중학영문법 3800제 1학년 답지 (2019)

Problem Solving Skill 정답 및 해설 Chapter Chapter Chapter Chapter Chapter Chapter Chapter Chapter Chapter Chapter Chapter Chapter Chapter Chapter 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 문장의 기초 Introduction to Sentences 명사와 관사 Nouns and Articles 시제 Tense 조동사 Modals 수동태 Passive Voice 대명사 Pronouns 부정사 Infinitives 동명사 Gerunds 분사 Participles 형용사 Adjectives 부사 Adverbs 비교구문 Comparisons 접속사 Conjunctions 전치사 & 속담 Prepositions & Proverbs CHAPTER 1 문장의 기초 I n t r o d u c t i o n t o S e n t e n c e s 본문 _ p.1 PRACTICE 1 1 3 5 it she they 7 we 9 he 11 she 13 he 1 3 is is 5 am 7 are 9 are PRACTICE 2 PRACTICE 3 1 was 3 was 5 was 7 were 9 were PRACTICE 4 2 He’s 6 You weren’t 8 It’s not[It isn’t] 10 She wasn’t PRACTICE 5 2 they 4 he 6 8 it they 10 we 12 you 14 they 2 4 6 8 are are are are 10 is 2 were 4 were 6 were 8 was 10 was 3 I’m not 7 They’re 9 I wasn’t 4 She’s not[She isn’t] 5 We’re not[We aren’t] 8 We are not[We’re not/We aren’t] late. 9 I was not[wasn’t] in the school band. 10 We were not[weren’t] happy with the news. PRACTICE 6 2 It did not[didn’t] rain a lot. 3 They do not[don’t] drink coffee. 4 I do not[don’t] want any ketchup. 5 We did not[didn’t] buy a newspaper. 6 It does not[doesn’t] happen very often. 7 They do not[don’t] work very hard. 8 He does not[doesn’t] look like a good player. 9 Mike did not[didn’t] go to the cinema. 10 He does not[doesn’t] watch TV in the morning. PRACTICE 7 2 like 4 don’t fight 6 doesn’t have 10 don’t read 3 makes 5 buys 7 love 8 doesn’t swim 9 didn’t study PRACTICE 8 2 Are you in this class? 3 Does Mary like cats? 4 Do you live near here? 5 Did he take photographs? 6 Was Tom’s father in hospital? 7 Do they enjoy a rock concert? 8 Does she have big black eyes? 9 Were these books very interesting? 10 Is this the Empire State Building? PRACTICE 9 1 No, he isn’t. 2 Yes, we do. 2 The boy was not[wasn’t] very friendly. 3 I am not[I’m not] thirteen years old. 4 This towel was not[wasn’t] wet. 5 You were not[weren’t] afraid of dogs. 6 The flowers are not[aren’t] very pretty. 3 Yes, he does. 4 Yes, they were. 7 She is not[She’s not/She isn’t] from London. 5 No, it isn’t. 6 No, they didn’t. 2 중학영문법 3800제 - 1학년 정답 및 해설 3 7 No, I’m not. 8 Yes, she was. 9 Yes, she did. 10 No, I don’t. PRACTICE 10 1 What is your name? 2 Who is that boy? 3 Where are you from? 4 How was your vacation? 5 When did you buy it? 6 Why are you so happy? 7 What does she do? 8 Where is the bank? 9 How do you go to school? 10 When is the party? PRACTICE 11 1 Which, or, Milk 2 Who, or, Liza 3 or, dog 4 or, pencil 5 or, oranges 6 Which, or, blue 7 Who, or, Mina 8 or, newspaper PRACTICE 12 1 can he 3 aren’t we 5 does she 7 isn’t he 9 did she 2 is it 4 will they 6 can’t they 8 don’t you 10 aren’t you PRACTICE 13 1 Wear a helmet. 2 Don’t be afraid of snakes. 3 Take a bus or a taxi. 4 Don’t be late again. 5 Enter my room. 6 Don’t worry about the test. 7 Be careful. 8 Don’t be upset. 9 Be ready to go. 10 Don’t turn on the TV. 11 Be prepared for anything. 12 Don’t tell her the truth. CHAPTER 1 PRACTICE 14 1 Let’s keep 3 Let’s go 2 Let’s take 4 Let me help 5 Let’s not hurry 6 Let me tell 7 Let’s study 8 Let’s not open 9 Let’s not make 10 Let’s join PRACTICE 15 1 shall we 3 didn’t she 5 isn’t it 7 doesn’t he 9 aren’t they 11 will you PRACTICE 16 1 How 3 What 5 How 7 What 9 What 11 What 13 How 15 How PRACTICE 17 1 Her cap 3 The book 5 Tony PRACTICE 18 1 believed 3 keeps 5 made PRACTICE 19 some trees 1 3 them 2 will you 4 will you 6 can’t you 8 shall we 10 does she 12 did he 2 How 4 What 6 How 8 How 10 What 12 How 14 What 16 What 2 4 6 rang looked is 2 his voice 4 TV 2 They 4 My favorite subject 6 Her family 2 중학영문법 3800제 - 1학년 정답 및 해설 3 3 정답 및 해설 5 a notebook 6 tennis 9 I feel sad. CHAPTER 1 2 cold 4 sing 6 a cook PRACTICE 20 1 Mr. Brown 3 honest 5 exciting PRACTICE 21 1 He is happy. 2 We love winter. 3 These shirts are small. 4 Her parents live in New York. 5 The teacher teaches math. 6 My mother washed the dishes. PRACTICE 22 [1형식] 주어 동사 [2형식] 주어 동사 주격 보어 [5형식] 주어 동사 목적어 목적격 보어 [3형식] 주어 동사 목적어 1 2 3 4 5 6 7 8 9 PRACTICE 23 1 You look beautiful. 2 The pie smells delicious. 3 This sounds strange. 4 He feels hungry. 5 It looks like a ghost. 6 That tastes terrible. 7 Her voice sounded soft. 8 She looked like Madonna. 4 중학영문법 3800제 - 1학년 10 The apple tastes sour. PRACTICE 24 1 3 7 9 for for to for 5 of 2 4 6 8 to to to for 10 to PRACTICE 25 1 Mary told the news to him. 2 Mr. Kim teaches English to them. 3 My mother made a pretty bag for me. 4 Please get some water for me. 5 Can I ask some questions of you? 6 She often writes a letter to Shelly. 7 He found a storybook for us. 8 Did you buy a cake for her? 9 Will you show your album to me? 20 My friend made a birthday cake for me. 21 Will you give another chance to me? 22 Can you get that book for me? 23 He bought a box of chocolates for us. 24 Olivia teaches Korean history to students. 25 Evan built a small garden for his children. 26 I brought some candies to the children. 27 She often reads a fairy tale to her son. 28 He showed his report card to his father. 29 The police officer found the car key for me. 30 Dominic made a big sand castle for his son. [4형식] 주어 동사 간접목적어 직접목적어 10 The Internet gives a lot of information to us. [3형식] 주어 동사 목적어 11 Their daughter brought happiness to them. [5형식] 주어 동사 목적어 목적격 보어 12 Will you pass the salt to me? [1형식] 주어 동사 [2형식] 주어 동사 주격 보어 13 Vivien sent some flowers to me. 14 We built a new house for the family. 10 [4형식] 주어 동사 간접목적어 직접목적어 15 My dad cooked spaghetti for me. 11 [2형식] 주어 동사 주격 보어 16 I read newspapers to senior citizens. 12 [4형식] 주어 동사 간접목적어 직접목적어 17 Can I ask a favor of you? 13 [1형식] 주어 동사 18 Homework gives too much stress to us. 14 [5형식] 주어 동사 목적어 목적격 보어 19 I sent a birthday gift to you. Does Mary work at a hospital? 57 ③ 58 ④ 략이 가능하다. 중간·기말고사대비문제 정답 본문 _ p.23 1 ⑤ 2 ④ 3 ③ 4 ② 5 ② has → have 6 (1) doesn’t like (2) don’t have (3) didn’t play 7 ② 8 be 9 ③ 10 ③ 11 ② 12 Let’s 13 ③ 14 ② 15 ① 16 ④ 17 is, am, are, is, is 18 ⑤ 19 ⑤ 20 (1) Yes, I did. (2) No, I didn’t. 21 (1) Does, read (2) Is my brother (3) Did, meet 22 ② 23 ④ 24 What a small monkey it is! 25 ④ 26 (1) a nice event (2) cute 27 ③ 28 ② 29 ④ 30 ⑤ 31 ③ 32 ② 33 ④ 34 ⑤ 35 ② 36 Let’s save water. 37 ⑤ 38 ② 39 ③ 40 ① 41 No, she didn’t 42 ④ 43 ② 44 ③ 45 ③ 46 ③ 47 ② 48 ⑤ 49 ② 50 ⑤ 51 ② 52 ③ 53 ③ 54 ① 55 ⑤ 56 (1) Are you a police officer? (2) Don’t you live here? (3) 중간·기말고사대비문제 해설 1 2 3 5 6 (A), (B), (C), (D)에는 be동사 is[Is]가 들어가지 만, (E)에는 일반동사 does[washes]가 들어간다. I amn’t → I’m not, They’r → They’re, This’s → This is, She’re → She’s 주어가 3인칭 단수일 때 is를 쓴다. They는 3인칭 복수이므로 are를 써야 한다. cf. My sister, Jenny는 동격을 나타낸다. 나의 여동 생인 Jenny 4 be동사(am)로 대답하였으므로 be동사로 물어야 하 며, 주어가 you이므로 Are가 와야 한다. 일반동사 현재의 부정문은 「do[does]+not+동사원 형」의 어순이며, has의 동사원형은 have이다. (1),(2) 일반동사 현재의 부정문 「do[does]+not+ 동사원형」 (3) 일반동사 과거의 부정문 「did+not+동사원형」 7 Mrs.는 여성 앞에 붙이는 호칭이므로 Mrs. Kim은 인칭대명사 she로 받는다. 8 부정명령문 「Don’t+동사원형」 9 긍정문(practices) 뒤에는 부정(doesn’t)의 부가의 문문이 와야 하며, 주어 Jack의 인칭대명사는 he로 받는다. CHAPTER 1 10 I(나는 ~.)를 주어로 대답하였으므로 Do you(너는 ~하니?)로 묻는 의문문이 되어야 한다. 11 ② The cookies taste great. 감각동사(taste) 뒤에 는 보어로 형용사가 온다. cf. greatly  매우 12 「Let’s+동사원형」 ‘~하자’ 13 ⓐⓑⓓⓔ was ⓒ were 14 be동사의 부정문은 be동사(is) 뒤에 not을 쓴다. 15 4형식 「주어+동사+간접목적어(사람)+직접목적 어(사물)」 나의 남동생은 나에게 선물을 주었다. 16 일반동사 현재의 부정문은 「do[does]+not+동사 원형」의 어순이며, 주어(she)가 3인칭 단수이므로 does not을 쓴다. 17 빈칸에는 be동사가 들어가야 한다. 주어가 3인칭 단수(My name, My hobby, My father)일 때는 is, 1인칭 단수(I)일 때는 am, 주어가 복수형(My favorite subjects)일 때는 are를 쓴다. 18 감탄문에서 주어(the stars)와 동사(are)는 함께 생 19 ⑤ do/does + not + 동사원형 20 부정의문문에 대한 대답은 일반의문문과 마찬가지 로 Yes 뒤에는 긍정형으로, No 뒤에는 부정형으로 대답한다. 21 (1), (3) 일반동사가 있는 의문문 「Do[Does, Did]+ 주어+동사원형 ~?」 (2) be동사가 있는 의문문 「Be동사+주어 ~?」 22 감탄문의 어순 「How+형용사/부사(+주어+동사)!」 또는 「What(+a/an)+형용사+명사(+주어+동사)!」 23 ④ help는 「주어+동사+간접목적어(사람)+직접목적 어(사물)」의 어순인 4형식 동사로 쓰이지 않는다. 24 감탄문의 어순 「What(+a/an)+형용사+명사(+ 25 ① be동사의 부정문은 be동사 다음에 not을 쓴다. 주어+동사)!」 (are not/aren’t) ② 주어가 3인칭 단수인 일반동사의 부정문은 「does+not+동사원형」 이므로 like를 쓴다. ③ be동사 과거의 부정문은 be동사의 과거형 다음 에 not을 쓴다. (was not/wasn’t) ⑤ 일반동사 과거의 부정문은 「did+not+동사원 형」이므로 call을 쓴다. 26 감탄문의 어순 「What(+a/an)+형용사+명사(+주어 +동사)!」 또는 「How+형용사/부사(+주어+동사)!」 27 3형식 문장에서 buy는 간접목적어(사람) 앞에 전치 정답 및 해설 5 CHAPTER 1 사 for를 쓰며, show와 teach는 전치사 to를 쓴다. 28 ① Did my brother buy any flowers? ③ Do you have a cell phone? ④ Do they have a big house? ⑤ Does she like movies? 29 인칭대명사 they로 받을 수 있는 주어는 Kevin and Jim이다. 30 ⑤ Yes, he is. 또는 No, he isn’t. 31 ③ Mom got a bicycle for me. 32 일반동사 과거 의문문에 대해 긍정으로 답했으므로 「look like+명사」 ‘~처럼 보이다’ ⓔ make+직접목적어+for+간접목적어 46 ③ 4형식 「주어+동사+간접목적어(사람)+직접목 적어(사물)」 ①②④⑤ 5형식 「주어+동사+목적어+목적격 보어」 47 긍정문 뒤에는 부정의 부가의문문이 오는데, 이때 시제는 앞에 나온 동사와 일치되어야 하므로 didn’t you?로 고쳐야 한다. 48 ⑤ 주어 My sister and I는 복수이므로 be동사 are 를 써야 한다. 「Yes, 주어+did.」와 바꿔 쓸 수 있다. ①②③④ 주어가 3인칭 단수이므로 be동사 is를 써 33 의문사로 시작하는 의문문은 Yes나 No로 대답하지 야 한다. 않는다. 점심 먹었니? - 응, 먹었어. 49 부정의문문에 대한 대답은 일반의문문과 마찬가지로 34 ① 주어가 3인칭 단수(Tommy)이고 과학을 싫어하 므로 doesn’t like가 와야 한다. Yes 뒤에는 긍정형으로, No 뒤에는 부정형으로 대답 한다. 내용상 배가 고프지만 지금 다이어트 중이라는 ② 주어가 3인칭 단수(Jane)이므로 does가 와야 한 말이 되어야 하므로 긍정형(Yes)으로 대답해야 한다. Yes, I am. (= Yes, I am hungry.) 50 ⑤ Where are my socks? 51 ①③④⑤에는 to가 오고 ②에는 for가 온다. 52 감탄문의 어순 「How+형용사/부사(+주어+동사)!」 또는 「What(+a/an)+형용사+명사(+주어+동사)!」 53 ③ Sumi likes dancing, doesn’t she? 54 ② What a wonderful gift this is! ③ What nice pants these are! ④ How smart your dog is! ⑤ What a cloudy day it is! 55 ⑤ look like 다음에는 명사를 쓴다. 56 (1) be동사 의문문 「Be동사+주어~?」 (2) 일반 동사 부정의문문 「Don’t[Doesn’t, Didn’t]+주어 +동사원형~?」 (3) 일반동사 의문문 「Do[Does, Did]+주어+동사원형~?」 57 ③ They made some soup for me. 58 ① 부정명령문 「Do not[Don’t]+동사원형」 ② 4형식: My father gave me the guitar. 3형식: My father gave the guitar to me. ③ 부정문(aren’t) 뒤에는 긍정(are)의 부가의문문 ⑤ 주어가 3인칭 단수일 때 일반동사의 부정문은 동 사원형 앞에 does not[doesn’t]를 쓴다. 다. ③ 주어가 복수(Somi and Mark)이고 수학을 싫어 하므로 don’t like가 와야 한다. ④ 주어가 복수(All students)이므로 -s를 뺀 like 가 와야 한다. 35 선택의문문은 둘 중에 하나를 선택하여 대답하는 의 문문이므로, Yes나 No로 대답하지 않는다. 36 제안하는 문장은 「Let’s+동사원형 ~」의 형태로 쓴 다. ‘절약하다’를 의미하는 save가 동사원형으로 와 야 한다. 37 ⑤ Do Kevin’s parents get up early? 38 부정명령문은 「Don’t+동사원형」의 어순으로 쓰는 데 lazy는 형용사이므로 앞에 be를 써야 한다. 39 긍정문(is) 뒤에는 부정(isn’t)의 부가의문문이 와야 하며, 주어 Today의 인칭대명사는 it으로 받는다. 40 「주어+동사+주격보어」의 어순인 2형식 문장이므 로, 빈칸에는 감각동사(feel, look, smell, sound, taste)를 써야 한다. 41 didn’t she?로 물어봤기 때문에 시제는 과거이며, ‘그녀가 아파서 집에 있었다.’라고 말하고 있기 때문 42 ④ How 43 be동사 다음에는 명사, 형용사, 전치사구만 쓸 수 있다. 44 부정문(can’t) 뒤에는 긍정(can)의 부가의문문이 와 ①②③⑤ What 야 하며, 조동사로 묻는 의문문은 조동사로 대답한다. 45 ⓑ 부정명령문 「Don’t+동사원형」 ⓓ 「look+형용사」 ‘~하게 보이다’ 6 중학영문법 3800제 - 1학년 에 부정의 대답을 써야 한다. 