메가통 유형수학 초등 3 - 1 답지 (2017)

정답 및 풀이

1 덧셈과 뺄셈

기본 

 교과서 유형 잡기 

10~21쪽

, 

, 

35

86

586

  ④ 

, 

  ⑤ 

, 

500

560

560

573

, 
882

, 

, 
, 
750

9

, 

, 

, 
762
6
929
129
8 ㉠ 
  ㉡ 
35
351
  10 풀이 참조

800
12 풀이 참조, 
  (4) 
15
  (4) 

976

946

881

717

690

  (3) 

  (3) 

779

919

, 

830

20
829

995

<

  (3) 

921

  (4) 
24
830
26 풀이 참조, 
28 풀이 참조, ㉠, ㉢, ㉡

802

833

  (3) 

  (4) 

1202

1623

1055

1326

 / 
, 
33 ㉡
839
35

, 

, 

, 

, 

, 

200

30

1

230

231

450

454

, ㉡

, 

40
, 
=243
42 풀이 참조
39
300
44
, 

, 

100

25

125

, 

, 

, 

, 

600

47

400

7

428

, 
326

513

  (3) 

48 풀이 참조, 
  (4) 
51

345

548

232

4

4

6

5

, 

, 

, 

, 

, 

, 

, 
7

50

90

50

, 
12

, 
70

, 
40

623

811

633

772

906

987

986

, 
800

, 
500

, 
82

 
120

  ③ 

  ② 

  (2) 

  (2) 

  (2) 

  (2) 

 /  

1 ① 
2
3
4
, 
, 
30
5
30
5 풀이 참조, 
50
6
7 풀이 참조 
9
, 
, 
11
 
4
100
13 (1) 
40
14
 
677
16 (1) 
886
17
18  
, 
935
19 풀이 참조 
760
770
21 풀이 참조, 
22 (1) 
23
 
524
25 (1) ㉢  (2) ㉠  (3) ㉡ 
27
 
29 (1) 
841
30
 
31 (위에서부터) 
387+875
32
34
36
, 
1226
37 풀이 참조
70
70
1
1
38 풀이 참조, ㉠
39
, 
41
, 
43 풀이 참조, 
29
45
, 
, 
, 
324
46
, 
, 
400
5
47 풀이 참조 
9
52
49 (1) 
50
 
311
52 풀이 참조, 
274
53 (1) 
54
 
136
56 풀이 참조
318
57 (위에서부터) 

  (2) 

  (2) 

, 
=40

1102

1366

1110

, 
400

 
100

, 
200

 
222

 
329

471

728

531

, 
5

, 
26

50

13

52

22

13

57

13

, 

, 

, 

, 

, 

, 

, 

, 

, 

, 

1

5

 

 

  (3) 

  (4) 
55

390

<

419

413

 / 

, 

502

271

394

163

, 

161

  (2) 

58
 
60   (1) 
251
61
 
266
63 ㉠ 
130
65
 
67 ( △ ) ( ◯ ) (
288
228
69 (1) 
  (2) 
70 (위에서부터) 
879
72 ㉡ 
74

365

676

285

, 

 

885

  (3) 

238

59 풀이 참조, 
  (4) 
62
64
66 풀이 참조, 

, 
517

576

287

627

325

>
)  68 ④
  (4) 

  71 (1) ㉢  (2) ㉠
789
705
73 풀이 참조
75 ㉡, ㉢

  (3) 

, 

497

1 

과

,

과

,

과

을각각더한다음

과

의합을먼저더하고그계산결과에

300

40

7

6

과
200

200

과
20

의합과
300
의합을더합니다.
20

40

7

6
2 

3 

4 

과

,

과

,

와

을각각더한후세수의합을

구합니다.
400
400

50

20

9

3

로생각하여

과

,

,

와
과
625=600+20+5

,

,

을각각더한후세수의합을구합니다.
137=100+30+7

600

100

20

30

5

7

으로 생각하여

,

과

553=500+50+3
구합니다.
300
500

50

과

70

3

6

,

376=300+70+6

을각각더한후세수의합을

과

=900+80=980

▲

=

+6=980+6=986

,

로생각하여

과

,

351=300+51

를각각더한후두수의합을구합니다.

235=200+35

과

300

200

,

으

로생각하여
154=100+54

과
546=500+46

의합,

와

의합을각각구한후두수를더

100
해야하는데빼서틀렸습니다.
46

500

54

5 ▲
▒

6 

7 

51

35









4+5

1
5
100 54

4
6
500 46

600

100

700

보다
보다
3

큰수이므로▒
큰수이므로▲

78

=600

=78

8

은
은

▒

603
㉠
278


=
㉡

600

200
▲

+200=600+200=800
㉠

=3+78=81



=3+

=

+

=800+81=881
,

9 

니다.
526=500+26

164=100+60+4

로생각하여계산합

정답 및 풀이   1

M / E / G / A / B / O / O / K / S10

방법

1













방법

2







986





8
1
800 17

7+1

6
9
100 69

900

60

9

77

86

8
1
800 17

7+1

6
9
100 69

10

7

900

79

86

986











11 
2
3
200 38

8+3

4
5
300 45

500

40

5

78

583

㉠

,㉡





83

㉡

=38

㉠

=78

-

=78-38=40

12 ㉡
㉠

,㉡

㉡
+91=98
㉠

★

=10+

=10+7=17

=98-91=7

=700+

=700+17=717

13 (3)

(4)





5 4 3
+ 2 3 6

7 7 9

15 

16 (1)

=732+214=946

1

6 2 3
+ 1 4 9

(3)

7 7 2
1







4 9 3
+ 4 2 6

9 1 9

6 2 1
+ 3 5 5

9 7 6

(2)

1

3 8 2
+ 2 5 1

(4)

6 3 3
1

1 1 9
+ 8 7 6

9 9 5

18 먼저어림한후실제값을계산해봅니다.
,

108+662=770

397+432=829

20

,


352+276=628

237+415=652

628<652
보다

21 

큰수는

입니다.

794

112

794+112=906

22 (1)



(2)



(3)

5 2 4
1
1



(4)

8 1 1
1
1

1

1

3 6 7
+ 1 5 7

6 3 5
+ 2 8 6

9 2 1

1

1

2 9 3
+ 5 1 8

4 5 2
+ 3 7 8

8 3 0

1

1

5 1 8
+ 2 8 4

8 0 2

23

24

1

1

4 2 7
+ 1 9 6

6 2 3

25 (1)
(2)

235+596=831
329+481=810

(3)

153+667=820
,

이

이

26 

,

이

인수는

입

니다.

100
따라서

10
3
보다

5

1

8

큰수는

300+50+8=358

입니다.

358
27 가장큰수:

475
,가장작은수:

358+475=833



548

548+293=841

293

28 ㉠

㉡

㉢

1

1

1

1

1

1

3 9 7
+ 5 6 3

따라서

9 6 0

7 4 3
+ 1 6 8
이므로계산결과가큰것부터차

4 8 3
+ 4 2 9

9 1 1

9 1 2

례로기호를쓰면㉠,㉢,㉡입니다.

960>912>911

29 (1)



(2)



(3)

1 1 0 2
1

1



(4)

1 3 6 6
1

1

1

1

8 4 6
+ 2 5 6

6 8 4
+ 5 1 8

1 2 0 2



1

1

1

1

3 8 7
+ 9 7 9

7 9 4
+ 8 2 9

1 6 2 3


19

2 

1

7 5 4
+ 1 8 3

9 3 7

다.

백의자리를계산할때십의자리에서

받아올림한수를더해야하는데받아

올림한수를더하지않아서틀렸습니

30

1 4 8
+ 6 6 5

1

1

3 8 7
+ 8 7 5

1

5 2 6
+ 4 5 9

(받아올림

8 1 3

번)

1 2 6 2

(받아올림

번)

(받아올림

9 8 5

번)

2

3

1

정답 및 풀이31

,

,

,
271+839=1110

568+487=1055

271+568=839
32 십의자리계산에서

839+487=1326

쓰고

은백의자리로받아올림합니다.

1+2+9=12

2

이므로

는십의자리에

따라서㉠에알맞은숫자는

이고실제로나타내는수는

42



,









8-2

6
5
500 68

4
5
200 45

300

23

323

로생각하여
568=500+68
과

과
245=200+45
의차를각각구한후두수
68
의합을

500
를더해야하는데

200
과

의차,

45

구해서틀렸습니다.
68

45

10
입니다.

100
33 ㉠
㉢

1

㉡

171+843=1014

㉣

259+707=966

따라서

586+413=999
작은것은㉡입니다.

966<999<1013<1014

665+348=1013

이므로계산결과가가장

34 백모형이
이므로
8

개,십모형이

개,낱개모형이

개인수는

다.따라서교실문의비밀번호는
837

837

389

보다

큰수는

3

7
입니다.
837+389=1226

입니

35 

에서

,

에서

,

에서

을각각뺀후세수의

합을구합니다.
500

300

60

30

8

7

1226

44 

45 

46 

43 

는

보다

큰수이므로㉠

큰수이므로▒
24

=24

보다
700
▒

17

은
724

㉡
417
400
따라서㉠

=700-

=400
입니다.

㉡
=700-400=300

+

=24+300=324

니다.
675=600+75

247=200+40+7

,

,

,

로생각하여계산합

로생각하여계산합

로생각하여계산합

니다.
751=700+51

425=400+20+5

니다.
852=800+52

339=300+30+9

5 7 3-1 3 9
100 39
500 73

400

30

9

43

34

5
7
500 73

3-1

3
9
100 39

70

3

400

31

34

434



36 

,

로생각하여

47

방법

1



에서
,
에서
675=600+70+5
구합니다.
200

70

20

5

1

,
221=200+20+1

을각각뺀후세수의합을
600

에서





에서

,

에서

,

에서

을각각뺀후세수의합을구
40

500

30

9

700
합니다.
6



방법

2







434





37 









4
7
200

9-5
10

3

6
3

13

213

38 ㉠
▒

=70-30=40
㉠

=5-2=3

▒

▲

㉡
=

+
따라서㉠

=40+3=43

▲

=200+

,㉡

입니다.
=200+43=243

=40

=243

39 

은

보다

큰수,

는

보다

큰수이므로

600

의차,
57

과

의차를각각구한후두수를더
435

400

35

과

657
합니다.
600

400

57

35

40 

는

보다

큰수,

는

보다

큰수이므로

300

의차,
64

와

의차를각각구한후두수를더
239

200

39

과

364
합니다.
300

200

64

39

41 

,

으로생각하여

과

51

,

의차,
842=800+42

와

의차를각각구한후두수를더합니다.

513=500+13

800

500


786-574=212

348-106=242

42

13

48 

 

785-312

)
=700+85-300-10-2

(

(

)



=

(
700-300

)
+

85-10-2



=400+
,㉡
=400+73=473

75-2
,㉢

이므로

따라서㉠

㉠

㉡

㉢
=2

=73

=473

입니다.

+
49 (3)

+

=2+73+473=548
(4)



8 5 9
- 5 1 4

3 4 5

4 6 6
- 2 3 4

2 3 2

212<242

정답 및 풀이   3

M / E / G / A / B / O / O / K / S52 수의크기를비교하면

이므로가장큰

64

,



229+

=642

=642-229=413
십의자리를계산할때십의자리에



2 10

서일의자리로받아내림한수를생

69 (1)



(2)

각하지않고계산하여틀렸습니다.

수는

이고,가장작은수는

입니다.
754>491>223

따라서두수의차는

754

223

입니다.

53 (1)

754-223=531



(2)



(3)

1 3 6
6 10



(4)

7 2 8
3 10

5 10

9 6 2
- 2 3 4

8 4 8
- 4 2 9

4 1 9

5 10

6 0 7
- 4 7 1

7 8 5
- 3 9 5

3 9 0

8 10

5 9  1
- 2 7 3

3 1 8




8 3 3
- 6 1 7

2 1 6

54

55

56

57

,

,

,

819-317=502

425-154=271

819-425=394

317-154=163

58 가장큰수:

,가장작은수:



903

652

175+456=631

753-198=555

631>555

65 (원안에있는수의차)

(삼각형안에있는수의차)

=506-218=288

(사각형안에있는수의차)

=725-497=228

=934-649=285

66 수의크기를비교하면

이므로

가장큰수는
603>502>459>291>278
따라서두수의차는

603

이고,가장작은수는

입니다.
278

입니다.

603-278=325

67 

,

,


913-575=338

694-326=368

839-472=367

338<367<368

②

68 ①
③

524-276=248

④

710-372=338

⑤

832-489=343

652-299=353



(3)

8 7 9
12 11 10



(4)

3 6 5
13 9 10

10 14 10

1 1 5 2
- 7 8 7

1 4 0 3
- 6 9 8

7 0 5

906-597=309

11 12 10

1 2 3 4
- 3 5 5

1 3 2 5
- 5 3 6

7 8 9

,

1066-289=777

1454-658=796

1 1 0 7
- 5 1 9

5 8 8

70

72 ㉠
㉡

73

74

이

,

이

,

이

,

이

인수는

입니다.

(
1000

보다
1
100

작은수)
2
7
10

1

2

1272

1272

387

=1272-387=885

75 ㉠
㉢

285+358=643
따라서계산결과가
197+464=661

1205-546=659
보다큰것은㉡,㉢입니다.
1091-453=638

㉡
㉣

650

903-652=251
,
이

이

59 

,

이

인수는

입니다.

1561-885=676

676-179=497

따라서
100

9

보다
10

7

작은수는
2

1

972

입니다.

71 (1)

(2)

60 (1)

972

345


972-345=627

(2)

1557-589=968

1214-376=838



(3)

2 6 6
4 12 10



(4)

1 6 1
9 10
8

받아내림한수를생각하지않고계산

10 9 10

하여틀렸습니다.

3 11 10

4 2 3
- 1 5 7

5 3 4
- 2 9 6

2 3 8

7 10 10

8 1 0
- 6 4 9

9 0 2
- 3 8 5

5 1 7

61 안의수

은일의자리로받아내림하고남은수

과

백의자리에서받아내림한
13

을합한수이므로실제로

30

을나타냅니다.

100

,

725-149=576

576-289=287
㉡

130

62

63 ㉠

4 

따라서

955-456=499

이므로계산결과가더큰것은㉠입니다.

861-393=468

499>468

정답 및 풀이실전 

 활용 유형 잡기 

22~33 쪽

1 (감과배의수의합)

(감의수)

(배의수)



  (2) 

1412

717 cm
명

병

명

장

246

172

984

759 cm
자루

2
4
6
8
915
개
10 우수상
1426
12 (1) 
14 풀이 참조, 
370 cm
16
개
18
20
22
24
26
28
30
32
1042
34 풀이 참조, 
36 (위에서부터) 
38 (위에서부터) 
7
40 (위에서부터) 
4
2
  ㉢

245 cm
번

589 m

729

486

798

693

명

1010
, 

3
, 

, 

6
, 

8
, 

2

9

 

 

 

 

 

 

, 

39

46

개 

권 

명 

대 

2
, 

484

768

806

913

773

469

992

272

3
7
  ㉡

230
, 

시간 

167 m 

1138 m

766 cm

1512 m 
 

1
개 
3 풀이 참조, 
5
명 
7 풀이 참조, 
9 풀이 참조, 
11
개 
13
15
17 풀이 참조, 
125 cm
19
권 
21 풀이 참조, 
23
개 
25 메가 전지, 
336
27 은행, 
29 풀이 참조, 
31
 
33
35 풀이 참조, 
1108
37 (위에서부터) 
39 (위에서부터) 
5
41 풀이 참조, ㉠
5
42 (계산 순서대로) 
=9
43
45
47
1006
명 
49 풀이 참조, 
51
 
53
748
55 ① 
1112
57 토요일 
58 (1) 효주, 
59 풀이 참조, 오후, 
9
61 (1) 
104
 
63
351
 
65 풀이 참조, 
378
67 (1) 
69 (1) 
71
 
73
75 풀이 참조, 
1015
77
, 
78  
702
79 (1) 

748 m

  (2) 

  (2) 

  (2) 

  (2) 

1030

374
, 

212

549

790

717

448

378

447

390

291

574

186

665

261

49

, 

, 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

=4
, 

=9

479

, 
44
479
46
48
50
52
54
56

1089

379

개

1345

174 m

730

264

>

개  (2) 어제, 

  (2) 

1195

921

259

838

개
개  60 (1) 
51
62
64
66
68
70
72 풀이 참조, 
1321
74
76  
169

1000

437

, 

524

568

375

 / 풀이 참조 / 

  (3) 

679

 

80

844 cm

139 cm

705 cm

1251 cm

=

+

(개)

=328+141=469
2 (두사람이가지고있는리본길이의합)
(규희가가지고있는리본길이)

=

(다희가가지고있는리본길이)

(

)

=276+483=759

cm

3 (야구장에입장한전체학생수)
(입장한남학생수)

(입장한여학생수)





+

=

(명)
+

=509+483=992
4 (문구점에있는볼펜과연필수)

(볼펜수)

(연필수)

=

+

(자루)

=198+786=984
5 (동물원의오늘입장객수)
(오전입장객수)

=295+478=773
6 (학생들이모은빈병수)
(첫째날모은빈병수)

=

=

(오후입장객수)

(명)
+

(둘째날모은빈병수)

(병)

+

=329+586=915

7 은정이가매일아침마다
오늘아침에뛴거리는



씩두바퀴를뛰므로

756

m

(

)입니다.

8 (두사람이접은종이학수)

756+756=1512

m

(도윤이가접은종이학수)

(상엽이가접은종이학수)

=

9 

=769+657=1426

(개)

+

569 m

(

)입니다.

569+569=1138

m

를왕복하였으므로민종이가걸은거리는모두

회에넘은줄넘기횟수)

10 (
1
따라서은수는우수상을받게됩니다.
=363+476=839

(번)

+

2

(

회에넘은줄넘기횟수)

11 (올해수확한사과수)

(지난해에수확한사과수)

=

(개)

+189

=724+189=913
12 (1)(초록색끈의길이)
(2)(빨간색끈의길이)

(

)

(초록색끈의길이)
cm

=347+23=370
(
+

)

=347+370=717

cm

13 (동화책수)

(만화책수)

 

=

+259

(권)

=547+259=806

정답 및 풀이   5

M / E / G / A / B / O / O / K / S=

=

=

=

=

14 (남학생수)

(여학생수)





(전체학생수)

=627+158=785

(여학생수)

(남학생수)

=

=

+158

(명)

+

(명)

15 (남은철사의길이)

=627+785=1412

(처음에있던철사의길이)

(사용한철사의길이)

(

)

-

=607-482=125
16 (남은아이스크림수)

cm

(처음에있던아이스크림수)

(판아이스크림수)

(개)

-

=336-164=172
17 (남은튀김수)

(만든튀김수)

(판튀김수)



=

(개)
-

=325-286=39

18 (동생이모은붙임딱지수)

(희주가모은붙임딱지수)

(장)

-271

=517-271=246

19 (남아있는책수)

(전체책수)

(빌려간책수)

-

(권)

=1135-367=768

20 (지금지하철에타고있는사람수)
(처음에타고있던사람수)

(명)

-

(이번역에서내린사람수)

=1018-289=729
21 (가색테이프의길이)
(

(나색테이프의길이)
)



-

따라서가색테이프는나색테이프보다

=1724-958=766

cm

더깁니다.

22

이므로

가장긴변은가장짧은변보다
530>451>285
깁니다.

(

)더

530-285=245

cm

766 cm

이므로가장많은채소는당근이

고,가장적은채소는가지입니다.
514>427>312>178
따라서가장많은채소는가장적은채소보다

(개)더많습니다.

514-178=336

(번)이므로

성준이는동생보다줄넘기를
654-168=486

번더넘었습니다.

이므로메가전지를

(시간)더사

486

용할수있습니다.
185<231

231-185=46

입장한어른은어린이보다
1645-847=798

명더많습니다.

(명)이므로

798

23 

24 

25 

26

6 

27 

이므로승희네집에서은행이

668<835

(

)더가깝습니다.

835-668=167
28 (슈퍼마켓까지의거리)

m

(준후네집에서약국까지의거리)

=

(

)

-358

=947-358=589

m

29 (나공장에서만든자전거수)
(나공장에서만든자전거수)

(대)
(가공장에서만든자전거수)
=1020-374=646

(대)

-
따라서나공장에서만든자전거는가공장에서만든자전
=646-374=272
거보다

대더많습니다.

272
30 가장큰세자리수는

763+279=1042
31 가장큰세자리수는

이고이수보다

큰수는

입니다.
763

279

이므로

입니다.

851

851-367=484

32 만들수있는가장큰세자리수는

이고가장작은세

자리수는

이므로두수의차는

942

입니다.

249
33 동희는가장큰세자리수인

942-249=693
을만들었고,

준기는가장작은세자리수인

651

을만들었습니다.

(두사람이만든수의합)

457

=651+457=1108

34 숫자카드로만들수있는가장큰세자리수는

이

고,가장작은세자리수는

입니다.

873

따라서두수의합은

137

입니다.

35 백의자리숫자가
백의자리숫자가

따라서두수의차는

9

873+137=1010

인가장큰세자리수는

이고,

인가장작은세자리수는

6

입니다.
694

입니다.

924

924-694=230

㉠

일의자리계산:㉠

㉠

십의자리계산:

㉡
+2=9

㉡

=7

8+

=11

=3

일의자리계산:

㉠

,

-

6 8

백의자리계산:

㉠
-8=7
,
㉡
=7

=5

㉠
10+

2+
㉡

4-1-

㉡
=1

3-

=1

=2

=8

, 
㉠

=16
㉠
+9=14
㉡

=14

㉡

=4

1+
,
10+

38 

㉠

일의자리계산:

㉢

㉢

㉡
5

㉢
8

십의자리계산:

8+

㉠

9
+
백의자리계산:
1 2 4 6

㉡

1+5+

=12

6+

=12

=6

36

37


㉡
2 8

+ 4

2

7 1 9
㉠

㉡
4 0

1 3 7

정답 및 풀이39

㉠

일의자리계산:

십의자리계산:

㉡
6

3
㉢
9 6

-

백의자리계산:

2 5

㉡

,

㉢


=7

㉠
10+3-6=7
㉠
10+
㉡

-1-9=5
㉡

=5

40

㉠

4
㉢
7 5

㉡
1 1

-

8 4

백의자리계산:

㉡

6-1-

5-
=2
일의자리계산:

=2

=3


십의자리계산:

㉢
10+4-5=9
㉠
=9

,

㉠
10+
,

㉠
-1-7=4
㉡
+2=4

 

=2

㉡
10+1-1-

=8

10-

=8

=2

41 일의자리계산:
십의자리계산:㉠

㉢

2+7=9

㉠

백의자리계산:

㉡
+5=14

,

㉡

1+3+

=8

4+

=8

=4

=9
㉡
=9

43

44

45

46

281+427-496=708-496=212

859-427+657=432+657=1089
,

736-187=549

549+457=1006

327+908-856=1235-856=379

47 (지금기차에타고있는사람수)

=902-329+217

(명)

=573+217=790
48 (어머니가캔감자수)

(아버지가캔감자수)

=756-167=589

(어머니가캔감자수)

(개)

=756+589=1345

49 (정우네집에서학교까지의거리)



(도서관에서학교까지의거리)

=359+587=946

(개)
+

(

)

m
(

)

=946-198=748

m

50 (민형이네집~학교)
(공원~학교)

=

+

(민형이네집~야구장)

(공원~야구장)

(
-

)

=517+486-829=1003-829=174

m

51 삼각형안에있는수는
입니다.

