 STEP 2 1-1 4, 4 Ý` 또는 2-1 {;3!;} 1 3Ý` 3-1 2 4-1 ;4#;, 4 5-1 2, 3 6-1 3_5Ü`_7 7-1 2, 2 8-1 ;2!; _ {;3!;} Ü` 9-1 2 10-1 1 5Û`_7Û` 11-1 2 Û` 또는 1-2 {;2!;} Þ` 또는 2-2 {;7!;} 1 2Û` 1 7Þ` 3-2 ;7!;, 3 4-2 ;1Á0;, 5 5-2 3Ü`_7Û` 6-2 2Û`_5_7Û` 7-2 {;2!;} Ü`_ Û` {;7!;} 8-2 {;5!;} Û`_ Ý` {;1Á1;} 1 2Ü` 9-2 10-2 1 3Ü`_5Û` Ü` 11-2 {;7#;} 기본연산 집중연습 | 03~05 p. 14 ~ p. 15 1-2 11Û` 1-4 3Ü`_7Û` 1-6 2Ü`_5Û`_11Ü` Ý` 1-8 {;3@;} 1-1 5Ý` 1-3 2Ü`_5Û` 1-5 2Ý`_3_5Û` Û`_ Ü` {;7!;} 1-7 {;3!;} 1 2Û`_3Ü` 1-9 2 바나나 BUTTERFLY(나비) 2 2Ü`=6 10_10=10Û` 3_3_3_5=3Ü`_5 2_2_2=3Û` =3Ý`_5Û` 3_5_3_5_3_3 ;5!;_;5!;_;5!;_;5!; _4 =;5!; 7_11_11_11_7_3 =3_7Û`_11Ü` 5_5=5Þ` 1 4_4_4 = 1 4Ü` ;5@;_;5@;_;5@;_;5@;= 2Ý` 5 2_2_5_5=2Û`+5Û` ;2!;_;2!;_;2!;=;2#; 05 거듭제곱의 값 구하기 p. 13 1-1 125 1-3 16 2-2 ;4¢9; 3-1 2, 6, 2, 9 3-3 3, 12, 3, 64 1-2 1 2-1 ;2Á5; 2-3 ;6Á4; 3-2 4, 8, 4, 16 1. 소인수분해 | 3 07 소인수분해하는 방법 ⑴ p. 17 08 소인수분해하는 방법 ⑵ p. 18 1-1 2, 2, 12, 2, 6 24=2Ü`_3, 소인수:2, 3 1-2 28=2Û`_7, 소인수:2, 7 2-1 45=3Û`_5, 소인수:3, 5 2-2 60=2Û`_3_5, 소인수:2, 3, 5 3-1 125=5Ü`, 소인수:5 3-2 132=2Û`_3_11, 소인수:2, 3, 11 STEP 1 06 인수와 소인수 1-1 18, 9, 9, 18, 3 1-2 인수:1, 2, 4, 5, 10, 20 소인수:2, 5 2-1 인수:1, 5, 25 소인수:5 2-2 인수:1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30 소인수:2, 3, 5 3-1 인수:1, 3, 13, 39 소인수:3, 13 3-2 인수:1, 2, 4, 11, 22, 44 4-1 인수:1, 2, 4, 13, 26, 52 소인수:2, 11 소인수:2, 13 4-2 인수:1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30, 60 소인수:2, 3, 5 1-1 6, 3, 3, 3, 3, 3 1-2 100=2Û`_5Û`, 소인수:2, 5 2-1 16=2Ý`, 소인수:2 2-2 18=2_3Û`, 소인수:2, 3 3-1 48=2Ý`_3, 소인수:2, 3 3-2 56=2Ü`_7, 소인수:2, 7 4-1 99=3Û`_11, 소인수:3, 11 4-2 180=2Û`_3Û`_5, 소인수:2, 3, 5 2 25 5 5 2 2 1-2 100 2 50 2-1 16 2-2 18 2 8 2 9 2 4 3 3 3-1 48 2 24 2 12 2 6 2 3 4 | 정답과 해설 p. 16 3-2 56 4-1 99 2 7 2 28 3 33 2 14 3 11 4-2 180 2 90 2 45 3 15 3 5 1-2 28 2 >³ 14 2 >³ 7 2-1 45 3 >³ 15 3 >³ 5 2-2 2 60 >³ 30 2 >³ 15 3 >³ 5 3-1 125 5 >³ 25 5 >³ 5 3-2 132 2 >³ 66 2 >³ 33 3 >³ 11 09 소인수분해하기 1-1 10, 2, 2, 2, 10 20=2Û`_5, 소인수:2, 5 1-2 27=3Ü`, 소인수:3 2-1 78=2_3_13, 소인수:2, 3, 13 2-2 140=2Û`_5_7, 소인수:2, 5, 7 3-1 144=2Ý`_3Û`, 소인수:2, 3 3-2 200=2Ü`_5Û`, 소인수:2, 5 1-2 27 2-1 78 3 9 2 39 3 3 3 13 27 3 >³ 9 3 >³ 3 78 2 >³ 39 3 >³ 13 2-2 140 3-1 144 2 70 2 72 2 35 2 36 5 7 2 18 2 >³ 2 >³ 5 >³ 140 70 35 7 2 9 3 3 2 >³ 2 >³ 2 >³ 2 >³ 3 >³ 144 72 36 18 9 3 2 >³ 2 >³ 2 >³ 5 >³ 200 100 50 25 5 3-2 200 2 100 2 50 2 25 5 5 p. 19 10 소인수분해와 약수 구하기 p. 20 ~ p. 21 1-1 1, 5, 25 1-2 1, 7, 49, 343 2-1 1, 3, 9, 27, 81 2-2 1, 2, 4, 8, 16, 32 3-1 7, 7, 9, 7, 63, 3, 9, 21 7Û` 5Û` 5Û` 7 5 3 5 1 1 1 1 3-2 4-1 4-2 _ 1 2 _ 1 2 2Û` _ 1 3 3Û` 1 3 3Û` 3Ü` 1_1=1 1_3=3 1_3Û`=9 1_3Ü`=27 2_1=2 2_3=6 2_3Û`=18 2_3Ü`=54 약수:1, 2, 3, 6, 9, 18, 27, 54 1_1=1 2_1=2 1_7=7 2_7=14 1_7Û`=49 2_7Û`=98 2Û`_1=4 2Û`_7=28 2Û`_7Û`=196 약수:1, 2, 4, 7, 14, 28, 49, 98, 196 1_1=1 3_1=3 1_5=5 3_5=15 1_5Û`=25 3_5Û`=75 3Û`_1=9 3Û`_5=45 3Û`_5Û`=225 약수:1, 3, 5, 9, 15, 25, 45, 75, 225 5-1 ① 36을 소인수분해하면 36=2Û`_3Û` 1_1=1 2_1=2 1_3=3 2_3=6 3Û` 1_3Û`=9 2_3Û`=18 2Û`_1=4 2Û`_3=12 2Û`_3Û`=36 ③ 약수는 1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36 5-2 ① 100을 소인수분해하면 100=2Û`_5Û` 1_1=1 2_1=2 1_5=5 1_5Û`=25 2_5=10 2_5Û`=50 2Û`_1=4 2Û`_5=20 2Û`_5Û`=100 ③ 약수는 1, 2, 4, 5, 10, 20, 25, 50, 100 6-1 ① 108을 소인수분해하면 108=2Û`_3Ü` ② _ 1 3 3Û` 3Ü` 1 2 1_1=1 1_3=3 1_3Û`=9 1_3Ü`=27 2_1=2 2_3=6 2_3Û`=18 2_3Ü`=54 2Û` 2Û`_1=4 2Û`_3=12 2Û`_3Û`=36 2Û`_3Ü`=108 ③ 약수는 1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 27, 36, 54, 108 6-2 ① 135를 소인수분해하면 135=3Ü`_5 ② ② ② _ 1 2 2Û` _ 1 2 2Û` _ 1 3 3Û` 3Ü` 1 1_1=1 3_1=3 3Û`_1=9 3Ü`_1=27 5 1_5=5 3_5=15 3Û`_5=45 3Ü`_5=135 ③ 약수는 1, 3, 5, 9, 15, 27, 45, 135 1. 소인수분해 | 5 기본연산 집중연습 | 06~11 p. 24 ~ p. 25 STEP 2 ② ② _ 1 3 _ 1 3 3Û` 1-1 42=2_3_7, 소인수:2, 3, 7 1-2 70=2_5_7, 소인수:2, 5, 7 1-3 90=2_3Û`_5, 소인수:2, 3, 5 1-4 126=2_3Û`_7, 소인수:2, 3, 7 1-5 143=11_13, 소인수:11, 13 1-6 210=2_3_5_7, 소인수:2, 3, 5, 7 2-1 ① 75=3_5Û` ③ 1, 3, 5, 15, 25, 75 2-2 ① 441=3Û`_7Û` 1_1=1 3_1=3 1_5=5 1_5Û`=25 3_5=15 3_5Û`=75 5 7 5Û` 7Û` 1 1 1_1=1 3_1=3 1_7=7 1_7Û`=49 3_7=21 3_7Û`=147 3Û`_1=9 3Û`_7=63 3Û`_7Û`=441 ③ 1, 3, 7, 9, 21, 49, 63, 147, 441 3-1 1, 3, 3Û` 3-2 1, 2Û`, 2_3, 2Û`_3Ü` 3-3 2_3_5, 2_3Û`_5, 3Û`_5Û` 4-1 6개 연구 2, 2, 6 4-3 9개 4-5 12개 4-2 6개 4-4 24개 4-6 12개 7-1 ① 250을 소인수분해하면 250=2_5Ü` ② _ 1 5 5Û` 5Ü` 1 2 1_1=1 1_5=5 1_5Û`=25 1_5Ü`=125 2_1=2 2_5=10 2_5Û`=50 2_5Ü`=250 ③ 약수는 1, 2, 5, 10, 25, 50, 125, 250 7-2 ① 392를 소인수분해하면 392=2Ü`_7Û` ② _ 1 2 2Û` 2Ü` 1 1_1=1 2_1=2 2Û`_1=4 2Ü`_1=8 7 7Û` 1_7=7 1_7Û`=49 2_7=14 2_7Û`=98 2Û`_7=28 2Û`_7Û`=196 2Ü`_7=56 2Ü`_7Û`=392 ③ 약수는 1, 2, 4, 7, 8, 14, 28, 49, 56, 98, 196, 392 11 약수의 개수 구하기 p. 22 ~ p. 23 1-2 6 2-2 4 3-2 9 4-2 24 5-2 8 6-2 12 7-2 16 1-1 2, 2, 3 2-1 3 3-1 2, 3, 2, 3, 12 4-1 20 5-1 8 6-1 1, 1, 1, 18 7-1 24 8-1 2, 2, 6 8-2 36=2Û`_3Û`, (2+1)_(2+1)=9(개) 9-1 52=2Û`_13, (2+1)_(1+1)=6(개) 9-2 200=2Ü`_5Û`, (3+1)_(2+1)=12(개) 10-1 120=2Ü`_3_5, (3+1)_(1+1)_(1+1)=16(개) 10-2 144=2Ý`_3Û`, (4+1)_(2+1)=15(개) 11-1 256=2¡`, 8+1=9(개) 11-2 504=2Ü`_3Û`_7, (3+1)_(2+1)_(1+1)=24(개) 6 | 정답과 해설 수현 1-1 42 2 >³ 21 3 >³ 7 1-2 70 2 >³ 35 5 >³ 7 1-3 90 2 >³ 45 3 >³ 15 3 >³ 5 1-4 126 2 >³ 63 3 >³ 21 3 >³ 7 1-5 143 11 >³ 13 1-6 210 2 >³ 105 3 >³ 35 5 >³ 7 4-2 5_7Û`의 약수의 개수는 (1+1)_(2+1)=6(개) 4-3 4_3Û`=2Û`_3Û`이므로 약수의 개수는 (2+1)_(2+1)=9(개) 4-4 2_3Û`_5Ü`의 약수의 개수는 (1+1)_(2+1)_(3+1)=24(개) 4-5 84=2Û`_3_7이므로 약수의 개수는 (2+1)_(1+1)_(1+1)=12(개) 4-6 198=2_3Û`_11이므로 약수의 개수는 (1+1)_(2+1)_(1+1)=12(개) STEP 3 기본연산 테스트 p. 26 ~ p. 27 1 2 3 4 5 6 3, 13 15, 33, 91 ⑴ 밑:3, 지수:2 ⑵ 밑:1, 지수:10 ⑶ 밑:11, 지수:1 ⑷ 밑:;7!;, 지수:2 ⑸ 밑:;8%;, 지수:4 ⑴ 3Ü` ⑵ 5Ü`_7Û` ⑶ 2Ý`_5Û` ⑷ Û`_ {;2!;} {;3!;} Û` ⑸ 1 2Ý` ⑹ 1 2_3Û`_5Ü` ⑺ {;1£0;} Ü` ⑴ ◯ ⑵ × ⑶ ◯ ⑷ × ⑸ ◯ ⑴ 30=2_3_5 ⑵ 68=2Û`_17 ⑶ 88=2Ü`_11 ⑷ 169=13Û` ⑸ 184=2Ü`_23 ⑹ 240=2Ý`_3_5 ⑺ 360=2Ü`_3Û`_5 ⑻ 495=3Û`_5_11 ⑼ 580=2Û`_5_29 ⑽ 900=2Û`_3Û`_5Û` 7 ⑴ 80=2Ý`_5 ⑵ _ 1 `1_1=1 `2_1=2 2Û`_1=4 2Ü`_1=8 2Ý`_1=16 1 2 2Û` 2Ü` 2Ý` ⑶ 1, 2, 4, 5, 8, 10, 16, 20, 40, 80 ⑴ 3개 ⑵ 6개 ⑶ 6개 ⑷ 20개 ⑸ 9개 ⑹ 24개 ⑺ 6개 ⑻ 16개 5 `1_5=5 `2_5=10 2Û`_5=20 2Ü`_5=40 2Ý`_5=80 15=3_5, 33=3_11, 91=7_13이므로 합성수이다. 