이 와야 한다. CHAPTER 2 시제 T e n s e PRACTICE 1 1 3 stands impresses 5 begins 7 pushes 9 sends 11 wakes 13 teaches 15 wears 17 sounds 19 mixes 21 passes 23 rides 25 washes 27 throws 29 climbs PRACTICE 2 1 drinks 3 studies 5 discusses 7 lays 9 has 11 says 13 copies 15 closes 17 touches 19 believes 21 tells 23 repeats 25 plays 27 costs 29 cheers 31 brings 33 means 2 4 reaches reads 6 wishes 8 spends 10 misses 12 meets 14 solves 16 catches 18 goes 20 finds 22 finishes 24 watches 26 sits 28 burns 30 crosses 2 buys 4 hurries 6 draws 8 sells 10 pays 12 cries 14 puts 16 enjoys 18 tries 20 loses 22 carries 24 grows 26 makes 28 judges 30 uses 32 thinks 34 breaks CHAPTER 2 본문 _ p.32 35 shows 37 visits 39 sings 41 harms 43 falls 45 stays 47 sees 49 dreams 51 eats 53 gets 55 worries 57 gives 59 holds PRACTICE 3 1 4 7 iz z iz 10 s 13 z 16 z 19 s 22 iz 25 z 28 iz 31 iz 34 iz 37 z 40 z 43 s 36 flies 38 feels 40 turns 42 wins 44 builds 46 sets 48 envies 50 speaks 52 leaves 56 keeps 58 laughs 60 hears 54 understands 2 5 z z 8 s 11 iz 14 s 17 z 20 z 23 iz 26 iz 29 z 32 s 35 s 38 iz 41 s 44 iz 3 z 6 s 9 z 12 s 15 iz 18 s 21 s 24 s 27 s 30 z 33 iz 36 iz 39 iz 42 z 45 s PRACTICE 4 1 am 4 are 2 plays 5 goes 3 6 leaves are 정답 및 해설 7 7 likes 10 are 8 is 9 look 11 watches 12 are PRACTICE 7 13 studies 14 is 16 gets 19 make 17 has 15 rises 18 reads CHAPTER 2 1 t 4 d 7 d 10 d 13 t 16 d 19 id 22 d 25 d 28 t 31 d 34 t 37 d 40 id 43 d 2 d 5 t 8 d 11 id 14 d 17 d 20 d 23 d 26 t 29 t 32 d 35 id 38 d 41 t 44 id 3 6 9 t id id 12 d 15 t 18 t 21 t 24 t 27 id 30 id 33 t 36 t 39 t 42 d 45 d 3 became, become smelled/smelt, PRACTICE 8 1 set, set 5 bore, born 7 cost, cost 9 11 ran, run 13 fed, fed 15 put, put 2 held, held smelled/smelt 6 broke, broken 8 meant, meant dreamed/dreamt 12 blew, blown 14 drove, driven 16 understood, understood 4 stayed, stayed 10 dreamed/dreamt, PRACTICE 5 1 shopped 2 agreed 3 called 4 wished 7 crossed 5 8 invented 6 believed rained 9 saved 10 worked 11 started 12 turned 13 lived 14 planned 15 raised 16 happened 17 wanted 18 moved 19 improved 20 loved 21 walked 22 jumped 23 visited 24 arrived 25 pushed 26 covered 27 placed 28 stopped 29 learned 30 opened PRACTICE 6 1 closed 2 guided 3 worried 4 used 7 stayed 5 8 repeated 6 waited joined 9 wondered 10 ended 11 studied 12 surprised 13 added 14 connected 15 dropped 16 played 17 tried 18 spoiled 19 baked 20 suggested 21 rolled 22 tied 23 collected 24 carried 25 entered 26 obeyed 27 discussed 17 came, come 18 chose, chosen 28 answered 29 touched 30 solved 19 drank, drunk 20 drew, drawn 31 enjoyed 32 helped 33 married 21 read, read 22 shopped, shopped 34 served 35 listened 36 wasted 37 watched 38 sounded 39 shared 40 trained 41 hurried 42 poured 43 cheered 44 danced 45 returned 46 missed 47 locked 48 laughed 49 hated 52 failed 50 typed 51 seemed 53 looked 54 decided 55 practiced 56 kicked 57 guessed 58 changed 59 reached 60 swallowed 23 fought, fought 24 stood, stood 25 wore, worn 27 sang, sung 29 won, won 31 told, told 33 sold, sold 26 bit, bitten 28 let, let 30 hit, hit 32 wrote, written 34 slid, slid 35 took, taken 36 woke, woken 37 flew, flown 39 tried, tried 38 carried, carried 40 swam, swum 8 중학영문법 3800제 - 1학년 41 felt, felt 42 showed, shown 43 burned/burnt, 44 kept, kept PRACTICE 11 CHAPTER 2 1 is going to pass 2 are going to go 3 are going to get 4 is going to visit 5 is going to make 6 are going to do burned/burnt 45 forgot, forgotten 46 rang, rung 47 sent, sent 49 built, built 51 rose, risen 48 heard, heard 50 hurt, hurt 52 caught, caught 53 brought, brought 54 spread, spread 55 lent, lent 56 grew, grown 57 began, begun 58 threw, thrown 59 bought, bought 60 enjoyed, enjoyed 61 sat, sat 62 was/were, been 63 played, played 64 found, found 65 went, gone 66 gave, given 67 planned, planned 68 ate, eaten 69 rode, ridden 70 knew, known 71 spent, spent 72 closed, closed 73 spoke, spoken 74 got, got(ten) 75 taught, taught 76 saw, seen 77 led, led 78 studied, studied 79 made, made 81 fell, fallen 83 lost, lost 85 slept, slept 87 met, met 89 laid, laid 80 had, had 82 said, said 84 left, left 86 did, done 88 thought, thought 90 paid, paid PRACTICE 9 1 was 3 wasn’t 5 were 7 weren’t 9 are PRACTICE 10 1 bought 3 went 5 built 7 9 read finished 2 am 4 was 6 were 8 is 10 weren’t 2 eat 4 wears 6 began 8 found 10 practices PRACTICE 12 1 help 3 will 5 make 7 be 9 studied 2 Is 4 went 6 Will 8 gets 10 are PRACTICE 13 1 am going to paint 2 will travel 3 is going to study 4 will have 5 are going to buy PRACTICE 14 1 3 living sleeping 5 drawing 7 carrying 9 writing 11 buying 13 losing 15 checking 17 looking 19 joining 21 doing 23 making 25 adding 27 giving 29 taking PRACTICE 15 1 getting 3 changing 2 leaving 4 holding 6 playing 8 believing 10 saying 12 spending 14 waking 16 bringing 18 diving 20 smoking 22 blowing 24 choosing 26 selling 28 having 30 meeting 2 lying 4 opening 정답 및 해설 9 5 parking 7 reading 9 putting 11 finding 13 burning 15 coming 17 winning 19 closing 21 tying 23 keeping 25 swimming 27 climbing 29 singing 31 jumping 33 lending 35 collecting 37 staying 39 falling 41 teaching 43 sitting 45 planting 47 standing 49 floating 51 telling 53 speaking 55 arriving 57 asking 59 cheering 6 pushing 8 wearing 10 calling 12 biking 14 setting 16 respecting 18 seeing 20 beginning 22 growing 24 drinking 26 helping 28 entering 30 going 32 shopping 34 catching 36 sending 38 riding 40 flying 42 dreaming 44 driving 46 turning 48 starting 50 breaking 52 eating 54 running 56 building 58 camping 60 walking PRACTICE 16 It is snowing. 1 2 I am cleaning my room. 3 Sumi is making a card. 4 He is wearing blue jeans. 5 It was flying over the tree. 6 We were enjoying the holiday. 7 They are doing their homework. 8 My grandparents were smiling at us. 9 A man was standing in front of the door. 10 I was playing basketball with my friends. 10 중학영문법 3800제 - 1학년 CHAPTER 2 PRACTICE 17 2 am reading a book 3 is visiting her aunt 4 are eating out with their family 5 are going to church PRACTICE 18 1 is writing 5 was reading 3 am going to climb 4 will paint 2 went PRACTICE 19 2 has driven 4 Has, met 3 haven’t heard 5 has had 6 Have, visited 7 haven’t seen 8 has taught 9 Have, studied PRACTICE 20 2 Sihu has gone to watch a soccer game on TV. 3 They have been here for two days. 4 I have left my phone on the bus. 5 Seyeon has had the cell phone since last year. 11 have studied 12 watched 13 has worked 14 went PRACTICE 21 1 Have 3 brushed 5 7 left known 9 met 15 ended 17 had 19 threw 21 Did 23 has driven 25 snowed 27 was 2 has lived 4 did 6 have been 8 played 10 has 16 has rained 18 listened 20 made 22 won 24 has played 26 Have 중간·기말고사대비문제 정답 본문 _ p.57 1 ④ 2 ⓐ decorates → decorated ⓑ come → came ⓒ sing → sang 3 ③ 4 builded → built 5 ⑤ 6 does 7 ① 8 was 9 are going to 10 ⓐ goes ⓑ has ⓒ reads ⓓ ends 11 ④ 12 ⑤ 13 ⑤ 14 ③ 15 ② 16 ① 17 ⑤ 18 ② 19 ③ 20 ④ 21 ② 22 ② 23 Is she watering the plant? 24 (1) Yumi is singing a song. (2) Mike is swimming in the pool. 25 ⑤ 26 ② 27 ④ 28 (1) She is taking a picture[pictures]. (2) They are riding bicycles. 29 He will be a scientist in the future 30 ③ 31 am washing, is reading 32 ②,⑤ 33 ④ 34 ⑤ 35 opens 36 is going to go swimming (on Thursday) 37 ② 38 get → gets, go → goes 39 ② 40 ③ 41 ④ 42 ① 43 ③ 44 ⑤ 45 ⑤ 46 ate 47 ④ 48 ① 49 ② 50 ② 51 ③ 52 ③ 53 (1) are going to play the guitar (2) is going to make spaghetti 54 ③ 55 ④ 56 ⑤ 중간·기말고사대비문제 해설 1 ④ go → goes 2 어제 있었던 일로 과거시제로 통일한다. decorate의 과거형은 decorated, come의 과거형은 came, sing 의 과거형은 sang이다. ① 1인칭 복수, ② 1인칭 단수, ③ 3인칭 단수, ④⑤ 3 4 build의 과거형은 built 5 My aunt는 3인칭 단수이므로 동사로 goes가 와야 3인칭 복수 한다. 6 주어(She)가 3인칭 단수이므로 do를 does로 바꾸 어 쓴다. 7 ‘~하는 중이었다/~하고 있었다’는 과거진행시제이 므로 「was/were + ~ing」 를 써야 하는데, 주어가 We이므로 be동사는 were이 와야 한다. 주어가 3인칭 단수이고, 과거를 나타내는 부사 (yesterday)가 있으므로 be동사로 was가 와야 한다. 미래를 나타내는 will은 be going to와 바꾸어 쓸 수 있다. 8 9 10 주어인 Yuri(she), School이 3인칭 단수이므로 동 CHAPTER 2 사의 3인칭 단수형을 쓴다. 11 ④ drink - drank - drunk 12 ⑤ 미래를 나타내는 부사구(next week)가 있으므로 be going to가 적절하다. 13 did로 물었으므로 과거를 나타내는 부사(구)가 와야 한다. next Saturday는 미래를 나타내는 부사구이다. 14 ③ We were making a chair. 15 의문사로 시작하는 의문문은 Yes나 No로 대답할 수 없으며, be going to로 묻는 질문에 대해 be going to로 답한 ②번이 가장 적절하다. 16 ① 「be going to+장소」 ‘~에 가고 있다(진행시제)’ ②③④⑤ 「be going to+동사원형」 ‘~하려고 하다 17 주어(he and his family와 they)가 복수이므로 (미래시제)’ have가 와야 한다. 18 ② She plays the violin with her mother. 19 미래를 나타내는 부사구(next weekend)가 있으므 로 미래시제가 와야 한다. 20 과거에 일어난 일을 현재와 연관지어 표현할 때 「have /has+과거분사」의 형태인 현재완료시제를 쓴다. 주어 (Susan)가 3인칭 단수이므로 has가 와야 한다. 21 ⓒ read-read-read ⓓ 주어가 복수(Mr. and Mrs. Cheny)이므로 are 가 적절하다. 22 과거를 나타내는 부사구(A few years ago)가 있으 므로 과거형(made)이 와야 한다. 23 현재진행형의 의문문은 「be동사+주어+-ing~?」 24 「am/is/are+-ing」 ‘~하고 있다’ 25 ①②③④ 미래를 나타내는 현재진행형 ⑤ 진행을 나타내는 현재진행형 26 ⓐⓒⓔ 「be going to+동사원형」 ‘~하려고 하다’ ⓑⓓ 「be going to+장소」 ‘~에 가고 있다’ (미래시제) (진행시제) 27 「am/is/are+-ing」 ‘~하고 있다’ 28 「am/is/are+-ing」 ‘~하고 있다’ 29 will 다음에는 동사원형이 온다. 30 ③ She will play the piano. 31 「am/is/are+-ing」 ‘~하고 있다’ 32 ② I went to Mt. Halla last week. ⑤ Her name is Sumin. 33 ④ have - had - had 34 ①②③④ 현재진행형, ⑤ 동명사 정답 및 해설 11 CHAPTER 2 35 현재의 습관, 반복적인 일은 현재시제로 표현한다. 의미이다. 주어(It)가 3인칭 단수이므로 opens를 쓴다. 36 세미는 목요일에 수영을 하러 갈 예정이다. ③ C는 ‘Kate와 미나가 아기였을 때부터 서울에서 살아왔다.’라는 의미로 ‘그들이 지금도 서울에서 37 last year는 과거, now는 현재, next year는 미래 살고 있다’는 의미이다. 를 나타내는 부사구이다. 38 주어가 3인칭 단수인 현재시제 문장이므로 get은 ④ D는 ‘지아가 그녀의 가족과 함께 호주로 갔다.’ 라는 의미로 ‘지아가 호주에서 현재에도 살고 있 gets로, go는 goes로 고쳐 쓴다. 어서 지금 여기에는 없다’라는 의미이다. 써야 한다. ③ tomorrow는 미래를 나타내므로 과거형인 learned 39 ② She is lying on the floor. 40 ⓐ 과거진행 「was/were+-ing」 ⓑ 시제가 과거이므로 ask의 과거형인 asked를 쓴다. ⓒ 과거진행 「was/were+-ing」 41 be동사(am)가 있으므로 talk의 진행형인 talking을 42 ① cleanned → cleaned 43 ① I will be a good designer. ② I will visit my grandmother tomorrow. ④ Mr. Park will be busy tomorrow. ⑤ He was not playing basketball this morning. 44 과거시제로 묻는 질문에 과거시제로 대답한다. 무슨 일이 있었는데? - 어떤 소녀가 음악을 크게 듣고 있었어. 45 ⑤ fly → flies 46 과거시제로 묻는 질문에 과거시제로 대답한다. eat 의 과거형은 ate이다. 47 Minho는 3인칭 단수 주어이므로, 동사로 goes가 온다. 48 미래시제는 「be going to+동사원형」이므로, Mike is going to be busy next week.로 써야 한다. 49 ② B는 ‘Sunny와 그녀의 이모가 지금 막 점심식사 를 끝냈다.’라는 의미로 지금은 이미 밥을 다 먹 은 상태를 나타낸다. 그러므로 ‘지금도 먹고 있 다’라고 현재진행형을 쓸 수 없다. ⑤ E는 ‘준호는 이 애니메이션을 일곱 살 때부터 줄 곧 좋아했다.’라는 의미로 ‘준호가 지금도 이 애 니메이션을 좋아한다’라는 의미이다. 50 ① now는 현재를 나타내므로 과거진행인 「were+ -ing」와 쓸 수 없다. 와 쓸 수 없다. ④ a few minutes ago는 과거를 나타내므로 미래 시제인 will과 쓸 수 없다. ⑤ last week는 과거를 나타내므로 미래를 나타내 는 be going to와 쓸 수 없다. 51 ③ makes → made 52 미래시제를 나타내는 의문문은 「Will+주어+동 사원형 ~?」 또는 「Be동사+주어+going to+동 사원형 ~?」으로 쓴다. (Will you visit Paris this summer?/Are you going to visit Paris this summer?) 53 미래시제는 「am/is/are+going to+동사원형」의 어순으로 쓴다. 54 ③ Semin and his friends enjoy the game. 55 과거를 나타내는 부사구(last winter vacation) 로 물었으므로 be동사의 과거형이 와야 한다. 주어 (Nami와 She)가 3인칭 단수이므로 was를 쓴다. 56 Jinhee는 어떤 남자 옆에 앉아 있지만 대화는 하고 ① A는 ‘지난 2주 동안 비가 내렸다.’라는 의미로 ‘2주 전에도 비가 오고 지금도 비가 오고 있다’는 있지 않다. CHAPTER 3 조동사 M o d a l s PRACTICE 1 1 watch 3 stay 2 4 swim see 12 중학영문법 3800제 - 1학년 본문 _ p.66 5 leaves 7 be 9 wash 6 come 8 wants 10 have 11 writes 12 bite PRACTICE 2 1 Jane will not[won’t] use your desk. 2 You must not[mustn’t] take this ball. 3 She cannot[can’t] play the guitar. 4 He should not[shouldn’t] break the promise. 5 It might not[mightn’t] be true. 6 Minsu could not[couldn’t] dance last night. 7 I knew she would not[wouldn’t] come here. 8 You may not like the movie. 9 You had better not[’d better not] stay here. PRACTICE 3 1 Will they get there by subway? 2 Should we take a bus? 3 Can he play the violin? 4 Will Jenny move to London? 5 Should I buy this shirt? 6 Can Minsu cook Chinese food? 7 Will the movie start at 11:20? 8 Can this elephant draw pictures? PRACTICE 4 1 Can you use chopsticks? 2 Would you like some coffee? 3 Should I invite Minsu to dinner? 