는

457

465

,

이고사각형안에있는수



174

457+465-174=922-174=748
◆







52

167

396

=167+167+396

=334+396=730









53

★





367

378

=367+367+378

54

◎

=734+378=1112



540

138

=540-138-138

55

♥

=402-138=264




377

457

=377+377-457

56

★

=754-457=297




442


799

=442+799-369

=1241-369=872

872>550

57 토요일:
일요일:

474+758=1232

(명)

(명)



319+876=1195

이므로승객수는토요일이더많습니다.

1232>1195
58 (1)(효주가딴고추수)
(언니가딴고추수)

(개)

(개)
=308+296=604



이므로효주가

=317+278=595

(개)더많이땄

습니다.
604>595

604-595=9

(2)(효주와언니가어제딴고추수)

(개)

(효주와언니가오늘딴고추수)

=308+317=625

(개)



이므로어제고추를

=296+278=574

(개)더

많이땄습니다.
625>574

625-574=51

59 (오전에만든장난감수)
(오후에만든장난감수)

(개)

=416+483=899

(개)

이므로오후에장난감을

=524+479=1003
(개)더많이만들었습니다.

따라서

899<1003

1003-899=104

,

60 (1)
(2)

61 (1)
(2)

-467=728



=625

274+

,

538+

=1203
,

62 

63 

-354=567

,

=567+354=921

=728+467=1195

,

=625-274=351

=1203-538=665

+478=1316

=1316-478=838

,

+574=952
64 어떤수를라고하면



,

=952-574=378

입니다.

+753=1012

=1012-753=259
이므로

65 


925-369=556

입니다.

따라서

+178=556

입니다.

66

=556-178=378

㉠

,㉠

㉠
㉡
811-

=622

,㉡

=811-622=189

,㉡

-

=811

-189=811

=811+189=1000

정답 및 풀이   7

M / E / G / A / B / O / O / K / S+117=565

에서안에들어갈수있는가장큰세자리

=565-117=448

수를빼야합니다.

67 (1)
(2)

,

수는

<448

입니다.

447

68 승원이가가지고있는카드에적힌수를라고하면

주희가가지고있는카드에적힌수는

이므로



,

674

입니다.

+674=1111

=1111-674=437

69 (1)찢어진종이에적혀있던수를라고하면
,



입니다.



(2)

651+

=912

=912-651=261

651-261=390

70 찢어진종이에적혀있던수를라고하면



,

입니다.



-495=331

=331+495=826

826+495=1321

71 찢어진종이에적혀있던수를라고하면



,

입니다.


228+

=407

=407-228=179

228-179=49

72 뒤집어놓은카드에쓰인수를라고하면
입니다.

,



따라서두수의합은

-169=186

=186+169=355

입니다.

169+355=524

73 어떤수를라고하면



,

입니다.

따라서바르게계산하면

-146=723

=723+146=869

입니다.

869+146=1015

74 어떤수를라고하면



,

입니다.

따라서바르게계산하면
647+
=1125

=1125-647=478

입니다.

647-478=169

75 어떤수를라고하면



,

입니다.

바르게계산하면
-297=559
따라서바르게계산한값과
입니다.

=559+297=856

856+297=1153

의차는

입니다.


123

76 두수의합의일의자리숫자가

인경우는

일

3

568+375

1153-123=1030

때입니다.



568+375=943

77 두수의차의일의자리숫자가

인경우는

,

,

일때입니다.
8


702-634

(×),

702-374
(◯)

512-374=138

702-634=68

512-374


(×),

702-374=328

8 

78 계산결과가가장크려면큰두수의합에서가장작은

따라서

이므로계산결과가가장클때의

값은

574>291>186

입니다.

574+291-186=865-186=679

장의길이의합)

79 (1)(색테이프
2

(3)(이어붙인색테이프의전체길이)

=422+422=844



cm
장의길이의합)

(

(

)

)

-

(색테이프

=

2

(이어붙인부분의길이)

=844-139=705

cm
장의길이의합)

80 (색테이프
3





=509+479+513

(

)

(이어붙인부분의길이의합)

(
=988+513=1501

)
cm

(이어붙인색테이프의전체길이)

(색테이프

장의길이의합)

=

(이어붙인부분의길이의합)

3

=125+125=250




cm

-

(

)

=1501-250=1251

cm

단원평가

34~36쪽

2

, 

, 

, 

, 

, 

, 

, 

, 

10

24

40

24

67

61

, 
10

700

767

100

300

, 
919

, 
240

1
, 
2 (1) 풀이 참조 (2) 풀이 참조
600
3 (1) 
  (2) 
4
, 
, 
675
5
, 
, 
7
7
6 (위에서부터) 
85
7
 
9 풀이 참조 
995
11
 
13
 
15 풀이 참조, 
17
 
19  
605

1031

861

631

472

635

539

, 

, 

 

 

435

278

, 

, 

2

242

, 

개
1322

 / 
361
8
570
10 ㉠
763
12
14
185 cm
16 (위에서부터) 
18 풀이 참조, 
4
20 풀이 참조, 

448

, 

, 

6

9

693

명

127

1



,

로생각하여

과

,

616=600+16

을각각더한후두수를더합니다.
151=100+51

과

600

100

51



16
2 (1)
4

1

2+3

4

5







(2)









700

50

7

750

757

3+5

6
1
100 63

5
3
500 35

600

30

5

93

698

98

정답 및 풀이6

   

   

   

1

1

1

1

1

1

1

1

2 평면도형

3 8 5
+ 4 7 6

1 8 5
+ 8 4 6

3 8 5
+ 1 8 5

4 7 6
+ 8 4 6

8 6 1
7 가장 큰 수: 

1 0 3 1
, 가장 작은 수: 

5 7 0

1 3 2 2

   (가장 큰 수)
819

(가장 작은 수)   

176

+

=819+176=995
8 (두 사람이 접은 종이학 수)
(경호가 접은 종이학 수)

=

9

=276+487=763

(개)

+

(수영이가 접은 종이학 수)

  십의 자리의 계산에서 받아내림한 수

7 10

를 빼지 않고 계산하였습니다.

7 8 5
- 3 5 8

4 2 7

    ㉡ 

10 ㉠ 
 

11

273>153

, 

596-323=273

435-282=153

825-194=631
12 (두 끈의 길이의 차)

631-159=472

(

)

13 

, 

=542-357=185

cm

+867=1502

=1502-867=635

14



, 

197+

=645
15  어떤 수를 라고 하면

=645-197=448



, 

입니다.

따라서 어떤 수는 
+147=512

=512-147=365

이므로 바르게 계산하면 

 

입니다.
365

365+174=539

㉠

㉡

16

㉢
1

+ 3

9

8 1 5
백의 자리 계산:   

㉠

일의 자리 계산: ㉡
십의 자리 계산:   

  ㉡

㉢
+9=15

,    

=6

  ㉢

㉢
1+1+
㉠

2+

=11
 
=11

, 

 
=9

 ㉠
1+

+3=8

4+

=8

17

  

  

=4

 

 

496

387

=496-387+496

18   만들 수 있는 가장 큰 세 자리 수는 

이고, 가장 작은 

=109+496=605

세 자리 수는 

입니다.

따라서 두 수의 차는 

158

851
입니다.

19   두 수의 합의 일의 자리 숫자가 
3

일 때입니다.

851-158=693

인 경우는 

   
278+415

(◯), 

 또는 

435+278
(×)

435+278=713
20  (오전 입장객 수)

278+415=693
(명)

(오후에 입장할 수 있는 사람 수)

=178+195=373

(명)

=500-373=127

기본 

 교과서 유형 잡기 

40~52쪽

1 직선
3 ㉠, ㉢
4  (1) 선분 ㄷㄹ, 선분 ㅁㅂ (2) 반직선 ㄴㄱ, 반직선 ㅈㅊ

2 ㉠, ㉢

(3) 직선 ㅅㅇ, 직선 ㅋㅌ

개

5 (1) 풀이 참조 (2) 풀이 참조 (3) 풀이 참조
6
8


7 ( × ) ( ◯ ) ( ◯ )
9 (1) 점 ㄴ (2) ㉠, ㉣

6



10

ㄴ

ㄱ

ㄷ

ㅂ

ㅁ

ㄹ

11  반직선 ㅁㅂ, 반직선 ㅁㅅ 또는 변 ㅁㅂ, 변 ㅁㅅ



/ 각 ㅂㅁㅅ 또는 각 ㅅㅁㅂ

12 다
13   각은 한 점에서 그은 두 반직선으로 이루어진 도형인데

주어진 도형은 한 점에서 만나지 않았습니다.

14 ④
15




18
개
20 ②, ④
3
21 (1)


22 가, 라
24 

16 ②
17 나

19

개

5

(2) 직각삼각형



23 ③
25 ③, ⑤

26   직각삼각형은 한 각이 직각인 삼각형인데 주어진 삼각

형은 직각인 각이 없습니다.

) (

) (

) ( ◯ )
29 ⑤

27 (
28 ①, ③
30 


 31 (위에서부터)

,

10

6

정답 및 풀이   9

M / E / G / A / B / O / O / K / S40    네 각이 모두 직각이지만 네 변의 길이가 모두 같지 않

 

46

32 풀이 참조, 
 
34 가, 나, 다 / 나, 다
cm
35
 
, 
37 ③, ④, ⑤ 
8
8
39  

(cid:18) (cid:68)(cid:78)

(cid:18) (cid:68)(cid:78)

33 정사각형

36 정사각형
38 경환

습니다.

 

48 cm

) (

41
43 (
45

개 

3

42
) ( ◯ )  44 풀이 참조
46

10

47 ㉢ 

48

49

 

50 풀이 참조

52 ㉠

51 ④ 
53 풀이 참조
54 아래쪽, 왼쪽, 위쪽, 오른쪽
55
 

56 풀이 참조

57 ③ 
59 ㉣ 
61 ㉢ 
63 풀이 참조 
65 풀이 참조 
67 풀이 참조 
69 ㉢ 
71 ㉢ 
73 (1) 

74 풀이 참조 
76 ㉡ 
78 돌리기 

3

58 (1) ㉢  (2) ㉠  (3) ㉡
60 ㉢
62
번
64 풀이 참조
66 아래 또는 위
68 ( ◯ ) (
70 풀이 참조
72 ㉢

)

75 풀이 참조
77 ㉢
79 풀이 참조, 

1 양쪽으로끝없이늘인곧은선을직선이라고합니다.

2 ㉠,㉢은반직선이고,㉣은선분,㉥은직선입니다.

㉡,㉤은굽은선이므로반직선이아닙니다.

10 

3 선분은 두 점을 곧게 이은 선인데 ㉠, ㉢은 점 ㄱ과 점

ㄴ을이은곧은선이아닙니다.

4 (1)선분ㄹㄷ,선분ㅂㅁ이라고써도됩니다.
(3)직선ㅇㅅ,직선ㅌㅋ이라고써도됩니다.

5

ㄱ

ㄷ

ㄹ

ㅁ

ㄴ

ㅅ

ㅂ

(1)선분은두점을곧게이은선이므로점ㄱ과점ㄴ을

(2)반직선ㄷㄹ은점ㄷ에서시작하여점ㄹ을지나도록

곧게잇습니다.

곧은선을그립니다.

(3)직선ㅁㅂ은점ㅁ과점ㅂ을지나도록곧은선을그립

니다.

6 

두점을곧은선으로연결한후

세어보면모두

개입니다.

6

7 각은한점에서그은두반직선으로이루어진도형입니다.

9 (2)각을읽을때에는꼭짓점이가운데에오도록읽습니다.

10 각을그릴때에는꼭짓점을확인하고꼭짓점에서시작하는

반직선을

개그립니다.

2

11 각을읽을때에는꼭짓점이가운데에오도록읽습니다.

12 가:
4

개,나:

개,다:

개

3

5

을찾습니다.

14 직각삼각자의직각부분을대었을때꼭맞게겹쳐지는각

15 직각삼각자의직각부분과겹치는부분을찾습니다.

개,나:

개,다:

개

4

2

17 가:
1

18





19



개

3



개

5

  (2) 

16 점ㄱ과②의점을이으면직각이됩니다.

정답 및 풀이20 시계에시각을직접그려서알아봅니다.

③

(cid:18)(cid:19) (cid:18)

(cid:18)(cid:18)

(cid:18)(cid:17)
(cid:26)
(cid:25)

(cid:22)(cid:23)(cid:24)

(cid:19)
(cid:20)
(cid:21)

①

(cid:18)(cid:19) (cid:18)

(cid:18)(cid:18)

②

(cid:18)(cid:19) (cid:18)

(cid:18)(cid:18)

(cid:22)(cid:23)(cid:24)

(cid:22)(cid:23)(cid:24)

④

(cid:18)(cid:19) (cid:18)

(cid:18)(cid:18)

⑤

(cid:18)(cid:19) (cid:18)

(cid:18)(cid:18)

(cid:18)(cid:17)
(cid:26)
(cid:25)

(cid:18)(cid:17)
(cid:26)
(cid:25)

(cid:19)
(cid:20)
(cid:21)

(cid:19)
(cid:20)
(cid:21)

(cid:18)(cid:17)
(cid:26)
(cid:25)

(cid:18)(cid:17)
(cid:26)
(cid:25)

(cid:19)
(cid:20)
(cid:21)

(cid:19)
(cid:20)
(cid:21)

(cid:22)(cid:23)(cid:24)

(cid:22)(cid:23)(cid:24)

22 한각이직각인삼각형을찾습니다.

따라서정사각형에대한설명이틀린사람은경환입니다.

23 점ㄱ을③으로정하면변ㄱㄴ과변ㄴㄷ이직각인직각삼

각형이됩니다.

24 선분의한쪽끝에직각삼각자의직각부분을대고직각이
되도록선분을그은다음두선분을잇는선분을긋습니다.

습니다.

개의선분으로둘러싸여있습니다.③사각형

37 
네각이모두직각입니다.④직사각형
4
네각이모두직각이고네변의길이가모두같습니다.

⑤정사각형

38 정사각형의크기가모두같지는않습니다.크기가달라도
네각이모두직각이고네변의길이가모두같은사각형은

정사각형입니다.

39 모눈한칸의크기가
사각형을그립니다.

1

cm



이므로한변이모눈

칸인정

5

40 정사각형은네각이모두직각이고네변의길이가모두같

41 정사각형은네변의길이가모두같으므로네변의길이의
(

)입니다.

합은

12+12+12+12=48

cm

42 정사각형은네변의길이가모두같으므로











에서



+

입니다.
+
+

=40

10+10+10+10=40

43 도형을위쪽으로밀어도도형의모양과크기는변하지않

=10

습니다.

44 

(cid:8857)

(cid:8857)

(cid:8857)

(cid:8857)

따라서모양이바뀌는도형은없습니다.

46 도형을밀어도도형의모양과크기는변하지않으므로처

음도형은오른쪽도형과똑같은도형입니다.

47 밀기를이용하므로퍼즐의빈칸과같은모양을찾습니다.

48 도형을어느방향으로밀어도도형의모양과크기는변하

지않으므로왼쪽과똑같은도형을그립니다.

49 도형을위쪽으로뒤집으면도형의위쪽과아래쪽이서로

정답 및 풀이   11

25 ③직각삼각형은직각이
⑤직각삼각형은꼭짓점이
1

개입니다.

개있습니다.

27 네각이모두직각인사각형을찾으면동화책입니다.

3

28 네각이모두직각인사각형을찾습니다.

29 ⑤직사각형은마주보는두변의길이가같지만반드시네

변의길이가모두같지는않습니다.

30 네각이모두직각이되도록사각형을그립니다.

31 직사각형은마주보는두변의길이가같습니다.

32 직사각형은마주보는두변의길이가같습니다.
(

따라서네변의길이의합은

)입

니다.

8+15+8+15=46

cm

33 직사각형모양의종이로그림과같이사각형을만들면네
각이모두직각이고네변의길이가모두같은사각형이만

34 직사각형은네각이모두직각입니다.

정사각형은네각이모두직각이고네변의길이가모두같

35 정사각형은네변의길이가모두같으므로네변의길이는

습니다.

모두



입니다.

8

cm

36 
개의선분으로둘러싸인도형은사각형입니다.
사각형중에서네각이모두직각이고네변의길이가모두
4
같은사각형은정사각형입니다.

바뀝니다.

들어집니다.따라서만든사각형은정사각형입니다.

45 도형을밀어도도형의모양과크기는변하지않습니다.

M / E / G / A / B / O / O / K / S도형을오른쪽으로뒤집으면도형의왼쪽과오른쪽이서로

와같이돌립니다.

위쪽도형을아래쪽으로뒤집고,뒤집은도형을다시

61 ㉠
㉡

또는 와같이돌리기

또는 와같이돌리기

㉢왼쪽또는오른쪽으로뒤집기

㉣

또는 와같이돌리기

도형을

번움직일때에는앞에서부터순서대로움직입니다.

2

오른쪽도형을왼쪽으로뒤집고,뒤집은도형을다시

와같이돌립니다.

62 

63

64

65

66

67

도형을왼쪽이나오른쪽으로뒤집으면도형의왼쪽과오른

쪽이서로바뀌고,도형을위쪽이나아래쪽으로뒤집으면

도형의위쪽과아래쪽이서로바뀝니다.

51 왼쪽과오른쪽의모양이같고위쪽과아래쪽의모양도같

은도형을찾습니다.

이므로㉠입니다.

52

53 

바뀝니다.

55  은 와같이
2

56

번돌린것과같습니다.

와같이

번,

번,

번,

번돌린도형을각각그립니다.

4
57 화살표끝이가리키는위치가같으면도형을돌린도형이

1

2

3

같습니다.

58 (1)(2) 와같이
1

(3) 와같이

번돌린도형을찾습니다.

3

번,

번돌린도형을찾습니다.

59 처음도형과같으므로 와같이돌린것입니다.

2

50

12 

60 위쪽→오른쪽,오른쪽→아래쪽,아래쪽→왼쪽,왼쪽
→위쪽으로바뀌었으므로 와같이돌린것입니다.

으로뒤집습니다.

왼쪽도형을 와같이돌리고,돌린도형을다시오른쪽

정답 및 풀이68 

위쪽으로

뒤집기

같이돌린것입니다.

70 ㉠

㉡

69 도형의모양이위쪽→왼쪽,왼쪽→아래쪽,아래쪽→
또는 와

오른쪽,오른쪽→위쪽으로바뀌었으므로

㉠과㉡의두도형은서로다릅니다.

71 도형의왼쪽,오른쪽,위쪽,아래쪽모양이모두같아야

같은도형입니다.

72 ㉠,㉡,㉣처음도형과같습니다.

㉢아래쪽으로한번뒤집은도형과같습니다.

73 (1)도형을오른쪽으로밀었을때의도형은처음도형과
번뒤집은도형은왼쪽

모양과크기가같고왼쪽으로

으로

번뒤집은도형과같습니다.

5

번돌린도형은 와같이

번돌린도형

(2) 와같이

1
과같습니다.
3

1

74

75 

76 ㉠뒤집기   ㉢돌리기

㉡은

모양을이용하여만든무늬입니다.

77 ㉢은

모양을

와같이돌리기하여만든무늬입니다.

78 주어진모양을시계방향으로직각만큼돌리기하여무늬를

만들었습니다.

79 뒤집기를이용하여무늬를만들었습니다.

실전 

 활용 유형 잡기 

53~61쪽

1 직사각형, 정사각형 
3 같은 점:  네 각이 모두 직각입니다.

2 ⑤

  다른 점:  직사각형은 마주 보는 두 변의 길이가 같고, 

정사각형은 네 변의 길이가 모두 같습니다.

1

3

 

5

개 

개 
10

개  (2) 

개  (2) 

4 (1) 
6
개 
4
8
개
5
9 (1) 
16
10
개 
4
12
14
16
개 
3
18 (1) 
8
19
21 풀이 참조, 
23
9
25
27 (1) 
8 cm
28

 
44 cm

17 cm

5 cm

7

 

 

 

개
7 풀이 참조, 
3

3

개

개  (3) 

개  5

5

1

개  (3) 

개  (4) 
11
13
15
17

개

8

개

8

개

9

개

4

  (2) 

  (3) 

22 cm

18 cm

20
9
22
24 cm
24 풀이 참조, 
44 cm
26

48 cm

  (2) 

  (3) 

40 cm

14 cm

29
3 cm

30

 

31

32 (1) 풀이 참조  (2) ㅂ, ㅈ
33
 

34

 

702

40 오른쪽 또는 왼쪽

39 풀이 참조, 
41 ①, ④
42  도형을 위쪽으로 뒤집은 뒤  와 같이 돌렸습니다.
43 ④
44 (
45

) ( ◯ ) ( ◯ ) (

46

시 

)

11

47

분 

48
시 
50 ㉡ 
3

40

49 ㉡, ㉠
51  뒤집기, 돌리기

정답 및 풀이   13

모양을

,

,

와같이차례로돌리기하여무

늬를만들었습니다.

35 풀이 참조 
37 풀이 참조 
38

36 풀이 참조

M / E / G / A / B / O / O / K / S1 •네각이모두직각인사각형이므로직사각형입니다.

•네각이모두직각이고네변의길이가모두같은사각형

9 (1)

①

②

③ ④

→

개

이므로정사각형입니다.

2 ⑤정사각형은네변의길이가모두같아야하므로직사각

형은정사각형이라고할수없습니다.

(2)

(3)

4

1

→

개


→

개

3

(4)(크고작은직사각형의개수)

(개)

10 ①

②

③

④

=4+3+1=8

작은직사각형

개짜리:①,②,③,④→

개

개짜리:①

작은직사각형
1
작은직사각형
2
작은직사각형
3
(크고작은직사각형의개수)
4

개짜리:①

개짜리:①

+

+

+

②

②

②,②

③,③
4
③

③,②
+

④→

개

+

④→
3

개

+

③

④→
+

개
+

+

+

1

2
(개)

=4+3+2+1=10

11

④

③

① ②

12 ① ②

③ ④

직사각형

개짜리:①,②,③,④→

개

직사각형
1
직사각형
2
직사각형
3

개짜리:①

②,③

개짜리:①

+

②

③→
+

개짜리:①

+

②

+

③

(크고작은직사각형의개수)

+

+

4

+

개

④→
4
개

2
④→
1

개

1

(개)

=4+2+1+1=8

작은정사각형

개짜리:①,②,③,④→

개

작은정사각형
1
(크고작은정사각형의개수)
4

개짜리:①

+

②

③

+

+

개

④→
4
(개)
1

13 •직사각형

=4+1=5

작은정사각형

개짜리:

개

개

작은정사각형
1
작은정사각형
2
작은정사각형
3
(크고작은직사각형의개수)
4

개짜리:
6
개짜리:
6
개짜리:
2

개

개

2

•정사각형

=6+6+2+2=16

작은정사각형

개짜리:

개

개짜리:
6

작은정사각형
1
(크고작은정사각형의개수)
4
(개)

개

1



(개)

=6+1=7

14 점선을따라자르면네각이모두직각인사각형이모두

16-7=9

(개)

3

개만들어집니다.

15

①

②

③

④

점선을따라자르면한각이직각인삼각형이모두

개만

(개)

들어집니다.