5 ⑵ 4_4_4=4Ü` ⑷ _ ;3@; ;3@; _ ;3@; _ ;3@; = {;3@;} Ý` 8 ⑴ 2Û`의 약수의 개수는 2+1=3(개) 3Þ`의 약수의 개수는 5+1=6(개) ⑵ ⑶ 28=2Û`_7이므로 약수의 개수는 (2+1)_(1+1)=6(개) ⑷ 2Ý`_5Ü`의 약수의 개수는 (4+1)_(3+1)=20(개) 5Û`_11Û`의 약수의 개수는 (2+1)_(2+1)=9(개) 2_3Ü`_7Û`의 약수의 개수는 (1+1)_(3+1)_(2+1)=24(개) ⑺ 2_9=2_3Û`이므로 약수의 개수는 (1+1)_(2+1)=6(개) ⑻ 5_7_8=2Ü`_5_7이므로 약수의 개수는 (3+1)_(1+1)_(1+1)=16(개) 8 2 ⑸ ⑹ 1. 소인수분해 | 7 최대공약수와 최소공배수 ➡ (최대공약수)=3_3=9 01 공약수와 최대공약수 구하기 p. 30 ➡ (최대공약수)=3_5=15 2 STEP 1 1-1 4, 12 / 1, 2, 4 / 4 1-2 1, 2, 3, 6, 9, 18 / 1, 3, 9, 27 / 1, 3, 9 / 9 2-1 1, 3, 5, 15 / 1, 5, 25 / 1, 5 / 5 2-2 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24 / 1, 2, 4, 8, 16, 32 / 1, 2, 4, 8 / 8 3-1 1, 3 3-2 1, 2, 3, 6 4-1 1, 2, 5, 10 4-2 1, 2, 4, 7, 14, 28 ➡ (최대공약수)=2_3=6 ➡ (최대공약수)=2_2_2=8 02 서로소인 두 자연수 찾기 1-1 7 / 최대공약수:1, 서로소 :  1-2 2, 2, 5 / 최대공약수:2, 서로소 : × 2-1 최대공약수:1, 서로소 :  2-2 최대공약수:7, 서로소 : × 3-1 최대공약수:1, 서로소 :  3-2 최대공약수:5, 서로소 : × 4-1 최대공약수:1, 서로소 :  4-2 최대공약수:1, 서로소 :  5-1 최대공약수:2, 서로소 : × 5-2 최대공약수:17, 서로소 : × p. 31 ➡ (최대공약수)=2_2_2=8 ➡ (최대공약수)=2_5=10 ➡ (최대공약수)=2_3=6 1-2 36 45 3 12 15 3 4 5 >³ >³ 2-1 60 45 3 5 20 15 4 3 >³ >³ 2-2 18 42 2 3 9 21 3 7 >³ >³ 3-1 24 40 2 12 20 2 6 10 2 3 5 >³ >³ >³ 3-2 48 56 2 24 28 2 12 14 2 6 7 >³ >³ >³ 4-1 20 50 2 5 10 25 2 5 >³ >³ 4-2 2 30 54 15 27 3 5 9 >³ >³ 03 공약수로 나누어 최대공약수 구하기 ⑴ : 두 수 p. 32 04 공약수로 나누어 최대공약수 구하기 ⑵ : 세 수 p. 33 1-1 7, 7, 14 2-1 15 3-1 8 4-1 10 8 | 정답과 해설 1-2 9 2-2 6 3-2 8 4-2 6 1-1 2, 4, 15, 2 2-1 4 3-1 6 4-1 20 1-2 5 2-2 15 3-2 14 4-2 8 >³ 20 35 30 1-2 5 4 7 6 ➡ (최대공약수)=5 2-1 16 36 56 2 8 18 28 2 4 9 14 >³ >³ ➡ (최대공약수)=2_2=4 2-2 30 75 105 3 5 10 25 35 2 5 7 >³ >³ ➡ (최대공약수)=3_5=15 3-1 18 42 54 2 9 21 27 3 3 7 9 >³ >³ ➡ (최대공약수)=2_3=6 3-2 28 70 84 2 7 14 35 42 2 5 6 >³ >³ ➡ (최대공약수)=2_7=14 ➡ (최대공약수)=2_2_5=20 4-1 40 60 80 2 2 20 30 40 10 15 20 5 2 3 4 >³ >³ >³ 4-2 24 40 56 2 12 20 28 2 6 10 14 2 3 5 7 >³ >³ >³ ➡ (최대공약수)=2_2_2=8 5-2 20=2Û` _5 30=2 _3_5 (최대공약수) =2 _5=10 6-1 32=2Þ` 56=2Ü`_7 (최대공약수) =2Ü` =8 6-2 42=2_3`_7 63= 3Û`_7 (최대공약수) = 3`_7=21 7-1 72=2Ü`_3Û` 162=2`_3Ý` (최대공약수) =2`_3Û`=18 7-2 120=2Ü`_3`_5 252=2Û`_3Û` _7 (최대공약수) =2Û`_3` =12 8-1 8-2 9-1 9-2 18=2`_3Û` 60=2Û`_3`_5 144=2Ý`_3Û` (최대공약수) =2`_3` =6 28=2Û` _7 42=2`_3_7 56=2Ü` _7 (최대공약수) =2` _7=14 6=2`_3 20=2Û` _5 84=2Û`_3 _7 (최대공약수) =2 24=2Ü`_3 96=2Þ`_3 132=2Û`_3_11 (최대공약수) =2Û`_3 =12 05 소인수분해를 이용하여 최대공약수 구하기 p. 34 ~ 35 1-1 2 2-1 2, 4 3-1 2Û`, 3, 12 4-1 2Û`, 3, 12 5-1 3Û`, 3, 3, 6 6-1 8 7-1 18 8-1 6 9-1 2 1-2 2, 4 2-2 2, 3, 6 3-2 3Û`_5, 45 4-2 2_5, 10 5-2 10 6-2 21 7-2 12 8-2 14 9-2 12 2. 최대공약수와 최소공배수 | 9 06 공배수와 최소공배수 구하기 1-1 12, 16, 24 / 24, 36 / 12, 24, y / 12 1-2 5, 10, 15, 20, y / 10, 20, 30, y / 10, 20, y / 10 2-1 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30, y / 5, 10, 15, 20, 25, 30, y / 15, 30, y / 15 2-2 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, y / 8, 16, 24, 32, 40, 48, y / 24, 48, y / 24 3-1 20, 30 4-1 28, 56, 84 3-2 12, 24, 36 4-2 40, 80, 120 p. 36 4-2 36 90 2 18 45 3 6 15 3 2 5 >³ >³ >³ 07 공약수로 나누어 최소공배수 구하기 ⑴ : 두 수 p. 37 1-2 30 2-2 126 3-2 84 4-2 180 ➡ (최소공배수)=2_3_3_2_5=180 08 공약수로 나누어 최소공배수 구하기 ⑵ : 세 수 p. 38 1-1 2, 2, 420 2-1 36 3-1 1120 4-1 240 1-2 600 2-2 630 3-2 378 4-2 210 >³ 15 25 40 1-2 5 3 5 8 ➡ (최소공배수)=5_3_5_8=600 ➡ (최소공배수)=3_2_3_2=36 ➡ (최소공배수)=7_3_5_2_3=630 ➡ (최소공배수)=2_2_2_5_4_7=1120 2-1 6 9 12 3 2 2 3 4 1 3 2 >³ >³ 2-2 7 35 42 63 5 6 9 3 5 2 3 >³ >³ 3-1 20 32 56 2 10 16 28 2 5 8 14 2 5 4 7 >³ >³ >³ 3-2 18 42 54 2 9 21 27 3 3 7 9 3 1 7 3 >³ >³ >³ 4-1 2 40 60 80 20 30 40 2 10 15 20 5 2 3 4 2 1 3 2 >³ >³ >³ >³ 4-2 21 30 105 3 7 10 35 5 7 2 7 7 1 2 1 >³ >³ >³ ➡ (최소공배수)=3_5_2=30 ➡ (최소공배수)=2_3_2_3=36 ➡ (최소공배수)=3_3_2_7=126 1-1 3, 5, 3, 5, 180 2-1 36 3-1 90 4-1 160 1-2 15 30 3 5 5 10 1 2 >³ >³ 2-1 12 18 2 6 9 3 2 3 >³ >³ 2-2 18 63 3 3 6 21 2 7 >³ >³ 3-1 30 45 3 5 10 15 2 3 >³ >³ 3-2 28 84 2 14 42 2 7 21 7 1 3 >³ >³ >³ 4-1 32 40 2 16 20 2 8 10 2 4 5 >³ >³ >³ 10 | 정답과 해설 ➡ (최소공배수)=3_5_2_3=90 ➡ (최소공배수)=2_3_3_7_3=378 ➡ (최소공배수)=2_2_7_3=84 ➡ (최소공배수)=2_2_5_2_3_2=240 ➡ (최소공배수)=2_2_2_4_5=160 ➡ (최소공배수)=3_5_7_2=210 09 소인수분해를 이용하여 최소공배수 구하기 p. 39 ~ p. 40 1-2 2, 2, 60 1-1 2, 70 2-2 2_3_3_5_7, 630 2-1 168 3-2 2, 3Ü` 3-1 2, 7 4-2 2Ý`_3Û`_5 4-1 3, 5Ü`, 7Û` 5-1 5, 5, 5, 30 5-2 84 6-1 36 6-2 72 7-1 180 7-2 3600 8-1 2Û`, 5, 2Ü`, 3Û`, 2Ü`, 3Û`, 5, 360 8-2 756 9-1 120 9-2 490 35= 5_7 49= 7Û` 70=2_5_7 9-2 (최소공배수) =2_5_7Û`=490 5-2 28=2Û` _7 84=2Û _3_7 (최소공배수) =2Û _3_7=84 6-1 12=2Û`_3 18=2`_3Û` (최소공배수) =2Û`_3Û`=36 6-2 24=2Ü`_3 36=2Û`_3Û` (최소공배수) =2Ü`_3Û`=72 7-1 45= 3Û`_5 60=2Û`_3_5 (최소공배수) =2Û`_3Û`_5=180 7-2 100=2Û` _5Û` 144=2Ý`_3Û` (최소공배수) =2Ý`_3Û`_5Û`=3600 8-2 9-1 (최소공배수) =2Û`_3Ü`_7=756 12=2Û`_3 27= 3Ü` 42=2`_3`_7 8=2Ü` 12=2Û`_3 20=2Û` _5 STEP 2 기본연산 집중연습 | 01~09 p. 41 ~ p. 43 1-1 1, 3, 5, 15 1-2 1, 2, 4, 5, 10, 20 1-3 1, 7, 49 1-4 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30, 60 2-1 15, 30, 45, 60, 75, 90 2-2 22, 44, 66, 88 2-3 27, 54, 81 2-4 35, 70 3-1 (7, 18) 3-2 (3, 7) 3-3 (10, 21) 3-4 (28, 33) 4-1 최대공약수:3, 최소공배수 : 108 4-2 최대공약수:12, 최소공배수 : 120 4-3 최대공약수:15, 최소공배수 : 225 4-4 최대공약수:14, 최소공배수 : 280 4-5 최대공약수:8, 최소공배수 : 352 4-6 최대공약수:30, 최소공배수 : 600 4-7 최대공약수:6, 최소공배수 : 252 4-8 최대공약수:4, 최소공배수 : 160 4-9 최대공약수:12, 최소공배수 : 720 4-10 최대공약수:15, 최소공배수 : 1050 4-11 최대공약수:12, 최소공배수 : 1680 4-12 최대공약수:6, 최소공배수 : 1080 5-1 최대공약수:2_3Û`, 최소공배수 : 2Ü`_3Ü` 5-2 최대공약수:2Ü`_3, 최소공배수 : 2Ý`_3Û`_5_7 5-3 최대공약수:3Û`, 최소공배수 : 2Û`_3Û`_5Ü`_7 5-4 최대공약수:2Û`_3Û`, 최소공배수 : 2Ü`_3Û`_5_7Û` 5-5 최대공약수:3, 최소공배수 : 2Ü`_3Û`_7 5-6 최대공약수:2_3, 최소공배수 : 2Ü`_3Ý`_5_7 5-7 최대공약수:2_3, 최소공배수 : 2Ü`_3Ü`_5_7 5-8 최대공약수:3_7, 최소공배수 : 2_3Û`_5Û`_7 (최소공배수) =2Ü`_3_5=120 역지사지 2. 