4 May I use your phone? 5 Could you carry my bag? 6 Will you go there with me? 7 Must I recycle these bottles? 8 May I speak to Bill? CHAPTER 3 2 can’t 4 Can[Could] 6 can’t 8 can’t 10 can 2 허가 4 추측 6 허가 8 추측 10 추측 12 추측 14 허가 PRACTICE 6 1 can 3 can[could] 5 can[could] 7 Can[Could] 9 Can[Could] PRACTICE 7 1 허가 3 추측 5 추측 7 허가 9 추측 11 허가 13 허가 PRACTICE 8 1 may[can] 3 you 5 not 2 not 4 course 6 Sure[Okay] 7 may[must] 8 Why PRACTICE 9 1 Will you stay here? 2 Would you help me? 3 Would you turn off the radio? 4 Will you send me a letter? 5 Will you wake me up at 7 a.m. tomorrow? 6 Would you tell me your phone number? 7 Would you show me your ID card? PRACTICE 5 1 is able to 3 Are, able to 4 was able to 2 am not able to 5 were not[weren’t] able to 6 Are, able to PRACTICE 10 1 would like 2 Would, like to 3 would like to 4 would like to 5 Would, like 6 would, like to, would like to 정답 및 해설 13 PRACTICE 11 1 Could 3 Can 5 may 7 Will PRACTICE 12 1 의무 3 의무 5 강한 추측 7 의무 9 강한 추측 11 의무 PRACTICE 13 1 have to 3 has to 5 have to PRACTICE 14 1 had to 3 have to 5 have to 7 had to 9 had to PRACTICE 15 2 could 4 will 6 Would 8 Can 2 강한 추측 4 의무 6 강한 추측 8 의무 10 강한 추측 12 강한 추측 2 has to 4 have to 6 have to 2 has to 4 had to 6 has to 8 have to 10 had to 1 doesn’t have to 2 must not 3 don’t have to 4 must not 5 must not 6 don’t have to PRACTICE 16 1 3 5 should make 2 had better put should not throw 4 had better wear should not play 6 had better not go 7 should change 8 had better not walk 9 should not copy 10 had better not stay 14 중학영문법 3800제 - 1학년 CHAPTER 3 7 may, had better 8 have to PRACTICE 17 1 must 3 cannot 5 could 9 Would 11 Can 13 must not 15 Could 17 had to 2 don’t have to 4 Would 6 may 10 should not 12 should 14 had better 16 should not 18 will 중간·기말고사대비문제 정답 본문 _ p.82 1 ① 2 ① 3 are able to 4 ③ 5 ⑤ 6 had better 7 (1) are → be (2) borrowing → borrow 8 ⑤ 9 ④ 10 Do I have to go home now 11 are able to 12 ④ 13 Will he meet his friends tomorrow? 14 ④ 15 ③ 16 (1) She will not[won’t] listen to pop songs (2) Will you be quiet in the library 17 ③ 18 ④ 19 ① 20 ③ 21 ① 22 ③ 23 ③ 24 ④ 25 ③ 26 You must not carry a balloon here. 27 ④ 28 Can you play the violin 29 like to 30 ⑤ 31 ③ 32 ① 33 ② 34 ② 35 ② 36 ① 37 ⑤ 38 ① 39 ③ 40 ① 41 ④ 42 ④ 43 You had better go to bed 44 ② 45 ② 46 ③ 47 ④ 48 ⑤ 49 ② 중간·기말고사대비문제 해설 1 조동사(may) 뒤에는 동사원형이 와야 한다. 2 ‘~해야 한다’의 뜻을 나타내는 must는 주어가 You 이므로 have to와 바꾸어 쓸 수 있다. 능력을 나타내는 can은 be able to와 바꾸어 쓸 수 있는데, 주어가 We이므로 are able to가 와야 한다. 3 4 would like to ‘~하고 싶다’ 5 Yes 뒤에는 긍정형이, No 뒤에는 부정형이 와야 한 다. 조동사는 인칭에 관계없이 항상 형태가 같다. 6 had better ‘~하는 게 낫다’ 7 (1) 조동사(will) 뒤에는 동사원형이 와야 한다. (2) 조동사+주어+동사원형~? 8 can’t ‘~할 수 없다’ 우리는 돈으로 무엇이든 살 수 있 다. 그러나 돈으로 건강을 살 수는 없다. 32 숙제를 해야 하므로 함께 갈 수 없다는 거절의 표현 9 May I ~?에 대한 거절의 표현으로 No, you must not.을 쓸 수 있다. 제가 여기에 주차를 해도 되나요? - 아니요, 안됩니다. ‘주차금지’ 표지판이 있어요. 10 have to는 do[does]를 써서 의문문을 만든다. 11 능력을 나타내는 can은 be able to와 바꾸어 쓸 수 있다. 주어(Humans)가 복수이므로 are able to로 쓴다. 12 must ‘~임에 틀림없다’ 13 ‘~할 것이다‘라는 의미가 되려면 will 또는 be going to가 와야 한다. 조건에서 6단어로 쓰라고 했 으므로 will을 쓰는 것이 적절하다. 14 ④ don’t have to ‘~할 필요가 없다’ 15 don’t have to ‘~할 필요가 없다’ 16 will not[won’t] ‘~하지 않을 것이다’ Will[Would] you ~? ‘~해줄래요?’ 17 would like to = want to ‘~하고 싶다’ 18 should는 ‘~해야 한다’의 뜻이므로 너는 도서관에서 떠들어야 한다.는 어색하다. 면, 너는 감기에 걸릴지도 모른다. 20 ⓐⓓ 허가의 can ‘~해도 된다’ ⓑⓒⓔ 능력의 can ‘~할 수 있다’ 21 Can I ~? ‘~해도 될까(요)?’ 내가 햄버거 몇 개를 22 •May I ~? ‘~해도 될까(요)?’ • must ‘~해야 한다’ 엄마, 친구들이랑 야구해도 되 나요? - 안 돼! 너는 먼저 숙제를 끝내야 해. 23 have to의 의문문 「Do[Does]+주어+have to+동 사원형 ~?」 24 you로 물었으므로 I로 대답하는 것이 적절하다. ④ Yes, I can. 25 ③ had better+동사원형 26 must not ‘~해서는 안 된다’ 27 ④ 허가의 may ‘~해도 좋다’ ①②③⑤ 추측의 may ‘~일지도 모른다’ 28 조동사로 시작하는 의문문의 어순 「조동사+주어+ 동사원형 ~?」 29 want to는 would like to와 바꾸어 쓸 수 있다. 30 뒤에 동사원형이 나오므로 조동사가 와야 한다. 31 May I ~?에 대한 승낙의 표현으로 Yes, you may should ‘~해야 한다’ [can].를 쓸 수 있다. CHAPTER 3 이 와야 한다. 33 •This work may be easy for you. •You have to bring your library card. •He must practice English every day. 34 ② willn’t → won’t 35 have to는 주어가 3인칭 단수일 때 has to로 써야 한다. 36 could ‘~할 수 있었다’ 37 May I ~? ‘~해도 될까(요)? 38 Will you ~? ‘~해줄래요?’ 문 좀 닫아 줄래요? 39 조동사가 있는 의문문의 어순 「(의문사+)조동사+ - 알겠어요. 주어+동사원형 ~?」 40 must는 인칭에 관계없이 항상 형태가 같다. cf. have[has] to는 인칭에 따라 다르게 쓰인다. You have to get there before dark. She has to buy a new book. 41 had to ‘~해야 했다’ had to로만 쓴다. 고 생각해. 42 should ‘~해야 한다’ 나는 네가 치과에 가봐야 한다 43 「had better+동사원형」 ‘~하는 게 낫다’ 너는 오늘 44 What would you like to eat for lunch? 너는 점심 으로 무엇을 먹고 싶니? 45 ② 허가의 may ‘~해도 좋다’ ①③④⑤ 추측의 may ‘~일지도 모른다’ 46 ③ 너는 식사를 걸러야 한다. ① 너는 매일 운동해야 한다. ② 너는 정크 푸드를 먹지 말아야 한다. ④ 너는 늦게 잠자리에 들지 말아야 한다. ⑤ 너는 채소를 많이 먹어야 한다. 47 ① That cake may be delicious. ② She can be a nice teacher. ③ You had better read this book. ⑤ You must not talk on the phone here. 48 보기 중 May I ~?에 대한 거절의 표현으로 may not[must not]을 쓸 수 있으며 금지의 표현으로 must not, may not, cannot을 쓸 수 있다. 49 must not ‘~해서는 안 된다’ don’t have to ‘~할 필요가 없다’ 정답 및 해설 15 19 may ‘~일지도 모른다’ 만약 창문을 열어 놓고 잠들 cf. 과거를 나타낼 때는 must를 쓸 수 없고 반드시 먹어도 될까? - 물론이지, 여기 있어. 밤 일찍 잠자리에 드는 게 낫다. CHAPTER 4 수동태 P a s s i v e V o i c e PRACTICE 1 1 ① him 2 ① They 3 ① Sumi 4 ① It 5 ① We 7 ① I 8 ① You 9 ① The bird 10 ① her ② He ② them ② Sumi ② it ② us ② me ② you ② the bird ② She 6 ① my family ② My family 11 ① Your brother ② your brother 12 ① Their parents ② their parents PRACTICE 2 1 threw, thrown 2 cooked, cooked 3 made, made 4 brought, brought 5 began, begun 6 called, called 7 invented, invented 8 held, held 9 wore, worn 10 blew, blown 11 read, read 13 flew, flown 15 lost, lost 17 took, taken 19 bore, born 21 answered, answered 12 built, built 14 killed, killed 16 woke, woken 18 cleaned, cleaned 20 said, said 22 found, found 23 caught, caught 24 knew, known 25 invited, invited 26 stole, stolen 27 thought, thought 28 wrote, written 29 rode, ridden 30 opened, opened 31 spent, spent 32 was/were, been 33 bought, bought 34 stopped, stopped 35 used, used 36 spoke, spoken 37 bit, bitten 38 put, put 39 got, got(ten) 40 did, done 41 collected, collected 42 laid, laid 16 중학영문법 3800제 - 1학년 본문 _ p.90 43 understood, 44 drank, drunk understood 45 broke, broken 46 kept, kept 47 sold, sold 48 forgot, forgotten 49 carried, carried 50 ate, eaten 51 sent, sent 53 sang, sung 55 tried, tried 52 saw, seen 54 set, set 56 drew, drawn 57 gave, given 58 told, told 59 dropped, dropped 60 taught, taught PRACTICE 3 1 A letter 3 are laid 2 by me 4 Foreign coins 5 by my mother 6 They 7 is read 9 are called 8 This expression 10 by her 11 are painted 12 by the teacher 14 is picked up 13 I 15 by her PRACTICE 4 1 were opened 3 were broken 2 4 is played is used 5 are washed 6 was bitten 7 is sung 9 are grown 8 was invented 10 was delivered PRACTICE 5 1 A lot of letters are written. 2 The movie is made here. 3 Some pictures were taken. 4 My son was killed during the war. 5 The car is washed once a week. 6 My bicycle was stolen (by someone). 7 The memories were forgotten. 8 This wine was made in 1970 (by someone). 9 Fresh fruit is sold in the store. 10 These buildings were built 20 years ago. PRACTICE 6 1 The story is found interesting by some readers. 2 He was elected president. 3 A lion is called the king of the jungle. 4 People are made happy by good paintings. 5 The rabbit was found dead by Mira. 6 I was called a princess by my parents. PRACTICE 7 1 She is respected by her children. 2 His sister was made angry by him. 3 We were helped by the teacher. 4 Their village is kept clean. 5 Those dresses were designed by Andre Kim. 6 This work was finished by Ms. Smith. 7 Many languages are spoken in Switzerland. 8 TV programs are watched by a lot of 9 Mozart and Beethoven are called great 10 The magazine was published in 1997 by the teenagers. musicians. company. 중간·기말고사대비문제 정답 본문 _ p.98 1 ③ 2 ④ 3 by someone 4 ② 5 ⑤ 6 ① 7 ⑤ 8 was written 9 am made happy 10 ③ 11 by her 12 ④ 13 invited 14 ④ 15 ④ 16 The house was built by my grandfather 17 are taught 18 ③ 19 ② is → was 20 ③ 21 ③ CHAPTER 4 중간·기말고사대비문제 해설 1 2 3 4 5 6 7 8 9 주어(Honey)가 동작의 대상이 되므로 「be동사+ 과거분사」의 형태인 수동태가 되어야 한다. 주어 (Honey)는 3인칭 단수이므로 is가 온다. cf. make - made - made ‘태어나다’의 표현은 항상 과거시제의 수동태로 나타 낸다. cf. bear - bore - born 행위자가 분명하지 않거나 나타낼 필요가 없을 때는 「by+목적격」을 생략할 수 있다. 주어(The World Cup)가 동작의 대상이 되므로 「be 동사+과거분사」의 형태인 수동태가 되어야 한다. cf. hold - held - held 능동태의 동사(broke)를 「be동사+과거분사」의 형 태로 바꾼다. 동사가 과거형이므로 be동사의 과거형 (was)이 와야 한다. cf. break - broke - broken 주어(gimchi)가 동작의 대상이 되므로 「be동사+과 거분사」의 형태인 수동태가 되어야 한다. 주어(The bus)가 동작의 대상이 되므로 「be동사+ 과거분사」의 형태인 수동태가 되어야 한다. cf. crowd - crowded - crowded 주어(Romeo and Juliet)가 동작의 대상이 되므로 「be동사+과거분사」의 형태인 수동태가 되어야 한 다. 이미 끝난 과거의 일이므로 be동사의 과거형 (was)을 쓴다. cf. write - wrote - written 5형식 문장의 수동태 전환은 능동태의 동사(makes) 를 「be동사+과거분사」의 형태로 바꾸고, 그 뒤에 보어(happy)를 쓴다. 10 ③ My bicycle was fixed by Tom. 11 능동태의 주어(She)를 「by+목적격」의 형태로 바꾼다. 12 능동태의 동사(invented)가 「be동사+과거분사」 의 형태가 되어야 하며, be동사는 바뀐 주어(The airplane)의 수와 일치시켜 was가 와야 한다. 13 수동태는 「be동사+과거분사」의 형태이므로 invite 의 과거분사형인 invited를 쓴다. 14 능동태의 목적어(her)는 수동태의 주어(She)로, 동사 는 「be동사+과거분사」의 형태로 쓴다. 능동태의 동 사(call)가 현재형이므로 be동사는 is가 와야 한다. cf. 능동태의 주어(People)가 일반 사람을 나타내므 로 「by+목적격」은 생략한다. 정답 및 해설 17 CHAPTER 4 15 「be동사+과거분사」의 형태인 수동태가 되어야 한다. cf. catch - caught - caught 「be동사+과거분사」의 형태인 수동태가 되어야 한다. cf. take - took - taken 16 수동태의 어순 「주어+be동사+과거분사+by+목 19 과거를 나타내는 부사구(a week ago)가 있으므로 적격」 17 능동태의 동사(teaches)를 「be동사+과거분사」의 형태로 바꾼다. 수동태의 주어(We)가 복수이므로 be동사는 are를 쓴다. cf. teach - taught - taught 18 It은 picture를 가리키며, 이는 동작의 대상이 되므로 be동사의 과거형(was)이 와야 한다. 20 ③ He was bitten by my dog. 21 • Some cookies were make by her. → Some cookies were made by her. • The cartoons were drawing by us. → The cartoons were drawn by us. CHAPTER 5 명사와 관사 N o u n s a n d A r t i c l e s 본문 _ p.102 PRACTICE 1 1 ③ 3 ⑤ 5 ② 7 ⑤ 9 ③ PRACTICE 2 1 Water 3 family 5 Korea 7 class 9 Mike 11 butter PRACTICE 3 1 eggs 3 addresses 5 days 7 photos 9 sports 11 beaches 2 ② 4 ④ 6 ① 8 ② 10 ④ 2 a child 4 sugar 6 Friendship 8 freedom 10 a flower 12 Love 2 buses 4 stars 6 presents 8 umbrellas 10 cups 12 friends 18 중학영문법 3800제 - 1학년 13 cats 15 tomatoes 17 boxes 19 zoos 21 cookies 23 flowers 25 radios 27 passports 29 brushes PRACTICE 4 1 candies 3 days 5 knives 7 cows 9 shelves 11 wives 13 buildings 15 mistakes 17 families 19 pencils 21 dishes 23 audios 14 problems 16 shirts 18 maps 20 baths 22 boats 24 watches 26 mosquito(e)s 28 tests 30 potatoes 2 4 songs ideas 6 bodies 8 classes 10 factories 12 ladies 14 animals 16 doors 18 safes 20 stories 22 pictures 24 dolls 25 toys 27 wolves 29 boys 31 ships 33 monkeys 35 letters 37 pianos 39 babies 41 towns 43 blouses 45 pigs 47 cards 49 cities 51 headaches 53 houses 55 posters 57 blocks 59 churches PRACTICE 5 1 ducks 3 oxen 5 7 9 rooms sheep 11 candles 13 mice 15 teams 17 snowmen 19 geese 21 fish 23 sweaters 25 children 27 benches 29 teeth PRACTICE 6 1 knives 3 church 5 pencil 7 leaves 9 women 26 keys 28 foxes 30 sandwiches 32 videos 34 leaves 36 bananas 38 computers 40 notes 42 parties 44 questions 46 doughnuts 48 holidays 50 farmers 52 bottles 54 countries 56 roofs 58 diaries 60 selves 2 hobbies 4 festivals 8 students 10 men 12 months 14 feet 16 subjects 18 neighbors 20 hours 22 women 24 bags 26 seats 28 habits 30 thieves 2 Mice 4 children 