4

4

5

6

② ③

①

④

①

②

①

③

②

④

(1)작은직각삼각형

개짜리:①,②,③,④→

개

(2)작은직각삼각형
1

개짜리:②

③→

개

(3)(크고작은직각삼각형의개수)
+

2

1

4
(개)

=4+1=5

작은직각삼각형

개짜리:①,②→

개

작은직각삼각형
1
(크고작은직각삼각형의개수)
2

개짜리:①

②→
2
1

+

개

(개)

=2+1=3

작은직각삼각형

개짜리:①,②,③,④→

개

작은직각삼각형
1
(크고작은직각삼각형의개수)
4

개짜리:①

+

②

③

+

+

개

④→
4
(개)
1

=4+1=5

개짜리:

개,

7 가는작은직각삼각형
개짜리:
1
개짜리:
1

작은직각삼각형
2

작은직각삼각형

개,

3
개이므로

3

(크고작은직각삼각형의개수)
나는작은직각삼각형
작은직각삼각형

1
개짜리:

개짜리:
1

개이므로
4

=3+1+1=5

개,

(개)입니다.

(크고작은직각삼각형의개수)

2

4

(개)입니다.

따라서개수의차는

(개)입니다.

=4+4=8

8-5=3

8

①

⑧

②

③

⑦

⑥

④

⑤

작은직각삼각형

개짜리:

①,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧→
1
작은직각삼각형

개짜리:

개

8
⑦→

개

+
④

4
⑤,④

①

⑧,②

③,④
2
작은직각삼각형

+

+

개짜리:

+

⑤,⑥

③

①
①

②
⑧

③
⑦

⑧,②
4
⑥→

+

+

+
(크고작은직각삼각형의개수)

+

+

개
+

+

+

+

4

⑤

⑥

⑦,

+

+

+

=8+4+4=16

14 

정답 및 풀이16 

접어서펼치면왼쪽과같으므로접힌부분을따

26 정사각형은네변의길이가모두같으므로굵은선의길이

라자르면직사각형이모두

개만들어집니다.

는정사각형의한변의길이의

배입니다.

8

(굵은선의길이)

……
10
번

(

)

+4=40

cm

=4+4+
10

27 (1)직사각형은마주보는두변의길이가같으므로
(선분ㅁㄹ)

 (선분ㅂㄷ)

입니다.

(2)정사각형은네변의길이가모두같으므로

=17 cm

=

 (선분ㅅㄷ)

(선분ㄱㅅ)

입니다.

(3)(선분ㅂㅅ)

=

)
(
=14 cm

28 도형을왼쪽으로밀어도도형의모양과크기는변하지않

=17-14=3

cm

습니다.

처음도형이됩니다.

처음도형이됩니다.

29 오른쪽으로뒤집기한도형을거꾸로왼쪽으로뒤집으면

30 아래쪽으로뒤집기한도형을거꾸로위쪽으로뒤집으면

31 도형을왼쪽으로밀면처음도형과모양과크기가같으므
로위쪽으로뒤집기전의도형이처음도형이됩니다.

따라서오른쪽도형을아래쪽으로뒤집은도형을그립니다.

33 와반대인 와같이돌린도형을그립니다.

34 와반대인 와같이돌립니다.

21 정사각형은네변의길이가모두같으므로네변의길이

32 (1)

17 직사각형은마주보는두변의길이가같습니다.

(네변의길이의합)

(

)

=4+7+4+7=22

cm

18 (1)(변ㄱㄴ)

(변ㄹㄷ)

(2)(변ㄱㄹ과변ㄴㄷ의길이의합)

=5 cm

=



(

)

(3)변ㄱㄹ과변ㄴㄷ의길이가같으므로 

=28-5-5=18


,



cm
입니다.

+
19 (변ㄴㄷ)

=18

=9

(변ㄱㄹ)



(변ㄱㄴ과변ㄹㄷ의길이의합)

=8

cm

=

(

)

변ㄱㄴ과변ㄹㄷ의길이가같으므로

=30-8-8=14

cm





,

입니다.

+

=14

=7
20 정사각형은네변의길이가모두같습니다.

(네변의길이의합)

(

)

=6+6+6+6=24

cm

의합은







(

)입니다.

따라서

+

+

+

이므로
=36
cm

입니다.

9+9+9+9=36
22 (만든직사각형의긴변)

=9

(

)

(만든직사각형의짧은변)

=10+10=20
(만든직사각형의네변의길이의합)

cm


=2 cm
)
(

=20+2+20+2=44

cm

23 직사각형모양의종이를자른후접은부분을펼쳤을때만
들어지는도형은네각이모두직각이고네변의길이가모

두

로같은정사각형입니다.

따라서정사각형의네변의길이의합은

11 cm

(

)입니다.

11+11+11+11=44
24 선분ㄱㅁ의길이를
변 ㄱㄹ의 길이는

cm

라고하면

이므로 
cm



, 

입

니다.

16 cm

+

=16

따라서 직사각형 ㄱㄴㅂㅁ은 짧은 변이

=8
, 긴 변이

이므로네변의길이의합은

8 cm

16 cm

(

)입니다.

8+16+8+16=48

cm

25 (만든정사각형의네변의길이의합)

(

)

=60-52=8

cm

35

36

37

주어진도형을위쪽으로뒤집은뒤 와같이돌린도형을

각각그립니다.

(남은철사의길이)
=13+13+13+13=52

cm

(

)

오른쪽도형을 와같이돌린뒤왼쪽으로뒤집기합니다.

정답 및 풀이   15

M / E / G / A / B / O / O / K / S38 움직인순서와방향을반대로움직이면처음도형이됩니다.

50 ㉠,㉢뒤집기㉡돌리기

위쪽으로

뒤집기

      와 같이

돌리기

51

오른쪽으로

뒤집기

39 •

이므로오른쪽으로

      와 같이

오른쪽으로

 돌리기

뒤집기

이므로 와같이돌리면

단원평가

62~64쪽

40 왼쪽과오른쪽의모양이서로바뀌었으므로오른쪽(또는

뒤집으면

입니다.

201

•





501

입니다.

201+501=702

왼쪽)으로뒤집었습니다.

41 [방법
[방법
1

] 와같이돌렸습니다.

] 와같이돌렸습니다.

2

42

위쪽으로

뒤집기

      와 같이

돌리기

1 반직선 ㄱㄴ 
3 (위에서부터) 변, 꼭짓점, 변 
4  반직선 ㄴㄱ, 반직선 ㄴㄷ 또는 변 ㄴㄱ, 변 ㄴㄷ  

2 ①

 

/ 각 ㄱㄴㄷ 또는 각 ㄷㄴㄱ

5

6 ①, ③
8 ㉢

5 직각 
7
개 
9 (1) 다  (2)  네 각이 모두 직각이 아닙니다.
11 (왼쪽에서부터) 
10
12 사각형, 정사각형, 직사각형에 ◯표
7
13

14 ⑤

개 

5

 

, 

7

43 도장을찍으면왼쪽과오른쪽이서로바뀝니다.

15 풀이 참조 

16

44 도장을찍으면도장에새겨진모양을뒤집은모양이나옵

니다.

45 거울에비친모양을왼쪽이나오른쪽으로뒤집어보면시

계가나타내는시각입니다.

(cid:20)

(cid:19)

(cid:21)

(cid:18)(cid:19)(cid:18)

(cid:18)(cid:18)

(cid:18)(cid:19) (cid:18)

(cid:18)(cid:18)

(cid:18)(cid:17)

(cid:26)

(cid:25)

(cid:8857)

(cid:18)(cid:17)

(cid:26)

(cid:25)

(cid:19)

(cid:21)

(cid:20)

(cid:22)

(cid:23)

(cid:24)

(cid:24)

(cid:22)

(cid:23)

18 ②
20 돌리기

17 풀이 참조
19

 

48 cm

합니다.

1

한점에서한쪽으로끝없이늘인곧은선을반직선이라고

점ㄱ에서시작하여점ㄴ을지나는반직선이므로반직선

ㄱㄴ이라고읽습니다.

46 글자카드를위쪽이나아래쪽으로뒤집은모양을그립니다.

2 두점을곧게이은선을선분이라고합니다.

47 거울에비친모양은원래수카드를왼쪽이나오른쪽으로

뒤집은것과같습니다.

4 각을읽을때에는꼭짓점이가운데에오도록읽습니다.

48 거울에비친모양은원래시계를왼쪽이나오른쪽으로뒤

집은것과같습니다.

7

①

④

② ③

⑤

따라서시계가나타내는시각은

시

분입니다.

49 도형을밀기하면모양은바뀌지않고,도형을오른쪽(또는
왼쪽)으로뒤집기하면왼쪽과오른쪽이서로바뀝니다.

3

40

16 

작은직각삼각형

개짜리:①,③,④,⑤→

개

작은직각삼각형
1
(크고작은직각삼각형의개수)
2

개짜리:②

+

③→

개

1

4
(개)

8 ㉠꼭짓점의수와변의수는
4

㉢직사각형은네각이모두직각인사각형입니다.

=4+1=5
개로같습니다.

정답 및 풀이10 직각이직각삼각형에는

개,직사각형에는

개있으므로

직각은모두

(개)입니다.

1

4

3 나눗셈

11 정사각형은네변의길이가모두같으므로네변의길이는

기본 

 교과서 유형 잡기 

68~75쪽

1+4=5

모두

입니다.

7 cm

12

개의선분으로둘러싸여있으므로사각형입니다.

네각이모두직각이므로직사각형이고네변의길이도모
4
두같으므로정사각형입니다.

13 도형을어느방향으로밀어도도형의모양과크기는변하

14 도형을어느방향으로밀어도도형의모양과크기는변하

지않습니다.

지않습니다.

15

뀝니다.

16 와같이
2

17

앞에서부터순서대로뒤집고돌리기합니다.

18 ‘上’의왼쪽과오른쪽,위쪽과아래쪽이서로바뀌었으므로

와같이돌려야합니다.

19 (만든직사각형의한변)

(

)

(만든직사각형의다른한변)

=6+6=12

cm

만든직사각형은한변이

=12 cm

인정사각형입니다.

(만든직사각형의네변의길이의합)

12 cm

=12+12+12+12=48

cm

(

)

20

모양을 와같이돌리기하여만든무늬입니다.

  (3) 몫 

2

, 

은 

과 같습니다.  (2) 

7

3

에 ◯표 
6

3

5 (1) ㉠  (2) ㉢  (3) ㉡
3

 나누기 
2
8

, 

  (2) 

1 (1) 
3 (1) 
8
4
18
6 ㉡, 풀이 참조
40÷8=5
7 (1)  

  

(2) 

, 

, 

  (3) 
 / 
3
) ( ◯ ) 
6

개 
9

3

3

 / 

장

3

개

9
11

3

   답

개

36÷9=4

27÷3=9

9

 (2) 

묶음

                                                (3) 
3

, 

, 

 / 

묶음

15

5

3

3

개

) (

15 (
17 풀이 참조, 
19 (1) 
  (2) 
7
 / 
4
22 ㉠

40÷8=5

, 

4

) ( ◯ )

, 

, 

21

3

7

 / 

개 

 
9

, 
6

 / 

, 

 / 

개 

8

8

3

3

40-8-8-8-8-8=0

  (2) 

  (3) 

, 

  (2) 
8

, 
2

  (3) 

28

 / 

, 
4

, 
7

 

, 

, 

 / 

, 

, 

, 
26
4

7

2\6=12

 / 

12÷2=6

, 

12÷6=2

6\4=24

  (2) 
24÷6=4

 
  (2) 
9\6=54

54÷9=6

, 
24÷4=6
31 • • •
• • •

54÷6=9

48

6

, 

8
10 (
2
12 식
13 (1)  

8

, 
9

14
, 
16  
2
18
, 
5
20
8
21 ㉡ 
23 (1) 
24 (1) 
4
25
, 
, 
4
27
28
29 (1) 
30 (1) 
5

3

4

• • •

• • •

  (2) 풀이 참조, 

6

  (2) 

4

6

 

 

 

8

4

4

9

7

5

, 

, 

, 

  (3) 

  (2) 

  (2) 

32 (1) 
33 ㉢ 
9
35 (1) 
37
4
39
41 (1) ㉢  (2) ㉡ 
<
43 식
45 (왼쪽에서부터) (1) 
8
64÷8=8
46 (
) (
2
48 (1) 
5

34 (1) 
8
36 (1) 
3
38
, 
, 
2
40
, 
4
2
42 ①
6
44
  (2) 
, 
16
) ( ◯ )  47 (1) 
9
8


  (2) 

   답

개 

, 

8

3

7

4



 

50

 

1

  (2) 

49 풀이 참조, ㉣, ㉡, ㉠, ㉢
7

51

 / 

쪽

7

7
4 2 8

정답 및 풀이   17

도형을오른쪽으로뒤집으면왼쪽과오른쪽이서로바뀌

고,도형을아래쪽으로뒤집으면위쪽과아래쪽이서로바

번돌리면 와같이돌린것과같습니다.

12

 / 
4

3

12

, 

42

7

6

42

6

7

M / E / G / A / B / O / O / K / S2

은‘

나누기

은

과같습니다.’라고읽습니다.

21÷3=7

3 (2)

21
에서

3

7
은나뉠수,

은나누는수,

은몫

입니다.
18÷6=3

18

6

3

4 ▒

▲

에서는▒를▲로나눈몫입니다.

로나누면

가됩니다.’를나눗셈식으로나타내

÷
6 ‘

=
을

면
18

9

입니다.

2

8 사탕

18÷9=2
개를

묶음으로똑같이나누면한묶음에

개씩이

므로한명이
12
2

(개)씩가지게됩니다.

6

9 야구공

개를

묶음으로똑같이나누면한묶음에

개씩

12÷2=6

됩니다.

18

6

18÷6=3

10 빵

개를한개씩접시에담아보면

개의접시에

개씩

담을수있습니다.

10

2

3

5

을

묶음으로똑같이나누면한묶음에

개씩입니다.

11

9

36
36

12 딸기

니다.

27

3

13 초콜릿


15÷5=3
개를

14 컵

18÷2=9

15 사진


35

7

35÷7=5

16 복숭아

÷9

개를

묶음으로똑같이나누면한묶음에

개씩됩

4
=4

9

27÷3=9
개를

개씩묶으면

묶음이됩니다.

15

5

3

개씩묶으면

묶음이되므로컵을담은상자는

18

(개)입니다.
2

9

장을

장씩묶으면

묶음이됩니다.

5

개를

개씩묶으면

묶음이되므로한상자에

상자에담을수있습니다.

6
개씩묶으면

5
묶음이되므로

개를

31

상자에담을수있습니다.

6

5

(봉지한개에담는오이수) 

5

30

개씩담으면
[다른 풀이] 복숭아
한상자에

6
개씩담으면
30

6

17 (필요한봉지수)
(전체오이수)

5


=

(개)

÷

=28÷4=7
개씩

18 배를
8

3



번
24-8-8-8=0
3
따라서상자는

24÷8=3
개필요합니다.

번
16-4-4-4-4=0

16÷4=4





번
21-3-3-3-3-3-3-3=0

21÷3=7

3

4

7

19 (1)

(2)

18 

번
40-8-8-8-8-8=0

40÷8=5



5



27÷9=3

번
27-9-9-9=0

3

(㉡)



20

21

22 ㉠
㉡


42-7-7-7-7-7-7=0
따라서몫이더큰것은㉠입니다.
45-9-9-9-9-9=0

45÷9=5

42÷7=6

23 (1)

에서씩

번빼서

이되었으므로



입니다.

(2)씩
32
(3)

4

묶음이
4

이므로는

0

입니다.

32÷

=4

32

이므로▲는
8

입니다.

÷4=8÷4=2

2









25

26

12÷3=4

12÷3=4

3\4=12

4\3=12

7\6=42

7\6=42

42÷7=6
개씩

42÷6=7
묶음곱셈식:

27

2

6

를나눗셈식으로나타내면

2\6=12

2\6=12

,

입니다.

12÷2=6
씩

28

번곱셈식:

12÷6=2

6

4

를나눗셈식으로나타내면

6\4=24
입니다.

6\4=24

,

24÷6=4


30 (1)

24÷4=6


에서

(2)

25÷

=5



5\5=25

에서

=5

÷8=6
↔

8\6=48

=48

,

7\8=56

↔

56÷7=

,

=8

8\2=16

↔

16÷8=

,

=2

4\7=28

28÷4=
↔

=7

32 (1)
(2)

8\9=72

↔

72÷8=9

(3)

9\4=36

↔

36÷9=4

6\8=48
↔

48÷6=8


33

45÷5=

입니다.
5\

=45

5\9=45

34 (2)

\ 1

2

3

4

5

6

7

8

9

3

6
의단곱셈구구중에서곱이

9

3

12 15 18 21 24 27

인경우는

입니

18

3\6=18

다.
3

18÷3=6

번덜어내면모두덜어낼수있습니다.

가되는곱셈식을찾으면

정답 및 풀이35 (1)

이므로

의단곱셈구구에서곱이

인수를찾

49 ㉠



㉡



㉢



㉣



(2)

이므로

의단곱셈구구에서곱이

인수를찾

20

40

따라서

7
3 2 1
쓰면㉣,㉡,㉠,㉢입니다.
9>8>7>5

8
8 6 4

이므로몫이큰것부터차례로기호를

5
7 3 5

9
9 8 1

습니다.
20÷4

습니다.
40÷5

4

5

↔

36 (1)
(2)

8\2=16

↔

16÷8=2

8\4=32
↔

32÷8=4

7\7=49

49÷7=7

6\2=12

↔

12÷6=2

6\4=24

↔

24÷6=4

6\6=36

36÷6=6

9\7=63

↔

63÷9=7

4\8=32

32÷4=8

↔

↔

↔

37

38

39

40

9\6=54

↔

54÷9=6

2\3=6

41 (1)
(2)

6÷2=3
↔

5\7=35

↔

35÷5=7

㉠

7\4=28

↔

28÷7=4

㉡

2\5=10

↔

10÷2=5

㉢

9\4=36

↔

36÷9=4

8\7=56

56÷8=7

↔

42 ①
②

4\3=12

↔

12÷4=3

③

3\8=24

↔

24÷3=8

④

5\6=30

↔

30÷5=6

⑤

6\7=42

↔

42÷6=7





7<8

7\9=63

63÷7=9

43 (한상자에담아야하는참외수)

(전체참외수)

(상자수)

=

(개)

÷

=64÷8=8

㉠,㉠

44

㉡

72÷9=
따라서㉠
48÷

=6

㉡

=8

,㉡

㉡

\6=48

입니다.
=8

+

=8+8=16

47 (1)
(2)

48 (1)
(2)

↔

↔

7\8=56

↔

56÷7=8

9\7=63

63÷9=7

5\5=25

↔

25÷5=5

9\8=72

72÷9=8

46 나뉠수
에,몫

다.



은
30

6



은

의안쪽에,나누는수

는

의왼쪽

의위쪽에

의일의자리에맞추어씁니

5



30

이므로㉠

이므로㉡

=7

=6

42÷6=7
㉡
㉠
48÷8=6

50

51

-

=7-6=1
이므로용준이는하루에

쪽씩읽었습니다.

28÷4=7

7

실전 

 활용 유형 잡기 

76~83쪽

2
4

권

4

줄

6

9

개

마리

6
8
10
개
6
12 (1) 
8
14
묶음
7
16 (1) 
10
18 식
20 ②

30

봉지 

자루 
9

그루 

   답
8

 

16

, 

, 

, 

개  (2) 

개  (3) 서진

9

  (2) 



3

   답

63÷

=7

9

) ( ◯ ) (
2

2

  22 풀이 참조, 
)  24
, 
6
26 준석
6
42

 / 

42

, 
36

, 

6

7

개를 

개씩 묶어 포장하면 

묶음이 됩니다.

 /  참외 

5

개를 바구니 
3

개에 똑같이 나누

어 담으려고 합니다. 한 바구니에 참외를 몇 개씩 담을 수 

20

20

4

5

4

, 

, 

  (3) 

개

2

3

3

, 

 

5

  (2) 

  (3) 

÷3=6

18

30
32

35
37

41
9
43

4

명

5

7

0

, 

, 

8

9

8

48

 / 

, 

9\5=45

, 

, 

  (2) 

47
45÷5=9
  (3) 
7

42

54

54

9

45÷9=5

정답 및 풀이   19

자루 

1
3 
5



 / 

개 

4

군데  (2) 

4
명 
5 2 0
 
6

개  (2) 

5
7
9
개 
9 cm
11 (1) 
9
13 풀이 참조, 
54
15 (1) 
8
17 식 
7
19
 
÷2=8
21 (위에서부터) 
8
23 (
8
25
, 
27  단추 
8
28    
, 

, 
15

7

 

있습니까?

 

개 

  (2) 

29
31
4
33 (1) 
54
34 ⑤ 
1
4
36 풀이 참조, 
38
4
839 (1) 
40
 
42
 
44 풀이 참조, 
45
, 
7
46
, 
, 
5\9=45
48 (1) 
4
2
49
, 

 / 
24

, 
12

81

, 
6

2

 

2

7

9

3

M / E / G / A / B / O / O / K / S13  연필 한 타는 
타의 연필 수)

(

자루이므로

12
명에게 똑같이 나누어 주는 것이므로
연필 
2
=12+12=24
(한 명에게 주어야 하는 연필 수)
3

(자루)입니다.

자루를 

24

(자루)입니다.

14 (장미를 포장한 묶음 수)
(튤립을 포장한 묶음 수)

=24÷3=8
(묶음)

=45÷9=5

(묶음)

 (포장한 꽃의 묶음 수)

=25÷5=5

(묶음)

15 (1)   (간격 수)   

=5+5=10

(도로 길이)

(나무와 나무 사이의 간격) 

(2)   도로의 처음과 끝에도 나무를 심어야 합니다. 

=

(군데)
÷

=56÷8=7
(필요한 나무 수)  

(간격 수)

   

=

(그루)
+1

 

 

=7+1=8
, 

  


÷6=5

  

6\5=30

, 

=30

=7
로 나누면 

3\7=21

=3
과 같습니다.

16 (1) 
(2) 

21÷
17 어떤 수를 

2
  



8

÷2

, 

=8

÷2=8
2\8=16
을 어떤 수로 나누면 

=16
과 같습니다.

18

63
63



7



÷
  

, 

=7

63÷

=7

9\7=63


이므로 

=9
입니다.

19


35÷5=7

  

56÷

, 
=7

56÷

20 ① 
② 

=7


8\7=56
  

=8
, 

24÷



=4

  

6\4=24

, 

=6

③ 

18÷



=9

  

2\9=18

, 

=2

④ 

54÷

  

=9

6\9=54

, 

=6

⑤ 

40÷5=

  

5\8=40

, 

=8

32÷4=


  

4\8=32
, 

=8

21

24÷

24÷4=

  

=3

8\3=24

, 

=8

  

4\6=24

, 

=6

8÷

  

=4

2\4=8

, 

=2

4÷2=

22  

2\2=4
이므로 ♥

=2
입니다.

1 (필통 
1

개에 넣어야 하는 색연필 수)

(전체 색연필 수)

(필통 수)

=

(자루)

÷

=15÷3=5

2 (한 칸에 꽂아야 할 책 수)
(칸 수)

(전체 책 수)

=

(권)
÷

=32÷8=4

3 (한 명이 불어야 할 풍선 수)
(사람 수)

(전체 풍선 수)

=

(개)

÷

=20÷5=4

4 (줄 수)

=

(줄)

÷

=36÷6=6

5 (먹을 수 있는 친구 수)
(전체 호두과자 수)

=
=42÷7=6

(명)

÷

6 닭 한 마리의 다리는 
2
(전체 닭의 다리 수)

(닭의 수)

=

(마리)

÷

=18÷2=9

(전체 학생 수)

(한 줄의 학생 수)

(한 명이 먹을 호두과자 수)

개입니다.