최대공약수와 최소공배수 | 11 STEP 1 10 최대공약수의 활용 3-3 ⑴ 가능한 한 큰 정사각형 모양의 타일 을 붙이려면 타일의 한 변의 길이는 3 >³ 7 >³ 147 105 49 35 7 5 p. 44 ~ p. 46 147과 105의 최대공약수이어야 한 1-2 되도록 많은 학생들에게 똑같이 나누어 주 려면 학생 수는 36, 48의 최대공약수이어 4-3 어떤 자연수는 20, 28의 공약수이고 이러 한 수 중 가장 큰 수는 20과 28의 최대공약 수이므로 2_2_2=8 수이므로 2_2=4 >³ >³ >³ 36 48 2 18 24 2 9 12 3 3 4 1-1 ① 3, 4, 6, 12, 12 ② 5, 15, 15 ③ 12, 15, 3 1-2 12명 2-1 20개 3-1 ⑴ ① 90 ② 126 ③ 90, 126 ④ 90, 126, 18, 18 1-3 7개 2-2 8명 ⑵ 18, 5, 18, 7, 5, 7, 35 3-2 ⑴ 24`cm ⑵ 30개 3-3 ⑴ 21`cm ⑵ 35개 4-1 약수, 약수, 최대공약수, 6 4-2 8 5-1 약수, 약수, 최대공약수, 6 5-2 1, 2, 4 4-3 4 5-3 9 야 한다. 따라서 구하는 학생 수는 2_2_3=12(명) 1-3 각 상자에 들어 있는 사탕, 쿠키의 수를 각 각 같게 하고 상자를 가능한 한 많이 만들 >³ 28 35 7 4 5 려면 상자의 수는 28, 35의 최대공약수이 어야 한다. 따라서 구하는 상자의 수는 7개이다. 2-1 될 수 있는 대로 많은 상자에 똑같 이 나누어 담으려면 상자의 수는 140, 180, 240의 최대공약수이어 2 >³ 2 >³ 5 >³ 140 180 240 70 90 120 35 45 60 7 9 12 야 한다. 따라서 구하는 상자의 수는 2_2_5=20(개) >³ >³ >³ 64 40 72 2 32 20 36 2 16 10 18 2 8 5 9 2 >³ 2 >³ 2 >³ 3 >³ 144 120 72 60 36 30 18 15 6 5 2-2 최대한 많은 학생들에게 똑같이 나누 어 주려면 학생 수는 64, 40, 72의 최대 공약수이어야 한다. 따라서 구하는 학생 수는 2_2_2=8(명) 3-2 ⑴ 가능한 한 큰 정사각형 모양의 타일 을 붙이려면 타일의 한 변의 길이는 다. 따라서 타일의 한 변의 길이는 2_2_2_3=24`(cm) 므로 필요한 타일의 개수는 6_5=30(개) 12 | 정답과 해설 ⑵ 가로는 144Ö24=6(개), 세로는 120Ö24=5(개)이 다. 따라서 타일의 한 변의 길이는 3_7=21`(cm) 므로 필요한 타일의 개수는 7_5=35(개) ⑵ 가로는 147Ö21=7(개), 세로는 105Ö21=5(개)이 4-2 어떤 자연수는 24, 32의 공약수이고 이러 한 수 중 가장 큰 수는 24와 32의 최대공약 >³ >³ >³ 24 32 2 12 16 2 6 8 2 3 4 >³ >³ 2 20 28 2 10 14 5 7 >³ >³ 20 32 2 10 16 2 5 8 5-2 , :ªn¼: :£nª: 를 동시에 자연수로 만드는 n의 값은 20과 32의 공약수이다. 이때 20과 32의 최대공약수가 2_2=4이 므로 구하는 n의 값은 4의 약수인 1, 2, 4이다. 5-3 , :ªn¦: :£n¤: 을 동시에 자연수로 만드는 n의 값은 27과 36의 공약수이고, 이 중 가장 큰 수는 27과 36의 최대공약수이므로 구하는 >³ >³ 27 36 3 3 9 12 3 4 n의 값 중 가장 큰 수는 3_3=9 11 최소공배수의 활용 p. 47 ~ p. 49 1-1 ① 12, 18, 24, 6 ② 18, 27, 9 ③ 6, 9 ④ 6, 9, 18, 6, 18 1-2 오전 10시 40분 2-1 오전 6시 3-1 ⑴ ① 12 ② 10 ③ 12, 10 ④ 12, 10, 60, 60 1-3 오전 9시 36분 2-2 오전 11시 45분 3-2 ⑴ 75`cm ⑵ 15장 3-3 ⑴ 56`cm ⑵ 28장 4-1 배수, 배수, 최소공배수, 24 4-2 30 5-1 배수, 18, 배수, 최소공배수, 36 5-2 160 4-3 45 5-3 108 144와 120의 최대공약수이어야 한 ⑵ 60, 5, 60, 6, 5, 6, 30 1-2 두 버스 A, B가 오전 10시 이후에 처음으로 2 다시 동시에 출발하는 시각은 8, 10의 최소 8 10 4 5 >³ 4-2 10, 15의 어느 것으로 나누어도 나누어떨어지는 자연수 는 10과 15의 공배수이다. 공배수인 2_4_5=40(분) 후이다. 이러한 수 중 가장 작은 자연수는 10과 15 따라서 오전 10시 이후에 처음으로 다시 동시에 출발하는 의 최소공배수이므로 시각은 오전 10시 40분이다. 5_2_3=30 >³ 5 10 15 2 3 4-3 5, 9의 어느 것으로 나누어도 나누어떨어지는 자연수는 5 와 9의 공배수이다. 5_9=45 이러한 수 중 가장 작은 수는 5와 9의 최소공배수이므로 5-2 , ;2÷0; ;3÷2; 을 동시에 자연수로 만드는 자연수 n의 값은 20 과 32의 공배수이다. 이때 20과 32의 최소공배수가 2_2_5_8=160이므로 구하는 n의 값 중 가장 작은 수는 160이다. >³ >³ 20 32 2 10 16 2 5 8 5-3 , ;2Á7; ;3Á6; 중 어느 것에 곱하여도 그 결과가 자연수가 되는 수는 27과 36의 공배수이다. 이때 27과 36의 최소공배수가 3_3_3_4=108이므로 구하는 가장 작 은 자연수는 108이다. >³ >³ 27 36 3 9 12 3 3 4 1-3 두 열차가 오전 8시 이후에 처음으로 다시 동시에 출발하는 시각은 24, 32의 최소공 배수인 2_2_2_3_4=96(분) 후이다. 따라서 오전 8시 이후에 처음으로 다시 동 시에 출발하는 시각은 오전 9시 36분이다. >³ >³ >³ 24 32 2 12 16 2 6 8 2 3 4 참고 1시간은 60분이므로 96분은 1시간 36분이다. 60+36 2-1 세 버스 A, B, C가 오전 5시 이후에 처 음으로 다시 동시에 출발하는 시각은 10, 15, 20의 최소공배수인 5_2_3_2=60(분) 후이다. >³ >³ 10 15 20 5 2 2 3 4 1 3 2 따라서 오전 5시 이후에 처음으로 다시 동시에 출발하는 시각은 오전 6시이다. 2-2 일반버스, 좌석버스, 직행버스가 오전 8시 이후에 처음으로 다시 동시에 출발 하는 시각은 15, 25, 45의 최소공배수 인 5_3_5_3=225(분) 후이다. >³ >³ 15 25 45 5 3 3 5 9 1 5 3 따라서 오전 8시 이후에 처음으로 다시 동시에 출발하는 시각은 오전 11시 45분이다. 최소공배수이어야 한다. 따라서 정사각형의 한 변의 길이는 5_3_5=75`(cm) 로 필요한 종이의 수는 5_3=15(장) ⑵ 가로는 75Ö15=5(장), 세로는 75Ö25=3(장)이므 3-3 ⑴ 가능한 한 작은 정사각형을 만들려면 정사각형의 한 변의 길이는 14와 8의 >³ 2 14 8 7 4 최소공배수이어야 한다. 따라서 정사각형의 한 변의 길이는 2_7_4=56`(cm) 3-2 ⑴ 가능한 한 작은 정사각형을 만들려면 정사각형의 한 변의 길이는 15와 25의 >³ 5 15 25 3 5 STEP 2 ⑵ 가로는 56Ö14=4(장), 세로는 56Ö8=7(장)이므로 수이어야 한다. 필요한 색종이의 수는 4_7=28(장) 따라서 구하는 학생 수는 2_3_5=30(명) 기본연산 집중연습 | 10~11 p. 50 ~ p. 51 1-1 30명 1-3 오전 7시 36분 2-1 24 cm 2-3 45 cm 3-1 15 3-3 20 4-1 1, 2, 3, 6 4-3 147 1-2 6명 1-4 오전 8시 20분 2-2 20개 2-4 6장 3-2 8 3-4 45 4-2 1, 2, 4, 8, 16 4-4 60 1-1 가능한 한 많은 학생들에게 똑같이 나누 어 주려면 학생 수는 90, 120의 최대공약 >³ >³ >³ 90 120 2 45 60 3 15 20 5 3 4 2. 최대공약수와 최소공배수 | 13 따라서 오전 7시 이후에 처음으로 다시 동시에 출발하는 시각은 오전 8시 20분이다. 3-4 어떤 자연수는 9와 15의 공배수이고, 이러한 수 중 가장 작은 수는 9와 15의 최소공배수 >³ 3 9 15 3 5 1-2 되도록 많은 학생들에게 똑같이 나누 어 주려면 학생 수는 30, 18, 24의 최대 3-1 어떤 자연수는 60과 45의 공약수이고, 이 러한 수 중 가장 큰 수는 60과 45의 최대공 >³ >³ 30 18 24 2 15 9 12 3 5 3 4 공약수이어야 한다. 따라서 구하는 학생 수는 2_3=6(명) 1-3 A, B 두 버스가 오전 7시 이후에 처음으로 3 다시 동시에 출발하는 시각은 9, 12의 최소 9 12 3 4 >³ 공배수인 3_3_4=36(분) 후이다. 따라서 오전 7시 이후에 처음으로 다시 동시에 출발하는 시각은 오전 7시 36분이다. 1-4 세 버스가 오전 7시 이후에 처음으로 다시 동시에 출발하는 시각은 10, 16, 20의 최소공배수인 2_2_5_4=80(분) 후이다. >³ >³ >³ 10 16 20 2 5 8 10 2 5 4 5 5 1 4 1 2-1 가능한 한 큰 정사각형 모양의 타일을 붙 이려면 타일의 한 변의 길이는 96, 120의 최대공약수이어야 한다. 따라서 타일의 한 변의 길이는 2_2_2_3=24 (cm) 2-2 가능한 한 큰 정사각형 모양의 타일을 붙 이려면 타일의 한 변의 길이는 100, 80의 >³ >³ >³ >³ 2 96 120 48 60 2 24 30 2 12 15 3 4 5 2 >³ 2 >³ 5 >³ 100 80 50 40 25 20 5 4 최대공약수이어야 한다. 따라서 타일의 한 변의 길이는 2_2_5=20 (cm) 므로 구하는 타일의 개수는 5_4=20(개) 이때 가로는 100Ö20=5(개), 세로는 80Ö20=4(개)이 2-3 가능한 한 작은 정사각형을 만들려면 정사 각형의 한 변의 길이는 9, 15의 최소공배수 >³ 3 9 15 3 5 이어야 한다. 따라서 정사각형의 한 변의 길이는 3_3_5=45 (cm) 2-4 가능한 한 작은 정사각형을 만들려면 정사 각형의 한 변의 길이는 12, 18의 최소공배 >³ >³ 12 18 2 6 9 3 2 3 수이어야 한다. 따라서 정사각형의 한 변의 길이는 2_3_2_3=36 (cm)이다. 로 필요한 종이의 수는 3_2=6(장) 14 | 정답과 해설 >³ >³ 60 45 3 20 15 5 4 3 >³ >³ >³ 120 88 2 60 44 2 30 22 2 15 11 >³ >³ 24 30 2 3 12 15 4 5 >³ >³ >³ >³ 48 64 2 24 32 2 12 16 2 6 8 2 3 4 >³ 7 21 49 3 7 3-2 어떤 자연수는 120과 88의 공약수이고, 이러한 수 중 가장 큰 수는 120과 88의 최 3-3 어떤 자연수는 4와 10의 공배수이고, 이러 한 수 중 가장 작은 수는 4와 10의 최소공배 >³ 2 4 10 2 5 약수이므로 3_5=15 대공약수이므로 2_2_2=8 수이므로 2_2_5=20 이므로 3_3_5=45 4-1 , :ªn¢: :£n¼: 을 동시에 자연수로 만드는 n의 값은 24와 30의 공약수이다. 