6 8 feet fish 10 sheep scarves/scarfs 6 deer CHAPTER 5 11 oxen 13 teeth 12 deer 14 slices PRACTICE 7 1 glasses of milk 2 pieces of furniture 3 bottles of juice 4 pieces of chalk 5 glasses of water 6 slices of bread 7 pairs of scissors 8 pounds of sugar 9 cups of tea 10 pieces of news 11 slices of pizza 12 pairs of socks 13 pieces of paper 14 bottles of ink 15 pounds of flour PRACTICE 8 1 pair 2 pair 3 piece [slice] 4 pieces[slices] 5 glass[bottle] 6 cups 7 pair 8 slices[pounds] 9 glasses[bottles] 10 piece PRACTICE 9 2 boys’ middle school 3 Ted’s birthday 4 dog’s name 5 women’s university 6 teachers’ room 7 Mr. Kim’s son 8 parents’ photo album 9 people’s ideas 10 children’s bookstore 11 dogs’ houses 12 Ana and Hailey’s restaurant 13 Andy’s job 14 Richard’s voice PRACTICE 10 2 3 4 the end of this city the door of the room sense of smell 5 The people of the village 정답 및 해설 19 6 7 8 the color of your shoes the list of the classes the middle of the table 9 The students of this class 10 the name of the mountain PRACTICE 11 1 umbrella, Mira’s 2 voice, my daughter’s 3 puppy, her brother’s 4 house, Mr. Felini’s 5 books, Peter’s 6 arm, a robot’s 7 painting, Mr. Smith’s 8 9 room, Yumi’s jacket, my friend’s 10 toys, the children’s 3 one hundred-page 4 three-year-old 2 five-week 6 eight-year-old 8 two-meter-long 10 ten-minute PRACTICE 12 1 four-leaf 5 7 9 ten-story two-month five-dollar PRACTICE 13 2 a 5 a 8 a 11 an 14 an 17 a 20 an 3 an 6 an 9 an 12 a 15 a 18 a 1 an 4 a 7 an 10 a 13 an 16 an 19 a 1 ① 3 ② 5 ② 7 ③ 9 ② PRACTICE 14 2 ③ 4 ① 6 ③ 8 ① 20 중학영문법 3800제 - 1학년 CHAPTER 5 PRACTICE 15 1 ④ 3 ⑦ 5 ⑥ 7 ② PRACTICE 16 PRACTICE 17 1 3 the the 5 The 7 an 9 a 11 the 13 The 1 an 3 the 5 X 7 the 9 X 11 the 13 a 15 the 1 3 5 is is Is 7 are 9 are PRACTICE 18 2 ⑤ 4 ③ 6 ① 2 the 4 a 6 A 8 the 10 The 12 the 2 X 4 X 6 the 8 a 10 X 12 X 14 X 2 Are 4 Are 6 8 are Is 10 is PRACTICE 19 1 there is 3 are there 2 Was there 4 there weren’t 5 How many, There are 6 Are, there 8 Is, there is 7 There are 9 How much, There is 중간·기말고사대비문제 정답 본문 _ p.122 (~의 것)를 표현할 수 있다. PRACTICE 20 1 X 3 O 5 X 7 X 9 X 11 O 13 O 2 X 4 O 6 O 8 O 10 X 12 X 14 X 1 ② 2 ③ 3 ② 4 air, furniture, money, wine 5 ② 6 ⑤ 7 ② 8 ② 9 ⓐ deer ⓑ feet ⓒ Men 10 ① 11 (1) Jane’s jacket (2) father’s building (3) my friend’s 12 ④ 13 ⓐ are ⓑ Is ⓒ is 14 ③,⑤ 15 ⓐ I am playing basketball with my friends. 16 ⑤ 17 ⑤ 18 ③ 19 ④ 20 ① 21 ③ 22 ④ 23 ② 24 ① 25 ② 26 ⑤ 27 ② 28 ⑤ 29 ⑤ 30 uncle’s 31 ④ 32 the Earth 33 (1) How many books are there on the desk (2) They are Jane’s books[Jane’s] 34 ④ 35 (1) There is a cat on the bed. (2) There are two balls on the floor. 36 ③ 37 ① 38 ② 39 ④ 40 ③ 41 ② 42 ③ 43 (1) the school → school (2) ten-minutes → ten-minute (3) the lunch → lunch 44 ④ 45 ⑤ 46 Sungmin, the leader of our volunteer club, is kind to everyone 47 ② 48 ⑤ 49 ② 50 ③ 51 ④ 52 ③ 중간·기말고사대비문제 해설 1 water는 셀 수 없는 명사이므로 a를 붙일 수 없다. 2 sheep은 단수형과 복수형이 같다. 3 umbrella의 첫소리는 모음으로 시작하므로 an을 붙 인다. 수 없다. 사에 해당한다. cf. umbrella가 단수형이므로 many나 lots of는 올 4 air, furniture, money, wine은 셀 수 없는 물질명 5 ② 소유격 ‘s, ①③④⑤ is의 축약형 6 ‘~가 있니?’의 뜻인 Is there ~?의 질문에 대해 CHAPTER 5 Yes, there is. 또는 No, there isn’t.로 대답한다. 7 milk는 셀 수 없는 명사이므로 five 뒤에 올 수 없다. 8 ② is → are 9 deer의 복수형은 ‘deer’, foot의 복수형은 ‘feet’, Man의 복수형은 ‘Men’이다. 10 ② This is a spoon. ③ That is an interesting story. ④ He is an office worker. ⑤ This is a pretty umbrella. 11 ’s를 이용하여 명사의 소유격(~의)이나 소유대명사 12 ① class → classes ② lifes → lives ③ child → children ⑤ lion → lions 13 ⓐ의 fish는 복수형, ⓑⓒ 셀 수 없는 명사는 단수로 취급한다. 14 ③ is → are 15 운동을 나타내는 명사 앞에는 the를 붙이지 않는다. 16 명사나 대명사의 동격을 나타낼 때는 그 뒤에 콤마 ⑤ are → is (,)를 덧붙여 다른 명사(구)를 쓴다. 17 ⑤ There is a lot of juice in the bottle. cf. 셀 수 없는 명사(juice)는 단수 취급한다. 18 ①②④⑤ per ‘~마다’ ③ one ‘하나의’ 19 ④ My hobby is playing the guitar. 악기 이름 앞 에는 the를 쓴다. 20 ① is 21 doctor의 첫소리는 자음으로 시작하므로 a를, office 의 첫소리는 모음으로 시작하므로 an을 붙인다. ②③④⑤ are 22 •There are+복수 명사(some shoes) •There are+복수 명사(jeans) •There is+단수 명사(a clock) 23 ② childrens → children 24 ② two mouses → two mice ③ four wolfs → four wolves ④ three benchs → three benches ⑤ five foxs → five foxes 25 무생물(this street) 명사의 소유격은 of를 쓴다. 26 ① He has a dog. 또는 He has dogs. ② Is this a ball? 또는 Is this your ball? ③ My father is very fat. ④ Do you play the piano? 27 물질명사의 수량을 나타낼 때는 물질명사는 그대로 정답 및 해설 21 두고 단위를 나타내는 명사에 -(e)s를 붙인다. 28 There are+복수 명사(many old buildings) 29 ⑤ red hairs → red hair 30 사람을 나타내는 명사(uncle)의 소유격은 ’s를 붙인 다. 31 ① She likes to wear a uniform. ② I am a middle school student. ③ Your father is a taxi driver. ⑤ Are you a nurse? 32 일반적으로 유일한 것 앞에는 the를 붙인다. 33 ‘~가 몇 개 있니?‘의 표현으로 How many ~ are there?를 쓰며 ’s를 이용하여 명사의 소유격(~의) 이나 소유대명사(~의 것)를 표현할 수 있다. 34 보기와 ④ per ‘~마다’ ① one ‘하나의’ ② 종족 전체를 대표 ③ 막연한 하나 ⑤ 막연한 하나 35 There is/are는 ‘~가 있다’의 뜻이며, 고양이는 한 마리이므로 There is를, 공은 두 개이므로 There are를 써서 문장을 완성한다. 36 ① pairs → pair ② glass → glasses ④ two bottle of juices → two bottles of juice ⑤ papers → paper 37 per의 의미로 day 앞에 a를 쓰고, 서수(third) 앞에 는 the를 쓴다. 38 ① Is John a student? ③ Today is the second day of school. ④ My homeroom teacher is a math teacher. CHAPTER 6 대명사 P r o n o u n s PRACTICE 1 1 his 3 mine 5 She 7 We 2 4 It theirs 6 hers 8 He 22 중학영문법 3800제 - 1학년 CHAPTER 5 ⑤ She looks very honest. 39 ④ The color of the door is yellow. 40 운동 이름 앞에는 관사를 쓰지 않는다. 41 ② was → were 42 ① I’m wearing glasses. ② What kind of pants do you want? ④ Miki likes these jeans. ⑤ Did you find your scissors? 43 (1) 건물이 본래의 목적으로 쓰일 때는 건물 앞에 관사를 쓰지 않는다. (2) 숫자와 명사가 하이픈(-)으로 연결되어 형용사처 럼 쓰일 때는 「숫자+단수 명사」의 형태로 쓴다. (3) 식사 앞에 관사를 쓰지 않는다. 44 a pair of는 jeans, shoes, scissors, glasses와 같 이 항상 복수형으로 쓰는 명사와 함께 쓸 수 있다. 45 How much is it?의 it은 단수이므로 복수형인 tomatoes는 올 수 없다. 46 명사나 대명사의 동격을 나타낼 때는 그 뒤에 콤마 (,)를 덧붙여 다른 명사(구)를 쓴다. 47 ‘~가 몇 개 있니?’의 표현으로 How many ~ are there?를 쓴다. 대답으로 단수 명사(one orange)가 나왔으므로 There is가 와야 한다. 48 ⑤ the window of this room 49 ①③④⑤ there is/are ‘~가 있다’ ② there ‘거기에’ 50 숫자와 명사가 하이픈(-)으로 연결되어 형용사처럼 쓰일 때는 「숫자+단수 명사」의 형태가 와야 한다. 51 ④ advices → advice 52 ③의 콤마(,)는 열거를 나타내고 나머지 보기의 콤 마(,)는 동격을 나타낸다. 본문 _ p.130 9 Its 11 Our 13 her 15 Their 10 us 12 It 14 them 16 yours PRACTICE 2 1 your 3 his 5 his 7 my 9 him 11 It 13 us 15 our 17 its 19 hers PRACTICE 3 1 myself 3 itself 5 himself 7 himself 9 herself 11 myself 13 yourself 15 themselves PRACTICE 4 1 O 3 X 5 O 7 X 9 O PRACTICE 5 1 B 3 A 5 A 7 A 2 them 4 me 6 yours 8 Her 10 ours 12 theirs 14 you 16 her 18 mine 20 their 2 themselves 4 myself 6 8 yourself itself 10 themselves 12 ourselves 14 himself 2 X 4 O 6 O 8 X 10 X 2 A 4 B 6 A 8 A CHAPTER 6 9 B 11 A 13 A 15 B PRACTICE 6 1 This 3 5 those these 7 Those PRACTICE 7 1 ones 3 one 5 one PRACTICE 8 1 others 3 Some 5 other 7 the other 9 One PRACTICE 9 1 man 3 has 5 student PRACTICE 10 1 Who(m) 3 Whose 5 Who(m) 7 Whose 9 Whose 10 A 12 B 14 B 16 A 2 that 4 This 6 That 8 These 2 4 it It 6 ones 2 another 4 the other 6 another 8 the others 10 another 2 present 4 is 2 Who 4 Who 6 Who(m) 8 Who 10 Who 정답 및 해설 23 PRACTICE 11 1 What 3 Whose 5 What 7 Which PRACTICE 12 1 ⓓ 3 ⓒ 5 ⓕ 7 ⓔ 2 Whom 4 Who 6 Whose 8 Which 2 ⓐ 4 ⓑ 6 ⓗ 8 ⓖ PRACTICE 13 1 I don’t think so. 2 They don’t look the same. 3 He has the same opinion as you. 4 I like bright colors such as yellow. 5 These shoes are the same size. 중간·기말고사대비문제 정답 본문 _ p.142 1 ⑤ 2 this 3 ③ 4 (1) One (2) the other 5 ④ 6 ① 7 Which 8 ④ 9 ② 10 ① 11 ③ 12 ③ 13 ⑤ 14 my watch 15 It 16 himself 17 ③ 18 ① 19 ④ 20 herself 21 ③ 22 not the same as the ostrich 23 ④ 24 This is 25 ② 26 ③ 27 ① 28 ① 29 ② 30 Does everybody like your paintings 31 ④ 32 time do you go to school 33 ② 34 ① 35 ④ 36 ③ 37 ① 38 ③ 39 ② 24 중학영문법 3800제 - 1학년 CHAPTER 6 중간·기말고사대비문제 해설 1 pop songs는 3인칭 복수고, 동사 like의 목적어이므 로 목적격 형태인 them이 들어가야 한다. 2 this는 가까이에 있는 사람이나 사물을 가리킬 때, 그리고 전화상에서 전화를 건 사람과 받는 사람을 가 리킬 때 쓰인다. 3 ‘누구의’의 뜻으로 소유격인 Whose가 들어가야 한다. 4 One ~ the other … ‘하나는 ~, 다른 하나는 …’ 5 1인칭 단수를 나타내는 인칭대명사는 I이고, 나와 나의 친구들이 속한 야구팀이므로 We의 소유격인 Our를 쓴다. 3인칭 단수 명사인 My back number 는 대명사 It으로 받는다. 6 사람의 이름이나 관계 등을 물을 때 who를 쓴다. 7 제한된 선택(a chocolate cake or a cheesecake) 의 범위 내에서 ‘어느 것’인지를 물을 때 which를 쓴다. 8 •another ‘또 다른 하나’ •여러 개 중 일부를 나타낼 때는 some을 쓴다. •One ~ the other … ‘하나는 ~, 다른 사람[것]은 …’ 9 • 「what+명사」의 형태로 명사를 수식하는 의문형 용사 What이 와야 한다. What time is it? 몇 시 니? •What’s the weather like? 날씨가 어때? 10 the same ~ as … ‘…와 같은 ~’ Sora has the same bag as Jinhee. 11 •This house is mine[theirs]. •This house belongs to you[us]. •You own this house. cf. belong to ‘~의 소유물이다’ 12 Seho and I(세호와 나)는 We(우리)로 쓸 수 있다. 13 • 감탄문의 어순 「What(+a/an)+형용사+명사(+ 주어+동사)!」 • ‘무엇’의 의미로 What이 들어가야 한다. 너는 주말마다 무엇을 하니? 14 소유대명사는 「소유격+명사」로 표현할 수 있다. 15 시간이나 날씨를 나타낼 때 비인칭 주어 it을 쓴다. 16 문장의 주어(He)와 목적어가 같을 때 재귀대명사 (himself)를 쓴다. 17 ③ 앞에서 언급한 특정한 명사를 가리킬 때는 it을 18 사물을 물을 때는 what을, 사람을 물을 때는 who를 쓴다. 쓴다. CHAPTER 6 19 ④ It’s는 It is의 줄임말이므로 It의 소유격인 Its를 cf. What do you do? 당신은 무엇을 합니까?(당신의 20 • She에 대한 재귀대명사로 herself를 쓴다. 의미상 주어와 목적어가 같아야 하므로 재귀적 용법으로 28 ① 재귀적 용법 ②③④⑤ 강조 용법 29 Everyone은 모든 사람을 뜻하지만 단수 취급하므로 직업은 무엇입니까?) 3인칭 단수 동사인 plays를 쓴다. 써야 한다. 쓰였다. • 주어(My mom)를 강조하기 위해 문장 맨 끝에 30 everybody는 3인칭 단수 취급하므로 「Does+주어 강조 용법의 재귀대명사(herself)를 쓸 수 있다. +동사원형~?」의 의문문으로 써야 한다. • 문장의 주어(She)와 목적어가 같으므로 재귀적 용법으로 재귀대명사 herself를 쓴다. cf. say to oneself ‘혼잣말을 하다’ 21 보기와 ⓐⓒⓔ 비인칭 주어 it ⓑⓓ 대명사 it 22 A is[are] not the same as B ‘A는 B와 같지 않다’ 23 its는 it의 소유격을 나타내므로 it’s를 써야 한다. 24 전화상에서 전화를 건 사람과 받는 사람을 가리킬 때 this를 쓴다. 다른 사람[것]들은 …’ 26 앞에서 언급한 명사와 종류는 같지만, 특정하지 않은 막연한 대상에 대해 말할 때 one을 쓴다. 27 사람의 직업이나 신분을 물을 때 what을 써서 표현 한다. 31 ①②③⑤ 비인칭 주어 it ④ 대명사 it 32 What time ~? ‘몇 시에 ~?’ 33 제한된 선택의 범위 내에서 ‘어느 것’인지를 물을 때 which를 쓴다. 34 so는 ‘그렇게’라는 뜻으로 think의 목적어로 쓰여 앞 에 나온 긍정의 문장을 대신한다. 35 ④ This is our car. = This car is ours. 36 ③ every는 단수 명사를 수식하므로 children이 아 37 One ~ the other … ‘하나는 ~, 다른 사람[것]은 …’ 38 ③ it → them 39 •such as ~ ‘~와 같은 그런’ •the same ~ ‘같은 ~’ 25 Some ~ others[other+복수 명사] … ‘몇몇은 ~, 닌 child를 써야 한다. CHAPTER 7 부정사 I n f i n i t i v e s 본문 _ p.148 PRACTICE 1 1 2 3 4 5 6 to visit a historic place It is a farmer’s work to make good friends It was my plan to get enough sleep It was very dangerous PRACTICE 2 2 4 6 to listen to read to meet 3 5 to visit to be PRACTICE 3 1 3 5 to start to live to watch 2 4 6 to buy to meet to come PRACTICE 4 1 began to fall 2 expected to stay 3 how to use 4 decided to meet him 5 started to grow tomatoes 정답 및 해설 25 CHAPTER 7 7 ③ 9 ① 11 ③ 13 ① 15 ③ 17 ② 19 ② 8 ② 10 ① 12 ② 14 ② 16 ① 18 ① 20 ③ PRACTICE 9 1 Let me hold 2 make the air clean 3 help us chat with others 4 make weeds die 5 let me stay 6 had my sister read books PRACTICE 10 1 to solve 3 coming 5 7 show selling 9 calling PRACTICE 11 1 go 3 5 shout run PRACTICE 12 1 write 3 go 5 wait 7 9 talk find 11 looking 2 play 4 cross 6 clean 8 do 10 go 2 bring 4 wait 6 swim 2 4 6 8 to swim study fly to use 10 walking 12 to get 6 how to make coffee 7 tries to keep 8 how to get PRACTICE 5 1 homework to do 2 turn to introduce 3 place to visit 4 chance to talk time to exercise ship to sail something to put on time to say 9 air to breathe 10 anything to read PRACTICE 6 time to go back something to eat 3 city to visit shirt to wear test to take 6 bill to pay 5 6 7 8 1 2 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 PRACTICE 7 to be a famous painter to hear the bad news to make cookies to be 100 years old to find a new cure to watch with children to understand without a dictionary to play soccer PRACTICE 8 1 ③ 3 ① 5 ③ 2 ③ 4 ② 6 ① 26 중학영문법 3800제 - 1학년  cf. 