(닭 한 마리의 다리 수)

7 정사각형은 네 변의 길이가 모두 같습니다.
   

(네 변의 길이의 합)

(한 변의 길이)  

=

÷4

(

)

cm

=36÷4=9
상자에 들어 있는 포도 수)

8 (
 (필요한 바구니 수)
3

(송이)

=8\3=24

(개)

=24÷4=6

9 (전체 크림빵과 소시지빵의 수)

(개)

 (포장한 봉지 수)

=14+13=27

(개)

=27÷3=9

10 (팔고 남은 축구공 수)

(개)

 (축구공을 나누어 담은 상자 수)

=70-6=64

(개)

11 (1) (세 반에서 모은 빈 병 수)
(2) (빈 병을 담은 봉지 수)

=64÷8=8

(개)

=18+15+21=54

(봉지)

=54÷6=9
12 (1)   (현석이가 한 상자에 담은 사과 수) 

 

(전체 사과 수)

(상자 수)

(2)   (서진이가 한 상자에 담은 사과 수) 

=49÷7=7

=

÷

 

(전체 사과 수)

(상자 수)

(개)

(개)

=
진입니다.
7<9

20 

(3)   

이므로 한 상자에 사과를 더 많이 담은 사람은 서

=81÷9=9

÷

25   똑같은 수씩 묶는 나눗셈에 맞도록 

에 알맞은 문

따라서 ★

8\9=72

이므로 

=9

★, ★

입니다.

÷9=4

9\4=

=36

23 (자른 색 테이프의 도막 수)
(전체 색 테이프의 길이)

=

÷

(한 도막의 길이)

장을 만듭니다.

56÷8=7

정답 및 풀이26 승윤:

명의학생들을

모둠으로똑같이나누면한모둠

으로나누었더니몫이

이되었습니다.

39 (1)어떤수를
3





÷3

(2)

,
÷3=6
어떤수는
÷3=6
(3)바르게계산하면
18

,



3\6=

입니다.

=18

6

=6


이므로몫은

입니다.

18÷2=9

9

40 어떤수를라고하면
잘못계산한식:



,

바르게계산한식:

\4=32

32÷4=

=8

41 어떤수를라고하면
잘못계산한식:



,

바르게계산한식:

÷6=4

6\4=

=24

8÷4=2

24÷3=8

42 어떤수를라고하면
잘못계산한식:





,

바르게계산한식:

72÷

=8

9\8=72

=9

72+9=81

43 어떤수를라고하면
잘못계산한식:





,

바르게계산한식:

56÷

=7

8\7=56

=8

56-8=48

44 

의십의자리수와일의자리수를바꾸면

이므로

어떤수를라고하면

63

36

잘못계산한식:





,

따라서바르게계산하면

36÷

=4

9\4=36

이므로몫은

=9

입니다.

63÷9=7

7

45


5\9=45, 9\5=45 

45÷5=9

45÷9=5

명씩입니다.
8

에
24

3
준석:과자



24÷8=3

개를한명이

개씩먹으면

명이먹을수

있습니다.
24



3

8

따라서문장으로바르게나타낸사람은준석입니다.

24÷3=8

29 어떤수를라고하면





,

따라서

÷6=2

6\2=12

입니다.

=12

12÷3=4

30 어떤수를라고하면





,

따라서
40÷

=5

입니다.
8\5=40

=8

8÷2=4
31 크레파스수를개라고하면
,




÷9=6

9\6=54

=54

32 한팀에명씩이라고하면





,

35÷
33 (1)
(2)

=7

5\7=35


=5

4\4=16
수는
16÷4=4

,

이므로

16÷4=4
입니다.
4>

,

1
니다.

34




7\7=49
입니다.
<7

35



6<
36 

찾아봅니다.

5

에서안에들어갈수있는

(3)안에들어갈수있는수는
3

2

,

,

으로모두

개입

1

2

3

3

이므로안에들어갈수있는수는

49÷7=7

보다작은수

7

46 숫자카드로만들수있는

의단곱셈구구의곱은

입

4

24

니다.



9\6=54

이므로안에들어갈수있는수는

54÷9=6

,

,

입니다.

의단곱셈구구에서곱의십의자리숫자가

7

8

9
인수를

2

↔

,

↔


따라서
5\4=20

의몫이될수있는수는
20÷5=4

5\5=25

입니다.
,
25÷5=5

2

÷5

,

6
따라서몫이
6\5=30

37

의단곱셈구구에서십의자리숫자가

이므로

입니다.

6\6=36

일때가장작으므로

30÷6=5

입니다.
36÷6=6

5
4
인곱은

,
3

=0

38

의단곱셈구구에서십의자리숫자가
,
4
입니다.

8
따라서몫이
8\5=40

일때가장크므로

40÷8=5

8\6=48

이므로

,

인곱은

48÷8=6

=8

5

6

의단곱셈구구의곱은

,

24÷6=4

47 숫자카드로만들수있는
8

입니다.

56
16
이므로몫

만들수있는나눗셈식은

,

이가장큰나눗셈식은

16÷8=2

이고몫은

56÷8=7

입니다.

48 (1)

,

56÷8=7
,

7

,

(2)나뉠수가클수록몫이크므로만든두자리수가

6\7=42

6\9=54

일

6\2=12
6\4=24
때몫이가장큽니다.

54

(3)몫이가장클때의나눗셈식은

이므로몫은

입니다.

9

54÷6=9

입니다.

49 만들수있는나눗셈식은

,

이므로

몫이가장작은나눗셈식은

27÷9=3

이고몫은
72÷9=8

입니다.

27÷9=3

3

정답 및 풀이   21

M / E / G / A / B / O / O / K / S84~86쪽

10 (한명에게준색종이수)
(전체색종이수)

=

(장)

÷

(나누어준사람수)

단원평가

 

1
, 
2 (1) 
5
2
(2) 
3 ④ 
5 ② 
7 



20

 

 

, 

6
9
5 3 0
 
11
, 
>
13 ③ 
28
15
 
17 식 
9
19
 
÷8=4

7

4

9 cm

 나누기 

은 

과 같습니다.

18

 나누기 
3

는 
6

5

4

와 같습니다.
4
, 
6 ③
3
8 (1) 
3

15

  (2) 

5

 / 

, 

 / 

, 

, 

15

3

15

3

5

, 

, 

3

2

8

장

10
12 (위에서부터) 
14
명
6
16 풀이 참조, 
18
 / 
, 
9
20 풀이 참조, 
5
5
3

, 

9

4

4

개

일

   답

 

32

1 나비


10

10÷2=5

마리를

마리씩묶으면

묶음입니다.

2

5

2 ▒

▲

는‘▒나누기▲는와같습니다.’라고읽습

니다.
÷

=



21÷7=3

번
21-7-7-7=0

3

이

개씩

묶음이므로

입니다.

5



3

5\3=15


5\3=15

15÷5=3

15÷3=5

↔

8\4=32

32÷8=4

의단곱셈구구에서곱이

인경우를찾습니다.

3

4

5

6

7

9

22 

36


9

9\4=36

▒

▲



▲

▒

÷

=

  



↔

8 (1)
(2)

4\3=12

↔

12÷4=3

7\5=35

35÷7=5

↔
↔

8\8=64

6\7=42

64÷8=8

42÷6=7

64÷8>42÷6

=40÷5=8




12

,

13 ①
②

18÷


=3

6\3=18

,

=6

9÷3=



3\3=9

,
=3

18÷9=

9\2=18


=2
,



14÷



=2

7\2=14

,

=7

③

27÷9=



9\3=27

,

=3

④

36÷4=





4\9=36

,

=9

⑤

42÷



=6



7\6=42

,

=7

따라서안에들어갈수가가장큰것은③입니다.

8\7=56

56÷

=7

=8

14 (빵수)

(개)

(먹을수있는사람수)
=3\8=24
(빵수)

(한사람이먹는빵수)



의단곱셈구구에서십의자리숫자가

인곱은

이므로
일때가장크므로

7\7=49

42÷7=6

,
4
입니다.

49÷7=7

입니다.

(명)

=
÷
=24÷6=4

15 
,
7
따라서몫이
7\6=42

7
16 (남은쪽수)
(걸리는날수)

=9

(쪽)

=54-9=45

(일)

따라서남은동화책을모두읽는데에는
=45÷5=9

일이걸립니다.

9

17 



,

÷8=4

8\4=32
18 만들수있는나눗셈식은

=32

,

이므로

몫이가장작은나눗셈식은

45÷9=5

이고몫은
54÷9=6

입니다.

45÷9=5

5

19 (남은철사의길이)

(

)

정사각형은네변의길이가모두같습니다.

=51-15=36

cm

(정사각형의한변의길이)

(네변의길이의합)
(철사의길이)

÷

(변의수)

=

=

(

)
÷4

=36÷4=9

cm
20 (한봉지에들어있는도토리수)
(봉지수)

(전체도토리수)

=

(개)

÷

(다람쥐한마리에게준도토리수)

=24÷4=6







(한봉지에들어있는도토리수)

(다람쥐수)



=

÷
따라서다람쥐한마리에게준도토리는

=6÷2=3

(개)

개입니다.

3

정답 및 풀이4 곱셈

1

개씩 

묶음    

 

 

50

3

 

50+50+50=150

기본 

 교과서 유형 잡기 

90~98쪽

   (3) 

60\3=180

   (3) 

50\4=200

40\7=280

30\8=240

장

60

   (2) 

20, 28

 

 

 

 

3

2

3

, 

, 

, 

, 

, 

, 

, 
3

48

55

20

<

30

88

36

80

80

 / 

 / 

원
80

   답

150

350

240

124

 
560

, 
150

   (2) 

   (3) 

   (2) 

   (3) 

   (2) 
150

30\2=60

40\2=80

   (2) 
, 
70\4=280

1
, 
2 (1) 
50
3 (1) 
4 (1) 
5 풀이 참조, 
3
6 (1) 
   (2) 
7
 
80
9
11
13
15
17
 
8
2
19 ㉢, 풀이 참조 
13\3=39
21 (1) 
22
 
46
24 (1) ㉡   (2) ㉠   (3) ㉢ 
99
26 식
 
28
, 
30 ⑤
4
31 (1) 
32 ㉡ 
168
34 (1) ㉢   (2) ㉡ 
36
 
38 (1) 
, 
271
39 (1) 풀이 참조   (2) 
3
21
3
40 (위에서부터) 
41
 
43 ( 
3
44 (1) 
45
 
47 ③ 
30
49 ㉢, ㉠, ㉡
50 풀이 참조, 
51 (위에서부터) 
52 (1) 
   (2) 
53
 
204
55 ( 
 )( ◯ )( 
56 풀이 참조, 

, 
92 cm

   (2) 

   (2) 

   (2) 

   (3) 

 )( 
87

126

207

120

230

 )( 

, 
90

94

78

15

48

50

\

, 

, 

, 

, 

 )

 )

   (3) 
100

   (3) 

2

 

160

180

8

200

210

, 
250

   (4) 
8
10
12 풀이 참조, 
14
, 
16
2
18 ㉡
80
20 (1) 
3

, 
68

63

86

, 

, 

6

   (4) 
23
25
27
29

64

, 
84

, 

3

쪽
2

1

42

, 

, 

150

6

156

246

, 
355

   (4) 
33
35
37 풀이 참조, 

186

204

288

   (3) 

개   (3) 
6

81

, 

, 
90

15

42
65

50

24\4=96

   (4) 
46
, 
48 풀이 참조, 
96

50

38

81

 ,

, 

20

   (4) 
54 ㉣

252

392

명

155

1
3 6
\ 2
7 2

 

 

 

5 7
\ 4
2 8

2 0
2 2 8

 / 

57   (위에서부터)   
, 
58 ㉢, ㉡, ㉠, ㉣
135
59 ⑤
60

132

개

, 

270

66

210

50\3=150

씩 

묶음  

2 (1) 
(2) 

30

씩 
2
씩 
3

(3) 

60

묶음  

30\2=60

묶음  

60\3=180

50

4

50\4=200

3 와 ▲의 곱
씩 ▲묶음
의 ▲배

 

▲

\

4 (1)   

씩 

번 뛰어서 센 것이므로 

으로 나타낼 수 

있습니다.
10

3
번 뛰어서 센 것이므로 

(2)   

씩 

10\3

로 나타낼 수 있

습니다.
80
2

80\2

5  

원짜리 동전이 

개이므로 곱셈식으로 나타내면 

50

입니다.
7

따라서 동전은 모두 
50\7=350

원입니다.

350

6 (1) 

 

(2) 

10\8=80

 

(3) 

1\8=8
 

40\6=240

4\6=24

(4) 

5 0
\ 5
2 5 0

3 0
\ 6
1 8 0

80\7=560

8\7=56

  

,

4 0
\ 5
2 0 0

7

8

9

90\4=360
80\5=400


10

40\


=320
, 

4\

=32

=8

11 ㉠ 
㉡ (

 

7 0
\ 3
2 1 0
 

 

360<400

60+60+60+60=60\4=240

배)

의 

 ㉠
30

㉡
3

=30\3=90

-

=240-90=150
12   준희네 반 학생들이 사용한 색종이 수는 

장씩 

묶음

이므로 모두 

(장)입니다.

10

6

10\6=60

정답 및 풀이   23

M / E / G / A / B / O / O / K / S13

개씩 

묶음: 

묶음: 
3

개씩 
10
 
2

3

10\3=30
(개)

2\3=6

12\3=30+6=36

14

개씩 

묶음  

34

2

34\2=68

27 (읽은 만화책 쪽수) 

(하루에 읽은 만화책 쪽수)

(날수) 

=

(쪽)

\

28 십 모형: 

=21\2=42

(개) 

 

낱개 모형: 

3\4=12

(개) 

1\4=4

120+4=124

15  수 모형을 십 모형과 낱개 모형으로 나누어 각각 

를 곱한 

다음 두 곱을 더합니다.

4

이므로 

과 

에 각각 

을 곱한 다음 두 곱을 

더합니다.
52=50+2

50

2

3

16  

이므로 

과 

에 각각 

를 곱한 다음 두 곱을 

더합니다.
43=40+3

40

3

2

43\3=

(

)
①
43\2
+43=43+43+43
)
)
(
③
+

40\3

3\3

=

②

(

(

=

(

)
④

)

40+40+40

+

3+3+3

29  

30

19  

는 

의 

배이므로 

는 

를  구한  후 

4

를 계산해야 하는 데 

11\4

2

2

을 계산해서 틀렸습니
11\2=22

다.
22\2

22\3

32  

이므로 일의 자리에 

를 쓰고, 

이므로 

십의 자리에 
1\5=5

을 쓰고 백의 자리에 

5

를 씁니다.

8\5=40

4

17

씩 

번 뛰어서 센 것이므로 

입니다.

13\3=39

13

3

18 ㉠ 
㉡ 

과 

의 곱  

31

씩 
2

묶음  

31\2=62

㉢ 

32

3

32\3=96

㉣ 

31\2=62
31+31=31\2=62

따라서 나타내는 값이 다른 하나는 ㉡입니다.

20 (1) 십의 자리부터 계산합니다.
(2) 일의 자리부터 계산합니다.

21  (몇)

(몇)을 계산하여 일의 자리에 쓰고, (몇십)

(몇)을 

계산하여 십의 자리에 씁니다.

\

\

24 (1) 

   (2) 

   (3) 

2 3
\ 3
6 9

3 2
\ 3
9 6

  

,

,
 

1 1
\ 6
6 6

2 1
\ 4
8 4

   

4 4
\ 2
8 8

22

23

33\3=99

42\2=84

1 1
\ 7
7 7
 

25  

88>84>66
에서 

26  

40\2=80

24 

=120+9=129

31 (1) 

   (2) 

 

(3) 

   (4) 

4 2
\ 4
1 6 8

8 2
\ 3
2 4 6

6 3
\ 2
1 2 6

7 1
\ 5
3 5 5

33  

0

    

,

5 1
\ 4
2 0 4

7 2
\ 4
2 8 8

34 (1) 
(2) 

52\4=208

94\2=188

35

36

이므로

가장 큰 수: 
62>59>8>3
   (가장 큰 수)
62

, 가장 작은 수: 

(가장 작은 수)   

3

\

=62\3=186

, 

 (두 곱의 합)
3\41=41\3=123

74\2=148

=123+148=271

37    (동훈이네 학교 
3
(명)

(한 반의 학생 수)

=

\

학년 학생 수) 

 

(반 수)  

=31\5=155

가 나타내는 수는 

이므로 

이 나타내는 수는 

나타내는 수가 

이므로  
7\3=21

38 (3)   낱개 모형이 나타내는 수가 

이고, 십 모형이 

41

4

입니다.

40

8

20\3=60

입니다.

27\3=21+60=81

정답 및 풀이39 (1)  

52 (1) 

  (2) 

칸씩 

줄을 색칠합니다.

 

(3) 

  (4) 

40  

18

5
이므로 

과 

에 각각 

를 곱한 다음 두 곱을 

더합니다.
13=10+3

10

3

5

씩 

번 뛰어서 센 것이므로 

입니다.

29

3

29\3=87

2
3 4
\ 6
2 0 4

7
2 8
\ 9
2 5 2

2
6 9
\ 3
2 0 7

4
5 6
\ 7
3 9 2

53

3
4 6
\ 5
2 3 0
54 ㉠, ㉡, ㉢ 
)

㉣   (

44  일의 자리에서 올림한 수는 십의 자리 위에 작게 쓰고, 십

41

42

43

24+24+24+24=24\4=96

와 

의 곱  

15

20

14

의 
4
씩 
3

5

배  

15\4=60

묶음  

20\3=60

14\5=70

의 자리의 계산에 더해 줍니다.

(1) 

    (

) 

1
1 6
\ 3
4 8

(3) 

    (

) 

2

4

1
4 7
\ 2
9 4

2
2 7
\ 3
8 1

1
3 9
\ 2
7 8
45   안의 숫자 

는 

입니다.

30

은 일의 자리 계산 

에서 

을 십

의 자리로 올림하여 작게 쓴 것이므로 실제로 나타내는 수

8\4=32

30

3

, 

, 

19\2=38

25\2=50
   ② 

48\2=96

   ③ 

46

47 ① 
④ 

24\3=72

   ⑤ 

27\2=54

12\7=84

35\2=70

46\2=92

48    일의 자리 계산에서 십의 자리로 올림한 수 

이 있으므

로 십의 자리 계산에서 

인데 

1

으로 계

산하여 틀렸습니다.

3\2+1=7

3\2=6

49 ㉠ 

   ㉡ 

   ㉢ 

따라서 

11\8=88

이므로 ㉢
28\3=84

㉠

㉡입니다.
47\2=94

94>88>84

>

>

50  정사각형은 네 변의 길이가 모두 같습니다.

 (네 변의 길이의 합) 

(한 변의 길이)

 

 

=

=23\4=92
에 각각 
과 

(

)
\4

cm

더합니다.
24=20+4

20

4

5

26\5=130

(

)

이므로 계산 결과가 

다릅니다.
20\6
+

=120+30=150

[참고]

6\5
  

   

26\5

(

)

=26+26+26+26+26
(
)
+26

(
26\4

=

) 

 

 

 

=

20\5

+

6\5

=100+30=130

       

       

55   

1
1 7
\ 2
3 4
1
에서 

2
4 9
\ 3
1 4 7
2

6 1
\ 4
2 4 4
1

(올림이 

번)   (올림이 

번)   (올림이 

번)

56  

는 십의 자리 숫자이므로 실제로 

입

 
5
 대신 

니다. 

5\4
따라서 

합니다.

[주의]

을 쓰거나 

을 백의 자리부터 써야 

50\4

20
 

200
는 십의 자리 숫자로 

20
을 나타냅니다. 

 

에서 

5
에 써야 합니다.
0
5\4=20

은 십의 자리에, 

50

는 백의 자리

2

, 

, 

45\3=135

6\22=22\6=132

45\6=270

3\22=22\3=66
㉡ 
 

31\5=155

 

㉣ 

73\4=292

 

80\6=480
㉠
㉡
480>292>155>110

㉣

 ㉢

22\5=110

57

58 ㉠ 
㉢ 

59 ① 
④ 

>

>

>
 

② 

 

③ 

20\3=60

  ⑤ 

16\6=96

34\5=170

따라서 

18\7=126

과의 차가 가장 작은 곱을 찾으면 ⑤입니다.

11\9=99

100

60  (전체 축구공 수) 

 

=

(개)

=35\6=210

\

정답 및 풀이   25

51  

이므로 

를 곱한 다음 두 곱을 

(한 상자에 들어 있는 축구공 수)

(상자 수) 

M / E / G / A / B / O / O / K / S99~107쪽

  답

개

270

5 (1)   (색 테이프 
4

(2)   겹쳐진 부분은 

장의 길이의 합)

(

)

(겹쳐진 부분의 길이의 합)

4-1=3

(군데)이므로   

=40\4=160

cm
)입니다.

(

(3)   (이어 붙인 색 테이프의 전체 길이) 

 
=10\3=30

cm

   답
208 cm

쪽

개   (2) 대균
98

실전 

 활용 유형 잡기 

장

88

48

170

142

468

장, 

86 m

명
30\9=270

송이
130 cm

2 식
4
   (3) 
7
개  9
11
13 풀이 참조, 사과
15
개
17
19 풀이 참조, 
213
21 식
23 (1) 
개, 
14\7=98
25 풀이 참조, 
76
90
27
번
29
31 풀이 참조, 
144 cm
33
개
35  
에 ◯표
, 
37 풀이 참조, 
4
3
4

210

10

 

 

 

 

68

25

36

92

권 

권 

개 

명 

   답

350

228

128

185

개 
84 m

   (2) 

93 cm

80 cm

30 cm

쪽 
168 cm

개 
160 cm

1
3
120
5 (1) 
6
8 식
10
자루 
34\2=68
12 풀이 참조, 
14
개 
16
18
20
22
24
26
28
30
32
34
 
195
36 ③ 
5
38
, 
39 (위에서부터) 
260
40
42
44 (위에서부터) 
46
1
48 (1) 
11
49
 
51 (1) ㉢   (2) ㉠   (3) 
52 ( 
 )( ◯ )( 
68
53 (1) ㉢, ㉡   (2) (위에서부터) 
54 식

+3=46

   (2) 

   (3) 

5, 8

222

256

432

   답

쪽 

 / 

34

, 

 )

6

4

6

4

2

 

 

 

 

 

, 

41
324, 40
43 ②
28, 40
140
45 (위에서부터) 
47 ㉠ 
9
2
50 풀이 참조, 
, 

, ㉡ 

129

43

, 

504

4, 2, 5, 2, 1, 0

31\7=217

217

143 cm

99 cm

6, 1, 0

1  (판 공책 수) 

(한 상자의 공책 수)

(판 상자 수) 

 

=

(권)

\

=20\6=120
일입니다. 

월의 날수는 

2  
(은율이가 푼 수학 문제 수)
4

30

 

(개)

=9\30=30\9=270

3  굵은 선의 길이는 정사각형의 한 변의 길이의 
)입니다.