24와 30의 최대공약수는 2_3=6이므로 구하는 n의 값은 6의 약수인 1, 2, 3, 6이 다. 4-2 , :¢n¥: :¤n¢: 를 동시에 자연수로 만드는 n의 값은 48과 64의 공약수이다. 48과 64의 최대공약수는 2_2_2_2=16이므로 구하는 n의 값은 16의 약수인 1, 2, 4, 8, 16이다. 4-3 , ;2÷1; ;4÷9; 을 동시에 자연수로 만드는 자연 수 n의 값은 21과 49의 공배수이다. 21과 49의 최소공배수는 7_3_7=147이므로 구하는 n의 값 중 가장 작은 수는 147이다. 4-4 , ;1÷2; ;1÷0; 을 동시에 자연수로 만드는 자연 수 n의 값은 12와 10의 공배수이다. >³ 2 12 10 6 5 2_6_5=60이므로 구하는 n의 값 중 가장 작은 수는 60 이다. 이때 가로는 36Ö12=3(장), 세로는 36Ö18=2(장)이므 12와 10의 최소공배수는 STEP 3 기본연산 테스트 7 가능한 한 작은 정사각형을 만들려면 정사 각형의 한 변의 길이는 20, 12의 최소공배 >³ >³ 20 12 2 10 6 2 5 3 p. 52 ~ p. 53 수이어야 한다. 따라서 정사각형의 한 변의 길이는 2_2_5_3=60 (cm)이다. 이때 가로는 60Ö20=3(장), 세로는 60Ö12=5(장)이므 로 필요한 색종이의 수는 3_5=15(장) 8 어떤 자연수는 32와 80의 공약수이고, 이 러한 수 중 가장 큰 수는 32와 80의 최대공 약수이므로 2_2_2_2=16 9 , :°n¢: :¦nª: 를 동시에 자연수가 되도록 하는 n의 값은 54와 72의 공약수이다. 54와 72의 최대공약수는 2_3_3=18이므로 구하는 n의 값은 18 의 약수인 1, 2, 3, 6, 9, 18이다. >³ >³ >³ >³ 32 80 2 16 40 2 8 20 2 4 10 2 2 5 >³ >³ >³ 54 72 2 27 36 3 9 12 3 3 4 10 9, 21의 어느 것으로 나누어도 나누어떨어 지는 자연수는 9와 21의 공배수이다. >³ 3 9 21 3 7 이러한 수 중 가장 작은 수는 9와 21의 최소공배수이므로 3_3_7=63 ⑴, ⑶, ⑸ ⑴ 최대공약수:5, 최소공배수:120 ⑵ 최대공약수:4, 최소공배수:448 ⑶ 최대공약수:10, 최소공배수:180 ⑷ 최대공약수:6, 최소공배수:720 ⑸ 최대공약수:9, 최소공배수:540 ⑹ 최대공약수:21, 최소공배수:630 ⑴ 최대공약수:3Û`_5, 최소공배수:2_3Ü`_5Û`_7 ⑵ 최대공약수:2_3Û`, 최소공배수:2Û`_3Ü`_5 ⑶ 최대공약수:2Û`_5, 최소공배수:2Ü`_3_5Û` ⑷ 최대공약수:2Û`_5Ü`, 최소공배수:2Ü`_5Ý`_7 ⑸ 최대공약수:2, 최소공배수:2Û`_3Û`_5 ⑹ 최대공약수:2Û`_3, 최소공배수:2Ü`_3Û`_5 ⑺ 최대공약수:2_3Û`_7, 최소공배수:2Û`_3Ü`_7Û` 36개 오전 11시 16 63 15장 1, 2, 3, 6, 9, 18 390 30`cm 5 7 9 11 4 가능한 한 많은 조를 편성하려면 조의 수는 108, 180의 최대공약수이어야 한 다. 따라서 구하는 조의 수는 2_2_3_3=36(개) 5 가능한 한 큰 정사각형 모양의 색종이를 붙이려면 색종이의 한 변의 길이는 150, 120의 최대공약수이어야 한다. 따라서 색종이의 한 변의 길이는 2_3_5=30`(cm) 2 >³ 2 >³ 3 >³ 3 >³ 108 180 54 90 27 45 9 15 3 5 2 >³ 3 >³ 5 >³ 150 120 75 60 25 20 5 4 1 2 3 4 6 8 10 6 두 사람이 오전 9시에 같은 곳에서 동시에 출발한 후 처음으로 다시 출발점에서 만나 는 시각은 24와 30의 최소공배수인 2_3_4_5=120(분) 후이다. >³ >³ 2 24 30 12 15 3 4 5 11 , ;3Á0; ;7Á8; 중 어느 것에 곱하여도 그 결과가 자연수가 되는 수는 30과 78의 공배수이 >³ >³ 30 78 2 3 15 39 5 13 다. 따라서 오전 9시 이후에 처음으로 다시 출발점에서 만나 30과 78의 최소공배수는 2_3_5_13=390이므로 구 는 시각은 오전 11시이다. 하는 가장 작은 자연수는 390이다. 2. 최대공약수와 최소공배수 | 15 3 정수와 유리수 STEP 1 01 양수와 음수 1-1 -300원 2-1 +10`¾ 3-1 -2시간 4-1 +4 5-1 + ;2!; 1-2 +50000원 2-2 +5점 3-2 -50명 4-2 -2 5-2 -5 03 정수를 수직선 위에 나타내기 p. 58 1-1 -3, 0 2-1 -2, -1 3-1 A 1-2 -1, 1 2-2 -5, 3 B 0 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 3-2 B -2 -1 0 1 2 p. 56 4-1 A -5 -4 -2-3 -1 0 1 2 3 4-2 A 5-1 A -5 -4 -2-3 -1 1 2 3 0 B -6 -5 -4 -3 -2 -1 5-2 A 1 0 2 3 4 5 0 6 A 3 4 B 4 1 B 7 4 B 5 5 2 8 04 유리수 p. 59 ~ p. 60 1-1 ⑴ 1, ;2^;, 3Û` ⑵ -5 ⑶ 1, ;2^;, 3Û` ⑷ 1, 0, -5, ;2^;, 3Û` ⑸ 1, + ;5@;, ;2^;, +1.5, 3Û` ⑹ -2.9, -5 ⑺ -2.9, + ;5@;, +1.5 ⑻ 0 1-2 ⑴ +2, 3 ⑵ -8, - :Á3¥: ⑶ +2, 3 p. 57 ⑷ +2, 3, -8, - :Á3¥:, 0 ⑸ +2, 4.5, ;2!;, 3, + ;7$; ⑹ -8, - :Á3¥: ⑺ 4.5, ;2!;, + ;7$; ⑻ 0 2 6명 1-1 ;2^; =3, 3Û`=9 1-2 - :Á3¥: =-6 2 지효 :0은 정수이다. 지민 : 유리수는 양의 유리수, 0, 음의 유리수로 이루어져 있다. :Á4ª: 없다. 채영 : =3이므로 정수이다. 찬열 : 음의 정수는 음의 부호 -를 생략하여 나타낼 수 예린 :자연수가 아닌 정수는 0, 음의 정수이다. 따라서 옳은 것을 말한 학생은 나연, 정국, 나나, 채영, 수 02 정수 1-1 ⑴ +11, 6, +50, ;2^; ⑵ - :Á2¢: ⑶ +11, 6, +50, ;2^; ⑷ +11, 0, 6, - :Á2¢:, +50, ;2^; 1-2 ⑴ :Á3ª: ⑵ -3, -100 ⑶ :Á3ª: ⑷ -3, 0, -100, :Á3ª: 2-1 -2, ;2$; 2-2 -:Á3°:, 0, 7, -1 1-1 - :Á2¢: ;2^; =-7, =3이므로 정수이다. 1-2 :Á3ª: =4이므로 정수이다. 2-1 ;2$; =2이므로 정수는 -2, 이다. ;2$; 2-2 - :Á3°: =-5이므로 정수는 - , 0, 7, -1이다. :Á3°: 호, 선재의 6명이다. 16 | 정답과 해설 05 유리수를 수직선 위에 나타내기 p. 61 ~ p. 62 5 F E A B C D -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 1-1 ① -;4&; ② -;2!; ③ +;3@; 1-2 ① -;2#; ② +;2!; ③ +;3$; 2-1 A :-;2%;, B :;3%;, C :;2&; 2-2 A :-:Á4°:, B :-2, C :-;3@; 3-1 A :-;3&;, B :0, C :;4#; 3-2 A :-;3%;, B :-;4!;, C :;3&; 4-1 -1 0 +1 +2 + 5 2 +3 -3 - 5 2 -2 -1 0 +1 5-1 -2 -1 -2 -1 - 4 3 0 0 +1 + 4 3 +2 +1 +2 0 +1 +2 +3 +4 + 11 3 -5 -3 -2 -1 -4 - 11 3 - 7 4 -1 0 +1 +2 +3 + 7 4 -3 -2 -1 0 +1 -1 0 +1 +2 +3 +1.2 -3 -2 -1 0 +1 -2.2 +1 +2 +3 +3.5 +4 +5 -3 -2 -1.5 -1 0 +1 4-2 5-2 6-1 6-2 7-1 7-2 8-1 8-2 9-1 9-2 STEP 2 기본연산 집중연습 | 01~05 p. 63 ~ p. 64 1-1 -9`¾ 1-3 +30`%, -20`% 1-2 +10000원 1-4 +1950`m, -300`m 1-5 +2, -3 1-6 +;2#;, -;2#; 시, 나, 브, 로 풀이 참조 2 3 4 A :- ;2(;, B :-2, C :- ;3!;, D :;3*;, E ::ª5£: 시나브로 3 2 예 :정수는 양의 정수, 0, 음의 정수로 이루어져 있다. 그 :- =-2이므로 정수이다. ;4*; 따라서 옳은 설명이 적혀 있는 글자는 시, 나, 브, 로이다. 수 -5 +3 수의 분류 정수가 아닌 유리수 수 수의 분류 -:Á2¼: +;3!; +;3(; -8.5 양수 음수 자연수 정수 유리수 양수 음수 자연수 정수 유리수 정수가 아닌 유리수 × ◯ × ◯ × ◯ × ◯ × ◯ × ◯ ◯ × ◯ ◯ × ◯ ◯ × × × ◯ ◯ 0 × × × ◯ × ◯ ◯ × ◯ ◯ × ◯ 1.2 ◯ × × × ◯ ◯ × ◯ × × ◯ ◯ p. 65 STEP 1 06 절댓값의 뜻 1-1 5, 5, 5, 5 2-1 4 3-1 0 4-1 1 5-1 0.3 1-2 ;3$;, ;3$;, ;3$;, ;3$; 2-2 7 3-2 ;2#; 4-2 ;5!; 5-2 ;4#; 07 절댓값의 성질 1-1 -4, 4, -4, 4, -4, 4 1-2 - ;2#;, ;2#;, - ;2#;, ;2#;, - ;2#;, ;2#; 2-1 0 2-2 -7, 7 p. 66 ~ p. 67 3. 정수와 유리수 | 17 3-1 -4 4-1 - ;4(;, ;4(; 5-1 -6, 6 6-1 ◯ 7-1 × 3-2 8.5 4-2 - ;5@;, ;5@; 5-2 - ;3@;, ;3@; 6-2 × 7-2 × 8-2 ◯ 8-1 × 9-1 4, 3, 6, 5, 7, -6, +5, -4 9-2 -9, -5, +2, +1, 0 10-1 -5, 4, - ;3@;, - ;8%;, ;2!; 10-2 -4.9, 2.7, - ;2%;, -1, ;4#; 6-2 절댓값이 9인 수는 -9, 9이다. 7-1 절댓값이 가장 작은 수는 0이다. 7-2 음수 중 절댓값이 가장 작은 수는 알 수 없다. 음의 정수 중 절댓값이 가장 작은 수는 -1이다. 8-1 모든 유리수의 절댓값은 0 또는 양수이다. 09 두 수의 대소 관계 p. 71 ~ p. 72 08 분수, 소수의 대소 관계 p. 70 STEP 1 1-1 < 2-1 > 3-1 > 4-1 < 5-1 < 1-1 < 2-1 > 3-1 < 4-1 < 5-1 > 6-1 12, 12, >, > 7-1 < 8-1 < 9-1 < 10-1 > 11-1 > 12-1 > 1-2 > 2-2 > 3-2 < 4-2 < 5-2 > 1-2 > 2-2 < 3-2 > 4-2 > 5-2 < 6-2 > 7-2 > 8-2 > 9-2 < 10-2 < 11-2 < 12-2 > 기본연산 집중연습 | 06~07 p. 68 ~ p. 69 STEP 2 1-1 6 1-3 6 1-5 0 1-7 -6, 6 1-9 -5 2 선재 :㉮, 나연 :㉲ 나연, 채영, 지민 2 1-2 -6, 6 1-4 6 1-6 6 1-8 5 1-10 ;8#; 6-2 + , + ➡ { + ;6#; ;3!;} , + ;6@;} ;2!; { ➡ + >+ ➡ + >+ ;6#; ;6@; ;2!; ;3!; 7-2 - , - ➡ { - ;5$;} ;2!0%; , - ;4#; { ;2!0^;} ➡ - >- ➡ - >- ;2!0%; ;2!0^; ;4#; ;5$; 8-1 양수는 음수보다 크므로 - <+ ;2!; ;5!; 8-2 양수는 음수보다 크므로 + >- ;3$; ;2#; 선재 나연 - ;3%; -3 4.5 9-1 {|-;7$;| |-;8%;|} , ➡ , {;7$; ;8%;} ➡ {;5#6@; , ;5#6%;} ➡ < ;5#6@; ;5#6%; ➡ < |-;7$;| |-;8%;| 0 - ;5$; 5 ;5^; - :Á2£: -2 3.7 ;4(; 9-2 {|-;7*;| |-;5^;|} , ➡ , {;7*; ;5^;} ➡ {;3$5); , ;3$5@;} 나는 절댓값이 가장 작은 수가 적힌 길로 갈 거야. 