보어의 역할을 하는 동명사(going)로도 표현할 20 「how+to부정사」 ‘~하는 방법’ 그녀는 이번 겨울에 중간·기말고사대비문제 정답 본문 _ p.157 1 ③ 2 ② 3 ④ 4 ③ 5 to do 6 ⑤ 7 ④ 8 inviting → to invite 9 to make 10 ④ 11 ① 12 ⑤ 13 ①,④ 14 ② 15 ② 16 ② 17 ① 18 ⑤ 19 It is dangerous to walk alone at night 20 ② 21 ③ 22 ⑤ 23 ② 24 ③ 25 ④ 26 ⑤ 27 (1) to borrow a book (2) to send a letter 중간·기말고사대비문제 해설 1 and에 의해 연결된 병렬구조이고, hope는 to부정사 를 목적어로 쓰는 동사이므로 「to+동사원형」 또는 to가 생략된 「동사원형」의 형태가 와야 한다. 2 ② go → to go 명사처럼 쓰이는 to부정사의 용법 중 보어의 역할 수 있다. 3 want는 to부정사를 목적어로 쓰는 동사이므로 to buy가 뒤따라와야 하고, 의문문의 어순을 고려하여 do가 주어(they) 앞에 위치해야 한다. 4 ③ love의 목적어로 to부정사(to go) 또는 동명사 (going)가 와야 한다. 5 명사(homework)를 꾸미는 to부정사의 형용사적 용법으로 to do를 써야 한다. 6 보기와 ⑤ 가주어 it ①②③ 비인칭 주어 it ④ 대명사 it 7 사역동사(Let)는 to가 없는 원형부정사(close)를 목 적격 보어로 쓴다. 8 want는 to부정사를 목적어로 쓰는 동사이므로 「to +동사원형」의 형태가 와야 한다. 9 Jenny는 엄마에게 케이크를 만들어 드리길 원한다. 10 감정을 나타내는 형용사(happy)를 꾸미는 to부정사 는 부사처럼 쓰여 감정의 원인을 나타낸다. 미라는 그녀의 친구들을 다시 보게 되어 행복하다. 11 사역동사(made)는 to가 없는 원형부정사(paint)를 목적격 보어로 쓴다. 12 명사(주어)처럼 쓰인 to부정사 ①②③④ 명사(주어)처럼 쓰인 to부정사 CHAPTER 7 ⑤ 부사처럼 쓰인 to부정사의 용법 중 목적 13 지각동사(saw)는 to가 없는 원형부정사(swim)나 현재분사(swimming)를 목적격 보어로 쓴다. 14 보기와 ② 부사처럼 쓰인 to부정사의 용법 중 목적 ① 명사(목적어)처럼 쓰인 to부정사 ③ 형용사처럼 쓰인 to부정사 ④ 명사(목적어)처럼 쓰인 to부정사 ⑤ 명사(주어)처럼 쓰인 to부정사 15 need는 to부정사를 목적어로 쓰는 동사이다. 16 ①③④⑤ 지각동사와 사역동사는 목적격 보어로 to 가 없는 원형부정사를 쓴다. ② help는 목적격 보어로 원형부정사 대신 to부정사 를 쓰기도 한다. 17 보기와 ②③④⑤ 형용사처럼 쓰인 to부정사 ① 명사(목적어)처럼 쓰인 to부정사 18 보기와 ⑤ 「to+동사원형」 ①②③④ 「to+명사」 ‘~에게, ~로’ 19 주어로 쓰인 to부정사의 길이가 길 경우 주어 자리에 가주어 It을 쓰고 to부정사를 뒤로 보낸다. 스키 타는 법을 배울 것이다. 21 to부정사는 「to+동사원형」의 형태로 써야 한다. ① to having → to have ② to goes → to go ④ to became → to become ⑤ to is → to be 22 ①②③④ 「to+동사원형」 ⑤ 「to+장소」 ‘~에게, ~로’ 23 expect는 to부정사를 목적어로 쓰는 동사이므로 「to+동사원형」의 형태가 와야 한다. 24 be going to ‘~할 예정이다’ have to ‘~해야 한다’ try to ‘~하려 노력하다’ decide to ‘~하기로 결정 하다’ 25 want는 to부정사를 목적어로 쓰는 동사이고, love, like는 to부정사와 동명사 모두를 목적어로 쓰는 동 사이다. 26 보기와 ⑤ 부사처럼 쓰인 to부정사 ①②④ 명사처럼 쓰인 to부정사 ③ 형용사처럼 쓰인 to부정사 27 「to+동사원형」이 문장 뒤에 쓰여 목적을 나타낸다. Jim은 도서관에 책을 빌리러(to borrow a book) 갔으며 우체국에 편지를 부치러(to send a letter) 갔다. 정답 및 해설 27 CHAPTER 8 동명사 G e r u n d s PRACTICE 1 1 doing 3 Exercising 5 playing 7 drawing 9 becoming PRACTICE 2 1 ① 3 ① 5 ② 7 ② 9 ④ 11 ④ 2 keeping 4 coming 6 8 taking joining 10 Buying 2 ③ 4 ④ 6 ③ 8 ③ 10 ① 12 ② PRACTICE 3 1 3 traveling, to travel 2 opening studying, to study 4 to watch 5 waiting 7 trying 9 eating 11 going 13 to stay 6 8 to go falling, to fall 10 to visit 12 sneezing 14 to exercise 15 washing, to wash 16 to obey 17 seeing, to see 18 singing 19 playing, to play 20 to drive 21 wearing, to wear 22 to leave PRACTICE 4 1 go swimming 2 went skating 3 go fishing 4 goes surfing 5 went shopping 6 go skiing 7 went sailing 8 go hiking 9 go driving 11 go riding 13 went jogging 10 went dancing 12 went hunting 28 중학영문법 3800제 - 1학년 본문 _ p.162 2 visiting 4 going 6 talking 8 doing 10 eating PRACTICE 5 1 3 staying taking 5 writing 7 trying 9 playing PRACTICE 6 1 How[What] about helping each other? 2 How[What] about taking a rest? 3 How[What] about keeping the promise? 4 How[What] about having lunch together? 5 How[What] about taking a test tomorrow? 6 How[What] about drinking a cup of coffee? 7 How[What] about studying Spanish? 8 How[What] about reading the newspaper? 9 How[What] about buying some fruit? 10 How[What] about sitting down on the bench? PRACTICE 7 1 2 3 4 stopped, from sleeping spent, buying keep, from smoking is spending, talking 5 spent, eating out 6 keep, from leaving 7 stopped, from fighting 8 keep, from coming out 9 spend, talking 10 stopped, from biting 11 keep, from becoming 12 spend, using 중간·기말고사대비문제 정답 본문 _ p.170 한다. (B) want는 to부정사(to become)를 목적어로 취 1 invite → inviting 2 swimming 3 ② 4 ④ 5 ⑤ 6 ② 7 How about listening to music? 8 ③ 9 ③ 10 going 11 ⑤ 12 ③ 13 ② 14 (1) learn → learning (2) overcome → overcoming[to overcome] 15 ② 16 ③ 17 ④ 18 ④ 19 ⑤ 20 ② 21 ③ 22 ③ 23 ⑤ 24 ③ 25 (A) from (B) planting 26 ② 27 ① 28 gave up exercising 29 ③,⑤ 30 ②,⑤ 31 ② 32 ② 중간·기말고사대비문제 해설 1 전치사(for)의 목적어로 「동사원형+-ing」의 형태인 동명사를 쓴다. 2 go -ing ‘~하러 가다’ 3 want는 to부정사(to read)를 목적어로 쓰는 동사이다. 4 ① kept to draw → kept drawing ② Protect nature → Protecting nature ③ for help → for helping ⑤ How about play → How about playing 5 전치사(at)와 stop은 동명사(singing)를 목적어로 쓴다. cf. stop은 to부정사를 목적어로 쓰기도 한다. 「stop to+동사원형」 ‘~를 하기 위해 멈추다’ 6 expect는 to부정사(to go)를, enjoy는 동명사 7 (taking)를 목적어로 쓰는 동사이다. 「how about+동명사 ~?」는 ‘~하는 게 어때?’라는 뜻이다. 8 ③ playing → play cf. love는 동명사(playing)와 to부정사(to play) 모두를 목적어로 쓰는 동사이다. 9 What about -ing? ‘~하는 것이 어떠니?’ 10 keep은 동명사(going)를 목적어로 쓰는 동사이다. 11 •keep … from ~ing ‘…가 ~하는 것을 막다’ •spend … ~ing ‘~하는 데 …를 소비하다’ 12 ③ He gave up climbing a tree. 13 「stop+동명사」 ‘~하는 것을 멈추다’ 「stop+to부정사」 ‘~하기 위해 멈추다’ CHAPTER 8 16 practice는 동명사를 목적어로 쓰는 동사이며 Let’s 다음에는 동사원형을 쓴다. 17 ① gets → getting[to get] ② went → going[to go] ③ recycled → recycling[to recycle] ⑤ do → doing[to do] 18 • begin은 동명사(raining)와 to부정사(to rain) 모두를 목적어로 쓰는 동사이다. •How about -ing? ‘~하는 것이 어떠니?’ 19 ⑤ staying → stay 20 보기와 ①③④⑤ 동명사 ② 현재분사 21 • spend … ~ing ‘~하는 데 …를 소비하다’ • enjoy는 동명사를 목적어로 쓰는 동사이다. • 전치사(on)의 목적어로 동명사가 와야 한다. 22 ①②④⑤ 주어의 역할을 하는 동명사 ③ 보어의 역할을 하는 동명사 23 「stop+동명사」 ‘~하는 것을 멈추다’ 「stop+to부정사」 ‘~하기 위해 멈추다’ 24 ① wants to do → want to do ② want to → wants to ④ does Sora going to do → is Sora going to do ⑤ to went in-line skating → to go in-line skating 25 keep … from ~ing ‘…가 ~하는 것을 막다’ spend … ~ing ‘~하는 데 …를 소비하다’ . 26 ① She enjoys walking in the rain. ③ People usually avoid doing the hard work. ④ Travelling to other countries is exciting. ⑤ The storm kept people from going outside. 27 love는 동명사와 to부정사 모두를 목적어로 쓰는 동 사이며, finish는 동명사를 목적어로 쓰는 동사이다. 28 「give up+-ing」 ‘~하는 것을 포기하다’ 29 ⓐⓑⓓ 현재분사 ⓒⓔ 동명사 30 ② practice는 동명사를 목적어로 쓰는 동사이므로 playing을 써야 한다. ⑤ 동명사는 단수 취급을 하므로 is를 써야 한다. 31 (A) finish는 동명사를 목적어로 쓰는 동사이므로 cleaning이다. (B) want는 to부정사를 목적어로 쓰는 동사이므로 14 give up은 동명사를 목적어로 쓰고, continue는 to to play이다. 부정사와 동명사 모두를 목적어로 쓴다. (C) spend … ~ing ‘~하는 데 …를 소비하다’ 15 (A) 전치사 뒤에는 동명사(flying)가 목적어로 나온다. 32 ② 현재분사 ①③④⑤ 동명사 정답 및 해설 29 CHAPTER 9 분사 Parti ciples 본문 _ p.176 PRACTICE 1 1 dying 3 5 ringing sleeping 7 baked 9 used 11 smiling PRACTICE 2 1 broken 3 dancing 5 used PRACTICE 3 1 singing 3 picking 5 walking 7 dying 9 born 11 coming 13 listening 15 finished PRACTICE 4 1 broken 3 living 5 eating 7 called 9 worked 11 flooded 13 making 15 walking 2 4 lost forgotten 6 given 8 rolling 10 rising 12 broken 2 flying 4 burning 6 built 2 4 surprising spent 6 borrowed 8 written 10 crossing 12 lost 14 painted 16 crossed 2 been 4 planted 6 practicing 8 stolen 10 made 12 ridden 14 done 30 중학영문법 3800제 - 1학년 PRACTICE 5 1 현재분사 2 동명사 3 현재분사 4 동명사 7 동명사 10 동명사 5 동명사 6 현재분사 8 현재분사 9 동명사 11 현재분사 12 동명사 1 ① interesting ② interested ② pleasing ② shocked ② moving ② excited 6 ① disappointing ② disappointed 2 4 surprised satisfying 5 depressed 6 boring PRACTICE 6 2 ① pleased 3 ① shocking 4 ① moved 5 ① exciting PRACTICE 7 1 tired 3 amazing PRACTICE 8 1 interesting 3 amazing 5 moved 7 satisfying 9 confusing 11 pleased 2 tired 4 surprised 6 shocking 8 disappointing 10 bored 12 frustrating 중간·기말고사대비문제 정답 본문 _ p.184 1 ② 2 ⑤ 3 ③ 4 ② 5 ③ 6 ② 7 ② 8 ② 9 ④ 10 standing 11 ⑤ 12 pleased 13 ④ 14 ③ 15 ⑤ 16 ⑤ 17 written 18 ④ 19 ② 20 (1) The girl sitting on the bench is my sister (2) Look at that nice sports car parked under the tree 21 ① 중간·기말고사대비문제 해설 1 ‘깨진’은 수동・완료의 개념이므로 과거분사(broken) 가 와야 한다. 2 •「be동사+현재분사」는 진행형을 만든다. • 지각동사(heard)의 목적격 보어로 원형부정사 (ring)나 현재분사(ringing)를 쓴다. 3 스포츠를 좋아한다고 대답하였으므로 boring(지루 한)은 문맥상 어울리지 않는다. 4 ② 진행을 나타내는 현재분사 ①③④⑤ 보어의 역할을 하는 동명사 5 6 지각동사(saw)의 목적격 보어로 원형부정사(wear) 나 현재분사(wearing)를 쓴다. 동사 enjoy는 동명 사(looking)를 목적어로 쓴다. 식물이 음악을 좋아한다는 사실이 감정을 일으키는 주체이므로 능동의 개념인 현재분사(surprising)가 와야 한다. 7 주어 The weather는 감정을 일으키는 주체이므로 능동의 개념인 현재분사(amazing)가 와야 하며, 주 어 We는 감정을 느끼는 대상이므로 수동의 개념인 과거분사(disappointed)가 와야 한다. 주어 She는 감정을 느끼는 대상이므로 수동의 개념 인 과거분사(interested)가 와야 한다. cf. be interested in ‘~에 흥미가 있다’ 9 보기와 ④ 명사의 역할을 하는 동명사 8 ①②③⑤ 진행을 나타내는 현재분사 10 앞 명사 the boy를 수식하는 것으로 진행을 나타내 는 현재분사(standing)가 와야 한다. ⑤ 현재분사 11 ①②③④ 동명사 12 주어 She는 감정을 느끼는 대상이므로 수동의 개념 CHAPTER 10 형용사 A d j e c t i v e s CHAPTER 9 인 과거분사(pleased)가 와야 한다. 13 ④ He feels tired. 14 ⓐⓒⓔ 현재분사 ⓑⓓ 동명사 15 • 진행을 나타내는 현재분사(Sleeping ‘자고 있는’) 가 와야 한다. • 진행을 나타내는 현재분사(falling ‘떨어지고 있 는’) 또는 완료를 나타내는 과거분사(fallen ‘떨어 진’)가 올 수 있다. 16 ①②③④ 동명사 ⑤ 현재분사 17 앞에 오는 명사 a novel을 수식하는 것으로 수동의 개념인 과거분사(written)가 와야 한다. 18 목적어 people은 감정을 느끼는 대상이므로 수동의 개념인 과거분사(depressed)가 와야 한다. 19 • 뒤에 나온 명사 car를 수식하는 것으로 수동ㆍ완 료의 개념인 과거분사(used)가 와야 한다. cf. a used car 중고차 •「have/has+과거분사」는 현재완료형을 만든다. 20 (1) 현재분사(sitting)가 구(on the bench)를 이루 어 길어진 경우에는 뒤에서 명사(The girl)를 수식한다. (2) 과거분사(parked)가 구(under the tree)를 이 루어 길어진 경우에는 뒤에서 명사(that nice sports car)를 수식한다. 21 ⓑ like는 동명사와 to부정사 모두를 목적어로 취하 는 동사이다. ⓒ 앞에 나온 meat를 수식하는 것으로 수동ㆍ완료의 개념인 과거분사(roasted ‘구워진’)가 와야 한다. ⓓ Everybody가 감정을 느끼는 대상이므로 수동의 개념인 과거분사(surprised)가 와야 한다. 본문 _ p.188 PRACTICE 1 1 special 3 wonderful 5 helpful 7 good 9 sick 2 careful 4 dangerous 6 ready 8 hungry 10 curious PRACTICE 2 1 B, A 3 B, A 5 A, B 7 B, A 9 A, B 2 A, B 4 A, B 6 A, B 8 A, B 10 A, B 정답 및 해설 31 PRACTICE 3 1 something sweet 2 anything else 3 Everything delicious 4 something cold 5 anything interesting 6 nobody special 7 something important 8 anything slow 9 nothing wrong 10 everything necessary 11 something useful 12 anyone famous 13 anything sharp 14 new thing 15 something old 16 nothing cheap PRACTICE 4 first third fifth 1 3 5 7 seventh 9 ninth 11 eleventh 13 thirteenth 15 fifteenth 2 4 6 second fourth sixth 8 eighth 10 tenth 12 twelfth 14 fourteenth 16 sixteenth 17 seventeenth 18 eighteenth 19 nineteenth 21 twenty-first 20 twentieth 22 twenty-second 23 twenty-third 24 twenty-fourth 25 twenty-fifth 27 fortieth 29 sixtieth 31 eightieth 26 thirtieth 28 fiftieth 30 seventieth 32 ninetieth 33 one hundredth 34 one thousandth PRACTICE 5 1 3 second twelfth 5 eighth 2 ninth 4 6 first fortieth 32 중학영문법 3800제 - 1학년 CHAPTER 10 7 9 third fifth 8 thirtieth 10 twentieth PRACTICE 6 thirty-six four thousand, two hundred (and) fifty-six fifty-seven thousand, four hundred (and) three 4 a[one] thousand, fifty-two 5 five hundred (and) thirty 6 eight thousand, eight hundred (and) twenty-six seventy-two six hundred (and) one seventy-five thousand, four hundred (and) 1 2 3 7 8 9 nineteen 10 twelve million 11 five thousand, five hundred 12 seven hundred (and) thirteen 13 two hundred (and) twenty-three thousand, six hundred 14 four hundred (and) eleven 15 two thousand, seven hundred (and) eighty 16 a[one] hundred (and) thirty-one 17 six thousand, two hundred (and) thirty-eight 18 two hundred (and) fifty-six 19 ninety-nine 20 three hundred (and) two PRACTICE 7 1 eight four six, o two three six 2 three o six, four four[double four] o o[double o] 3 area code zero two, four two eight, five five 4 5 6 7 [double five] nine seven three one nine, two seven one three zero one eight, two eight one eight, three seven one o two