(

8

배이므로 

cm

10\8=80
4 (남학생 수)
(여학생 수)

(명)

=10\9=90

(명)

 (전체 학생 수)

=20\4=80

(명)

=90+80=170

26 

 (색 테이프 

장의 길이의 합) 

 

=

(겹쳐진 부분의 길이의 합)

4

-

(

)

=160-30=130
6  (한 상자에 들어 있는 쿠키 수)
상자에 들어 있는 쿠키 수)

 (

cm

7

7  (필요한 장미 수) 

 

=10\5=50

(개)

=50\7=350

(꽃다발 한 개를 만드는 데 필요한 장미 수)

(꽃다발 수) 

(개)

\

=

(송이)

=12\4=48

8 오리 한 마리의 다리는 
2

(연못에 있는 오리의 다리 수)

개입니다.

(오리 한 마리의 다리 수)

(오리 수)

=

(개)

\

=2\34=34\2=68
를 왕복하였으므로 

 

9

43

m

43\2=86

m

10 (민재가 가지고 있는 연필 수)
(타 수) 
(한 타의 연필 수)

 

(

)를 걸은 셈입니다.

=

(자루)

\

=12\3=36

11  


÷4=22

입니다.

=88

를 곱셈식으로 나타내면 

이므로  

22\4=

12  삼각형의 세 변의 길이가 모두 같습니다.

(삼각형의 세 변의 길이의 합)

(한 변의 길이)

 

 

=

(

)
\3

=31\3=93
13  (사과 수) 

cm
(한 봉지에 있는 사과 수)

=

(개)

(귤 수) 

(한 봉지에 있는 귤 수)

=21\4=84
(개)

\

=

(봉지 수)  

\
(봉지 수) 

 

따라서 

이므로 사과가 더 많습니다.

=33\2=66
84>66

상자에 들어 있는 백설기 수)

(한 상자에 들어 있는 백설기 수)

(상자 수)

14 (
4

=

(개)

=32\4=128
15 (처음에 있던 감자 수)
 (남은 감자 수)

\

(개)

=61\8=488

(개)

=488-20=468

16 정사각형은 네 변의 길이가 모두 같습니다.

(색종이의 네 변의 길이의 합)

(

)

=42\4=168

cm

정답 및 풀이1 ??

개를 포장하는 데 필요한 리본의 길이) 

 

 

 (자전거의 바퀴 수의 합)

=48\3=144

(개)

=112+144=256

29  굵은 선의 길이는 작은 삼각형의 한 변의 길이의 

배이므

로 

(

)입니다.

9

   (

=27+25=52

상자를 포장하는 데 필요한 리본의 길이) 

cm

 (상자 

개를 포장하는 데 필요한 리본의 길이) 

 

16\9=144

cm

17 (준우가 바꾼 칭찬 붙임 딱지 수)

(재호가 바꾼 칭찬 붙임 딱지 수)
=71\2=142

(장)

(장)

=71\3=213

18  (현수가 읽은 동화책의 쪽수) 
(하루에 읽은 쪽수)

(날수) 

=
(동생이 읽은 동화책의 쪽수) 
=42\3=126

\

(쪽)

(하루에 읽은 쪽수)

(날수) 

 

 

 

 

=
   (두 사람이 읽은 동화책의 쪽수) 
=51\2=102

\

(쪽)

 

(쪽)

=126+102=228

19     (상자 
1

(

)

4

=

(상자 수)
1

   

\

(

)

=52\4=208
20 (서희가 걸은 거리) 

cm

21 일주일은 
(동화책의 전체 쪽수) 
7

일입니다.

(연못의 둘레)

(걸은 바퀴 수) 

=

(

)
\

=28\3=84

m

(하루에 읽은 쪽수)

(날수)  

=

(쪽)

\

=14\7=98

22  (한 상자에 들어 있는 초콜릿 수)

(개)

   (

상자에 들어 있는 초콜릿 수) 

=23\2=46

 

(한 상자에 들어 있는 초콜릿 수)

(상자 수) 

(개)

\

2

=

=46\2=92

23 (1)   (성준이가 접은 종이학 수)
(대균이가 접은 종이학 수)

=19\4=76
(2)   두 사람이 접은 종이학 수를 비교하면 
=15\6=90

(개) 

 

(개)

이므로 

종이학을 더 많이 접은 사람은 대균입니다.

76<90

32

33

24  (버스에 탈 수 있는 학생 수) 

 

(한 대에 탈 수 있는 학생 수)

(버스 수) 

=
 (버스에 타지 못하는 학생 수)
=25\3=75

(명)

\

25   (삼각형의 세 변의 길이의 합)
(정사각형의 네 변의 길이의 합)
  (두 도형의 모든 변의 길이의 합) 

(
=17\3=51

)
cm

=23\4=92

 

cm

(

)

(

)

=51+92=143

cm

26  (책꽂이에 꽂을 수 있는 책 수) 
(한 칸에 꽂을 수 있는 책 수)

 

(칸 수) 

=

(권)

\

=37\5=185

27  (두 사람이 하루 동안 한 윗몸 일으키기 횟수) 

   (두 사람이 
=18+24=42

일 동안 한 윗몸 일으키기 횟수) 

(번)

5

(번)

=42\5=210
28  (두발자전거의 바퀴 수)  

(세발자전거의 바퀴 수)  

=56\2=112

  

  

=2\56

=3\48

(개)

(개)

30  (일주일 동안 읽은 과학책 쪽수)   
 

(하루에 읽은 쪽수)

(날수) 

=
\
 (과학책의 전체 쪽수)
=27\7=189

(쪽)

(쪽)

=189+33=222
(

)

장의 길이)

31  (색 테이프 
겹쳐진 부분은 
5
)입니다.
4

(

군데이므로 겹쳐진 부분의 길이의 합은 

=23\5=115

cm

따라서 이어 붙인 색 테이프의 전체 길이는  
4\4=16

cm
(

)입니다.

115-16=99

cm
이므로 

입니다.

따라서  안에 들어갈 수 있는 가장 큰 세 자리 수는 
28\7=196
<196
입니다.

195

, 

보다 크고 

49\2=98
니다.
98
이 중에서 세 자리 수는 

110

55\2=110

보다 작은 수는 

부터 

까지의 수입

109

, 

, 

, 

, 

, 

, 

, 

, 

이므로 모두 
101

100

개입니다.
102

103

104

105

99
, 

10

106

107

109

108
, 

34  

이므로


30\7=210

70\4=280

에서

35  

 → 

, 

5
 → 

따라서  안에 들어갈 수 있는 수는 
19\4=76
19\5=95
85>76
다.

5

보다 작은 
85<95

, 

입니

3

4

정답 및 풀이   27

(명)

=100-75=25

), 
210<50\
<280
따라서  안에 들어갈 수 있는 수는 
50\4=200

50\5=250

(◯), 

\

(

(

)

입니다.
50\6=300

\

M / E / G / A / B / O / O / K / S보다 크거나 같은 수이므로 

십의 자리 계산:   

\3=18

이므로 ㉡
=6

, ㉢

36

이므로 



18\8=144

 → 

144<24\

, 

24\5=120

 → 

144>120

, 

 → 

144=144

24\6=144
 안에 들어갈 수 있는 수는 
24\7=168
, 
, 

144<168
개

입니다. 

7

, …… 

8

9

7
37  

3

이므로 



입니다.

26\8=208

51\

, 
이므로  안에 들어갈 수 있는 수는 

<208

,  

51\3=153<208
보다 작은 수이고 이 중에서 가장 큰 수는 
51\5=255>208

51\4=204<208

입니다.

5



38  

13\

에서 

의 일의 자리 숫자가 

이므로 

이고 
=52

3\

입니다.

2

 

4

=4

52\5=260

39  

(cid:61)

(cid:61)

(cid:20)(cid:23)

(cid:26)

㉢

㉠

㉡

㉣

(cid:18)(cid:25)(cid:17)

(cid:24)(cid:19)

•  

㉠

에서 

㉠의 일의 자리 숫자가 

이므로  

입니다.  
=180

6\

㉠
36\
㉡
=5

•

에서 

, ㉡
36\5=180

입니다.

0

•

9\

=72

㉢, ㉢

9\8=72

=8

•

36\9=

㉣, ㉣

=324

5\8=

=40

40  

이므로 



입니다.

의 일의 자리 숫자가 

24\

이므로 

=144

 또는 

입

72\2=144
니다.
4\
따라서 

4

=1
이므로 

=6
입니다.

, 

24\1=24

24\6=144

=6

41 

이므로 

입니다.

 
=20+8

(

)

(

)
=28

28\5

=
42 일의 자리 계산은 

20\5

+

8\5

=100+40=140

입니다.

45

㉠

3
㉡ ㉢
\ 3
8
일의 자리 계산: ㉠

이므로 ㉠

3\3+1=10

의 일의 자리 숫자가 

가 되는 ㉡

=1

=0
입니다.   

2
, ㉠

=6

, ㉠

입니다.

46  ㉡
→ 

\7

㉡

일 때 ㉠
6\7=42
㉡

 ㉠
=6

\7+4=39

\7=35

=5

+
=5+6=11
의 일의 자리 숫자가 

47  ㉠

이므로 

,  

\6

에서 ㉠은 

 또는 
4

입니다.

4\6=24

일 때 

㉠
9\6=54
㉠

일 때 

=4
 ㉠
=9

44\6=264

, ㉡

49\6=294

4

(

)
9
(◯)
\

=9

=2

48 (1)   어떤 수에 

을 더하여 

이 되었으므로 

입

니다.

(2) 

3
, 

46
, 

(3) 바르게 계산하면 
+3=46

46-3=

입니다.
=43

+3=46

43\3=129

49  어떤 수를 라고 하면 잘못 계산한 식은 

입니다.

 

, 

÷9=8

따라서 바르게 계산하면 

8\9=

=72

입니다.

72\6=432

50  어떤 수를 라고 하면 잘못 계산한 식은 

입

니다.

 

, 

, 

-8=55

따라서 바르게 계산하면 
55+8=

-8=55

=63

입니다.

63\8=504
는 가장 작은 숫자이므로 곱하는 수 ㉢에 놓아야 합니

51  (1)   
다.
2
(2)   

은 두 번째로 작은 숫자이므로 곱해지는 수의 십의 자

리 ㉠에 놓아야 합니다.
3

지워진 곳의 수를 라고 하면 일의 자리에서 올림이 없으

3\3=9

므로 십의 자리 계산은 

, 

입니다.

52  숫자 카드로 곱이 가장 작은 (두 자리 수)

(한 자리 수)의 
곱셈을 만들려면 가장 작은 수를 한 자리 수에 놓고, 나머

\

\3=18

=6

지 두 수로 가장 작은 두 자리 수를 만들면 됩니다.

43  

의 계산에서 일의 자리 숫자가 

이므로 

 

9\

, 

입니다.

8

9\2=18

=2

44

㉠
㉡

7

28 

\
2 8 4
십의 자리 계산: 

㉡

이므로 ㉡

일의 자리 계산: ㉠

7\

=28

이므로 ㉠

 
=4

\4=4

=1

 

35\1

합니다.

53 (1)   곱이 가장 크려면 가장 큰 수는 곱하는 수(㉢)에 놓고, 
가장 작은 수는 곱해지는 수의 일의 자리(㉡)에 놓아야 

(2)   가장 큰  수인 

를 ㉢에, 가장 작은 수인 

를 ㉡에 놓

고, 곱셈식을 만듭니다.   

5

2

 

42\5=210

정답 및 풀이54  숫자 카드로 곱이 가장 큰 (두 자리 수)

(한 자리 수)의 곱

9

, 

셈식을 만들려면 가장 큰 수를 한 자리 수에 놓고, 나머지 

\

 
61\5=305

92\3=276

두 수로 가장 큰 두 자리 수를 만들면 됩니다.

 

31\7=217

305>276
10 (산 사탕 수) 

(한 봉지에 들어 있는 사탕 수)

(봉지 수) 

=

(개)

=23\3=69

 

(2) 

\

11 (1) 

12\7=84
에서 

12  

36\3=108

는 십의 자리 숫자이므로 실제로 

입니다.

따라서 
5\3

를 백의 자리부터 써야 합니다.
5

50\3

13 ㉣   

를 

번 더한 수는   

15

34

6

입니다.

34+34+34+34+34+34=34\6=204

14 ① 

  ② 

  ③ 

  

2
2 8
\ 3
8 4

④ 

  ⑤ 

3
1 6
\ 5
8 0

1
3 9
\ 2
7 8

 

1
4 5
\ 2
9 0

1
2 4
\ 4
9 6

96>90>84>80>78

단원평가

108~110쪽

 

, 

, 

20

140

1
, 
3 (1) ㉡   (2) ㉠ 
7
5
6 (1) 
90
7 ㉢
4
8 (1) 
9
 
11 (1) 
>

   (2) 

   (2) 

287

144

   (2) 

186

 

84

108

2
4 ④
10

, 

, 

2

28

140, 144

   (3) 

   (4) 
10
208
12

69

개
168

5 8
\ 3
2 4

1 5
1 7 4

150

170

34\6=204

, 

에 ×표

 

14 ⑤
16

   (2) 

분 
27\4=

108

20 풀이 참조, 

개

13 ㉣, 
15
 
17
쪽
2
18 (1)  
100
19
시간 

1

54

15  일의 자리 계산 

에서 

를 올림하면 

 

십의 자리 계산 

7\3=21

, 
2

, 

입니다. 

\3+2=8

\3=6

=2

, 

이므로 

과 

은 

와 

177

38\4=152

 사이에 있는 세 자리 수가 아닙니다.
150
56\3=168

170

152

16  

168

1

씩 

묶음  

20

7
씩 

2  

20\7=140

번 뛰어서 센 수는 

씩 

번과 

씩 

번 뛰어서 센 

수와 같습니다.
14
2

10

2

4

2

  

90\2=180

 

 

3 (1)   
(2) 

씩 

묶음  

㉠ 

㉡ 

90

2
의 곱  
40+40+40
배  

과 
의 
2
6
과 

60
30
을 

4  

   
40\3=120

60\2=120

30\6=180
으로 나누어 각각 

을 곱한 다음, 두 곱을 더

한 것이므로  안에 알맞은 곱셈은 
23

20

3

3

입니다.

23\3

5  

에서 

이 나타내는 수가 

이므로  안의 숫자 

가 나

타내는 수는 
31

3

입니다. 
30

9

7 ㉠ 

30\3=90
   ㉡ 

   ㉢ 

24\2=48

21\3=63
8 십의 자리에서 올림한 수는 백의 자리에 씁니다.

12\4=48

17 (읽은 쪽수)  

(하루에 읽은 쪽수)

(날수)  

=

(쪽)

\

 (동화책의 쪽수)

=18\5=90

(쪽)

=90+10=100
18  나눗셈식을 곱셈식으로 나타내면  



  

, 

입니다.

÷4=27
일 동안 달리기를 한 시간)

27\4=

=108

(하루에 달리기를 한 시간)

(날수)

19 (
6

=
분
분
 
=19\6=114

(분)

분

\
시간 

분

114

=1
=60
20  (두발자전거의 바퀴 수)  

+54

54
 

 

(개)

=2\48
  
=48\2=96
(개)

=3\27

(세발자전거의 바퀴 수)  

 (전체 바퀴 수)

(개)
=27\3=81

=96+81=177

정답 및 풀이   29

M / E / G / A / B / O / O / K / S5 시간과 길이

기본 

 교과서 유형 잡기 

114~126쪽

1

, 

, 

, 

초

1
2
, 
3 (1) ◯  (2) ×  (3) ×  (4) ◯
10
4 (1) 
시 
분 
5 (1) 
1

초  (2) 

  (2) 

시 

15

20

12

60

30

7

26
(cid:18)(cid:18)

(cid:18)(cid:19) (cid:18)

분 

초

50
(cid:18)(cid:18)

(cid:18)(cid:19) (cid:18)

33

(cid:18)(cid:17)
(cid:26)

(cid:25)

(cid:19)

(cid:21)

(cid:20)

(cid:18)(cid:17)
(cid:26)

(cid:25)

(cid:19)

(cid:21)

(cid:20)

(cid:22)(cid:23)(cid:24)

(cid:22)(cid:23)(cid:24)

, 
9
40

1

분 
13
5

6

분 

초에 ◯표

7

35

, 

, 
290

 / 

, 

60

1

20

1

20

초 / 

초 / 

초

10

, 

초  (3) 
17
초  (3) 
7
20

43

분 

초

24

5

40

분 

초

초
20

26

18

, 

21

5

분 

15

분 

분 

분 

초 

573

190

180

  (2) 

초  (2) 

6 철희
7 (1) 
, 
, 
8 (1) ㉢  (2) ㉡  (3) ㉠ 
40
10 (1) 
초  (2) 경수
11 (위에서부터) 
53
1
12 풀이 참조, 
5
14
초
15 (1) 
60
16
분 
6
18 (1) 
24
19
분 
초 
9
50
21 (1) ㉠, ㉢  (2) ㉡
35
22 (위에서부터) 
, 
23
분
1
24 (1) 
60
25
시간 
8
27

초  (2) 

초 
10

분 
15

분 
10

초 
36

시 

분 

분 

15

12

, 

, 

6

7

6

1

9

초  (2) 

6
(cid:18)(cid:19) (cid:18)

(cid:18)(cid:18)

시간 

분 
초
26 풀이 참조, 

24

22

5

시 

분 

초

11

48

11

(cid:18)(cid:19) (cid:18)

(cid:18)(cid:18)

(cid:18)(cid:17)
(cid:26)

(cid:25)

(cid:19)

(cid:21)

(cid:20)

(cid:8857)

(cid:18)(cid:17)
(cid:26)

(cid:25)

(cid:19)

(cid:21)

(cid:20)

(cid:22)(cid:23)(cid:24)

(cid:22)(cid:23)(cid:24)

28  (위에서부터) 
29 (1) 
분 
4
30

시 

23

시간
시간

시간

7
8㈂
- 1
, 
, 
6

4

31
32
시간 
44
35
34 풀이 참조, 
55
35
1
(cid:18) (cid:68)(cid:78)

12

분 

, 

, 

, 

, 

, 

, 

60

초  (2) 
35

4

시간 
60
1

분 
55

초
16

4

51

58

40
60
15
16
37

38

분
분

분

초
초

초

60
43
51

52

시간 

분 

9

51

54

시 

분 

초

33
초

29

41

(cid:19) (cid:78)(cid:78)

(cid:26) (cid:78)(cid:78)

(cid:21) (cid:78)(cid:78)

(cid:17)

30 

 밀리미터  (2) 

 센티미터 

 밀리미터

36 (1) 
37
38
40
41  

 
51

, 

 센티미터 
4

 
 
4 mm
1 cm

1

 
3 cm
3 mm

, 

 센티미터 

5 cm

7 mm

5

7

 밀리미터
8
39 (1) 
4
 밀리미터
cm

  (2) 

mm

, 

 

50

5

43 도현, 
45
47 혜준
<

91 mm

  (3) 
215 mm

  (4) 

4000

9000

 미터  (2) 

 킬로미터 

 미터

 킬로미터 
700

100

 미터
5
54 ㉠, ㉢
500

1 km

  (2) 

4000

, 
, 
58 ③
700
4
60 풀이 참조, 
62 도서관

6300 m

 

 

2

, 

, 

  (2) 

34

500

 킬로미터 

42 (1) 
44
 
30
46 ㉢, ㉠, ㉡, ㉣ 
4 cm
7 mm
48 풀이 참조, 
49 (1) 
  (2) 
50
, 
6
51 (1) 
2
52
3
53
 
 
8 km
500 m
55 풀이 참조, 
2 km
400 m
56 (1) 
, 
57 (1) ㉢  (2) ㉡ 
2000
2400
59
61
63
, 
3 km
64 (1) 
11
(3) 

, 
, 
876 m

8 cm

 
1 mm

<

, 

8

1

1

6

1

 

 

 

 

    (2) 

  (4)  

 

, 
2 mm

16 cm

 
7 mm
66 (1) 
17 cm
68
8
  70
 

14

2

, 
, 
136 cm

 
5

8

  (2) 

110

2 mm

 
1 mm

2 mm

 
11 cm

65
67 ㉡ 
27 cm
69 풀이 참조, 
71 (1) 
 
(3) 

 

47 cm

  (2) 

6 mm

 
1 cm
8 mm

  (4) 

7 cm

 
4 mm

4 cm

8 mm

6 cm

6 mm

 단위끼리의 계산에서 받

72
, 
73    
5

9

아내림한 
cm

를  빼지  않아서 

계산이 잘못되었습니다.,
1 cm

10

19
20 cm 1 mm
- 7 cm 9 mm
12 cm 2 mm
 

2 cm

8 mm

  (2) 

 
1000 m

  (3) 

 

200 m

 
400 m

14 km

300 m

80
11 km
82

75
77

 
86

3 km

 
430 m

6 km

590 m

1 km

670 m

  (2) 

  (3) 

 

600 m

8 km

500 m

 

5 km

900 m

 

 

 
5 mm

 
10 km

74
76
 
 
1 cm
8 mm
78 (1) 
1 cm
79
, 
81 풀이 참조, ㉡ 
430
83
 
84 (1) 
85
, 
87

 
190 m

 
2 km

6 km

9

4

690
19
20 km

1000

- 10 km 20 m
 
9 km 980 m

88
89

2 km

60 m

450 m 

90 풀이 참조, 

 

7 km

675 m

정답 및 풀이1 초바늘이 작은 눈금 한 칸을 지나는 데 걸리는 시간은 

초

15 (1)

(2)

입니다.

니다.

2  초바늘이 작은 눈금 한 칸을 지나는 데 걸리는 시간은 
이므로 숫자 눈금 한 칸을 지나는 데 걸리는 시간은 

초

초입
1

긴바늘:   숫자 

4 (1)   짧은바늘: 숫자 
(
1
분
5
(
초바늘:  숫자 
26

 

과 

 사이  

시 

 

분)에서 작은 눈금 

1

2

칸 더 간 곳 

25

1
칸 더 간 곳 
초)에서 작은 눈금 

 

10

초
2
시 

(2) 

:

:

  
12

분 

초

7

50

33

7

50

33

2

5 (1) 초바늘이 숫자 
(2)   초바늘이 숫자 
5

를 가리키게 그립니다.

에서 작은 눈금 

칸 더 간 곳을 가리키

게 그립니다.

8

4

6  철희: 숙제를 다 하는 데는 

초보다 더 긴 시간이 필요합

니다.

10

7 (1) 
(2) 
3

8 (1) 
(2) 
5
(3) 
5

분 

초

(

)초

초

초

초

초

초
10

=

초
60\3

초

분 
+10

초
=180

+10

=190

100

=60

+40

=1

40

분 

초

(

)초

초

초

초

초

분 

30

초

=

분 

50

초

=

(
60\5
(
60\5

)초

+30

초

=300

초

+30

초

=330

초

)초

+50

초

=300

초

+50

초

=350

초

9

분 

초

초

초

초

 
7

35

초

=420

초  

+35

분 

초
=455

초

455

>450

7

35

>450

10 (1) 
(2)   

초

초

초

분 

초

초
=60

분 
113
린 사람은 경수입니다.
<1
1

분 
+53

35

42

초

<1

=1

분 

53

53

11 인성: 
지영: 

성재: 

초

분 

초

초

초

초

초

315
분 
365

=300
초
=360

분 

초
+15
초
+5

=5
초
=6

5

초
15

초

4

50

=240

+50

=290

12  
9

분 

초

초

초

초

따라서 종진이가 줄넘기를 한 시간은 

=573

=540

+33

33

초입니다.

14 분 단위로 받아올림한 것이므로 
초
1

 

분

1

=60

573

분입니다. 