그럼 나는 절댓값이 가장 큰 수가 적힌 길로 가야겠다. 18 | 정답과 해설 ➡ < ;3$5); ;3$5@; ➡ < |-;7*;| |-;5^;| 10-1 {;4#; } , 0.7 ➡ (0.75, 0.7) ➡ 0.75>0.7 ➡ >0.7 ;4#; 10-2 { - ;9%; , -0.3 ➡ { } - ;9%; , - ;1£0;} ➡ { - ;9%0); , - ;9@0&;}  ➡ - <- ➡ - <-0.3 ;9%0); ;9@0&; ;9%; 11-1 | - ;3@;| = ;3@; 이므로 , {;3@; ;4!;} ➡ , {;1¥2; ;1£2;}  ➡ > ➡ | - ;3@;| > ;4!; ;1£2; ;1¥2; 11-2 |-3.5|=3.5이므로 {:Á3¼: , 3.5 ➡ } , {:Á3¼: ;2&;}  ➡ , {:ª6¼: :ª6Á:} ➡ < :ª6¼: :ª6Á: ➡ :Á3¼: <|-3.5| 12-1 | - = , |0|=0이므로 | ;7%; - ;7%;| ;7%;| >|0| 5-1 xÉ-7 6-1 x¾-2 7-1 -1 ➡ | ;6$; ;6%; - ;6%;| > ;3@; -3 -2 -1 0 1 2 3 ➡ x의 값 중 정수는 -2, -1, 0, 1, 2이다. 10 세 수 이상의 대소 관계 p. 73 2-1 - 1-2 ¾ 2-2 < 3-2 É, < 4-2 x<3 ➡ ➡ ➡ ➡ ➡ ➡ 2-2 - - ;2%; ;2!; +1<0 - < ;5$; ;4#; -3<-2 0>-2.1 |-5|>|+3| - >- ;4&; ;5*; - >- ;3!; ;2!; < ;4!; ;5!; |-2|>-1 |-4|<3 - > ;3!; ;4!; - <- ;2&; :Á3¼: 0.3< ;3!; >0.5 ;5@; |-4.2|>|-4.5| -0.7<-0.6 - <-0.8 ;2!; - | ;3!;| >0 0> - | ;2#;| STEP 3 기본연산 테스트 p. 80 ~ p. 81 ⑴ -30`% ⑵ +10점 ⑶ +5000원 ⑷ -3 ⑴ 3.5, +10, :Á4Á: ⑵ - ;7@;, - :Á5¼: ⑶ +10, 0, - :Á5¼: ⑷ - ;7@;, 3.5, :Á4Á: ⑸ - ;7@;, 3.5, +10, 0, - :Á5¼:, :Á4Á: A :-;4&;, B :-;2!;, C :0, D :;3$; ⑴ 2 ⑵ ;2!; ⑶ -11, 11 ⑷ -5 ⑸ -3, 3 ⑹ 7 ⑺ ;3@; ⑻ 0 0, ;5#;, -1, ;2%;, -8 ⑴ × ⑵ × ⑶ × ⑷ ◯ ⑸ × ⑴ < ⑵ > ⑶ < ⑷ > ⑸ < ⑹ > ⑴ ;3!;, 0, -1 ⑵ -;4!;, -;3!;, -;2!; ⑶ ;3%;, +1, 0, -;2!;, -3 ⑴ -3Éx<1 ⑵ 5 > ;3!; ;2!; ;4!; 이다. 따라서 - , - , - 을 큰 수부터 차례로 나열하 ;2!; ;3!; ;4!; 면 - , - , - 이다. ;4!; ;3!; ;2!; ⑶ +1, 0, -3, - , ;2!; ;3%; 에서 음수는 -3, - 이고 양수는 +1, 이다. ;2!; ;3%; 음수끼리는 절댓값이 큰 수가 작으므로 -3<- 양수끼리는 절댓값이 큰 수가 크므로 +1< ;2!; ;3%; 따라서 큰 수부터 차례로 나열하면 ;3%; , +1, 0, - , -3이다. ;2!; 10 ⑴ 수직선 위에 -3과 =2 을 나타내면 다음과 같다. ;3&; ;3!; -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 따라서 -3Éx< 을 만족하는 x의 값 중 정수는 ;3&; -3, -2, -1, 0, 1, 2이다. ⑵ 수직선 위에 - =-2 과 2를 나타내면 다음과 :Á5Á: ;5!; 같다. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 따라서 - 1-7 > 1-9 > 2-3 ;1¦5;, ;2Á8; 3-1 B, A 3-3 C, B, A 3-5 A, C, B 1-6 < 1-8 > 2-4 - ;1¦2;, - 3-2 C, A, B ;3$0#; 3-4 A, B, C 3-6 A, C, B 1-1 -4+9=5, 2-6=-4이므로 -4+9>2-6 1-2 -8+5=-3, -2-1=-3이므로 -8+5=-2-1 1-3 -30+30=0, -3-2=-5이므로 -30+30>-3-2 1-4 3-7=-4, -14-6=-20이므로 3-7>-14-6 1-5 -1+15=14, 14-1=13이므로 -1+15>14-1 1-6 2-7=-5, -5+8=3이므로 2-7<-5+8 1-7 -8+5.1=-2.9, -3.4-1.7=-5.1이므로 -8+5.1>-3.4-1.7 1-8 - - =- ;4#; ;2!; , ;4%; ;8&; - ;2%; =- :Á8£: 이고 - =- ;4%; :Á8¼: 이므로 - - > ;2!; ;8&; ;4#; - ;2%; 1-9 -7.8+4.8=-3, -6.3+1.8=-4.5이므로 -7.8+4.8>-6.3+1.8 3-1 A=-3-9+5=-12+5=-7 B=-3-3=-6 C=1+2-7=3-7=-4 =;4!0%;+{+;4$0*;}=;4^0#; 따라서 계산 결과가 큰 것부터 차례로 나열하면 C, B, A 기본연산 집중연습 | 15~17 p. 120 ~ p. 121 C=-5-2+3+6=-7+9=2 따라서 계산 결과가 큰 것부터 차례로 나열하면 C, A, B 3-2 A=-17+12=-5 B=-3-7+4=-10+4=-6 STEP 2 1-1 > 1-3 > 34 | 정답과 해설 1-2 = 1-4 > 이다. 이다. 3-3 A=1.3-2.9=-1.6 B=5.3+3.4-6.1=8.7-6.1=2.6 C=0.5-5.5+8.5=0.5+8.5-5.5=9-5.5=3.5 따라서 계산 결과가 큰 것부터 차례로 나열하면 C, B, A 3-4 A=1-2- =-1 -;3$;=-;3&; ;3$; B =-:Á4ª: =-3 C=-7-9+2+8=-16+10=-6 따라서 계산 결과가 큰 것부터 차례로 나열하면 A, B, C 3-5 A= -;7%;+:Á7ª:+ 3=1+3=4 =-;6%;-;3@;+;2!;=-;6%;-;6$;+;2!;=-;2#;+;2!;= -1 ;3%;+;6%;-;4&;=:Á6¼:+;6%;-;4&;=;2%;-;4&;=;4#; 따라서 계산 결과가 큰 것부터 차례로 나열하면 A, C, B 3-6 A=1- ;1¤2;+;1£2;-;1¢2;= 1- ;1¦2;=;1°2; B =-;1!2);-;1»2;+;1¤2;=-;1!2#; C=3+4-8=7-8=-1 따라서 계산 결과가 큰 것부터 차례로 나열하면 A, C, B 이다. 이다. B C= 이다. 이다. 18 유리수의 곱셈 ⑴ : 부호가 같은 두 수 p. 122 ~ p. 123 STEP 1 1-1 +, +12 2-1 +24 3-1 +21 4-1 +7 5-1 +1 6-1 + ;2%; 7-1 + ;4#; 8-1 +7.5 9-1 +6 10-1 + ;1£0; 1-2 +27 2-2 +25 3-2 +12 4-2 +32 5-2 +0.93 6-2 +6 7-2 + ;5$; 8-2 +0.65 9-2 +6 10-2 + :Á3¼: 19 유리수의 곱셈 ⑵ : 부호가 다른 두 수 p. 124 ~ p. 125 1-1 -, -27 2-1 -30 3-1 -24 4-1 -44 5-1 -6 6-1 -16.8 7-1 -4 8-1 -;3!; ;9!; ;4#; 9-1 - 10-1 - 11-1 0 1-2 -42 2-2 -64 3-2 -54 4-2 -49 5-2 -21 6-2 -9.6 7-2 -10 8-2 -12 9-2 -8 10-2 -6 11-2 0 p. 126 20 곱셈의 계산 법칙 1-1 -2, -2, +10, +140 ㈎ 곱셈의 교환법칙 ㈏ 곱셈의 결합법칙 1-2 -2, -2, +2, -2, -4 ㈎ 곱셈의 교환법칙 ㈏ 곱셈의 결합법칙 2-1 -5, -5, +20, +220, 교환, 결합 2-2 - ;2%;, - ;2%;, +1, - ;7$;, 교환, 결합 21 셋 이상의 유리수의 곱셈 p. 127 ~ p. 128 1-1 +, +60 2-1 -80 3-1 +110 4-1 +96 5-1 -48 6-1 -540 7-1 +39 8-1 +;7(; 9-1 - ;4!; 10-1 -12 11-1 - ;1Á6; 1-2 -36 2-2 +700 3-2 -540 4-2 -84 5-2 +112 6-2 0 7-2 -15 8-2 -8 9-2 + :ª2¦: 10-2 +5 11-2 0 1-2 (-6)_(-3)_(-2)=-(6_3_2)=-36 2-1 (+2)_(-8)_(+5)=-(2_8_5)=-80 2-2 (-25)_(+7)_(-4)=+(25_7_4)=+700 4. 정수와 유리수의 계산 | 35 3-1 (+5)_(-11)_(-2)=+(5_11_2)=+110 STEP 2 3-2 (-9)_(-4)_(-15)=-(9_4_15)=-540 기본연산 집중연습 | 18~21 p. 129 ~ p. 130 4-1 (-3)_(-8)_(+4)=+(3_8_4)=+96 4-2 (-6)_(+7)_(+2)=-(6_7_2)=-84 5-1 (-2)_(+6)_(-1)_(-4)=-(2_6_1_4) 5-2 (+7)_(-8)_(+2)_(-1)=+(7_8_2_1) 6-1 (-5)_(-9)_(-3)_(+4)=-(5_9_3_4) =-48 =+112 =-540 7-1 (-15)_(+13)_ {-;5!;}=+{ 15_13_ +39 ;5!;}= 7-2 (-5)_(-9)_ {-;3!;}=-{ 5_9_ -15 ;3!;}= 8-1 (-2)_ {+;7!;}_{-;2(;}=+{ ;7!;_;2(;}=+;7(; 2_ 8-2 {-;5#;} _(-16)_ {-;6%;}=-{;5#;_ ;6%;}= 16_ -8 9-2 (-1.5)_(-0.3)_(+30)  = {-;2#;}_{-;1£0;} _(+30)  = +{;2#;_;1£0;_ }=+:ª2¦: 30 10-1 {+;4!;} _(+3)_(-8)_(+2)  =- _3_8_2 -12 {;4!; }= 10-2 {-;2!;} _(+3)_ {+;3%;} _(-2)  = +{;2!;_ 3_ _2 =+5 ;3%; } 11-1 {-;3!;}_{+;4#;}_{-;4%;}_{-;5!;} =-{;3!;_;4#;_;4%;_;5!;}=-;1Á6; 36 | 정답과 해설 1-1 -112 1-3 -288 1-5 +578 1-7 -90 1-9 + ;4%; 2-1 +70 2-3 -168 2-5 +600 3-1 - :¢4°: 3-3 - ;1£4; 3-5 + ;5^; 1-2 -18 1-4 +12 1-6 +560 1-8 + ;5#; 2-2 -108 2-4 -30 2-6 +150 3-2 + ;2#; 3-4 + ;3£2; 3-6 + ;3£2; 1-1 ㉠ =(+7)_(+4)=+28 ㉡=(+4)_(-1)=-4 ㉢ =㉠_㉡=(+28)_(-4)=-112 1-2 ㉠ =(+6)_(-1)=-6 ㉡=(-1)_(-3)=+3 ㉢ =㉠_㉡=(-6)_(+3)=-18 1-3 ㉠ =(+4)_(-6)=-24 ㉡=(-6)_(-2)=+12 1-4 ㉠ =(-1)_(-2)=+2 ㉡=(-2)_(-3)=+6 ㉢ =㉠_㉡=(+2)_(+6)=+12 1-5 ㉠ =(-2)_(+8.5)=-17 ㉡=(+8.5)_(-4)=-34 ㉢ =㉠_㉡=(-17)_(-34)=+578 1-6 ㉠ =(-3.2)_(+5)=-16 ㉡=(+5)_(-7)=-35 ㉢ =㉠_㉡=(-16)_(-35)=+560 1-7 ㉠ =(-5)_(-6)=+30 ㉡=(-6)_ {+;2!;}= -3 ㉢ =㉠_㉡=(+30)_(-3)=-90 9-1 {-;6!;}_{-;3$;}_{-;8(;}=-{;6!;_;3$;_;8(;}=-;4!; ㉢ =㉠_㉡=(-24)_(+12)=-288 1-8 ㉠ = {-;4#;}_{-;5@;}=+;1£0; 3-6 {-;4#;}_ (+0.1)_(-2)_ {+;8%;} ㉡= {-;5@;}_ (-5)=+2 ={-;4#;}_{+;1Á0;} _(-2)_ {+;8%;} ㉢ =㉠_㉡= {+;1£0;} _(+2)=+ ;5#; =+{;4#;_;1Á0;_ ;8%;}=+;3£2; 2_ 1-9 ㉠ = {-;9@;}_{+;4#;}=-;6!; ㉡= {+;4#;}_ (-10)= -:Á2°: ㉢ =㉠_㉡= {-;6!;}_{-:Á2°:}=+;4%; 2-1 (-2)_(-7)_(+5)=+(2_7_5)=+70 2-2 (-3)_(-4)_(-9)=-(3_4_9)=-108 2-3 (+4)_(-6)_(+7)=-(4_6_7)=-168 STEP 1 22 거듭제곱의 계산 p. 131 1-1 9 2-1 16 3-1 16 4-1 -1 5-1 ;8!; 1-2 9 2-2 -16 3-2 16 4-2 1 5-2 - ;8!; 1-3 -9 2-3 -32 3-3 -16 4-3 1 5-3 ;2¢5; 4-1 (-1)Ü`=(-1)_(-1)_(-1)=-1 2-4 (-2)_(+3)_(-5)_(-1)=-(2_3_5_1) 4-2 (-1)Ý`=(-1)_(-1)_(-1)_(-1)=1 2-5 (-8)_(+3)_(+5)_(-5)=+(8_3_5_5) 4-3 (-1)10=(-1)_(-1)_y_(-1)=1 참고 (-1)짝수=1, (-1)홀수=-1 3개 4개 10개 2-6 (-3)_(-5)_(-1)_(-10)=+(3_5_1_10) 23 거듭제곱을 포함한 곱셈 p. 132 ~ p. 133 =-30 =+600 =+150 3-1 (-9)_(-10)_ {-;8!;}=-{ ;8!;}=-:¢4°: 9_10_ 3-2 {-;5#;}_{+;6%;} _(-3)=+ {;5#;_;6%;_ }=+;2#; 3 {+;4!;}_{-;2#;}_{+;7$;}=-{;4!;_;2#;_;7$;}=-;1£4; 3-3 3-4 = {-;6%;}_{-;8#;} _(+0.3) {-;6%;}_{-;8#;}_{+;1£0;} =+{;6%;_;8#;_;1£0;}=+;3£2; 3-5 (-3)_ {-;2!;} _(-4)_ {-;5!;} =+{ ;2!;_ ;5!;}=+;5^; 3_ 4_ 1-1 4, -12 2-1 -150 3-1 64 4-1 -49 5-1 -16 6-1 - ;9$; 7-1 2 8-1 -32 9-1 1 10-1 2 11-1 :Á8°: 1-2 -16 2-2 -32 3-2 36 4-2 -1 5-2 125 6-2 - ;8!; 7-2 ;2¢5; 8-2 -135 9-2 1 10-2 -;3@; 11-2 18 1-2 (-1)_(-2)Ý`=(-1)_16=-16 2-1 (-6)_(-5)Û`=(-6)_25=-150 2-2 4_(-2Ü`)=4_(-8)=-32 3-1 (-4)Û`_2Û`=16_4=64 4. 정수와 유리수의 계산 | 37 3-2 -3Û`_(-2Û`)=-9_(-4)=36 4-1 (-1)Þ`_(-7)Û`=(-1)_49=-49 4-2 (-1)20_(-1)19=1_(-1)=-1 5-1 -1Þ`_(-4)Û`=-1_16=-16 5-2 (-1)á`_(-5Ü`)=(-1)_(-125)=125 6-1 (-1)Ü`_ {-;3@;} Û`=(-1)_ ;9$;=-;9$; 6-2 {-;2!;} Ü`_(-1)Ý`= {-;8!;} _1= -;8!; 24 분배법칙 1-1 100, 1, 1300, 13, 1313 2-1 -2842 3-1 -28 4-1 1 5-1 28, 2800 6-1 45000 7-1 -480 8-1 -1 9-1 350 10-1 -250 11-1 -12 p. 134 ~ p. 135 1-2 17, 17, 1700, 34, 1666 2-2 3395 3-2 -7 4-2 1 5-2 -430 6-2 -400 7-2 -31 8-2 13 9-2 -210 10-2 -36 11-2 123 2-1 29_(-100+2)=29_(-100)+29_2 =-2900+58=-2842  7-1 {-;2!;} Þ`_(-4)Ü`= {-;3Á2;} _(-64)=2 2-2 (100-3)_35=100_35-3_35   =3500-105=3395 7-2 {-;5@;} Û`_(-1)ß`= 1= ;2¢5;_ ;2¢5; 8-1 (-2)_(-1)Û`_4Û`=(-2)_1_16=-32 3-1 (-12)_ {;6%;+;2#;} =(-12)_ (-12)_ ;6%;+ ;2#; -10+(-18)=-28 = 3-2 {-;5#;+;4!;} _20= -;5#; _20+ 20 ;4!;_ 8-2 (-3)Ü`_(-1)Þ`_(-5)=(-27)_(-1)_(-5) =-12+5=-7 =-(27_1_5)  =-135 9-1 (-1)Ü`_(-1)Ý`_(-1)Þ`=(-1)_1_(-1)=1 4-1 15_ [;5@;+{-;3!;}] =15_ +15_ ;5@; {-;3!;} =6+(-5)=1 9-2 -1ß`_(-1)à`_(-1)¡`=-1_(-1)_1=1 4-2 {;9&;-;6%;} _(-18)= _(-18) (-18) ;9&; -;6%;_ =-14+15=1 10-1 (-3)Û`_ {-;5@;}_{-;9%;}= {-;5@;}_{-;9%;} 9_ 9_ =+{ ;5@;_;9%;}= 2 5-2 -95_43+85_43=(-95+85)_43 =(-10)_43=-430 10-2 {-;2#;} _(-1)10_ {-;3@;} {-;2#;} ;9$;=-;3@; _1_ Û`= 6-1 45_999+45_1=45_(999+1)  =45_1000=45000     11-1 {-;4!;} Û`_(-5Û`)_ {-;5^;}=;1Á6;_ (-25)_ {-;5^;} 6-2 91_(-4)+9_(-4)=(91+9)_(-4)  =100_(-4)=-400 =+{;1Á6; ;5^;}=:Á8°: _25_ 11-2 {-;2!;} Ü`_(-3Û`)_2Ý`= _(-9)_16 {-;8!;} 7-1 24_(-7)+24_(-13)=24_{(-7)+(-13)} =24_(-20)=-480 =+ {;8!;_ 9_16 18 }= 7-2 (-4)_3.1+(-6)_3.1={(-4)+(-6)}_3.1 =(-10)_3.1=-31   38 | 정답과 해설 9-1 3.5_(-14)+3.5_114=3.5_(-14+114)  3Ü`_ Û` {-;6!;} (-4)Û`_2 (-4)Û`_(-1Ü`) _(-2)Ü`_(-6) {-;3!;} =3.5_100=350 8-1 {-;6!;} _2+ _4= {-;6!;} {-;6!;} _(2+4)  = {-;6!;} _6=-1 1 8-2 {-;7#;} _(-13)+ _(-13) {-;7$;}  = [{-;7#;}+{-;7$;}] _(-13)  =(-1)_(-13)=13 9-2 27_(-2.1)+73_(-2.1)=(27+73)_(-2.1) =100_(-2.1)=-210 10-1 5_12-5_62=5_(12-62)   =5_(-50)=-250 10-2 6_(-18)-4_(-18)=(6-4)_(-18) =2_(-18)=-36  11-1 36- _66= (36-66) ;5@;_ ;5@; ;5@;_   = ;5@;_ (-30)=-12 11-2 13.2_12.3-3.2_12.3  =(13.2-3.2)_12.3  =10_12.3=123 기본연산 집중연습 | 22~24 p. 136 ~ p. 137 STEP 2 1 2번 열쇠 2-1 1 2-3 -;2Á7; 2-5 -4 2-7 18 3-1 810 3-3 -26 3-5 -12 2-2 -1 2-4 -;1Á6; 2-6 -900 2-8 ;4%; 3-2 1023 3-4 26 3-6 314 (-1)Û`_(-2)Û` (-1)Ý`_(-2Ü`) (-1)Ü`_(-2Ü`) Û` -{-;2!;} -4Û`_2 Û` {-;2!;} Ü` {-;2!;} Ü` {-;3@;} -4Û`_3 (-2)Ü`_(-3) (-2)_ {-;2!;} Ü`_4Û` (-1)Ú`â`_(-3) (-1)49_5 10_(-1)11_ Û` {-;3!;} (-2)Û`_(-1)Ü` (-7)Û` Û` -{-;3@;} -(-1)99 (-2)Ý` -{-;2!;} [{-;2!;}_{-;2!;}_{-;2!;}_{-;2!;}] 2-4 Ý`=- =-;1Á6; 2-5 (-2)Û`_(-1)Ü`=4_(-1)=-4 2-6 -10Û`_(-3)Û`=-100_9=-900 2-7 (-1)Ü`_ {-;2#;} Û`_(-2Ü`)=(-1)_ (-8)=18 ;4(;_ 2-8 (-1)Þ`_ {-;2!;} Û`_(-5)=(-1)_ ;4!;_ (-5)= ;4%; 3-1 45_(20-2)=45_20-45_2=900-90=810 3-2 (100-7)_11=100_11-7_11=1100-77=1023 3-3 (-24) _{-;6!;+;4%;}= (-24)_ +(-24)_ {-;6!;} ;4%; 4+(-30)=-26 = 3-4 {-;7$;+;2#;} _28= _28+ _28 -;7$; ;2#; =-16+42=26 3-5 (-12)_ -(-12)_ (-12)_ ;5(; {;5(;-;5$;} ;5$;= = (-12)_1=-12 3-6 108_3.14-8_3.14=(108-8)_3.14 =100_3.14=314 4. 정수와 유리수의 계산 | 39  29 역수를 이용한 나눗셈 p. 142 ~ p. 144 p. 138 1-1 ;8!; 1-2 ;5#; 2-2 40 3-2 ;2£0; 4-2 ;7$; 5-2 ;2$0(; 1-2 8 2-2 5 3-2 7 4-2 6 1-2 -3 2-2 -12 3-2 -1 4-2 0 5-2 - ;5@; 26 정수의 나눗셈 ⑴ : 부호가 같은 두 수 p. 139 5-1 ;4!; 연구 8, ;4!; 5-2 ;9*; 27 정수의 나눗셈 ⑵ : 부호가 다른 두 수 p. 140 2-1 -;1ª5; 3-1 10 4-1 :ª4°: 5-1 6 6-1 :Á7°: 7-1 - ;2#; 8-1 0 9-1 - ;4&; 10-1 -9 11-1 -6 12-1 4 13-1 16 14-1 3 15-1 ;5#; 16-1 - ;1°6; 17-1 - ;7!; 1-2 - ;1Á5; 2-2 ;1£0; 3-2 -:Á3¼: 4-2 -8 5-2 - ;3$; 6-2 -;3@; 7-2 -4 8-2 0 9-2 ;3@; 10-2 ;5#; 11-2 - 12-2 - ;5^; ;5*; 13-2 - ;10!0; 14-2 ;2%; 15-2 - ;2#7@; 16-2 - ;8!; 17-2 2 3-1 (+15)Ö {+;2#;}= (+15)_ {+;3@;}= 10 3-2 (-4)Ö {+;5^;}= {+;6%;}=-:Á3¼: (-4)_ p. 141 1-2 4 1-3 10 4-1 (-10)Ö {-;5*;}= {-;8%;}=:ª4°: (-10)_ 2-2 ;2&; 3-2 -;3@;  4-2 -1 5-2 :Á7¼: 2-3 ;9*; 3-3 -5 4-3 - ;4!; 5-3 2 4-2 (+6)Ö {-;4#;}= (+6)_ {-;3$;}= -8 {-;3$;} {-;9@;}={-;3$;}_{-;2(;}= 6 5-1 -0.2=- ;5!; 이므로 -0.2의 