seven four, five five[double five] one five area code zero three one, eight six five, eight four three eight 8 one one[double one] nine 9 two o six o, four three six two 10 nine six three, five nine o eight 11 019-1792-0012 12 (064) 440-3318 13 594-3386 14 (042) 754-3892 15 296-4300 16 1-677-820-3322 17 114 18 646-5958 19 (051) 755-0081 20 010-535-7587 3 4 5 6 7 8 PRACTICE 8 1 three-fourths[three-quarters] 2 a quarter[one-quarter] two point five (zero) point three one two point zero nine twenty and a third[one-third] two-sevenths two-ninths 9 one and a half[one-half] 10 five and three-tenths 11 (zero) point nine nine 12 one point two seven two 13 7/15 14 4/11 15 3 6/7 16 6 1/5 17 0.6 18 34.9 19 3.126 20 5 5/6 CHAPTER 10 PRACTICE 10 (a) quarter to ten (a) quarter after[past] one five to twelve twenty after four (a) quarter after[past] seven twenty-five to eight ten to nine ten after three (a) quarter to six 10 five to two 11 (a) quarter after[past] three 12 ten to six 13 half past three 14 five after six 15 twenty-five after two 16 half past eleven 17 ten after nine 18 twenty to five 19 twenty after ten 20 half past seven 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 3 4 5 6 PRACTICE 11 1 October (the) thirteenth[the thirteenth of October] two thousand (and) six fifteen ninety-two February (the) twentieth[the twentieth of February] four (hundred and) fifty-two July (the) first[the first of July] 7 nineteen eighty 8 March (the) thirty-first[the thirty-first of March] 9 nineteen ten December] 10 December (the) fifteenth[the fifteenth of 11 April (the) eighth[the eighth of April] 12 September (the) twenty-sixth[the twenty-sixth of September] 13 nineteen ninety-nine 정답 및 해설 33 PRACTICE 9 1 nine twenty 3 eight twenty-five ten thirty six fifteen 5 7 9 2 4 three-o-five five (o’clock) 6 one thirty-seven 8 eleven (o’clock) twelve-o-eight 10 four fifty 14 May (the) fifth[the fifth of May] 15 two thousand 4 sold, eighteen, dollars, ninety, cents 16 November (the) tenth[the tenth of November] 5 arrived, the, first, March 17 twelve thirty-eight rose, eighty, point, seven 18 June (the) seventeenth[the seventeenth of received, four, fifths 6 7 CHAPTER 10 June] 19 sixteen hundred 20 nineteen seventy PRACTICE 12 1 a[one] dollar (and) twenty-five cents five thousand two hundred won ten dollars (and) ten cents twelve thousand won seventy-five cents twelve dollars (and) thirty cents four hundred won three dollars (and) fifty cents 10 four thousand nine hundred won 5 a[one] thousand eight hundred (and) fifty won 8 get, up, quarter, after[past], seven 9 was, born, November, fourth, two, thousand 10 collected, four, thousand, seven, hundred, seventy, four 11 starts, one, hundred, Celsius 12 is, area, code, zero, two, four, three, six, seven 13 reached, eighty, six, degrees 14 is, zero, one, zero, double[nine], nine, eight 15 saved, million, two, hundred, twenty, nine, thousand, nine, hundred PRACTICE 15 1 millions of 3 5 four hundred five hundred 2 tens[dozens] of 4 Hundreds of 6 Thousands of 7 Millions of 8 tens[dozens] of 9 a[one] thousand 10 Three million PRACTICE 13 twenty-three degrees Celsius fifty degrees Fahrenheit PRACTICE 16 3 a[one] hundred (and) fifty degrees Celsius 1 every five days 2 every two weeks 4 seventy-five degrees Fahrenheit 3 every three days 4 every fourth week three hundred (and) fifty degrees Fahrenheit 5 every ten years 6 every seven days two hundred (and) seventy-five degrees 7 every fifteen days 8 every four years Celsius 9 every second day 10 every ninth day 2 3 4 6 7 8 9 1 2 5 6 7 a[one] hundred (and) eighty degrees Celsius 8 a[one] hundred (and) sixteen point six degrees 9 two hundred (and) seventy-three point one five Fahrenheit degrees Celsius 10 four hundred (and) twenty degrees Fahrenheit PRACTICE 14 1 Add, a, quarter 2 invented, fourteen, forty, three 3 costs, four, thousand, nine, hundred 34 중학영문법 3800제 - 1학년 PRACTICE 17 1 many flowers 2 much water 3 many dishes 4 many clubs 5 much homework 6 many dreams 7 many kites 8 much juice 9 many planets 10 many jobs 11 much rain 12 many places 13 much trash 14 many Korean friends 15 many subjects 16 much pleasure 17 much snow 18 many sports activities 19 many interesting sites 20 much interest 21 much experience 22 many people PRACTICE 18 2 much time 3 many apple pies 4 many schools 5 much money 6 many pictures 7 much courage 8 many animals 9 much coffee 10 many things 11 many insects 12 much fun 13 many children 14 Many people 15 much oil 16 many questions 17 much information 18 many different countries 19 many rules 20 much sleep PRACTICE 19 1 few 3 A few 5 a few 7 little 2 4 6 little little few 8 a little CHAPTER 10 PRACTICE 20 9 little 11 A little 13 a few 15 a few 1 3 some some 5 any 7 any 9 some 11 any 13 some 15 some PRACTICE 21 1 no 3 nothing 5 nowhere 7 nobody 9 nowhere 10 A few 12 A little 14 little 16 Few 2 any 4 any 6 some 8 any 10 some 12 some 14 any 16 any 2 nobody 4 no one 6 no 8 nothing 10 no 중간·기말고사대비문제 정답 본문 _ p.209 1 ⑤ 2 ③ 3 ④ 4 ② 5 ④ 6 a very pretty girl 7 ③ 8 ④ 9 first 10 ③ 11 ② 12 ⑤ 13 ② 14 ① 15 ③ 16 I want something delicious for lunch 17 Hundreds of 18 six 19 ③ 20 three → third 21 ⑤ some → any 22 ② 23 ② 24 no 25 second 26 ③ 27 ⑤ 28 ⑤ 29 ④ 30 ③ 31 ④ 32 It’s a quarter to four 33 ② 34 ② 35 ③ 36 ④ 37 ④ 38 ③ 39 have no houses 40 ③ 41 ③ 42 (1) ⓑ There are many[a lot of/lots of] pencils on the desk. (2) ⓒ There’s too much garbage in the park. 43 ③ 44 (1) two[week] → second[weeks] (2) hundreds → hundred (3) three-forth → three-fourths 정답 및 해설 35 10 ③ 1,251 = a[one] thousand , two hundred (and) fifty-one 11 셀 수 없는 명사(coffee) 앞에 ‘많은’의 의미로 쓴다. 중간·기말고사대비문제 해설 1 ①②③④ 명사 - 형용사 ⑤ 형용사 - 부사 2 ①②④⑤ 명사(boy)를 꾸며줄 수 있는 형용사 ③ ‘매우’라는 뜻의 부사 3 ④ twelveth → twelfth 4 much는 셀 수 없는 명사 앞에 쓰는 형용사 5 ①②③⑤ 명사를 수식하는 형용사의 한정적 용법 ④ 보어로 쓰인 형용사의 서술적 용법 6 서술적 용법의 형용사를 명사(girl)를 꾸미는 한정 적 용법의 형용사로 바꾸어 쓸 수 있다. 7 ③ four - fourth 8 ④ 1871년 = eighteen seventy-one 9 날짜는 서수를 이용하여 쓴다. much를 쓴다. 12 ⑤ 1:10 = ten after one 13 날짜는 서수를 이용하여 읽는다. cf. June ‘6월’ July ‘7월’ 14 날짜는 서수를 이용하여 읽는다. 15 11시 15분 전 = 10시 45분 cf. (a) quarter ‘15분’ to ‘~ 전에’ 16 -thing으로 끝나는 대명사(something)를 꾸미는 형용사(delicious)는 항상 뒤에 위치한다. 17 hundreds of ‘수백의’ cf. tens[dozens] of ‘수십의’ thousands of ‘수천의’ millions of ‘수백만의’ 18 「every+서수+단수 명사」 = 「every+기수+복수 19 셀 수 있는 명사(animals) 앞에 ‘많은’의 의미로 명사」 many를 쓴다. 20 순서를 나타내는 서수(third)로 바꾸어야 한다. 21 ⑤ 일반적으로 부정문과 의문문에서는 any를 쓴다. 22 ② many rule → many rules 23 ② 6시 45분 ≠ 6시 15분 전 It is fifteen to six.의 six를 seven으로 바꿔야 한다. 24 not ~ any는 no로 바꾸어 쓸 수 있다. 25 순서를 나타내는 서수(second)를 써야 한다. 26 some은 일반적으로 긍정문에서 쓰이지만, 권유를 나타내는 의문문(Would you like ~?)에서도 쓸 수 있다. 36 중학영문법 3800제 - 1학년 CHAPTER 10 27 ⑤ We don’t need any special ideas. 28 부정문에서는 any를 쓰며 의미상 anything이 와야 한다. 나는 지난밤에 열심히 공부했지만 지금 아무것도 기억할 수가 없다. cf. anyone ‘누구, 아무’ 29 ④ $2.39 = two dollars and thirty-nine cents 30 ① 1/5 = one-fifth[a fifth] ② 3/5 = three-fifths ④ 5/6 = five-sixths ⑤ 3 1/8 = three and one-eighth[an eighth] 31 ① friend → friends ② student → students ③ roommates → roommate ⑤ friend → friends 32 4시 15분 전이다. 33 일반적으로 의문문에는 any를, 긍정문에는 some을 34 ‘~을 지나서’를 뜻하는 past가 와야 한다. 35 -thing으로 끝나는 대명사(Nothing)를 꾸미는 형 용사(special)는 항상 뒤에 위치한다. 36 a little은 셀 수 없는 명사 앞에 쓴다. 37 그 젊은 남자는 건전한 정신을 가지고 있다. ① 교회 종이 11시에 울렸다. ② 그것은 매우 흥미롭게 들린다. ③ 바이올린은 여러 가지 소리들을 낼 수 있다. ④ 그는 심신이 건강하다. ⑤ 우리는 옆 방에서 이상한 소리를 들었다. cf. sound  소리  소리가 나다, ~하게 들리다  건전한, 건강한 38 ① soups → soup ② coffees → coffee ④ book → books ⑤ moneys → money 39 not ~ any는 no로 바꾸어 쓸 수 있다. 40 ‘많은’의 의미로 셀 수 있는 명사 앞에는 many를 쓰고 셀 수 없는 명사 앞에는 much를 쓴다. few는 ‘거의 없는’의 뜻으로 셀 수 있는 명사 앞에 쓴다. ①②④⑤ much 41 ③ many 42 ‘많은’의 의미로 셀 수 있는 명사(pencils) 앞에는 many[a lot of / lots of]를 쓰고, too much는 셀 수 없는 명사 앞에 쓰여 ‘과도하게’라는 뜻을 가진다. 43 ⓐ 일반적으로 긍정문에 some을 쓴다. ⓑ ‘많은’의 의미로 셀 수 있는 명사(things) 앞에는 many를 쓴다. ⓒ ‘거의 없는’의 의미로 셀 수 없는 명사(snow) 앞 에는 little을 쓴다. (2) 정해진 수를 나타낼 때는 「기수+hundred」를 44 (1) 「every+기수+복수명사」= 「every+서수+단 쓴다. 수명사」 (3) 분자는 기수로, 분모는 서수로 쓴다. CHAPTER 10 본문 _ p.216 CHAPTER 11 부사 A d v e r b s 2 beautifully 4 clearly 6 kindly 8 carefully 10 usually 12 importantly 14 gladly 16 surprisingly 18 safely 20 prettily 22 freshly 24 silently 26 noisily 28 easily 30 newly 32 regularly 34 strangely 36 sadly 38 variously 40 greatly 42 specially 44 hugely 46 similarly 48 poorly 50 coldly PRACTICE 1 1 nicely 3 happily 5 differently 7 wisely 9 heavily 11 really 13 quickly 15 luckily 17 sincerely 19 angrily 21 strongly 23 richly 25 dangerously 27 loudly 29 necessarily 31 suddenly 33 slowly 35 seriously 37 bravely 39 wonderfully 41 mainly 43 quietly 45 gracefully 47 dearly 49 badly PRACTICE 2 1 happy 13 important 14 quietly 4 great 6 easy 8 different 10 suddenly 12 surprisingly 2 B, A 4 B, A 6 B, A 8 A, B 2 always 4 never 6 often 8 always 10 sometimes 12 never 14 sometimes 3 wisely 5 really 7 quickly 9 safe 11 clean PRACTICE 3 1 A, B 3 B, A 5 A, B 7 B, A PRACTICE 4 1 never 3 often 5 usually 7 sometimes 9 usually 11 always 13 usually PRACTICE 5 51 deeply[deep] 52 perfectly 3 Shelly always tries to smile. 1 Mrs. Kim is always kind. 2 Do you often surf the Internet? 4 I have never taken an airplane. 5 This street is sometimes crowded. 6 Tom is never at home after 8 o’clock. 2 usually 7 It is often foggy in London. 정답 및 해설 37 8 You can sometimes have a headache. 7 bring them back 8 put on her necklace 9 He never finishes his work on time. 9 turn it on 10 throw them away 10 I often go to the French restaurant. 11 give him up 12 write her name down CHAPTER 11 11 My school usually starts at 8:30. 12 What do you usually do on weekends? 13 We will always remember you. 14 She sometimes walks to school. 15 The newspaper is usually delivered at 7. 16 You can always count on me. PRACTICE 6 1 either 3 either 5 7 too too 9 either 11 too 13 either 15 either 17 either 1 well 3 well 5 well 7 good 9 good 11 well 13 good PRACTICE 7 PRACTICE 8 1 on 3 on 5 up 7 off 9 back PRACTICE 9 2 4 too too 6 either 8 either 10 either 12 too 14 too 16 too 18 too 2 good 4 good 6 well 8 good 10 well 12 good 14 well 2 off 4 away 6 back 8 on 10 on 1 3 5 turn on the radio 2 try them on turn off the alarm 4 picked up Bob threw away her hat 6 took his raincoat off 38 중학영문법 3800제 - 1학년 PRACTICE 10 1 Where PRACTICE 11 3 How 5 Why 7 Why 9 Where 11 When 13 Where 15 Why 1 long 3 much 5 7 far tall 9 many 11 old 13 far 15 often PRACTICE 12 1 ⓓ 3 ⓐ 5 ⓑ 2 When 4 When 6 Where 8 How 10 Why 12 How 14 When 2 old 4 often 6 much 8 many 10 long 12 long 14 tall 2 ⓒ 4 ⓔ 중간·기말고사대비문제 정답 본문 _ p.230 1 ① 2 ① 3 ④ 4 ④ 5 ⑤ 6 ② 7 well 8 he never drinks coffee at night 9 ② 10 ④ 11 ⑤ 12 ② 13 ⑤ 14 (1) Why did you go there (2) How long did you stay there 15 ③ 16 ① 17 ⑤ 18 ② 19 ⑤ 20 too 21 ④ 22 How 23 ③ 24 ⑤ 25 ① 26 ② 27 (1) often (2) usually (3) sometimes (4) never (5) always 28 ③ 29 ② 30 (L)uckily 31 ③ 32 ⑤ 33 (1) I often borrow books from the library (2) I sometimes visit my uncle 34 ⑤ 중간·기말고사대비문제 해설 19 What time은 때를 묻는 의문부사 When과 바꾸어 1 빈도부사는 일반동사(dream) 앞에 위치한다. 2 방법을 묻는 의문부사 How가 와야 한다. 3 Ⓐ many time → many times Ⓑ play → to play[playing] Ⓒ drink a water → drink water Ⓔ have the time → have time 4 try on ‘입어보다’ turn on ‘켜다’ 5 장소를 묻는 의문부사 Where가 와야 한다. 6 too와 either는 ‘또한, 역시’의 뜻이며, either는 부 정문에, too는 긍정문에 쓴다. also도 ‘역시’라는 뜻 이지만 부정문에 쓰지 않는다. 7 8 ‘잘, 훌륭하게’의 뜻을 나타내는 부사 well은 동사 (cooks)를 수식한다. 