1

5

분
분

분

1
2
+ 3
분 
6
59

초
초

초

30
40

10
+12

(3) 

초

분 

초

11
16 (게임을 한 시간) 

6
분 

=23
초

초
초

분
분

1
10
+ 4
분 
15
65
분 

분
초

15
55

10
=24
초 

초
분 

초

5

 

=10

분 

48

초 

 
+13

27

=23

분 

75

초

=24

15

17

분
분

분

14
15
- 7
7

초
초

초

60
30
50

40

18 (1)

(2)

분
분

분
초

19
20
- 10
분 
9
23

35

60
20
30

초
초

초
분 

50
-14

(3) 

60
35
52

초
초

초

분
분

15
16
- 9
분 
6
분 
83

분
초

초  

57

=34

분 

초 

43
-14

초

57

19

분 

초

분 

초  

15

17

-8

42

=14

분 

초
77

-8

42

26

=20
분 

초

분 

초 

 

=6

35

20 윤기: 

초

초

초

분 

초

 (윤기와 진우의 기록의 차) 
=2
=120

+4

124

초

분 

초  

분 
4
분 
4
초

=2

=1

=18

초
-1

분 
46

초 

 

64

-1

46

시간: 어떤 시각으로부터 어떤 시각까지의 사이

23 시 단위로 받아올림한 것이므로 
분
1

시간

 

시간입니다.

초이므로 가장 빨리 달

1
24 (1)

=60

시
시간

시

시간
시간

시간

1
5
+ 2
8
1
3
+ 1
5

분
분

분

분
분

분

1
38
31

10
1
53
28

22

초
초

초

초
초

초

45
51

36

52
32

24

(2)

25

1

시간
시간

시간

6
+ 2
9

분
분

분

1

8
57

6

초
초

초

43
29

12

정답 및 풀이   31

6

20

=

60\6

+20

=360

+20

=380

21 시각: 시간의 어느 한 지점

M / E / G / A / B / O / O / K / S


26    (도착한 시각) 

 

35   

를 똑같은 작은 눈금 

칸으로 나누면 작은 눈금 한 

30  분, 초로 받아내림한 후 시, 분 단위의 수가 
1

산하지 않아 틀렸습니다.

 작아짐을 계

2 cm

5 mm

시 

분 

초

시간 

분 

초 

 

=9

시 
30

분 
50

초
+2

시 

17

분 

21

초

=11

47

71

=11

48

11

27 왼쪽 시계가 나타내는 시각은 
분 
분 
9
시 
10

시간 

분 
36

시 
23

초
+1

   

시 

초

9

36

 

초 
23
분 
40

초

시 

분 

초입니다.

=10

33

76

=10

34

16

29 (1)

(2)

시
시간

시

6
7㈂
- 2
4

시간
시간

시간

9
10
- 5
4

60
14
15
51

분
분

분

23
60
27
28
36

51

분
분

분

초
초

초

60
30
50

40

초
초

초

60
11
13

58

31

시
시간

시

8
9㈂
- 4
4

분
분

분

60
19
20
35

44

초
초

초

60
21
46

35

시 

분

32 오후 
7

시 
분
 (낮의 길이) 
=19
 
=

27

(해 지는 시각)
27

(해 뜨는 시각) 

 

시 

분

분

시 
-
시 

분 

32

분 

=19

=18

시 

27
시간 
87

-6
분
-6

32

=12

55

 

 

33 시계가 나타내는 시각은 
 (영화 시작 시각) 

시 

분 

초입니다.

초
35

시 
12
시 
5

분 
5
분 
35

=12

시간 

분 

초 

초
-2

시간 
13

분 
41

초 

=11

시 

분 
64

초
95

-2

13

41

=9

51

54

50

51

34  (운동을 시작한 시각)
(운동을 끝낸 시각)
   (운동을 한 시간) 

=6

시 

=4
 

20

시 

분 

초

분 

50

초

37

18

(운동을 끝낸 시각)

(운동을 시작한 시각) 

 

=

시 

시 
-
시 

분 

분 

초

초

18
분 
78

-4
초
-4

시 

20
시간 
79

분 

초  

50

분 

37

초  

50

37

=6

=5

=1

29

41

32 

칸의 길이는 
1 cm

입니다.

10

  
  

가 
1 mm
가 
2

1 mm

1 mm

4

2 mm

4 mm

칸, 

  

가 

칸,

칸

9 mm

1 mm

9

는 밀리미터, 

는 센티미터라고 읽습니다.

cm

보다 

 더 긴 길이는 

 

라고 쓰고

 센티미터 
1 cm

4 mm

 밀리미터라고 읽습니다.

1 cm

4 mm

36

mm

37   

1

4

38  지우개의 길이는 
 

로 

입니다.
3 cm

3 cm

3 mm

보다 작은 눈금 

칸 더 간 길이이므

3

39  (1) 가위의 길이는 

가 알맞습니다.

(2) 연필심의 길이는 

15 cm

가 알맞습니다.

40   

보다 

4 mm
 더 긴 길이는 

 

라고 쓰고

 센티미터 
5 cm

7 mm

 밀리미터라고 읽습니다.

5 cm

7 mm

5

7

보다 

 더 긴 길이만큼 선분을 긋습니다.

41

43

44

45

 

 

47 mm
 

46 ㉠ 
   

9 cm

1 mm=90 mm+1 mm=91 mm

 

=40 mm+7 mm=4 cm

7 mm

 
10 cm

5 mm=100 mm+5 mm=105 mm

105 mm<150 mm
  ㉡ 

  ㉢ 

  ㉣ 

69 mm
긴 것부터 차례로 기호를 쓰면 ㉢, ㉠, ㉡, ㉣입니다.
76 mm>69 mm>64 mm>61 mm

이므로  길이가 
61 mm

76 mm

64 mm

47

 

    
92 mm=9 cm

 

2 mm

 

이므로 혜준이가 가지고 있

는 색 테이프가 더 깁니다.
9 cm
8 mm
2 mm<9 cm

48  

 

 

따라서 민수는 적어도 

21 cm

=210 mm+5 mm=215 mm

인 운동화를 사야 합니다.

5 mm

가 

개이고 

215 mm
가 더 있으므로 

 

입니다.

1km

2

는 킬로미터, 

500m

2km
는 미터라고 읽습니다.

500m

km

52   

보다 

m
 더 긴 것은 

 

라고 쓰고

 킬로미터 
8 km

500 m

 미터라고 읽습니다.
8 km

500 m

8
53  

500
칸으로 똑같이 나눈 작은 눈금 한 칸의 길이는 

를 

입니다.
10

1 km
화살표가 가리키는 곳은 
100 m
 

입니다.

2 km

400 m

보다 

칸 더 갔으므로

2 km

4

정답 및 풀이



54   

보다 긴 길이는 

 단위를 사용하여 길이를 나타

내어야 합니다.
1000 m

km

67

㉠

㉡

1

55    (야구장~버스 정류장~공원의 거리) 

 

따라서 

=650 m+350 m=1000 m

이므로 야구장에서 버스 정류장을 

지나 공원까지의 거리는 
1000 m=1 km

입니다.

9 cm 3 mm
+ 4 cm 2 mm
 
13 cm 5 mm

 

   

12 cm 8 mm
+ 1 cm 9 mm
이므로 길이가 더 긴 것
14 cm 7 mm

은 ㉡입니다.
13 cm

5 mm<14 cm

7 mm

1 km

68 (형의 키)  

(재효의 키)

 

 

5 km

 
80 m =5000 m+80 m=5080 m

 5 km

800 m  =5000 m+800 m=5800 m

 
4150 m  =4000 m+150 m   

=4 km

150 m

69  

20 m=7000 m+20 m=7020 m

 
7 km
[다른 풀이]

7020 m<7200 m

 

 
7200 m  =7000 m+200 m=7 km

 

 

200 m

71 (1)

7 km

20 m<7 km

200 m

보다 

 더 먼 거리는 

 

입니다.

 
6 km

300 m

6 km

300 m

6 km

300 m=6000 m+300 m=6300 m

57 (1) 
(2)

 

58 ③ 

59

 

60  
 

61

62

 

64 (1)

 

1

1

3876 m=3000 m+876 m=3 km

876 m

450 m=9000 m+450 m=9450 m

 
9 km
따라서 학교에서 가장 먼 곳은 도서관입니다.

9450 m>9200 m>8800 m

(2)

(4)

1

1

3 cm 4 mm
+ 4 cm 7 mm
8 cm 1 mm

(3)

10 cm 8 mm
+ 5 cm 9 mm
16 cm 7 mm

8 cm 5 mm
+ 2 cm 6 mm
11 cm 1 mm

12 cm 4 mm
+ 4 cm 8 mm
17 cm 2 mm

65

1

20 cm 9 mm
+ 6 cm 3 mm
27 cm 2 mm

66 (1) 

 

2 cm
7 mm+5 cm
 

(2)   

 

  

 

 

 

8 mm

=7 cm

 
15 mm

=8 cm

5 mm

이므로 

7 cm

1 mm=70 mm+1 mm=71 mm

입니다.

39 mm+71 mm=110 mm

 

=

+8 cm

 
4 mm
 
 
 
=127 cm
8 mm+8 cm
 
12 mm
=135 cm

4 mm

=136 cm

2 mm

 

  

 

 
8 mm

238 mm=230 mm+8 mm=23 cm

   (소현이가 가지고 있는 리본의 길이) 
 

 

 

 

=23 cm

 
8 mm+23 cm

 
8 mm

=46 cm

16 mm=47 cm

6 mm

(2)

(4)

4

10

11

10

(3)

5㈂ cm 6 mm
- 3 cm 8 mm
1 cm 8 mm
6

10

7㈂ cm 2 mm
- 2 cm 4 mm
4 cm 8 mm

12

cm 3 mm
- 4 cm 9 mm
7 cm 4 mm
10
14

15

cm 1 mm
- 8 cm 5 mm
6 cm 6 mm

72

74

75

14

10

15

cm 5 mm
- 9 cm 6 mm
5 cm 9 mm

 

142 mm=140 mm+2 mm=14 cm
 
이는 
16 cm>14 cm
2 mm
   (가장 긴 길이)
16 cm

, 가장 짧은 길이는 
8 mm>14 cm

(가장 짧은 길이) 
14 cm

 

 
2 mm

이므로 가장 긴 길
2 mm

입니다.

-

 

  

2 mm

 

   

10 mm-14 cm

2 mm

 
=16 cm-14 cm
 
=15 cm

=1 cm

8 mm

 

 

 

 
   
73 mm=70 mm+3 mm=7 cm
 

3 mm-4 cm

 
5 mm

7 cm

 

 

 

3 mm
 

 
13 mm-4 cm

5 mm

=6 cm
[다른 풀이]
=2 cm

8 mm
  
   
4 cm 5 mm =40 mm+5 mm=45 mm

 

 

73 mm-45 mm

=28 mm

=2 cm 8 mm

정답 및 풀이   33

M / E / G / A / B / O / O / K / S


를 

로 

5

1000

12

1000

76

 

83

(어제 내린 눈) 
   (오늘 내린 눈)
52 mm=50 mm+2 mm=5 cm
 

 

 

-

2 mm
 

 

 
=5 cm
2 mm-3 cm
 
12 mm-3 cm
=4 cm

7 mm

 
7 mm

 

 

=1 cm

5 mm

 단위끼리의 합이 

77   
받아올림한 것입니다.
m
따라서 

1000
이 실제로 나타내는 길이는 

보다 크므로 

1000 m

1 km

입니다.

1000 m

78 (1)

(2)

5 km 400 m
+ 4 km 800 m
10 km 200 m

(3)

7 km 500 m
+ 3 km 900 m
11 km 400 m

1

1

1

79

6520 m=6000 m+520 m=6 km

520 m

8 km 700 m
+ 5 km 600 m
14 km 300 m

1

2 km 910 m
+ 6 km 520 m
9 km 430 m

1

 

80   (수용이네 집~놀이터~지하철역) 

 

(수용이네 집~놀이터)

(놀이터~지하철역)

=

 

+

=1 km

860 m+1 km

570 m   

 

 

 

=2 km

1430 m

=3 km

430 m

81  

㉠

1

㉡

11 km 900 m
+ 5 km 700 m
17 km 600 m

 

15 km 365 m
+ 2 km 425 m
17 km 790 m

이므로 길이가 더 

 

따라서 

긴 것은 ㉡입니다.

17 km

600 m<17 km

790 m

82 ㉡ 

 

, ㉣ 

이므로

90  

300 m=5300 m
    ㉢ 

 
5 km
      ㉡ 
5 km
300 m>4700 m>3 km>1890 m
   (두 번째로 긴 것과 가장 짧은 것의 길이의 합) 

3 km=3000 m
    ㉠

입니다.

    ㉣ 

 

=4700 m+1890 m=6590 m 

 

 

=6 km

590 m

34 

 (지윤이가 등산한 거리)  
3710 m=3000 m+710 m=3 km
 

=

(올라간 거리)
710 m

+

(내려온 거리) 

 

710 m  

=2 km

=5 km

 
480 m+3 km
 
1190 m 

 

=6 km
(2)

190 m

13

km 200 m
- 4 km 700 m
8 km 500 m

 

 

84 (1)

(3)

85

6㈂ km 400 m
- 3 km 800 m
2 km 600 m
10

1000

11

km 500 m
- 5 km 600 m
5 km 900 m

2740 m=2000 m+740 m=2 km

740 m

6

1000

7㈂ km 430 m
- 2 km 740 m
4 km 690 m

86   (학교에서 미술관까지의 거리)  
(학교에서 축구장까지의 거리)

-

=3 km
=2 km

 

 
 
640 m-1 km
 

1640 m-1 km

 
970 m

970 m

=1 km

670 m
 단위에서 

87   

100 m

88   ㉠ 
므로

 

2 km
 
     ㉢ 
4 km
   (가장 긴 것)

 단위로 

를 받아내림해야 하는데 

km

를 받아내림하여 틀렸습니다.

1000 m

m

, ㉢ 

 

이

400 m=2400 m

100 m=4100 m

4 km
 

입니다.

    ㉣ 
100 m>4001 m>2 km

        ㉠    

400 m>2040 m

  ㉡

(가장 짧은 것) 

 

 

-

 
=4 km
 

=4 km

100 m-2040 m

 

 

100 m-2 km

40 m

 

 

 

 

=2 km
89 (걸은 거리) 

60 m

 
=74 km-73 km

550 m 

 

 

=73 km

1000 m-73 km

550 m 

=450 m

 

 

 

 (남은 거리) 

 
34520 m=34000 m+520 m=34 km
 
520 m

 
195 m-34 km

 
520 m
 

 

 

 
=42 km
 
=41 km

=7 km

675 m

1195 m-34 km

520 m

정답 및 풀이

실전 

 활용 유형 잡기 

127~131쪽

(3)  (

교시 수업이 끝나는 시각)   

2

, 

, 

분 

초

3

33

21

시 
35

분  (3) 
6
20

시 

시

12

분

11

분 

초

6

27

분 
50

초
10

12

시간 

분

2

42

36

초 (3) 

시 

분 

초

, 

2

 

6

36

분 

시 
1

2 cm

14
초
9
16 (위에서부터) 
50
58
18
 
7
20
 
  23
2 cm
 
  26

11 km

200 m

100 m

 
2 mm

450 m

6 mm

5 km

  (3) 

 

 

2 km

  (2) 

540 m

1 km

600 m

 (2) 

4 mm

  (3) 후룸라이드, 

37 cm

9 mm

500 m

 

5

7

초

40

50

11

47

분 

시 

시 

시 

시 
30

초  (2) 
19

1
, 
3 풀이 참조, 
14
4 (1) 
분  (2) 
5
52
5
시 
분 
25
10
7 풀이 참조, 
8 풀이 참조, 
8
9 나 도시 
11
시간 
12 (1) 
11
13
시 
15
 
, 
48
17 풀이 참조, 
8
19
21 (1) 
 
5 mm
10 cm
22 풀이 참조, 
40 cm
24 (1) 
 
25 풀이 참조, 
27

11 cm

950 m

5 mm

1 km

2 km

 
716

분 

분 

96

7

1

8

 

 

 

 

 

1 km

600 m

1

초
초

초

분
분

24
25
- 10
14
시간 

분

60
12
25

47

2 

분 

초

시간 

분 

초

   
+1

시간 
45
시간 

분 
27
분 

초
=5
초

48

18

-1

시간 
18
시간 

=5

분 
48
분 

초 

 

45

45

27

초  

27

=4

시간 

78

분 

48

초

-1

=3

33

21

3  운동을 시작한 시각을 라고 하면
분 

시간 

시 

분 

초



초입니다.

분 
12
분 
10
분 

초
35
초
-1
초

-1



+1

시 



=7



=6
=5

시 
5
시 

64
52

70
35

시간 
=7

5
시간 
12

분 

10
분 
35

초

초

12

35

4 (1)   다음 수업이 시작하기까지는 수업 시간과 쉬는 시간이 

한 번씩 있습니다.   

(

교시 수업이 시작하는 시각) 

2

시 

분

분

분 

 

=9

시 

30

분

+40

시 

분
+15

(2)  (

교시 수업이 시작하는 시각) 

=10

25

85

=9
(
3

분
분

시 
시 

=

2

=10

=10

25

80

분
시 

+40

=11

분
+15

20

 

 

분 

 
+40

+15

(
3

교시 수업이 시작하는 시각)

분 

 

=

3

시 

분

분 

 

+40

=11

시 

20

분

+40

시

=11

60

=12

번씩 있습니다.

(

회 공연이 시작하는 시각)

5   다음 공연이 시작하기까지는 공연 시간과 쉬는 시간이 한 

2
(
=3

3
   (
=4

시 

분

시간 

분

분

시 

분

회 공연이 시작하는 시각) 

+1

10

20

+20

 
=4

50

시 

분

시간 

분

분

시 

분 

회 공연이 끝나는 시각) 
+20
분

20
시간 

+1
분

50
시 

 
=6
시 

30

분

3

=6
분

6

30

+1

20

=7

50

분

분

시간 

분

 

 

(영화가 끝난 시각)  
137
+17
=120

분

17

시간 

분 

=2
 (집에 도착한 시각)
=4

분

45
시 
62

+2
분
=5

시 

분
17
시간 
2

시 
=2
시 

분

시 

분

=5

2

+1

25

=6

27

7    (축구 경기가 끝난 시각) 

 

시 

분

분

분

분

분 

초   

=6

시 

30

분

+45

분 
+15

초 

+15

50

 
+45
 

=6

시 

30

분

시간 

50

초 

시 

분 

+2
따라서 축구 경기가 끝난 시각은 
50

=6
=8

30
30

50

+120
초

시 

분 

초입니다.

8    (어제 책을 읽은 시간) 
시 

분 

초

30

50

8

 

시 

분 

초   

=12

시간 

10

분 

23

초
-10

26

25

(오늘 책을 읽은 시간)

=1
시간 

43
분 

58
초

시간 

분 

초 

 

-1

분 
50

시간 

초
32
43
=2
   (오늘 책 읽기를 끝낸 시각) 
34
=1
시간 
분 

6
시 

초

58

 
분 

=10

시 

33

분 

38

초

+1

6

34

=11

40

12

초 

 

9 (가 도시의 낮의 길이) 

시 

분 

초

시 

분 

초 

(나 도시의 낮의 길이) 

=14

=19

시간 
24
분 
10

시 

분 
17
초
47

초
-5

시 

13
분 

30
초 

=20

분 
48
분 
   
 나 도시의 낮의 길이가 더 깁니다.
47

시간 
4
시간 

시간 

=14

<14

분 

14

14

14

10

초

32

초
-5
50
초이므로

32

16

   (밤의 길이)
=24

-13

(낮의 길이)   
21
분

시간 

=10

시간 

39
분

시간 

분
-

=13

21

-10

39

=2

42

정답 및 풀이   35

교시 수업이 시작하는 시각)

분

분 

 

10 (낮의 길이) 

시간

시간 

분

시간 

분

M / E / G / A / B / O / O / K / S
분 

초

시 

분 

초

21 (1)   

시 

11 오후 
(낮의 길이) 
7
11

=19
 (밤의 길이) 
=12

시 

24

분 
=19

초
11

시 
24

분 

초 

시간 
11
시간
54
시간 

분 
24

41
분 
-12

초
-6
시간 

16
분 

43
초 

초

54

41

=24

=11

5

19

 

 

12 (1)   (하루 동안 빨라지는 시간)
분 

(2) 

초

초

초

=4\24=96

초

(초)

(3)  (다음날 오전 

=60

96

시에 이 시계가 가리키는 시각)   

+36
초

9

=1
시 

36
분 

시

분 

=9

+1
13   하루 동안 늦어지는 시간은 

=9

36

1

(분)  

시간 

분

입니다.

따라서 다음날 오후 

3\24=72

12
시에 이 시계가 가리키는 시각은 

1

초

36

시

시간 

분

10

시 

분입니다.

10

-1

48
14 (일주일 동안 느려지는 시간)

=8

12

(초)  

분 

초

(일주일 후 오전 
=10\7=70
분 

시

초
7

1
시 

10
분 

초

시에 이 시계가 가리키는 시각)

=7

-1
㉠

15

10

=6

58

50

㉡
cm 4 mm
mm
㉡

+ 3 cm
 단위: 
11 cm 2 mm
㉠
 단위: 
4+

mm

, ㉡

=12

, 

=8

㉠

, ㉠

cm

1+

+3=11

4+

=11

=7

16

㉠

㉡
14 cm

mm
cm 8 mm

-

 단위: 
11 cm 9 mm
㉡
 단위: 
-8=9
10+

㉠

, 

mm

㉠

, ㉠

, 

2+

㉡
=9

, ㉡
=7

 단위:   

cm
17    
m
 단위: ㉠

14-1-

=11

13-

=11
, 

=2
㉡

, 

㉡

㉡
1000+300-

=600

=600

1300-
, ㉠

=700
따라서 ㉠과 ㉡에 알맞은 수의 합은 
km

-1-5=10

, ㉠

-6=10

=16

입니다.

16+700=716

18 (파란색인 두 변의 길이의 차)

=49 mm-27 mm=22 mm=2 cm 2 mm

19 (삼각형의 세 변의 길이의 합)

20 (땅의 네 변의 길이의 합)

  

+2 km 800 m
 

=8 km 3200 m=8 km+3 km
=11 km

200 m

 

200 m   

36 

13 cm 7 mm+26 cm 8 mm 

 

(2) 

=39 cm 15 mm=40 cm 5 mm
(3)   (이어 붙인 색 테이프의 전체 길이) 

26 mm=20 mm+6 mm=2 cm 6 mm

 

 

=40 cm

=39 cm

 
5 mm-2 cm
 
15 mm-2 cm

=37 cm

9 mm

 

 

 

 
6 mm

   

6 mm

22    (색 테이프 
3

장의 길이의 합) 

(겹쳐진 부분의 길이의 합)

=5 cm+5 cm+5 cm=15 cm
→ 

 

   (이어 붙인 색 테이프의 전체 길이) 
=18 mm+18 mm=36 mm 

3 cm

 
6 mm

 

   

 
=15 cm-3 cm

6 mm

 

 

=14 cm

10 mm-3 cm

6 mm=11 cm

4 mm

23    

 
   (집에서 할머니 댁에 갔다 온 거리) 
2550 m=2000 m+550 m=2 km 550 m

 

 

=2 km

550 m+2 km

550 m 

 

=4 km 1100 m=5 km 100 m

24 (1)   (정문에서 범퍼카를 지나 회전목마까지의 거리)  

 

 

=1 km
 

=1 km

 
300 m+1650 m   

 

 

(2)   (정문에서 후룸라이드를 지나 회전목마까지의 거리) 

650 m=2 km

300 m+1 km

950 m

 
=950 m+1 km

(3)   (두 거리의 차)  

=1 km

1450 m=2 km

450 m

 

 

 
500 m  
 

(3) 따라서 후룸라이드를 지나는 길이 

=500 m

=2 km

950 m-2 km

450 m   
 더 가깝습니다.