역수는 -5이다. {+;9*;} {-;3@;}={+;9*;}_{-;2#;}=-;3$; 5-2 0.7= ;1¦0; 이므로 0.7의 역수는 이다. :Á7¼: {+;7^;} {+;5@;}={+;7^;}_{+;2%;}=:Á7°: 5-3 0.5= ;2!; 이므로 0.5의 역수는 2이다. {+;5#;} {-;1»0;}={+;5#;}_{-:Á9¼:}=-;3@; 5-1 5-2 6-1 6-2 Ö Ö Ö Ö STEP 1 25 나눗셈 1-1 ;8%; 2-1 18 3-1 ;1£1; 4-1 3 5-1 ;2#4%; 1-1 +, 4 2-1 4 3-1 9 4-1 4 1-1 -, -8 2-1 -7 3-1 -5 4-1 0 5-1 - ;7$; 28 역수 1-1 ;3!; 2-1 ;4%; 3-1 - 4-1 - ;3$; ;3!; 5-1 -5 40 | 정답과 해설 {+;4#;} {-;2!;}={+;4#;} _(-2)=- ;2#; 15-1 {-;5!;} Ö Ö ;2!; {-;3@;}={-;5!;} {-;2#;}=;5#; _2_ {-;3@;} {+;6!;}={-;3@;}_ (+6)=-4 15-2 Ö Ö ;5$; {-;4#;} ;1»0;=;5$;_{-;3$;}_:Á9¼:=-;2#7@; {+;6%;} {-;2!1);}={+;6%;}_{-;1@0!;}=-;4&; 16-1 Ö Ö {-;8#;} {-;7^;} {-;5&;}={-;8#;}_{-;6&;}_{-;7%;} 7-1 7-2 9-1 9-2 Ö Ö Ö Ö {-;7#;} {-;1»4;}={-;7#;}_{-:Á9¢:}=;3@; 10-1 (+3.6)Ö(-0.4)= {+:Á5¥:} {-;5@;} Ö ={+:Á5¥:}_{-;2%;} =-9 10-2 (-0.9)Ö(-1.5)= {-;1»0;} {-;2#;} Ö ={-;1»0;}_{-;3@;}=;5#; 11-1 (-1.2)Ö = Ö {+;5!;} {-;5^;} {+;5!;} ={-;5^;} _(+5)=-6 11-2 (+2.8)Ö = Ö {-;3&;} {+:Á5¢:} {-;3&;} ={+:Á5¢:}_{-;7#;}=-;5^; =-;1°6; 16-2 Ö Ö ;1¦0; {-;5^;} :Á3¢:=;1¦0;_{-;6%;}_;1£4;=-;8!; 17-1 Ö {+;7$;} {-:Á3¼:} Ö(+1.2) = {+;7$;}_{-;1£0;}_{+;6%;}=-;7!; 17-2 Ö {-;5$;} {-;7@;} Ö(+1.4) = {-;5$;}_{-;2&;}_{+;7%;} =2 30 유리수의 곱셈과 나눗셈의 혼합 계산 ⑴ p. 145 1-1 -3 2-1 30 3-1 -60 4-1 8 5-1 3 1-2 -2 2-2 28 3-2 2 4-2 - ;3!; 5-2 3 12-1 (-56)Ö(+2)Ö(-7)=(-56) _{+;2!;}_{-;7!;} =4 12-2 (-32)Ö(-4)Ö(-5)=(-32) _{-;4!;}_{-;5!;} =-;5*; 1-1 (-12)_(-2)Ö(-8)=(+24)Ö(-8)=-3 1-2 (-4)_(-3)Ö(-6)=(+12)Ö(-6)=-2 2-1 20Ö(-4)_(-6)=(-5)_(-6)=30 2-2 (-32)Ö8_(-7)=(-4)_(-7)=28 13-1 (+8)Ö {-;6!;} Ö(-3)=(+8)_(-6)_ {-;3!;} =16 3-1 (-4)Ö {-;5^;} _(-18)=(-4)_ _(-18) {-;6%;} -60 = 13-2 {+;5$;} Ö(-10)Ö(+8) = {+;5$;}_{-;1Á0;}_{+;8!;}=-;10!0; 14-1 (-175)Ö(-35)Ö (-175)_ ;3%;= {-;3Á5;}_;5#;= 3 3-2 _4Ö {-;6%;} {-;3%;}={-;6%;} _4_ =2 {-;5#;} 4-1 ;3@;_ (-9)Ö {-;4#;}=;3@;_ (-9)_ =8 {-;3$;} 4-2 Ö {-;1£4;} {-;7!;}_{-;9@;} 14-2 (-6)Ö Ö(-4)=(-6)_ ;5#; ;3%;_{-;4!;}=;2%; ={-;1£4;} {-;9@;}=-;3!; _(-7)_ 4. 정수와 유리수의 계산 | 41 5-1 Ö {-;5$;}_:Á3¼: {-;9*;}={-;5$;}_:Á3¼:_{-;8(;} 5-2 (-6)_(-5Û`)Ö(-10)=(-6)_(-25)_ {-;1Á0;} 5-2 Ö ;3$; {-;6&;}_{-:ª8Á:}=;3$;_{-;7^;}_{-:ª8Á:} =3 =3 =-15 6-1 (-3)Û`_(-4)Ö(-12)=9_(-4)_ {-;1Á2;} =3 6-2 (-2)Û`Ö8Ö(-10)=4_ ;8!;_{-;1Á0;}=-;2Á0; 31 유리수의 곱셈과 나눗셈의 혼합 계산 ⑵ : 거듭제곱 포함 p. 146 ~ p. 147 7-1 (-8)Ö {-;2!;} _4Û`=(-8)_(-2)_16=256 1-1 -1 2-1 1 3-1 - ;2(; 4-1 -36 5-1 - ;3*; 6-1 3 7-1 256 8-1 -3 9-1 - ;2!; 10-1 ;5@; 11-1 ;4#; 12-1 ;6!; 1-2 4 2-2 1 3-2 -:ª4¦: 4-2 -500 5-2 -15 6-2 -;2Á0; 7-2 2 8-2 -2 9-2 ;4!; 10-2 - ;1°8; 11-2 - :ª6°: 12-2 24 1-1 2Ü`Ö(-2)Ü`=8Ö(-8)=-1 1-2 (-2)Ý`Ö(-2)Û`=16Ö4=4 2-1 (-1)Ü`Ö(-1)Þ`=(-1)Ö(-1)=1 2-2 (-1)Ý`Ö(-1)Û`=1Ö1=1 7-2 ;5$; Ö(-2)Û`_10= Ö4_10= _10=2 ;5$; ;5$;_;4!; 8-1 Û`_3Ö {-;2!;} {-;4!;}=;4!;_ 3_(-4)=-3 8-2 -1Û`Ö {-;5^;}_{-:Á5ª:}= {-;6%;}_{-:Á5ª:} -1_ =-2 9-1 Ö ;1°6; {-;2!;} {-;5@;}=;1°6; Ö _ ;4!; {-;5@;} Û`_ _4 =;1°6; _{-;5@;}=-;2!; 9-2 (-1)Û`Ö Û`_ Û`=1Ö {-;3@;} {-;3!;} ;9$;_;9!; 1_ = ;4(;_;9!;=;4!; 10-1 Û`Ö ;5@;_{-;2#;} ;4(;=;5@;_;4(;_;9$;=;5@; 10-2 Ü`_ Û`Ö(-5)Û`= {-;2%;} {;3@;} {-:Á;8@;°:} ;9$; _ Ö25  = {-:Á;8@;°:}_;9$;_;2Á5; =-;1°8; 3-1 (-3)Û`Ö(-2)=9Ö(-2)= -;2(; 11-1 Ü`Ö Ö {-;2!;} {-;2#;} ;9!;={-;8!;}_{-;3@;} _9= ;4#; 3-2 -3Ü`Ö(-2)Û`=-27Ö4= -:ª4¦: 11-2 ;3*; Ö(-4)Ö {-;5@;} ;3*; Ö(-4)Ö ;2¢5; Û`= 4-1 (-4)Û`Ö(-2Û`)_3Û`=16Ö(-4)_9  =;3*;_{-;4!;}_:ª4°:=-:ª6°: =(-4)_9=-36 4-2 (-5)Ü`_(-2)Û`Ö(-1)10=(-125)_4Ö1=-500 5-1 (-2)Ü`Ö(-3)Û`_3=(-8)Ö9_3 12-1 ;1°2; _(+3.6)Ö(-3)Û`= ;1°2;_{+:Á5¥:} Ö9 = ;1°2;_{+:Á5¥:}_;9!;=;6!;  =(-8)_ _3= ;9!; -;3*; 12-2 (-0.8)_(-2)Ü`Ö ;1¢5;={-;5$;} _(-8)_ 24 :Á4°:= 42 | 정답과 해설   STEP 2 STEP 1 기본연산 집중연습 | 25~31 p. 148 ~ p. 149 32 유리수의 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈의 혼합 계산 ⑴ p. 150 ~ p. 151 1-1 2 1-3 5 1-5 0 2-1 ;5!; 2-3 ;3$; 3-1 - ;2(; 3-3 ;1°8; 3-5 - ;3@; 하연 4 1-2 -3 1-4 -6 1-6 0 2-2 -6 2-4 -;7@; 3-2 21 3-4 -;6%; 3-6 ;6%; 4 동환 :(-2)_ Ö {-;8%;} {-;4&;} =(-2) _{-;8%;}_{-;7$;} 2_ =-{ ;8%;_;7$;}=-;7%; 지혜 : {-;1¥5;} {-;2(;} {-;5$;} Ö Ö = {-;1¥5;}_{-;9@;}_{-;4%;} =-{;1¥5; ;9@;_;4%;}=-;2¢7; _ 현은 : (-0.5)Ö ;3!;_ {-;8#;} = ;3!;_{-;2!;}_{-;3*;} =+{;3!;_;2!;_;3*;}=;9$; 준인 :(-2)Ü`_5Ö(-4) =(-8)_5_ {-;4!;} =+{ 8_5_ 10 ;4!;}= 은호 :(-3)Û`_(-2Û`)Ö(-6) =9_(-4)_ {-;6!;} =+{ 9_4_ 6 ;6!;}= 하연 :(-1)Þ`Ö Û`_ {-;3@;} ;6%; (-1)Ö ;9$;_;6%; (-1)_ ;4(;_;6%;=-:Á8°: = =       따라서 계산 결과가 가장 작은 학생은 하연이므로 심부름 을 하게 되는 학생은 하연이다. 1-1 -14 2-1 -3 3-1 -87 4-1 -6 5-1 43 6-1 -93 7-1 22 8-1 8 9-1 7 10-1 -8 1-2 -1 2-2 14 3-2 16 4-2 364 5-2 9 6-2 4 7-2 -35 8-2 -19 9-2 -14 10-2 12 1-1 (-2)+4_(-3)=(-2)+(-12)=-14 1-2 13+2_(-7)=13+(-14)=-1 2-1 -7-12Ö(-3)=-7-(-4)=-7+(+4)=-3 2-2 12-8Ö(-4)=12-(-2)=12+(+2)=14 3-1 9-(-4)Û`_6=9-16_6=9-96=-87 3-2 12-(-6)Û`Ö(-9)=12-36Ö(-9)  =12-(-4) =12+(+4)=16 4-1 -3Û`+(-6)Ö(-2)=-9+(+3)=-6 4-2 (-5)Û`_7-(-7)_3Ü`=25_7-(-7)_27 =175-(-189)   =175+(+189)=364 5-1 3-(-4)Û`Ö(3-1)_(-5)=3-16Ö2_(-5) 5-2 (-1)Û`_5-16Ö(2-6)=1_5-16Ö(-4)  =3-8_(-5) =3-(-40) =3+(+40)=43 =5-(-4)  =5+(+4)=9 6-1 3_{-6-(-5)Û`}=3_(-6-25)  =3_(-31)=-93 6-2 16Ö{(-3)+5}-4=16Ö2-4   =8-4=4 4. 