빈도부사 never(절대로 ~않다)를 넣어 영작하는 문 제이다. 빈도부사는 조동사 뒤, 일반동사 앞에 쓴다. 9 quick-quickly는 형용사-부사의 관계이다. ‘빠른- 빠르게’ ① 명사-형용사: friend ‘친구’- friendly ‘친근한’ ② 형용사-부사: careful ‘주의 깊은’- carefully ‘주의 깊게’ ③ 형용사-형용사: elder ‘나이가 더 많은’- elderly ‘연세가 드신’ ④ 명사-형용사: week ‘주’- weekly ‘매주의’ ⑤ 명사-부사: luck ‘행운’- luckily ‘운 좋게’ 10 가격을 묻는 표현은 How much ~? 11 Why don’t we ~?는 ‘~하는 게 어때?’라는 뜻으 로 쓰이는 관용표현이며, 장소를 물을 때는 의문부사 Where를 쓴다. 12 turn off ‘끄다’ 13 빈도부사는 be동사 뒤에 위치한다. 14 (1) 이유를 대답하고 있으므로 이유를 묻는 의문부 take off ‘벗다’ (2) 머문 기간을 대답하고 있으므로 기간을 묻는 사 Why를 쓴다. How long을 쓴다. 15 too와 either는 ‘또한, 역시’라는 뜻을 가지고 있지 만 too는 긍정문에서, either는 부정문에서 쓰인다. 16 횟수를 묻는 표현은 How often ~? 17 ⑤ looked it at → looked at it 18 How long ~?은 기간 또는 걸리는 시간을 묻는 표 현이므로 거리를 나타내는 It is 530km.와 어울리지 않는다. 거리를 묻는 표현은 How far ~?이다. CHAPTER 11 쓸 수 있다. 20 also는 ‘또한, 역시’의 뜻으로 문장의 끝에 나오는 too와 같은 의미로 쓰인다. 21 Canada와 Seoul Station은 둘 다 장소를 나타내므 로 장소를 묻는 의문부사 Where가 와야 한다. 22 정도나 방법을 묻는 의문부사 How가 와야 한다. 23 How often ~?은 횟수를 묻는 표현이므로 시간의 길이를 나타내는 An hour.는 적절하지 않다. 24 의문사로 시작하는 의문문은 Yes나 No로 대답할 수 없으며, 방법을 묻는 How에 어울리는 대답은 by train으로 답한 ⑤번이다. 25 ① lately → late cf. lately ‘최근에’ late ‘늦게’ 26 장소를 묻는 의문부사 Where가 와야 한다. 27 일주일에 세 번은 종종(often), 일주일에 다섯 번은 대 개(usually), 일주일에 한 번은 때때로(sometimes), 전혀 하지 않는 것은 결코 ~않는(never), 늘 하는 것 은 항상(always)의 빈도부사를 쓴다. 28 횟수를 묻는 표현 How often ~? 수를 묻는 표현 How many ~? 29 either는 부정문에 쓰여 ‘또한, 역시’의 뜻으로 앞 문장에 대한 동의를 나타낸다. A가 공포 영화를 보 는 것을 좋아하지 않는다는 말에 B도 동의하고 있 으므로 I don’t, either.는 I don’t like watching horror movies.를 나타낸다. 30 lucky의 부사형은 luckily이다. 31 장소를 나타내는 의문부사 where가 와야 한다. 32 ⑤ fastly → fast cf. fast는 형용사와 부사의 형태가 같다. 33 빈도부사는 일반동사 앞에 위치한다. 34 Lucy는 목요일에 버스를 타고 학교에 가므로 ‘Lucy 는 결코 학교에 버스를 타고 가지 않는다.’는 표의 내용과 다르다. 정답 및 해설 39 CHAPTER 12 비교구문 C o m p a r i s o n s 본문 _ p.236 1 2 3 4 5 8 9 PRACTICE 1 kinder, kindest larger, largest taller, tallest louder, loudest safer, safest 6 weaker, weakest 7 greater, greatest softer, softest lower, lowest 10 huger, hugest 11 smarter, smartest 12 cheaper, cheapest 13 nicer, nicest 14 stronger, strongest 15 cleaner, cleanest 16 faster, fastest 17 poorer, poorest 18 braver, bravest 19 sweeter, sweetest 20 fresher, freshest PRACTICE 2 1 hotter, hottest 2 lighter, lightest 3 milder, mildest 4 noisier, noisiest 5 heavier, heaviest 6 fatter, fattest 7 wiser, wisest 8 sunnier, sunniest 9 dirtier, dirtiest 10 cooler, coolest 11 warmer, warmest 12 happier, happiest 13 hungrier, hungriest 14 bigger, biggest 40 중학영문법 3800제 - 1학년 15 wetter, wettest 16 tastier, tastiest 17 stricter, strictest 18 uglier, ugliest 19 prettier, prettiest 20 harder, hardest PRACTICE 3 1 busier, busiest 2 more interesting, most interesting 3 more beautiful, most beautiful 4 brighter, brightest 5 more seriously, most seriously 6 more careful, most careful 7 friendlier, friendliest 8 more important, most important 9 gladder, gladdest 10 more expensive, most expensive 11 lovelier, loveliest 12 more quickly, most quickly 13 more useful, most useful 14 quieter, quietest 15 more exciting, most exciting 16 more special, most special 17 sooner, soonest 18 more difficult, most difficult 19 closer, closest 20 more helpful, most helpful 21 more popular, most popular 22 easier, easiest 23 more colorful, most colorful 24 tougher, toughest 25 more curious, most curious 26 more delicious, most delicious 27 nearer, nearest 28 more dangerous, most dangerous 29 more diligent, most diligent 30 luckier, luckiest PRACTICE 4 1 darker, darkest 2 older, oldest 3 more boring, most boring 4 slower, slowest 5 more terrible, most terrible 6 more tired, most tired 7 more various, most various 8 smaller, smallest 9 worse, worst 10 more wonderful, most wonderful 11 better, best 12 costlier, costliest 13 more similar, most similar 14 later, latest 15 richer, richest 16 further, furthest 17 cuter, cutest 18 younger, youngest 19 farther, farthest 20 more famous, most famous 21 thinner, thinnest 22 more faithful, most faithful 23 slimmer, slimmest 24 worse, worst 25 more patient, most patient 26 thicker, thickest 27 more useless, most useless 28 more handsome, most handsome 29 thirstier, thirstiest 30 worse, worst 31 more heavily, most heavily 32 deeper, deepest 33 angrier, angriest 34 latter, last 35 elder, eldest 36 colder, coldest 37 more, most CHAPTER 12 39 more foolish, most foolish 40 less, least 41 more easily, most easily 42 more peaceful, most peaceful 43 more, most 44 more generous, most generous 45 higher, highest 46 more crowded, most crowded 47 funnier, funniest 48 more comfortable, most comfortable 49 better, best 50 more hopeless, most hopeless 51 longer, longest PRACTICE 5 1 as well as 2 as small as 3 not as[so] tall as 4 as interesting as 5 not as[so] angry as 6 as clever as 7 not as[so] slow as 8 as cold as 9 as simple as 10 not as[so] loud as PRACTICE 6 isn’t as[so] old as is as expensive as isn’t as[so] long as is as high as 6 is as huge as 7 can’t go as[so] fast as is as honest as isn’t as[so] thick as 1 2 3 4 8 9 5 don’t clean my room as[so] often as 정답 및 해설 41 38 more different, most different 10 doesn’t look as[so] fresh as PRACTICE 7 2 heavier than 3 better than 4 cooler than 5 more careful than 6 younger than 7 more interesting than 8 more beautiful than 9 more quickly than 10 brighter than 11 newer than 12 more modern than 13 higher than 14 more difficult than 15 more useful than 16 quieter than 17 more intelligent than 18 worse than PRACTICE 8 1 more beautiful 2 kind 3 smaller 5 popular 7 busy 9 cheaper 11 older 13 often 15 cleaner 17 dirtier 4 much 6 8 slower less 10 cute 12 farther 14 easier 16 brave PRACTICE 9 1 poorer and poorer 2 more and more handsome 3 redder and redder 4 more and more boring 5 better and better 6 worse and worse 7 quieter and quieter 8 fatter and fatter 9 more and more heavily 42 중학영문법 3800제 - 1학년 CHAPTER 12 10 cheaper and cheaper 11 whiter and whiter 12 warmer and warmer PRACTICE 10 1 far more important 2 a lot better 3 much stricter 4 even harder 5 much more helpful 6 still thinner 7 even stronger far more convenient 8 9 still safer 10 a lot more PRACTICE 11 1 O 3 O 5 X 7 O 9 O 11 X 13 X 15 O PRACTICE 12 the most important 2 3 4 5 6 7 8 9 the youngest the happiest the worst the heaviest the brightest the poorest the highest 10 the best 11 the least 12 the fastest 13 the most interesting 14 the latest 15 the thickest 2 X 4 X 6 O 8 O 10 X 12 X 14 O PRACTICE 13 1 one of the most exciting festivals 2 one of the nicest restaurants 3 one of the highest scores 4 one of the most beautiful cities 5 one of the biggest animals 6 one of the most handsome students 7 one of the most pleasant presents 8 one of the most expensive things 9 one of the strongest boys 10 one of the most faithful animals PRACTICE 14 1 Ted 3 5 John John PRACTICE 15 1 3 fattest smarter 5 cool 7 loveliest 9 quieter 11 healthy 13 most 15 much 2 Cathy 4 Cathy 2 brightest 4 difficult 6 much 8 biggest 10 happiest 12 even 14 more 중간·기말고사대비문제 정답 본문 _ p.252 1 ③ 2 ② 3 ⑤ 4 most famous 5 ⑤ 6 Candies are not so delicious as chocolate 7 (1) old (2) early 8 (1) animal → animals (2) of → in 9 ④ 10 more difficult 11 ① 12 ④ 13 (1) taller (2) younger (3) the oldest (4) the heaviest 14 longer and longer 15 ⑤ 16 ②,⑤ 17 the best 18 ④ 19 (1) most expensive (2) largest (3) most delicious 20 cheapest 21 ② 22 ② 23 ⑤ 24 ⑤ 25 ④ 26 (1) better (2) better 27 ④ 28 ④,⑤ 29 ② 30 ⑤ 31 ① CHAPTER 12 중간·기말고사대비문제 해설 1 2 3 4 ⓐ에는 최상급인 nicest, ⓑ에는 비교급인 nicer가 들어간다. funny의 비교급은 funnier이므로 more와 함께 쓸 수 없다. 「as+원급+as」 ‘~만큼 …한’ 원급의 형태로 ‘잘, 훌륭하게’라는 뜻의 부사 well이 들어가야 한다. 「one of the+최상급+복수명사」 ‘가장 ~한 것들 중에 하나’ famous는 앞에 most를 붙여 최상급을 만든다. 5 ⑤ brave의 비교급은 braver이다. 6 「not as[so]+원급+as」 ‘~만큼 ...하지 않은’ 「as+원급+as」 ‘~만큼 …한’ cf. 원급은 형용사나 부사의 원형을 말한다. 7 8 9 「one of the+최상급+복수명사+in+장소, 범위」 like A better than B ‘B보다 A를 더 좋아한다’ 10 2음절 이상인 difficult의 비교급은 more difficult 이다. 하다. 11 beautiful의 최상급은 most beautiful이다. 12 Cheese burger가 $3.99로 메뉴 중에서 가장 저렴 13 (1),(2) 비교급+than (3),(4) the+최상급+(명사)+of+복수명사 14 ‘점점 더 ~한’은 「비교급+and+비교급」의 형태로 표현한다. 15 ① 축구는 학생들 사이에서 가장 인기가 없다. ② 농구는 야구보다 인기가 많다. ③ 축구는 농구보다 덜 인기가 있다. ④ 야구는 축구만큼 인기가 있다. ⑤ 농구는 축구보다 덜 인기가 있다. 16 ① very → even[much/still/far/a lot] ③ more and more dark → darker and darker ④ the heavier → heavier 17 good(좋은)의 최상급은 best(가장 좋은)이며 최상 급 앞에는 the를 붙인다. 18 • ‘~보다’의 뜻인 than이 있으므로 비교급의 형태 (smarter)가 와야 한다. cf. a lot은 비교급을 강조하는 부사 • 「the+최상급+(명사)+of/in」은 ‘~중에서 가장 …한’의 표현으로 최상급의 형태(smartest)가 와 야 한다. 정답 및 해설 43 19 「the+최상급+(명사)」 ‘가장 …한’ 20 cheap(싼)의 최상급은 cheapest(가장 싼)이다. 21 분홍색과 파란색 중 어느 색을 더 좋아하니? ② 파란색이 분홍색보다 더 어둡다. 22 ② latter → later 23 ① all movies → of all movies ② more hot → hotter ③ long as → as long as ④ funny → funniest 24 ⑤ My car is even[much/still/far/a lot] bigger than your brother’s. 25 ④ Sena sleeps longer than Yumi. 26 well과 good의 비교급은 better이다. 27 표에 따르면 C의 용량은 10,000mAh, B의 용량은 5,000mAh이므로, 「비교급+than」을 써서 C의 용 CHAPTER 13 접속사 C o n j u n c t i o n s PRACTICE 1 1 but 3 and 5 and 7 and 9 but 11 but 1 or 3 and 5 or 7 or 9 or 11 and PRACTICE 2 2 and 4 but 6 but 8 but 10 and 12 and 2 but 4 or 6 and 8 and 10 or 12 or PRACTICE 3 1 or, and 2 or, and 44 중학영문법 3800제 - 1학년 CHAPTER 12 량이 더 크다는 사실을 옳게 나타낸 ④가 정답이다. 28 ④ ‘~보다’의 뜻인 than이 있으므로 비교급의 형태 (earlier)가 와야 한다. ⑤ 「one of the+최상급+복수 명사」 ‘가장 ~한 것 들 중의 하나’ most cheap steak → cheapest steaks 29 the most pretty → the prettiest, very cheaper → much[even, still, far, a lot] cheaper 30 ⑤ 나의 방은 너의 방보다 깨끗하지 않다. ≠ 너의 방은 나의 방만큼 깨끗하다. 31 ② team → teams ③ the most comfortable → more comfortable ④ at → of ⑤ the most smart → the smartest 본문 _ p.258 4 and, or 2 but 4 so 6 and 8 or 10 or 3 and, or 5 and, or PRACTICE 4 1 but 3 and 5 7 9 so so so PRACTICE 5 1 Minji believes √ there is a God. 2 The doctor says √ I have a cold. 3 I don’t think √ it is a nice restaurant. 4 They wish √ they weren’t late. 5 Do you believe √ she is kind? 6 Kate thinks √ there is no one at home now. 7 I wish √ I could meet your family soon. 8 Sumi hopes √ she can speak English well. 9 Did you know √ the dolphin is very clever? 10 People say √ only the strongest man survives. PRACTICE 6 1 2 3 4 5 that it is a nice building that we will stay there for two days that the weather would be fine that Mary is the prettiest girl that he could do well on his test PRACTICE 7 1 If it snows, we will go skiing. We will go skiing if it snows. 2 Because she got up late, she took a taxi. She took a taxi because she got up late. 3 When I took a walk, I met my best friend. I met my best friend when I took a walk. 4 Because there are no traffic lights, this road is This road is dangerous because there are no 5 When it rains hard, my uncle usually listens to My uncle usually listens to music when it rains 6 If you go to the supermarket, buy some milk dangerous. traffic lights. music. hard. for me. Buy some milk for me if you go to the supermarket. CHAPTER 13 5 B 7 B 9 A PRACTICE 9 1 However 3 Therefore 5 However 7 However 6 C 8 A 10 C 2 Therefore 4 For example 6 Therefore 8 Therefore 9 For example 10 For example 11 However 12 For example 중간·기말고사대비문제 정답 본문 _ p.266 1 ② 2 ③ 3 ③ 4 ② 5 ④ 6 ⑤ 7 ① 8 ⑤ 9 ③ 10 ④ 11 ③ 12 ③ 13 ④ 14 ④ 15 ② 16 when 17 ① 18 ④ 19 I do not believe that he told a lie 20 (1) like dogs (2) but, doesn’t like 21 ⑤ 22 ③ 23 because[as, since] 24 ① 25 ③ 26 ④ 27 ③ 28 ④ 29 ④ 30 ⑤ 31 I couldn’t sleep at all because it was noisy outside.