500 m

25    (집~병원)   

(소방서~우체국)

(소방서~집)

(병원~우체국) 

=

 

-

 

-

=5 km

=3 km

=2 km

 
240 m-2 km
 
140 m-1600 m 
 
1140 m-1 km

100 m-1600 m 
 

 

600 m 

 

 

=1 km

540 m

200 m-6 km

800 m 

=14 km 1200 m-6 km 800 m 

=15 km
 

=8 km
 

 

8 km

400 m-6 km

800 m

 

더 멉니다.

=7km 1400m-6km 800m=1km

600m 

=35 mm+35 mm+35 mm=105 mm=10 cm 5 mm

26 (공원까지 남은 거리)  

 

 

=

2 km 800 m+2 km 800 m+2 km 800 m 

 

따라서 공원까지 남은 거리는 간 거리보다  

400 m

정답 및 풀이27   가로수가 
니다.

5

그루 있으므로 가로수 사이의 간격은 

군데입

10 ② 

 

, ⑤ 

이므로

4

15 mm=1 cm

5 mm

 

 
20 mm=2 cm

   (처음 가로수에서 마지막 가로수까지의 거리) 

 

입니다.
1 cm

3 mm<15 mm<1 cm

8 mm<20 mm<17 cm

=400 m+400 m+400 m+400 m 

 

12

=1600 m=1 km 600 m

단원평가

132~134쪽

2 ②
4 세호
분 

7

분

초

1

시간 
7
시 
21
9 ②, ③
5
10
11
13
 

1090 m

1000 m

  (2) 

  (4) 

10 cm

 
1 mm

초  (2) 

분 
14 km

초
360 m

분 

초
1

14

초  (2) 

35

50

, 
41

시 

분 

초 
4

분 
10

 
40

1 ②, ④ 
3 ㉣ 
5 (1) 
6
시 
5
8
, 
10
10 ③ 
4
12
 
14 (1) 
>
(3) 
15 (1) 
분 
시 
200 m
7 km
16 풀이 참조, 은주, 
38
17
초 
분 
시간 
7
19 풀이 참조, 

 
2 mm

9 cm

10

55

29

15

2

 

 

44

18 풀이 참조, 
20

 

 

20 cm

2 mm 

15 (1) 
(2) (

1 km

850 m 

4 cm

5 mm

3 ㉣ 
4
분 

4

분 

초

초

초

초

36
초

=240
초

+36
초

=276
초

 
1

초
20

=60

초이므로 더 오래 매달린 사람은 세호입니다.

+20

=80

80

>78

5 (1)

2
+ 2
5
1

1

시
시간

시

시간
시간

1

14
55

10
1

분
분

분

분
분

(2)

55
26

시간

40
20

5
+ 1
7
6 시계가 나타내는 시각은 
시간 
분 
9

 

시 

분

초

1

21
시 

49
15

04

초
초

초

초
초

초

분 

초입니다.

분 
25

초
10

시 

분 

초

19  

9

+1
25
7 (책 읽기를 끝낸 시각) 

10

16
시 

30
분

=10
시간 

41
분 

40
 

=3

시 

45

분

+1

시 

분
25

=4

70

=5

10

8

6

시간
시간

시간

7㈂
- 2
4

분
분

분

60
10

11
35

35

초
초

초

60

30
40

50

 
3750 m=3000 m+750 m=3 km

 

 

750 m

3 km

750 m>3 km

80 m

 단위끼리의 합이 

13   
받아올림합니다.
m
따라서 

1000
이 실제로 나타내는 길이는 

보다 크므로 

를 

로 

1000 m

1 km

입니다.

1000 m

14 (1)

3 cm 7 mm
+ 5 cm 5 mm
9 cm 2 mm

(3)

7 cm 6 mm
+ 2 cm 5 mm
10 cm 1 mm

(2)

(4)

1

1

1

 

1

1

4 km 500 m
+ 2 km 700 m
7 km 200 m

시 

분

분 

초

5 km 750 m
+ 8 km 610 m
14 km 360 m
초

분 

시 

10

등 기록)
20

(
+9

등 기록) 
38

=10

분 
29

초

38

분 

초 

3

-

1

=10

분 

초
52

-9

38

=1

14

16    

분 

초

분 

초 

 

55

분 
35

분 
51
따라서 은주가 피아노를 
95

초
-47

=54

-47

초

분 

초

분 

51

=7

초 더 오래 쳤습니다.

44

7

44

17 (어제와 오늘 운동을 한 시간)
시간 
분 

시간 

초

분 

초

=1

시간 

20

분 

48

초

+1

시간 

34

분 

27

초

54

75

=2

55

15

=2
18  

   (이어 붙인 색 테이프의 전체 길이) 

168 mm=160 mm+8 mm=16 cm

 
8 mm

 

 

 

 

=16 cm

 
8 mm+3 cm

 
4 mm

=19 cm

12 mm=20 cm

2 mm

 

 

   (집에서 문구점까지의 거리)   

1550 m=1000 m+550 m=1 km

550 m

 

 

=3 km

 
400 m-1 km

 
550 m 

 

 

=2 km
20  두께가 같은 책 
   (공책 

10

1400 m-1 km

550 m=1 km

850 m

권의 높이는 

권의 높이의 

배입니다.

권의 높이) 
10

2

5

  

=9 mm+9 mm+9 mm+9 mm+9 mm

 

=45 mm=4 cm

5 mm

정답 및 풀이   37

M / E / G / A / B / O / O / K / S
기본 

 교과서 유형 잡기 

138~149쪽

6 분수와 소수

1 (1) 다, 마, 바  (2) 마, 바
2 (1) ×  (2) ◯
3 (1) 

  (2) 

4 혜연 
6 (1) 
3
8 (1)  

, 

1

  (2) 

, 

 

4

1

  (2)  

5 풀이 참조, 넷( 
4
7 (1) 나  (2) 라

 )

9 (1) ㉡  (2) ㉢  (3) ㉠ 

10

12

10
, 

, 

, 

, 

3

2

2
2/3
3

11

, 

, 

, 

, 

 

1
1
13 (1) 
5
, 

14

2
, 

2
, 

1
, 

6
6
분의 

5

 

  (2) 

, 

, 

, 

2

5

5
2
15 ②, ④

4/7
9
8
16 •        •        •
•        •        •
•        •        •
•        •        •

 17

, 

분의 

4
3/4

3

18 (1) 
2

, 

  (2) 

, 

, 

  19  

8
2/4

5

5/8

20 (1) 

  (2) 

 

21 다

22

3/5
 / 

7/10
, 

 

23 풀이 참조, 

1

4

3/10

24  

 / 

3

25 (1) 
2
, 

27

 

  (2) 

  (3) 

7/9

개

 

26
5
1/11
28

26

 / 

>

6/7
1/7
29   풀이 참조, 
30  

10

배

, 

, 

5

3
, 

5/7
, 

31

32

34

38 

3/10
<
  (2) 

7/10
  (3) 

33 (1) 

  (4) 

>
, 

>

 

<

<
35

, 

, 

19/20

3/20

6/13

7/13

8/13

36 풀이 참조, 민성 
37  
   

 / 

>

38 (1) 

39 ④ 

41

개 

4
43 (1) 

44 (1) 
8
46 (1) 
48  

  (2) 

  (3) 

  (4) 

<

>

>

<
40

, 

1/10
1/20
42 풀이 참조, 우체국

, 

  (2) 

, 

, 영점 일

10
1
  (2) 

0.1

1/10
 
, 

45

, 

, 

8/10
0.8
 

  (2) 

0.6

0.9

 

0.9

  (2) 

6/10

0.2
47 (1) 
49 •    •  •    •
•    •  •    •
•    •  •    •

0.7

0.3

  (3) 

  (4) 

0.4

0.8
52 ㉢

7

  (2) 

50 (1) 
5
51
, 영점 육 
53
0.4
54 (1)  

0.6

0.5

, 

(cid:17)

, 

(2) 

, 일점 이 

(cid:18)

(cid:19)

1.2
, 

 

56

, 삼점 오

2.1

, 사점 구 / 

3.5

, 오점 칠

12
, 

55
0.8
1.6
57 일점 삼 / 
58
 
1.4
60 (1) 
62
 
25
64  

3.8

4.9

  (2) 

 

5.4

  (2) 

5.7
59 (1) 
61 ㉠
63 풀이 참조, 

26

69

35

개 

 / 

<

, 

, 

63

65
67
66 (1) 
67 (1) 
0.1
68 ㉠, ㉢ 
70

<

(cid:17)(cid:15)(cid:26)

8

(cid:17)

(cid:17)

(cid:18)(cid:15)(cid:18)

71 (cid:19)

  (2) 

72 (1) 
73 ㉠ 
75 ㉡, ㉢, ㉠ 

>

6.7
  (2) 

  (3) 

  (4) 

이 

>
<
>
개인 수에 ◯표  (2) 

에 ◯표

3.9

69 풀이 참조, 흰 고양이
 / 

(cid:18)

(cid:18)

(cid:20)

<

(cid:19)

(cid:19)

 / 

(cid:21)

>

(cid:19)(cid:15)(cid:24)

(cid:20)(cid:15)(cid:20)

  (3) 

  (4) 

>

<

>
74 주완
76 감자

정답 및 풀이1  (1)   점선을 따라 잘라서 겹쳐보았을 때 완전히 포개어지는 

도형을 찾습니다.

(2)   똑같이 나누어진 도형 다, 마, 바 중 똑같이 셋으로 나

누어진 것을 찾으면 마, 바입니다.

3  점과 점을 이어 도형을 똑같이 셋으로 나눕니다.

17 전체를 똑같이 
4
, 읽기: 

 쓰기: 

로 나눈 것 중의 

분의 

3

3/4
18 (1) 남은 부분은 전체를 똑같이 
4

3

4

입니다.

로 나눈 것 중의 

이므로

5  원 모양의 종이를 한 번 접었다 펼치면 똑같이 둘로 나
누어지고, 두 번 접었다 펼치면 똑같이 넷으로 나누어집니

입니다.

5/8

8

다.  따라서 전체를 똑같이 넷으로 나눈 것입니다.

19   전체가 똑같이 

칸으로 나누어져 있으므로 

칸을 색칠합

 

(2) 남은 부분은 전체를 똑같이 

로 나눈 것 중의 

이므로

2/4

6 (1)  은 

를 똑같이 

으로 나눈 것 중의 

입니다.

 

(2)  은 

3
를 똑같이 

1
입니다.

로 나눈 것 중의 

4

1

7 (1)   전체를 똑같이 

로 나눈 것은 나와 다이지만 이 중에서 

을 색칠한 것은 나입니다.

4

를 색칠했지만 전체를 똑같이 

로 나눈 것은 라

(2)   다도 
3
입니다.

2

8 (1)   전체를 똑같이 
(2)   전체를 똑같이 
6

칸으로 나눈 것 중 

칸을 색칠합니다.

칸으로 나눈 것 중 
5

칸을 색칠합니다.

8

3

9 부분을 보고 어떤 도형의 일부분인지 찾아봅니다.

니다.

7

2

20   (1) 색칠한 부분은 전체를 똑같이 
5

입니다.

     

로 나눈 것 중의 

이므로

(2) 색칠한 부분은 전체를 똑같이 

3/5

으로 나눈 것 중의 

이

10

7

     므로 

입니다.

7/10
21 가, 나, 라: 

, 다: 

22   컵의 반만큼 담겨 있는 물의 반을 그려 보면 컵 전체를 똑
입니다.

로 나눈 것 중의 

같이 

1

23   다혜가 먹은 케이크는 전체를 똑같이 

으로 나눈 것 

중의 

입니다.

10

따라서 분수로 나타내면 

입니다.

4

3

5

6/9

6/8

2

5

3

10  전체를 색칠한 부분과 똑같이 나누어 보면 
집니다. 색칠한 부분은 전체를 똑같이 

으로 나누어

으로 나눈 것 중

10

24 색칠한 부분의 수를 세면 

3/10
이 
은 

개입니다.

3/4

3
1/4

의 

이므로 ㉠

입니다.

10

1

=10

12 전체를 똑같이 
3
, 읽기: 

 쓰기: 

으로 나눈 것 중의 

분의 

2

3

2
2/3
13 (1)   초콜릿은 전체를 똑같이 
6
라고 읽습니다.

라 쓰고 

분의 

     

으로 나눈 것 중의 

이므로

6
(2)   물은 비커 전체를 똑같이 

5/6

5

로 나눈 것 중의 

이므로

     

라 쓰고 

분의 

5
라고 읽습니다.

5

2

2/5
2
는 ▒분의 ▲입니다.

5

14

▲
▒

인 분수를 단위분수라고 합니다.

15 분자가 
1
16 •똑같이 
5
  •똑같이 

로 나눈 것 중의 

  

  

분의 

4
로 나눈 것 중의 

4/5
5
  

4
분의 

  

7
  •똑같이 

5
로 나눈 것 중의 

5/7
7
  

5
분의 

  

8

7

8
7/8

7

25  (1) 

는 

이 

개입니다.

2/5
이 

1/5
2
개이면 

(2) 

입니다.

1/9
7
은 

(3) 

7/9
개입니다.

이 

8/11
이 
는 

1/11
8
개입니다.

 

 

26

27

6
 

은 

이 

개입니다.

6

6/7

6
1/7

5/6
5
1/6
개이므로 분자가 

인 분수를 찾습니다.

28 •

은 

이 

개입니다. → ㉠

11/12
이 

1/12
11
개이면 

  •

입니다. → ㉡

=11

   ㉠

1/15
2
㉡

2/15

=15

29   

+

=11+15=26

은 

이 

개입니다.

10/13

1/13

따라서 형윤이가 가지고 있는 철사의 길이는 

10

의

배입니다.

10

1/13m

정답 및 풀이   39

M / E / G / A / B / O / O / K / S30  

는 전체 

칸 중에서 

칸을 색칠하고, 

은 전체 

칸 중

4/5
에서 

4
칸을 색칠합니다.

5

1/5

5

따라서 색칠한 부분은 

가 

보다 더 많으므로

1

4/5

1/5

입니다.

4/5>1/5

31 분모가 같은 분수는 분자가 클수록 큰 수입니다.

41  분자가 
1
분모가 

인 분수 중에서 

보다 크고 

보다 작은 분수는

보다 크고 

1/7

보다 작은 

, 

1/2
, 

인 수입니다.

, 

2
따라서 

, 

, 

7
, 

3
로 모두 

4
5
개입니다.

6

1/3
1/6
42   각각의 거리를 비교해 보면

1/4

1/5

4

이므로 

입니다.

12>9>8
따라서 은성이네 집에서 가장 가까운 곳은 우체국입니다.

1/12<1/9<1/8

32  전체를 똑같이 

칸으로 나눈 것 중의 

칸은 

,

45 수직선의 작은 눈금 한 칸의 크기는 

입니다.

칸은 

10
입니다.

3

3/10

7
수직선에서 오른쪽에 있는 수가 더 큰 분수이므로

7/10

46

1/10=0.1

입니다.

3/10<7/10

33  (1) 

  

(2) 

  

2>1

2/3>1/3

7>3

7/8>3/8

 

(3) 

  

(4) 

  

 

 

5<8

5/9<8/9

4<6

4/11<6/11

34 분모가 

으로 같으므로 분자를 비교하면

20

입니다.

3<7<11<19
  따라서 가장 큰 수는 

이고, 가장 작은 수는 

입니다.

19/20

3/20

35 분모가 

인 분수 중에서 

보다 크고 

보다 작은

분수는 분자가 

보다 크고 

13

5/13
보다 작은 

9/13

인 수입니다.

, 

, 

5
따라서 조건에 알맞은 분수는 

9

, 

6

7
, 

8

입니다.

8/13
36  두 사람이 읽은 책은 전체의 얼마인지 비교해 보면

7/13

6/13

 

이므로 

입니다.

11<13
따라서 민성이가 책을 더 많이 읽었습니다.

11/15<13/15

1 mm=1/10 cm=0.1 cm
47 ⑴ 색칠한 부분은 전체를 똑같이 

칸으로 나눈 것 중의

칸이므로 

입니다.

10

3/10=0.3
⑵ 색칠한 부분은 전체를 똑같이 

3

칸으로 나눈 것 중의

칸이므로 

입니다.

10

7

7/10=0.7

49

50 •
•
0

2/10=0.2
.▒는 

8/10=0.8
이 ▒개입니다.

이 개이면 
0.1

.입니다.

(영점 이), 

(영점 팔), 

(영점 오)

5/10=0.5

0.1

이 

0
개인 수는 

51  

입니다.  

(영점 육)

1/10

6/10

6/10=0.6

52  ㉠ 
㉡ 

0.1

6
이 

은 
3
는 

개이면 

입니다.  

㉢ 

0.7

0.1

이 
7

이 

개입니다.  
0.3
개입니다.   

=3

=7

=9

0.9

0.1

9

53 동국: 전체를 똑같이 

으로 나눈 것 중의 

는 

이므로

소수로 나타내면 
10

입니다.

4/10

종현: 전체를 똑같이 

0.4
으로 나눈 것 중의 

는 

이므로

소수로 나타내면 
10

입니다.

5/10

씩 

칸  

, 

과 

만큼  

, 

와 

만큼  

0.5

0.1
과 

8

0.8
1
만큼의 수를 

0.6
2
라 쓰고 삼점 오라고 읽습니다.

0.1

1.6

2.1

4

5

37    

은 전체를 똑같이 

칸으로 나누어 

칸을 색칠하고,

1/2

2
은 전체를 똑같이 

1
칸으로 나누어 

칸을 색칠합니다.

1/4
4
 따라서 색칠한 부분은 

 

이 

보다 더 넓으므로 

1

입니다.

1/2

1/4

1/2>1/4

38  (1) 

  

 

   (2) 

  

5>4

1/5<1/4

6<9

 

(3) 

  

    (4) 

1/6>1/9
  

8<12

1/8>1/12

15>10

1/15<1/10

55   

56   
3

57

 

 

1

4

5

0.5

과 

: 

3.5
(일점 삼)

3/10
: 

1.3

와 

(사점 구)

9/10
: 

4.9

와 

(오점 칠)

7/10

5.7

39 ④ 

  

11<14

1/11>1/14

이므로 크기를 비교하면

40  분자가 
1

  

입니다.

20>13>10

1/10>1/13>1/20

40 

58  색칠한 부분을 분수로 나타내면 
1
입니다.

따라서 소수로 나타내면 

과 

입니다.

4/10

59 ▒.▲는 

이 ▒▲개입니다.

1.4

60

이 ▒▲개이면 ▒.▲입니다.

0.1

0.1

정답 및 풀이61  ㉠ 

이 

개인 수는 

이므로 이점 구라고 읽습니다.

실전 

 활용 유형 잡기 

150~155쪽

62 •
과 
•
1.8
 ㉠
7

0.1

29

2.9

은 

이 

개입니다. → ㉠

만큼은 
0.1
18
㉡
0.2

7.2

+

=18+7=25

입니다. → ㉡

=18

=7

63  색칠한 부분을 소수로 나타내면 

입니다.

따라서 

는 

이 

개인 수이므로

3.5

색칠한 부분은 

3.5

0.1

이 

35

개인 수를 나타냅니다.

64 색칠한 부분은 

이 

보다 더 넓으므로 

입니다.

0.4<0.8

0.1

35

0.8
   

0.4

(2) 

0.7>0.4
7>4

(4) 

7.3<7.6
3<6

  
  

66 (1) 

0.5<0.9
5<9

   

 

(3) 

67 (1) 
(2) 

68 ㉠ 
   

5.2>5.1
2>1
이 

개이면 

0.1

36

   ㉡ 

   ㉢ 

2.1

2.7
수는 ㉢입니다.
2.7>2.5>2.1>2

2

0.1

이 
8

개이면 

0.8

0.8>0.7

16

3.6<3.9

3.6
   ㉣ 
이므로 가장 큰 수는 ㉠, 가장 작은 

2.5

1
개 
4
3  

 

5

시간 

5/6

7 승아 
9 태호 
11 ④ 

2
4

배

3

배

11

 / 

배 

9

6

배

3

8 풀이 참조, 윤주
10
12

에 ◯표

, 

5

4

13 (위에서부터) 

, 

 / 

12
, 

, 

1/10

3/10

0.6

0.1
 15 풀이 참조, 재석

0.8

14 •        •        •
•        •        •
•        •        •
•        •        •

69   고양이의 무게를 비교하면 소수점 오른쪽의 수가 

이므로 

입니다.

따라서 흰 고양이가 더 무겁습니다.

5.2<5.4

2<4

70 색칠한 부분은 

이 

보다 더 많으므로 

입니다.

1.1
71 수직선의 작은 눈금 한 칸의 크기는 
만큼 더 간 곳이고, 

에서 

0.9

은 

0.9<1.1

입니다.

0.1

은 

에서 

만큼 

더 간 곳입니다.
3.3
0.3
3
따라서 수직선의 오른쪽에 있을수록 더 큰 수이므로

2.7

2

0.7

입니다.

3.3>2.7

72 (1) 

   

(2) 

2.2>1.9
2>1

   

 

(3) 

6.7>4.9
6>4

(4) 

10.2>8.5
10>8

3.8<4.1
3<4
  ㉡ 

73  ㉠ 
 

5.3

  ㉠

4.7

㉡

5.3>4.7

>

74  소현: 

 

주완: 

7.3>6.2
7>6
  ㉡ 

  ㉢ 

7.9<8.4
7<8

8.6

9.1

  ㉡
8.9

㉢

㉠

9.1>8.9>8.6

>
이므로 감자를 더 많이 수확했습니다.

>

75   ㉠ 
 

76   

12.1>10.4

, 

 / 

, 

2/10

0.2

8
0.8
25 (1) 
27 ⑤

  (2) 

  (3) 

1.9

2.4

6.3

18

0.2
 / 

1.5

21

1/4

17

 

19  

2/10

 

1/3

20

22

3/10
23 (위에서부터) 

24
26 •    •  •    •
3.6cm 
•    •  •    •
•    •  •    •

 

 

28
30 주혁 

10.9 cm

29 연재
31
, 

, 

6

7

8

에 ×표

4/10
, 

에 ◯표  (2) 

, 

, 

에 ◯표

9

 

1

2

3
35

9/10

7

0.2
, 

, 

, 

, 

  (2) 

4.2

4.3

4.4

4.5

4.6

4.2

32

과 

8
33 (1) 
8
, 

34

0.8

36
, 
9.5
37 (1) 
38

0.7

1  

는 

이 

개이므로 준호가 먹은 도넛은 

이 

개입니다.

4/5

1/5

4

1/5

4

정답 및 풀이   41

M / E / G / A / B / O / O / K / S2  

은 

이 

개이므로 연아가 먹은 호두 파이는 유미가 먹

3/8
은 호두 파이의 

3
1/8

배입니다.

3
3 색칠하지 않은 부분은 전체를 똑같이 

으로 나눈 것 중의

이므로 전체의 

입니다.