정수와 유리수의 계산 | 43 7-1 12-{3_(-4)-(-2)}=12-{-12+(+2)} 33 유리수의 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈의 혼합 계산 ⑵ p. 152 ~ p. 154 =12-(-10)  =12+(+10)   =22 7-2 -5-{2+(-7)}_(-6)=-5-(-5)_(-6) =-5-30  =-35 8-1 (-4Û`)Ö{6+(-2)Ü`}=(-16)Ö{6+(-8)}  =(-16)Ö(-2)  =8 8-2 (-9)Ö3+{-7-(-5)Û`}Ö2  =(-3)+(-7-25)Ö2  =(-3)+(-32)Ö2  =(-3)+(-16)  =-19 9-1 30-{4+(-3)Û`_4-17}=30-(4+9_4-17) 1-2 ;4!; -(-3)Ö = -(-3)_ ;5$; ;4!; ;4%; =30-(4+36-17) =30-23    =7 =;4!;-{-:Á4°:} =;4!;+{+:Á4°:} =4 =:Á4¤: 1-1 13 2-1 ;9@; 3-1 -6 4-1 -14 5-1 :Á8£: 6-1 4 7-1 -3 8-1 3 9-1 5 10-1 :ª9¥: 11-1 -;2%; 1-2 4 2-2 9 3-2 ;2!; 4-2 12 5-2 ;8#; 6-2 ;3*0#; 7-2 :Á4°: 8-2 ;3&; 9-2 76 10-2 - ;7@; 11-2 12 1-1 9-6_ {-;3@;} =9-(-4)=9+(+4)=13 2-1 (-3) _;2Á7; -(-3)Ö9= {-;9!;}-{-;3!;} ={-;9!;}+{+;3!;}=;9@; 2-2 -9Ö -6_ {-;2#;} {-;2!;} = _{-;3@;} _{-;2!;} -9 -6 =6-(-3)  =6+(+3)=9 3-1 6-(-3)Û`Ö 6-9Ö ;4#;= ;4#; ;3$; 6-9_ = =6-12=-6 3-2 Û`_ {-;2!;} ;5^;-{-;5!;}=;4!;_;5^;-{-;5!;} =;1£0;+{+;5!;} =;1°0;=;2!; 9-2 (-3)_{2+9Ö(-3)Û`}-5  =(-3)_(2+9Ö9)-5  =(-3)_(2+1)-5  =(-3)_3-5  =-9-5  =-14 10-1 4-{-9+(-3)Û`_5}Ö3 =4-(-9+9_5)Ö3  =4-(-9+45)Ö3 =4-36Ö3 =4-12  =-8 10-2 2-[{(-2)Ü`-14Ö2}+5] =2-[{(-8)-7}+5]  =2-{(-15)+5} =2-(-10) =2+(+10) =12 44 | 정답과 해설        4-1 {-;4!;} Û`_16-9Ö ;5#;=;1Á6; _16-9_ ;3%; 7-2 3+ Ö (5-3)_ ;2!; [ {-;3@;} +2 ] =1-15=-14 4-2 Ö ;4!; {-;2!;} Ü`-(-6)_ Ö ;3&;=;4!; {-;8!;} -(-6)_ ;3&; =3+ Ö 2_ ;2!; [ {-;3@;} +2 ] =3+ Ö ;2!; [{-;3$;} +2 ] =;4!;_ (-8)-(-6) _;3&; = 3+ Ö ;2!; ;3@; =(-2)-(-14) =(-2)+(+14) =12 =3+ ;2!;_;2#; =3+ ;4#; =:Á4°:        5-1 ;3@;_;4(;-{;2!;-;3@;} ;3$;=;3@;_;4(;-{-;6!;}_;4#; Ö 5-2 {;3%;-;6!;} ;3@; Û`Ö -3= Û`Ö -3 {;2#;} ;3@; =;2#;-{-;8!;} =;2#;+{+;8!;} =:Á8£: = ;4(;_;2#; -3 = :ª8¦: -3 = ;8#; 6-1 (-6)Û`_ +0.5_(-2Þ`)=36_ ;9%; _(-32) ;9%;+;2!; =20+(-16) =4 6-2 {-;2!;+;3!;} Ö0.2-3Û`Ö {-;2%;} ={-;6!;} ;5!; {-;2%;} Ö -9Ö ={-;6!;} _5-9_ {-;5@;} ={-;6%;}-{-:Á5¥:} ={-;6%;}+{+:Á5¥:} =;3*0#; 7-1 [ 15-(15-27)_ Ö(-6) = 15-(-12)_ Ö(-6) [  ={15-(-3)}Ö(-6) ;4!;] ;4!;]  =18Ö(-6)  =-3 8-1 5- [{;4!;-;3@;} ;3%;] Ö _(-2)Ü`  =5- [{-;1°2;}_;5#;] _(-8)  =5- _(-8) {-;4!;}  =5-2  =3 8-2 2_ [{-;2!;} {;6%;-;3$;} ]-;3@; +2 Û`Ö =2_ Ö +2 [;4!; {-;2!;} ]-;3@; =2_ _(-2)+2 [;4!; ]-;3@; =2_ [{-;2!;} ]-;3@; +2 =2_ ;2#;-;3@; =3- ;3@; =;3&; 9-1 (-25)Ö (-4)Û`_ [ {-;2!;} -(-3) ] =(-25)Ö 16_ [ {-;2!;} -(-3) ] =(-25)Ö{(-8)+(+3)}  =(-25)Ö(-5)  =5 9-2 (-2)Û`-3Ö [{;3@;-;2!;} Ö(-2Û`) ] =4-3Ö [{;3@;-;2!;} Ö(-4) ] = 4-3Ö Ö(-4) [;6!; ] = 4-3Ö _ [;6!; {-;4!;}] = {-;2Á4;} 4-3Ö 4. 정수와 유리수의 계산 | 45 =4-3_(-24)  =4-(-72)  =4+(+72)=76 10-1 5- 1- -(-2)Û` [;4#; ] _;9$; [ 5- ] 1- -4 {;4#; }]_;9$; = = = [ [ [ 5- 1- {-:Á4£:}]_;9$; 5- 1+ {+:Á4£:}]_;9$; =5- :Á4¦:_;9$; =5- :Á9¦: =:ª9¥: 10-2 (-2)Û`+15Ö (-3)Ü`_ [ -2 ] ;1Á8; 4+15Ö (-27)_ = [ -2 ] ;1Á8; 4+15Ö [{-;2#;} -2 ] = 4+15Ö {-;2&;} 4+15_ {-;7@;} = = 4+ = {-:£7¼:} \ =-;7@; =32-4_ =32- :¤2»: :¤8»: =-;2%; 11-1 32-4_ 5- Ü`- [{-;2#;} {;4&;-;2#;}] [ =32-4_ 5- [{-:ª8¦:} ;4!;] - ] =32-4_ [ [ 5- {-:ª8»:}] ] 11-2 (-3)Ü`- 6+(-2)Ö [ {-;9$;}_ = [ {-;9$;}_ ;3!;] ] [(-27)-{6+(-2)_3}] {-;9$;}_ {(-27)-0} {-;9$;}_ (-27) = = =12 46 | 정답과 해설  기본연산 집중연습 | 32~33 p. 155 ~ p. 156 STEP 2 1-1 3 1-3 115 1-5 -3 1-7 -28 1-9 8 1-11 1 2-1 -;1Á4; 2-3 ;1Á5; 2-5 12 2-7 19 2-9 6 1-2 12 1-4 14 1-6 20 1-8 -5 1-10 -4 1-12 -2 2-2 -14 2-4 13 2-6 3 2-8 ;2!; 2-10 -1 이상한 사람들이 모이는 곳은? 치과 1-1 -7-2_(-5)=-7-(-10)   =-7+(+10)=3 1-2 24Ö(-8)-5_(-3)=(-3)-(-15) =(-3)+(+15)=12 1-3 20_3-(-18+7)_5=60-(-11)_5 =60-(-55)  =60+(+55)=115 1-4 4Ü`-(-5Û`)_(-2)=64-(-25)_(-2)  =64-50=14 1-5 (-2)Ü`Ö4+(-1)Þ`=(-8)Ö4+(-1) =(-2)+(-1)=-3 1-6 6+54Ö(-3)Û`-(-8)=6+54Ö9+(+8)  =6+6+(+8) =20 1-7 -4+6_(21-5Û`)=-4+6_(21-25) =-4+6_(-4) =-4+(-24) =-28      1-8 18Ö(-5-2Û`)-3=18Ö(-5-4)-3 =18Ö(-9)-3 =(-2)-3  =-5      1-9 5-{3+(2-6)}_3=5-{3+(-4)}_3  =5-(-1)_3  2-5 12-6Ö [ {-;5@;}]_;9$;=[ {-;2%;}]_;9$; 12-6_           =5-(-3)  =5+(+3)=8 1-10 9Ö{-3Û`-4_(-3)}-7 =9Ö{-9-(-12)}-7  =9Ö3-7 =3-7 =-4 1-11 7-{(-2)Ü`+(4-9)_2}Ö(-3) =7-{(-8)+(-5)_2}Ö(-3)  =7-{(-8)+(-10)}Ö(-3) =7-(-18)Ö(-3) =7-6 =1 1-12 15-[3-{(-2)Ü`-(-5)Ö5}_2] =15-[3-{(-8)-(-5)Ö5}_2] =15-[3-{(-8)-(-1)}_2] =15-{3-(-7)_2} =15-{3-(-14)} =15-17 =-2 2-1 -;1°4;+;7^;_;3!;=-;1°4;+;7@;=-;1Á4; =;6!;-;1Á0; =;3°0;-;3£0; =;3ª0;=;1Á5; 2-4 Ö {-;8#;} {-;2!;} Ü`-(-2)Û`_ {-;2%;} ={-;8#;} {-;8!;} {-;2%;} Ö -4_ ={-;8#;} _(-8)-4_ {-;2%;} =3-(-10)  =3+(+10)=13 2-6 Ö -1+ -;3*; [ {-;3!;} ]=-;3*; { ;9!;} Ö -1+ Û` {12-(-15)} = _;9$; =27_ ;9$; = 12 Ö =-;3*; {-;9*;} =-;3*;_{-;8(;} =3 2-7 7_ 3- [ {-;2!;} {-;8&;}] -4 Û`Ö  =7_ 3- ;4!;_{-;7*;}] -4  =7_ 3- {-;7@;}] -4 [ [  =7_ -4 :ª7£:  =23-4=19 2-8 -;2!;-[ -3+ (-2)Ü` ;8(;_ ]_;1Á2; =-;2!;-[ ;8(; ]_;1Á2; -3+ _(-8) =-;2!;- {-3+(-9)} _;1Á2; =-;2!;- (-12) _;1Á2; =-;2!;- (-1) =36-24_ (-1)+ ;4(;] [ ;4%; =36-24_ =36-30=6 2-10 2- ;2(;_[ (-2)Û`Ö3+5_ {-;1ª5;}] =2- 4Ö3+5_ ;2(;_[ {-;1ª5;}] =2- ;2(;_[;3$; {-;3@;}] + =2- ;2(;_;3@; =2-3=-1    4. 정수와 유리수의 계산 | 47 2-2 6Ö {-;2#;}+;2%; _(-4)=6_ {-;3@;}+;2%; _(-4) =(-4)+(-10)=-14 =-;2!; +(+1)= ;2!; 2-3 ;6!;-{-;4!;} ;8%;=;6!;-;1Á6;_;5*; Û`Ö 2-9 36-24_ (-1)+ [ Û` {-;2#;} ] STEP 3 기본연산 테스트 p. 157 ~ p. 158 ⑴ 13 ⑵ -7 ⑶ - :Á8Á: ⑷ 6 ⑸ ;2#; ⑵ 13_2.3+87_2.3=(13+87)_2.3 =100_2.3=230 ⑴ -2 ⑵ 7 ⑶ - ;1$0!; ⑷ 13.6 ⑸ 6 ⑹ ;1°2; ⑺ -5 9 ⑷ (-3)Ö Ö(-20) {-;5(;} 1 2 3 4 5 6 7 8 9     ⑴ 10 ⑵ -9 ⑴ -8 ⑵ -4 ⑶ -3.3 ⑷ - :Á4°: ⑸ 3.1 ⑴ 18 ⑵ 14 ⑶ -6 ⑷ -0.6 ⑸ ;1¢5; ㉠ 곱셈의 교환법칙 ㉡ 곱셈의 결합법칙 ① +6 ② -24 ⑴ 7 ⑵ 230 ⑴ -1 ⑵ ;4#; ⑶ - ;8%; ⑷ - :Á7¼: ⑴ -5 ⑵ 7 ⑶ - ;4#; ⑷ - ;1Á2; ⑸ :°6°: 10 ⑴ -1 ⑵ -1 ⑶ 72 ⑷ 30 ⑸ ;2Á5; 11 -7 2 ⑹ {-;6%;}-{-;3@;}-{-;1¦2;} {-;6%;}+{+;3@;}+{+;1¦2;} {-;1!2);}+{+;1¥2;}+{+;1¦2;} = = = ;1°2; 4 ⑴ -2보다 +6만큼 작은 수는 -2-(+6)=-2+(-6)=-8 ⑵ +5보다 -9만큼 큰 수는 (+5)+(-9)=-4 ⑶ -4.3보다 -1만큼 작은 수는 -4.3-(-1)=-4.3+(+1)=-3.3 ⑷ +;4#; 보다 -;2(; 만큼 큰 수는 {+;4#;}+{-;2(;}={+;4#;}+{-:Á4¥:}=-;;Á4°: ⑸ -2.8보다 -5.9만큼 작은 수는 -2.8-(-5.9)=-2.8+(+5.9)=3.1 7 ⑴ (-20)_ [;5@;+{-;4#;}] =(-20)_ +(-20)_ ;5@; {-;4#;} =(-8)+15=7 48 | 정답과 해설         =(-3)_ {-;9%;}_{-;2Á0;} 3_ \=-{ ;9%;_;2Á0;} \=-;1Á2; ⑸ (-10)Ö {+;2#;}_{-:Á8Á:} (-10)_ = {+;3@;}_{-:Á8Á:} 10_ =+{ ;3@;_:Á8Á:} =;:°6°: 10 ⑴ -3Ý`Ö3Ý`=-81Ö81=-1 ⑵ ;2Á7; _(-3)Ü`= _(-27)=-1 ;2Á7; ⑶ (-3)Û`_(-1Ü`)_(-2Ü`)=9_(-1)_(-8) ⑷ (-2)Ö(-0.6)_(-3)Û`=(-2)_ _9 {-;3%;} =72 =30 Û` ⑸ {-;3@;}_{-;6!;} {-;3%;} Ö = {-;3@;}_{-;6!;} :ª9°: Ö ={-;3@;}_{-;6!;}_;2»5; =;2Á5; 11 4-6_ 2- [ ;2#; Ö(-3)Û` ] =4-6_ 2 { -;2#; Ö9 } =4-6_ 2- ;2#;_;9!;} { { =4-6_ 2- ;6!;} =4-6_ :Á6Á: =4-11  =-7

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