[Because it was noisy outside, I couldn’t sleep at all.] 32 ④ 중간·기말고사대비문제 해설 1 앞의 문장은 원인을, 뒤의 문장은 결과를 나타내므로 7 Because I was tired, I went home early. so가 와야 한다. 유리는 지독한 감기에 걸려서 그녀는 I went home early because I was tired. 진찰을 받으러 갔다. 8 When he heard the news, he cried. He cried when he heard the news. 2 반대 혹은 대조되는 내용을 연결하는 but이 와야 한 다. 그것은 힘든 일이었지만, 우리는 우리 자신을 자랑 9 If you ask Ms. Han about the problem, you’ll 스럽게 느꼈다. get the answer. the problem. You’ll get the answer if you ask Ms. Han about 10 Because I didn’t dress warmly, I have a cold. I have a cold because I didn’t dress warmly. PRACTICE 8 1 A 3 B 2 A 4 C 3 ③ Run fast, or you’ll be late. 4 타동사(think) 뒤에 목적어절을 이끄는 that을 쓸 수 있다. 5 6 반대 혹은 대조되는 내용을 말할 때는 But을, 둘 중 하나를 선택하여 말할 때는 or를 쓴다. 「주어+조동사+동사원형」의 어순이며, and는 대등 한 내용을 연결하기 때문에 「동사+and+동사」의 어 순으로 쓴다. 7 •때를 나타내는 접속사 when 정답 및 해설 45 CHAPTER 13 •시간을 묻는 의문부사 when 8 원인이나 이유를 나타내는 because가 와야 한다. 9 부사 so는 ‘그만큼, 그렇게’의 뜻을 나타낸다. 왜 너 Dana는 컴퓨터 게임을 좋아하지 않는다. 21 보기와 ⑤ ‘~처럼, ~대로’ ①②③ ‘~할수록’ ④ ‘~로서’ 는 어제 그렇게 일찍 잠자리에 들었니? 22 조건을 나타내는 부사절에서는 현재시제가 미래시 so 앞의 문장은 원인을, 뒤의 문장은 결과를 나타낸 다. 나는 피곤해서 일찍 잠자리에 들었어. 10 명령문 뒤의 and는 ‘그러면’ or은 ‘그렇지 않으면’ 의 뜻이다. school. ④ Get up now, and you won’t be late for 11 인과를 나타내는 Therefore가 와야 한다. 더러운 환 제를 대신하므로 미래의 의미를 나타내더라도 현재 시제로 써야 한다. 23 이유, 원인을 나타내는 because나 as, since가 와야 한다. 나는 감기에 걸려서 캠핑을 갈 수 없었다. 24 ⓐ,ⓑ 대등한 내용을 연결하는 and가 적합하다. ⓒ 둘 중 하나를 선택하여 말할 때는 or를 쓴다. 야구, 축구, 배구와 같은 더 많은 활동들을 즐기고 싶나 경은 우리의 몸에 해롭다. 그러므로 우리는 환경에 대 요? 지금 바로 와서 우리와 함께해요! 만약 질문이 있 해 더 관심을 가져야 한다. 다면, 학교 체육관으로 오거나 메일을 보내주세요. 12 ③ 지시형용사 that ①②④⑤ 접속사 that 13 지문의 빈칸에는 with, However, because, from, and의 순서대로 들어간다. 우리는 지난 화요일에 Dragon 팀과 함께 야구를 했다. 우리는 그 경기에서 졌다. 하지만, 우리는 우리의 최선을 다했기 때문에 실 망하지 않았다. 우리는 때때로 승리에서보다 패배에서 더 많이 배운다는 것을 안다. 우리는 노력을 멈추지 않 25 ③ 의문사 when ①②④⑤ 접속사 when 26 ④ because of ①②③⑤ because 27 보기와 ①②④⑤ 접속사 that ③ 지시형용사 that 28 보기와 ①②③⑤ ‘~ 때문에’ 고, 다음번에 이기기 위해 계속 나아갈 것이다. ④ ‘~대로’ 14 ④ He looks kind, but he’s not kind. 15 ‘만약 ~라면’의 조건을 나타내는 if가 와야 한다. 만 29 ⓐ 역접, 대조를 나타내는 접속부사 However가 와 야 한다. 지호는 수업 중에 자신의 특별한 재능에 약 당신이 영국 사람들에게 혀를 내민다면 그들은 화가 대해 발표를 해야 했지만 자신의 특별한 재능을 떠 날 것이다. 왜냐하면 영국에서 그것은 “나는 당신을 존 올릴 수 없었다. 경하지 않아요.”를 뜻하기 때문이다. ⓑ 시간을 나타내고 두 문장을 연결할 수 있는 접속 16 때를 나타내는 접속사 when을 써야 한다. 내가 학교 사 When이 와야 한다. 그가 친구들에게 그들의 에서 집으로 돌아왔을 때 엄마는 요리를 하고 계셨다. 재능에 대해 물어봤을 때, 그들 모두 자신들의 재능 17 인과를 나타내는 Therefore가 와야 한다. 서울의 지 을 알고 있었다. 하철 체계는 매우 잘 조직되어 있어서 원하는 곳 어디 ⓒ 이유를 나타내는 접속사 As가 와야 한다. 그는 든지 갈 수 있다. 그러므로 서울에 오는 방문객들은 대 자신이 특별한 재능을 가지고 있지 않다고 생각했기 개 지하철을 타고 이동한다. 때문에, 그는 발표에 대해 걱정했다. 18 앞 문장에 대한 예시를 나타내므로 For example이 와야 한다. 그녀는 외국어에 능하다. 예를 들어, 그녀 는 영어, 중국어, 일본어를 잘 말할 수 있다. 19 타동사(believe) 뒤에 목적어절을 이끄는 that을 쓴다. 20 (1) Minwoo and Dana는 복수 주어이고 둘은 모 두 강아지를 좋아하므로 답은 like dogs이다. (2) 표에 따르면 Minwoo는 컴퓨터 게임을 좋아하 는데, Dana는 좋아하지 않는다(doesn’t like). 서로 반대되는 의미의 두 문장을 연결할 경우 접 30 ① had → she had ② go → went 또는 didn’t → doesn’t ③ because of → because ④ but → so 31 because 다음에는 주절의 원인이나 이유가 되는 문 장을 쓴다. 32 ⓐ 시간을 나타내는 부사절에서는 현재시제가 미 래시제를 대신한다. I’ll call you when she comes back. 속사 but을 쓴다. (1) 민우와 Dana는 개를 좋 ⓔ 부사절의 시제는 주절의 시제(was)와 맞춰야 한 아한다. (2) 민우는 컴퓨터 게임을 좋아하지만, 다. He was tired because he got up early. 46 중학영문법 3800제 - 1학년 CHAPTER 14 전치사 & 속담 P r e p o s i t i o n s & P r o v e r b s 본문 _ p.272 PRACTICE 1 1 at 3 in 5 on 7 in 9 at 11 on 13 at 15 in 2 on 4 at 6 at 8 in 10 in 12 at 14 on PRACTICE 2 1 After the meeting 2 before six 3 Before lunch 4 After work 5 Before twelve 6 after school PRACTICE 3 1 3 for for 5 during 7 during PRACTICE 4 1 3 since from 5 From 2 during 4 during 6 for 8 during 2 4 6 since since from PRACTICE 5 1 from eight to four 2 From morning to afternoon 3 4 5 6 from March to June from 12:00 to 12:40 from late fall to early spring from 2003 to 2005 PRACTICE 6 1 at 3 After 5 In 7 before 9 for 11 at 13 in 15 after PRACTICE 7 1 at 3 on 5 on 7 at 9 at 11 on 13 in 15 in 17 on, on[in] 19 In, in, in 21 on PRACTICE 8 1 under 3 over 5 over 2 on 4 during 6 at 8 since 10 to 12 from 14 from 2 in 4 at 6 in 8 at 10 at 12 on 14 on 16 in 18 at 20 on 22 in 2 over 4 under 6 under PRACTICE 9 1 in front of 2 Minji 3 behind[in back of] 4 Yunsu 5 next to[beside/by] 6 Minji 7 Nami 8 behind[in back of] 정답 및 해설 47 PRACTICE 10 1 between 3 among 5 between 7 among PRACTICE 11 1 in 3 at 5 under 7 on 9 on 11 on 13 in 15 in front of PRACTICE 12 1 up 3 down 5 into PRACTICE 13 1 around 3 through 5 along PRACTICE 14 1 3 5 7 to to for from 2 between 4 among 6 among 8 between 2 between 4 6 8 to in in 10 over 12 behind 14 among 2 into 4 out of 6 up 2 across 4 around 6 through 2 4 6 8 for from from, to for 48 중학영문법 3800제 - 1학년 CHAPTER 14 PRACTICE 15 1 to 3 after 5 7 9 into for in 11 up 13 at 15 over PRACTICE 16 1 by 3 with 5 by 7 by PRACTICE 17 1 without 3 like 5 about 7 like PRACTICE 18 1 by 3 with 5 on 7 with 9 by PRACTICE 19 in for for 1 3 5 7 from 9 at 11 from 13 of 2 for 4 around 6 down 8 across 10 by 12 on 14 along 2 on 4 by 6 with 2 about 4 like 6 without 8 Without 2 like 4 without 6 without 8 by 10 with 2 for 4 about 6 of 8 of 10 for 12 for[about] 14 for PRACTICE 20 1 at 3 5 for to 7 on 9 into 11 without 13 on 15 out of 17 on 19 before 21 for 23 in 25 with 27 of 29 in 2 4 6 8 for for for in 10 After 12 to 14 from 16 for 18 on 20 at 22 at 24 during 26 at 28 by 30 around PRACTICE 21 2 ⑦, Fine clothes make the man. 3 ⑥, Don’t judge a book by its cover. 4 ⑨, Go home and kick the dog. 5 ④, Even a worm will turn. 6 ②, Small drops make a shower. 7 ③, A good medicine tastes bitter. 8 ①, Two heads are better than one. 9 ⑧, Too many cooks spoil the broth. 10 ⑤, A journey of 1000 miles begins with a single step. PRACTICE 22 1 blames his tools 2 the best 3 An early bird 4 Practice, perfect 5 without fire 6 men, minds 7 dog, day 8 as the Romans do 9 pains, gains CHAPTER 14 10 sight, mind 11 barking, bites 12 second nature 13 Honesty, policy 14 leap 15 haste, speed PRACTICE 23 1 with 3 until 5 from 2 to 4 with 6 over 중간·기말고사대비문제 정답 본문 _ p.297 1 ③ 2 ③ 3 on 4 ④ 5 (1) behind (2) in 6 ④ 7 at 8 ③ 9 ② 10 ③ 11 ① 12 ② 13 ② 14 on 15 ⑤ 16 ⑤ 17 ③ 18 ④ 19 ① 20 ③ 21 across 22 ④ 23 ② 24 ③ 25 for 26 ③ 27 ② 28 ② 29 ③ 30 ② 31 without 32 ⑤ 33 ⑤ 34 ④ 35 ④ 36 ④ 37 ② 38 (1) for (2) about 39 ③ 40 ① 41 for, at 42 at 43 for 44 (1) on (2) under (3) in front of 45 ⑤ 46 ④ 47 ② 48 ③ 49 ③ 50 ③ 51 (1) in (2) in (3) for 52 ④ 53 (1) There are books on the table. (2) There is a dog under the table. 54 (1) by foot → on foot (2) on nature → in nature (3) go in → go into 55 ③ 56 ④ 57 ④ 중간·기말고사대비문제 해설 1 on+요일 2 in+월 3 on+날짜 4 for a minute ‘잠시 동안’ cf. wait a minute ‘잠깐 기다리다’ in a minute ‘곧, 즉시’ 정답 및 해설 49 live in ‘~에 살다’ 25 • for ‘~에게’ 나는 수학이 내게 너무 어렵다고 생각 cf. 마을, 도시, 국가와 같은 비교적 넓은 장소 앞에 한다. 5 behind ‘~ 뒤에’ in을 쓴다. 6 도구와 함께 쓰이는 with는 ‘~을 가지고’의 뜻을 나타낸다. 이 사과 좀 칼로 잘라줄 수 있니? 자회에 가자. CHAPTER 14 • for ‘~을 위한’ 오늘 오후에 불우 아동들을 위한 바 26 ③ on foot ‘걸어서’ ①②④⑤ by+교통수단 ‘~을 타고’ 27 to는 go, come과 같은 동사와 함께 쓰여 도착 지점 을 나타낸다. on a subway ‘지하철을 타고’ cf. 교통수단 앞에 관사가 없는 경우에는 by를 쓴다. by subway ‘지하철을 타고’ 28 like ‘~처럼, ~같이’ 29 ① take → took ④ between → among ⑤ from → since 30 ② ‘좋아하다’ ② on → along ①③④⑤ ‘~처럼, ~같이’ 31 without ‘~ 없이’ 32 be full of ‘~로 가득 차다’ be good for ‘~에 좋 33 ⑤ write about ‘~대해 글을 쓰다’ •그녀는 꽃에 관한 책을 읽었다. • 아이들은 그들 주위에 있는 모든 것에 호기심을 갖는 다’ 다. ① look at ‘~을 보다’ ② be afraid of ‘~을 두려워하다’ ③ be famous for ‘~으로 유명하다’ ④ be interested in ‘~에 흥미[관심]가 있다’ 34 be different from ‘~와 다르다’ 35 ④ 동사 like ‘좋아하다’ ①②③⑤ 전치사 like ‘~처럼, ~같이’ 36 ④ look at ‘~을 보다’ ① arrive at ‘~에 도착하다’ ② by ‘~를 타고’ ③ into ‘~ 안으로’ ⑤ from ‘~로부터’ 37 ② Look at the beautiful kites in the sky. 38 (1) buy … for ~ ‘~에게 …을 사주다’ (2) be curious about ‘~에 대해 궁금해하다’ 39 각 나라에 맞는 식사 예절을 지키라는 내용이므로 ‘로마에 가면 로마의 법을 따르라.’는 뜻의 When in Rome, do as the Romans do.가 적절하다. 40 • 하나의 지점을 나타낼 때는 at을 쓴다. 그 버스는 광화문에서 선다. • 도구와 함께 쓰이는 with는 ‘~을 가지고’의 뜻을 7 be good at ‘~을 잘하다’ 8 •from A to B ‘A에서 B까지’ •be[come] from ‘~로부터 오다, ~ 출신이다’ 9 ② after ‘~ 후에’ ① before ‘~ 전에’ ③ at ‘~에’ ④ during ‘~ 동안’ ⑤ for ‘~ 동안’ 10 be ready for ‘~을 준비하다’ 11 on one’s[the] farm ‘농장에서’ look at ‘~을 보다’ 12 •be late for ‘~에 늦다’ •without ‘~ 없이’ •「during+특정 기간」 ‘~ 동안에’ 13 시계는 책상 위에 있으므로 on을 써야 한다. ② There is a clock on the desk. cf. next to ‘~옆에’ 14 통신수단을 말할 때는 on을 쓴다. on channel 9 ‘9번 채널에서’ on TV ‘TV에서’ 15 with ‘~을 가지고’ be sorry for ‘~에 미안해하 다’ 16 •in+계절 •건물의 내부를 말할 때는 in을 쓴다. 17 next to ‘~ 옆에’ between A and B ‘A와 B 사이에’ 18 •walk around ‘~ 주위를 걷다’ •work for ‘~에서 일하다’ 19 ① There are no classes on Saturday and Sunday. 20 spend ~ on … ‘…에 ~를 소비하다[쓰다]’ like ‘~처럼, ~같이’ with ‘~을 가지고’ 21 across ‘~건너편에, 맞은편에’ 22 in+마을, 도시, 국가와 같은 넓은 장소 at+구체적인 시각 on+특정한 날 23 수학 시험을 잘 보기 위해 하고 싶었던 일들을 참아 야 했던 내용이므로 ‘고통 없이는 얻는 것도 없다.’ 라는 뜻의 No pains, no gains.가 적절하다. 24 on the[one’s] way home ‘집에 가는 길에’ 50 중학영문법 3800제 - 1학년 CHAPTER 14 나타낸다. 그녀는 그녀의 엄지 손가락과 검지 손가 이 세상의 많은 아이들이 지금 위험에 처해 있다. 그들 락으로 원을 만들었다. 은 배고픔과 질병으로 고통 받고 있다. 그들은 당신의 • 길을 말할 때는 on을 쓴다. 5번가에 백화점이 있 도움이 필요하다. 당신은 그들을 위해서 돈을 기부할 다. 41 look for ‘~을 찾다’ look at ‘~을 보다’ 42 특정한 시점 앞에는 at을 쓴다. at noon ‘정오에’ at the end of this year ‘올 연말에’ 수 있다. 당신은 한 달에 3000원으로 시작할 수 있다! 당신의 작은 도움이 그들의 삶에 큰 변화를 만들 수 있 다. 어려움에 처한 아이들을 위해 당신의 돈을 모아라. 51 (1) 도시, 국가와 같은 넓은 장소일 때 전치사 in을 쓴다. 43 for는 ‘~ 동안’의 의미로 구체적인 시간의 길이를 나타내는 말과 함께 쓴다. (2) in the morning ‘아침에’ (3) 구체적인 시간의 길이를 나타낼 때 전치사 for cf. during은 특정 기간을 나타내는 말과 함께 쓴다. 를 쓴다. (2) under ‘~ 아래에’ 보령은 세계적인 머드(진흙) 축제로 유명하다. 그것은 44 (1) on ‘~ 위에‘ (3) in front of ‘~의 앞에’ Jason에게, 네 방을 좀 보렴. 네 바지는 탁자 위에 있 한국에서 가장 유명한 축제들 중 하나다. 그것(축제)은 갯벌에서 열린다. 그것(축제)은 보통 매우 이른 아침에 구나. 네 양말 한 짝은 탁자 아래에 있어. 상자를 보렴. 시작한다. 그것(축제)은 11일간 지속된다. 그것은 네 침대 앞에 있구나. 제발, 네 방 청소하는 걸 잊지 말아라! 엄마가. 45 be absent from ‘~에 결석하다’ be good for ‘~에 좋다, 유익하다’ 52 「during+특정기간」, 「for+구체적인 시간의 길이」 53 (1) on ‘~ 위에’ 54 (1) on foot ‘걸어서’ (2) in nature ‘자연 속에서’ (2) under ‘~ 아래에’ (3) into ‘~ 안으로’ 46 세호가 적은 돈을 아껴서 원하는 물건을 사려 한다 주말에 Maria의 가족은 캠핑을 간다. 그들은 걸어서 그 는 내용이므로 ‘티끌 모아 태산’이라는 뜻의 Small drops make a shower.가 적절하다. 47 for ‘~을 위하여’ 후식으로 어떤 음식을 원하니? ① be late for ‘~에 늦다’ 그는 항상 학교에 늦는다. ② for ‘~을 위하여’ 우리는 저녁으로 스테이크를 먹 ③ look for ‘~을 찾다’ 그녀는 그녀의 가방을 찾고 ④ for ‘~ 동안’ 나는 2주 동안 여기에 머물기로 계획 었다. 있다. 했다. 곳으로 간다. 그들은 대개 통나무집에서 머문다. 그들 은 자연 속에서 시간 보내는 걸 좋아한다. 날씨가 맑은 날에 Maria와 그녀의 동생 Anna는 야생 과일을 따기 55 ⓐ give동사는 3형식 문장에서 간접목적어 앞에 전 위해 숲 속으로 간다. 치사 to를 쓴다. ⓑ 하나의 지점을 말하고 있으므로 at을 쓴다. ⓒ 거리 ‘위에서’의 의미이므로 on을 쓴다. ⓓ 크레용을 가지고 색칠을 하는 것이므로 도구를 나타내는 with를 쓴다. ⑤ thank ~ for … ‘~에게 …에 대해 고맙게 여기 ⓐ 그녀는 그녀의 어머니에게 초콜릿을 드렸다. 다’ 너의 편지에 대해 고마워. ⓑ 나는 병원에서 봉사활동을 하고 싶다. 48 •next to ‘~ 옆에’ •write … to ~ ‘~에게 …을 쓰다’ •go to see a doctor ‘병원에 가다’ 49 Thomas의 이웃은 Thomas의 옷만 중요시 했으므 로 ‘겉모습보단 내면이 중요하다.’라는 뜻의 속담 ⓒ 길가에 길 잃은 강아지가 있었다. ⓓ 그는 갈색 크레용으로 벽을 칠했다. 56 보기와 ④ over ① to ② into[in] ③ from ⑤ with 57 ⓐ 건물의 용도에 맞는 일을 하고 있을 때 전치사 at Don’t judge a book by its cover.가 적절하다. ⓑ 표면상에 맞닿은 것을 말할 때 전치사 on을 쓴 을 쓴다. 다. ⓒ 교통수단과 함께 쓰이는 전치사 by를 쓴다. 50 ③ suffer from ‘~으로부터 고통 받다’ ① in the world ‘이 세상에서’ ② in danger ‘위험에 처해서’ ④ in one’s life/lives ‘~의 삶[인생]에’ ⑤ in need ‘어려움에 처한’ 정답 및 해설 51