10

1
따라서 

1/10

는 

의 

배이므로 색칠한 부분은 색칠하지

않은 부분의 

9/10

1/10
배입니다.

9

9

4 안경을 쓰지 않은 학생은 전체를 똑같이 

로 나눈 것 중의

12 ㉠ 분모가 


으로 모두 같으므로 분자를 비교하면

이므로  안에 들어갈 수 있는 수는  

20
, 
<15

입니다.

, 
11<
㉡   분자가 
12
13


1
, 
<13

, 
7<

, 

, 

입니다.

인 분수이므로 분모를 비교하면 
14

 

이므로  안에 들어갈 수 있는 수는 

 

따라서  안에 공통으로 들어갈 수 있는 수는 

11

12

10

9

8

입니다.

12

14  

(영점 칠), 

(영점 삼), 

(영점 구)

7/10=0.7

3/10=0.3

9/10=0.9

이므로 전체의 

입니다.

12

15  재석: 

   종국: 

11
 따라서 

11/12
의 

은 

배이므로 안경을 쓰지 않은 학생은

따라서 

5/10=0.5

0.2

이므로 피자를 더 많이 먹은 사람은 재석

입니다.

0.5>0.2

5    

의 

배는 

이므로 희주네 집에서 도서관까지 가는 데

10

11/12
1/12
안경을 쓴 학생의 

11
배입니다.

11

1/6
5
걸리는 시간은 

5/6

시간입니다.

6  

5/6
은지가 마신 주스

동생이 마신 주스

두 사람이 마신 주스의 양은 처음에 있던 주스의 양을

똑같이 

로 나눈 것 중의 

이므로 

입니다.

4
은 

3
배입니다.

의 

 

3/4

3/4

3
1/4

따라서 두 사람이 마신 주스의 양은 남은 주스의 양의 
입니다.

배

3

7  

이므로 승아가 더 많이 읽었습니다.

1/13>1/15

8  한 조각의 크기를 분수로 나타내면

윤주: 

, 규희: 

, 민기: 

입니다.

1/5

1/3

1/4

따라서 

이므로 나눈 떡 한 조각의 크기가 가장 

작은 사람은 윤주입니다.

1/5<1/4<1/3

16 전체가 똑같이 

으로 나누어지도록 선을 긋습니다.

17 색칠한 부분은 전체를 똑같이 

으로 나눈 것 중의 

이므로 

색칠한 부분을 분모가 

인 분수로 나타내면 

10

2
입니다.

10

2/10

를 소수로 나타내면 

입니다.

1/5=2/10

0.2

18  

19  

은 전체를 똑같이 

로 나눈 것 중의 

이므로 

과 

은

1/2
원 

개와 다른 원 

2
개를 

칸 중의 

칸에 색칠합니다.

1

1/2

1

 색칠한 부분을 분수로 나타내면 

1

10

1

5
과 

이고, 소수로 나타

내면 

입니다.

1

5/10

1.5
[참고] 원 

개를 똑같이 

로 나눈 것 중의 

은 

이고,

1
으로 나눈 것 중의 

2

는 

1

입니다.

1/2

10
 따라서 색칠한 부분의 크기를 여러 가지로 나타낼 

5/10

5

수 있으므로 전체를 똑같이 몇으로 나눈 것인지 

알아보아야 합니다.

20 만들 수 있는 분수는 

, 

, 

입니다.

분자가 

이면 분모가 작을수록 큰 분수이므로

1/5

1/3

1/6

9 남은 과자의 양을 비교하면 

입니다.

1

입니다.

따라서 남은 과자의 양이 더 적은 사람이 과자를 더 많이 

4/9<7/9

1/3>1/5>1/6
따라서 가장 큰 분수는 

입니다.

먹은 것이므로 태호가 과자를 더 많이 먹었습니다.

1/3

10 분모가 

로 같으므로 분자를 비교하면 

입니다.

따라서  안에 들어갈 수 있는 수는 

, 

11

입니다.
<6

11  단위분수는 분모가 클수록 작은 수이므로  안에 들어갈 
보다 작아야 합니다.

수 있는 수는 

4

5

16

42 

21 만들 수 있는 분수는 

, 

, 

, 

이고,

분자가 

이면 분모가 작을수록 큰 분수이므로

1/2

1/7

1/8

1/4

1

입니다.

1/2>1/4>1/7>1/8
따라서 두 번째로 큰 수는 

입니다.

1/4

정답 및 풀이22 만들 수 있는 분수는 

, 

, 

입니다.

9/10
분모가 같은 분수는 분자가 작을수록 작은 수이므로

3/10

5/10

입니다.

3/10<5/10<9/10
따라서 가장 작은 분수는 

입니다.

3/10

이므로

23     

1 mm=1/10 cm=0.1 cm
,

 

2 mm=2/10 cm=0.2 cm

8/10cm=0.8 cm=8 mm

입니다.

보다 

 더 긴 길이이므로

3 cm

6 mm

입니다.

6 mm=3 cm+0.6 cm=3.6 cm

24 바늘의 길이는 
 

3 cm
25 (1) 

 

  

1 cm

(2) 

9 mm
  

=1 cm+0.9 cm
 

 

=1.9 cm
=2 cm+0.4 cm

24 mm

(3) 

 

  
=2.4 cm

6 cm

3 mm

=6 cm+0.3 cm

 

 

 

 

=6.3 cm
 

 
45 mm=4 cm
5 mm=4.5 cm
 
8 mm=5.8 cm
58 mm=5 cm

81 mm=8 cm

1 mm=8.1 cm

26

27   ① 
② 

 
5 mm=0.5 cm

③ 

④ 

⑤ 

6 mm=0.6 cm
 
1 mm=0.1 cm
 
0.3 cm=3 mm

따라서  안에 알맞은 수가 가장 큰 것은 ⑤입니다.

0.9 cm=9 mm

28  이어 붙인 색 테이프의 전체 길이는 
입니다.

 

긴 길이이므로 
 

 

10 cm

9 mm

보다 

 더 

10 cm

9 mm

10 cm

9 mm=10 cm+0.9 cm=10.9 cm

보다 

 더 긴 길이  

29  정아: 
연재: 

만세: 

7 cm

5 mm

따라서 

6.7 cm

7.5 cm
이므로

길이가 가장 긴 리본을 가지고 있는 사람은 연재입니다.

7.5>7.2>6.7

30    

이므로 

입니다.

8/10=0.8
따라서 더 긴 철사를 가지고 있는 사람은 주혁입니다.

0.7<8/10

.이므로 

31    
  따라서  안에 들어갈 수 있는 수는 

0.5<0

<0.9

=0

.

  



10



입니다.

5<
, 
, 

<9
입니다.

6

7

8

와 

만큼의 수  

32   
4

0.8

과 

는 

과 

4+0.8=4.8

  

8

4/10
이 

0.4
개인 수  

8

8.4

0.1

48

4.8

33  (1)   소수점 왼쪽의 수가 같으므로 소수점 오른쪽의 수를 
이므로  안에 들어갈 수 있는 수는 

비교하면 

, 

입니다.

7<

9

(2)   소수점 왼쪽의 수가 같으므로 소수점 오른쪽의 수를 
이므로  안에 들어갈 수 있는 수는 

8
비교하면 

, 

, 

입니다.
<4

1

2

3
, 

34

, 

입니다.

6/10=0.6
 따라서 

4/10=0.4

9/10=0.9

이므로

보다 크고 

0.4<0.6<0.8<0.9<1.2<1.4
보다 작은 수는 

, 

입니다.

0.6
35  ㉠ 

1.2

0.8

9/10

, 

.

에서 

이므로

8/10=0.8
 안에 들어갈 수 있는 수는 

<0.8

0

<8
, 
, 

, 
입니다.
이므로  안에 들어갈 수 있는 수는 

, 

, 

, 

5

6

2

3

4

1

7

㉡   

., 
입니다.
6<

, 
, 
3.6<3

따라서  안에 공통으로 들어갈 수 있는 수는 

입니다.

7

8

9

7

36  • 가장 큰 소수를 만들려면 가장 큰 숫자를 소수점 왼쪽에 
쓰고, 두 번째로 큰 숫자를 소수점 오른쪽에 씁니다. 
 

•  가장 작은 소수를 만들려면 가장 작은 숫자를 소수점 왼

9.5

쪽에 쓰고, 두 번째로 작은 숫자를 소수점 오른쪽에 씁
니다.  

37   (1)  

0.2
보다 크고 

니다.
4.1

4.7

보다 작은 소수 한 자리 수를 모두 씁

(2)  (

)에서 구한 소수 중에서 소수점 왼쪽의 수가 소수점 

오른쪽의 수의 

배인 수는 ▒

, ▲

인 

입니

1
다.

2

=4

따라서 조건을 모두 만족하는 소수는 

4.2

=2
입니다.

4.2

5/10
=0.5
, 

, 

0.9
입니다.

0.6
이 중에서 

0.7

0.8

보다 크고 

(

)보다 작은 수는 

입

니다.

0.6

=0.8
8/10

0.7

정답 및 풀이   43

 
7 cm

  
0.2 cm

7.2 cm

38    

(

)와 

 사이의 소수 ▒.▲는

M / E / G / A / B / O / O / K / S156~158쪽

9  수직선의 작은 눈금 한 칸의 크기는 
입니다.

큼의 수는 

이므로 

와 

만

0.1

2

0.7

단원평가

1

3

, 

 

6

1
, 

분의 

 

2 나

4

6

5
2/5

2

5 (1) ㉢  (2) ㉡  (3) ㉠ 

1/8
, 

6/10

1/10

7 ⑤
8  

9

 

2.7
11  (cid:1354)(cid:1408)(cid:5734)

(cid:1354)(cid:1408)(cid:5737)

12

1/10cm, 0.1 cm 

14 동훈 
16
, 

 

18

8.2
개 

2.8

2

20 풀이 참조, 

0.4

지 않습니다.

  (2) 

10 (1) 
8
 / 

2.2

>

13 ㉣, ㉠, ㉢, ㉡

15 ②, ⑤
17 풀이 참조, 윤미

19 풀이 참조, 

, 

, 

4/8

5/8

6/8

2.7

10 (1) 
(2) 
0

.▒는 

이 ▒개입니다.
이 ▒▲개이면 ▒.▲입니다.

0.1

0.1
11 색칠한 부분은 

이 

보다 더 넓으므로

입니다.

1/2

1/5

1/2>1/5

12

1 mm=1/10 cm=0.1 cm

13   ㉠ 

, ㉢ 

이므로

8 mm=0.8 cm

6/10cm=0.6 cm
입니다.

  ㉣         ㉠          ㉢          ㉡
1 cm>0.8 cm>0.6 cm>0.5 cm

14  

이므로 동훈이의 책가방이 더 무겁습니다.

3.1>2.9

15 ㉠  

  ㉥

1/10=0.1

㉡ 

㉢ 

7/10=0.7

  ㉤

6/10=0.6

2   나는 점선을 따라 잘라서 겹쳐보았을 때 완전히 포개어지

3 전체를 똑같이 
5

로 나눈 것 중의 

이므로 

입니다.

2

2/5

4  

도형을 색칠한 부분과 똑같이 나누어 보면 

로 

16 소수점 왼쪽의 수가 클수록 큰 수입니다.

 
따라서 가장 큰 수는 

8.2>6.7>3.4>2.8

이고, 가장 작은 수는 

입니다.

17  

8.2

이므로 

2.8

입니다.

3/10=0.3

따라서 찰흙을 가장 많이 사용한 사람은 윤미입니다.

0.6>0.4>0.3

나누어집니다. 색칠한 부분은 전체를 똑같이 
8

인 분수는 분모가 작을수록 큰 수이므로

로 나눈 것 중의 

입니다.

8

 안에 들어갈 수는 

보다 작아야 합니다.

18 분자가 
1

  따라서 색칠한 부분을 분수로 나타내면 

입니다.

1

따라서  안에 들어갈 수 있는 자연수는 
4

, 

으로 모두 

19  분모가 
8
이므로  안에 들어갈 수 있는 수는 

3/8<

인 분수를 

라고 하면 



<7/8

에서

, 

, 

입



8

2

3



8

4

5

6

개입니다.

2

니다.
3<

<7

따라서 

보다 크고 

보다 작은 분수는 

, 

, 

입니다.

3/8

과 

20  

7/8

4/8

5/8

6/8

(

) 사이의 소수 ▒.▲는 

, 

,

0.3
, 

8/10
=0.8
이고, 이 중에서 

보다 작은 수는 

0.4

0.5
입니다.

따라서 조건을 모두 만족하는 소수 ▒.▲는 
0.6

0.5

0.7

0.4

입니다.

0.4

1/8

5 (1) 

는 

이 

개인 수입니다.

2/6
는 

1/6
2
이 

(2) 

개인 수입니다.

 

(3) 

4/7
는 

1/7
4
이 

개인 수입니다.

5/9

5
1/9

6 분모가 같으므로 분자를 비교하면

  

입니다.

6>3>1

6/10>3/10>1/10

조각씩 

명이 먹으면 먹은 피자는 

조각이고,

1
남은 피자는 

3

조각이므로 전체의 

3
입니다.

5

5/8

8 전체 

칸 중에서 

칸을 색칠합니다.

10

7

 

7

44 

정답 및 풀이BOOK 2

1 덧셈과 뺄셈

단원평가 1회

1~3쪽

  (2) 

, 

, 

, 

17

900

96

996

933

 

, 

, 

, 

, 

90

98

234

700

798

286

  ㉡ 

  ㉢ 
8

1323

  (3) 
602

1 (1) 
2 ㉠ 
3 (1) 
  (2) 
102
83
4 (1) ㉢  (2) ㉡ 
724
6 (1) 
  (2) 
8
313
9 (위에서부터) 
10
, 
12
14
번 
16 (위에서부터) 
17 풀이 참조, 민국 초등학교, 
3
18
 
20 풀이 참조, 남학생

993 m

319

523

526

924

883

424

 / 

, 

, 

, 

2

1

 

 

  (4) 
5 풀이 참조
7 풀이 참조

1113

, 
11 ㉢
207
13
15

293

명

1016

479

명

19
72

307 m

1 (1)   

과 

, 

과 

, 

와 

을 각각 더한 후 세 수의 

합을 구합니다.
60
300
400
보다 

은 

(2)   

6

2

30
 큰 수, 

는 

보다 

 큰 수이

므로 
417

400

과 

의 합과 
17

과 
579

의 합을 더합니다.

500

79

400

500

17

79

2

283+319

=

  

(

)

(

) 

(
200+83

)
+
  
200+300

+

=

(
300+19

) 

83+19

 

 

=500+102

=602

3 (1) 

 

(2) 

 

(3) 

7 2 4
1
1

 

(4) 

1 3 2 3
1

1

1

1

4 8 8
+ 2 3 6

4 5 8
+ 4 7 5

9 3 3

1

1

7 5 9
+ 5 6 4

8 6 5
+ 2 4 8

1 1 1 3

M / E / G / A / B / O / O / K / S

에서 
225

, 

에서 

, 

에서 

를 각각 뺀 후 세 수의 

합을 구합니다.
600

400

30

10

7

2

6 (1) 

 

(2) 

8 10

9 0 8
- 6 7 4

2 3 4

1 1 5 4
- 2 9 6
  백의 자리를 계산할 때 백의 자리에서 십의 자리로 받

8 5 8

아내림한 수를 생각하지 않고 계산하여 틀렸습니다.

5

 

 

 

 

6

3

7-4

1

2

200

20

5

220

8 3 4
- 5 2 1

3 1 3

10 14 10

7 15 10

8 6 5
- 5 7 9

2 8 6

7

 

8

9

356+568=924

149+275=424

356-149=207

568-275=293

, 

, 

, 

912-386=526

526+357=883

   ㉡ 

889-402=487

   ㉣ 

691-295=396

512-107=405

910-423=487

10

11 ㉠ 
㉢ 

12   

장 작은 수는 
607>529>403>288
 

입니다.

288

607-288=319

이므로 가장 큰 수는 

이고, 가

607

13  (동물원에 입장한 사람 수) 

(남자 수)

(여자 수)   

=

+

(명)

=489+527=1016

14 (더 해야 할 줄넘기 수)

(번)

=900-377=523

15 원 안에 있는 수들은 

과 

입니다.

 

328

807

정답 및 풀이   45

4 (1) 

  (2) 

673+549=1222

825+297=1122

807-328=479

M / E / G / A / B / O / O / K / S16

㉢
4

㉡

6
㉠
7 5

+

일의 자리 계산: 

7 1

십의 자리 계산:   

  ㉠

백의 자리 계산:   

㉡
6+5=11
 ㉡
1+

, 
=1

㉡

 

+7=11
, 

=11-8=3

8+
㉢

㉢

=11
 

 ㉢
1+4+

=7

5+

=7

=7-5=2

 

(명)

17  (대한 초등학교의 학생 수)
(민국 초등학교의 학생 수)

(명)
=384+351=735

따라서 

이므로 민국 초등학교의 학생이    
=369+438=807

735<807

(명) 더 많습니다.

807-735=72

18 (삼각형의 세 변의 길이의 합)

 

 

   

=372+195+426
)

(
=567+426

m
=993
19 (㉯~㉰)  

(㉮~㉰)

(㉯~㉱)

(㉮~㉱)   

=

 

-

 

+
 

=430+560-683
)

(
=990-683

 

m

=307
20  (남학생 수)
(여학생 수)

(명)

=881-437=444

명

따라서 

=437

이므로 남학생이 더 많습니다.

444>437

단원평가 2회

, 

, 

, 

, 

, 

42

, 

, 
800

6

, 

62

, 

68

, 
868

53

, 
36

 
53

36

200

17

1
2
3
5
7
9
11
13
15
17
19

724

 
128

 
1320

110

 

1120

표 

108

 

, 
1150

 

, 
506

 

288

4

8

 

723 cm

<

217

239

, 
4
6 (위에서부터) 
8
10
12
14
16
18 풀이 참조, 
20 풀이 참조, 

1112 m

538

511

18

권

628

590 cm

3 합: 
차: 

426+298=724

426-298=128

, 

 
154+557=711

619+122=741

711<741

1

1

7 7 5
+ 5 4 5

1 3 2 0

4

5

6

7

, 

958-246=712

712-294=418

㉠

    ㉠은 

이고  십의  자리이므로 

이 

인  수입니다.  따라서  ㉠은  실제로 

11

11

을 나타냅니다.

10

110

13

10

1 4 2 4
- 9 6 7

4 5 7

8 

=826-587=239

9

이 
따라서 
100
9

, 

이 
보다 
10
9

, 

인 수는 

이 
 큰 수는 
4

1

994

입니다. 

입니다.

994
126
를 왕복하였으므로 모두 

994+126=1120

556 m

(

)입니다.

556+556=1112

m
(표)이므로 진우는 윤아보다 

표를 더 

10

11   

4~6쪽

따라서 두 수 

+259=500

과 

의 차는 
=500-259=241

입니다.

241

259

259-241=18

13 가장 큰 세 자리 수: 

, 가장 작은 세 자리 수: 

얻었습니다.
1004-896=108

12 

이므로 

 

872

872+278=1150
★

14

108

입니다.

278

, 

712

418

332

153=332+332-153=664-153=511

15   두 수의 차의 일의 자리 숫자가 

인 경우는 

일 

때입니다.

 

8

506-288

506-288=218

16  어떤 수를 라고 하면 잘못 계산한 식은    
입니다.



 

-276=529

, 

따라서 바르게 계산하면 

529+276=

=805

입니다.

805-267=538
, 




 

십의 자리 계산:   

=4

 
10+1-

=7
▲

11-
, 

=7
▲

 

 ▲
10+4-1-

=5

13-

=5

=8

 

 

1   

과 

을 더하고 

와 

을 더한 후 그 합에 

을 더합

17 일의 자리 계산:   

니다.
300

500

42

20

6

2 백의 자리 수끼리, 두 자리 수끼리 계산합니다.

46 

BOOK 218    (서점에 있는 동화책과 만화책의 수) 

 

5

방법

1

  

 

 

 

 

(권)

(권)

   (아직 팔리지 않은 동화책과 만화책의 수) 

=749+467=1216

 

=1216-588=628
19 (파란색 테이프의 길이)

(

)

   (종진이가 가지고 있는 두 색 테이프의 길이의 합) 

cm

=436-149=287
(

)

=436+287=723

cm

20  (색 테이프 
2

(겹쳐진 부분의 길이)

장의 길이의 합)

(

)

=361+361=722

cm

   (이어 붙인 색 테이프의 전체 길이) 

 

=132 cm
)

(

=722-132=590

cm

 

방법

2

  

 

622
 

 

 

7

5

6-1

3

4

600

620

20

2

7
5
700 56

6-1

3
4
100 34

600

22

622

 

 

 

 

6   
6
4
600 41

1-4

1
8
400 18

200

20

2

21

23

223

은 

보다 

 큰 수로, 

은 

보다 

 큰 수로 

은 다시 
41

보다 

18

를 더해야 하는데 
2

20

400

 작은 수로 생각하여 
418
를 뺐으므로 틀렸습니다.
41

18

과 

생각하고 
641
600
의 차에 

20

2

7쪽

2

수시평가 1회

1
,
,
3 풀이참조
66
5 풀이참조

30

29

,

,



65

865

2 풀이참조
4
,
,
6 풀이참조

68

60

,

,

14

6

606

2

방법

1

  

 

 

 

 

 

방법

2

  

 

 

654

 

 

2
3
200 36

6+4

1
8
400 18

600

54

3
2
200 36

6+4

1
8
400 18

600

10

8

46

654

54

 

 

9

8+3

8

5

 

 

3  
4

700

170

13

183

로 틀렸습니다.

수시평가 2회

8쪽

1 (1)①
(2)①

,

2
3 (1)①
89
60
(2)①

②

③

④

,

⑤

,





700

②

80

③
7

,

80




780

780

787

(3)①

700

②

87

③

87

,

787

④

,

,
700

83

83

87

87

787

789

②

③

④

,

⑤

,





200

②

20

③
2

,

20




220

220

222

(3)①

200

②

22

③

22

,

222

④

,

4

,

,
200

25

25

22

22

222

812

600

207

2

㉠

에서 ㉠

은 

보다 

32+
=92
작은 수로 생각하면 ㉡
257
㉢

200

57

 큰 수로 생각하고 
=60

은 다시 

보다 

 

, 

57

60

3

입니다.

=92-3=89

=700+89=789
보다 

4 ㉠은 

 큰 수이므로 ㉠

 큰 수이므로 ㉡

=812

800

는 
과 

보다 
12
의 차, 
5

600

605
합을 구하면 ㉢
800

600

12

입니다.
5

=207

정답 및 풀이   47

십의 자리의 합과 일의 자리의 합을 더해야 하는데 뺐으므

883

와 

의 차를 각각 구한 다음 두 수의 

=600

M / E / G / A / B / O / O / K / S9   ③   직사각형은 네 변의 길이가 모두 같지 않으므로 정사각

형이라고 할 수 없습니다.

2 평면도형

단원평가 1회

개 (2) 

1 ㉢ 
3 (1) 
5 ④
4
6    직각삼각형은 한 각이 직각이어야 하는데 주어진 삼각

2 (
4 다, 나, 가, 라

) ( × ) (

개 

1

)

형은 직각이 없으므로 직각삼각형이 아닙니다.

9~11쪽

개로 이루어진 정사각형: 

10 작은 정사각형 
작은 정사각형 
1
 (크고 작은 정사각형의 개수)
4

개로 이루어진 정사각형: 
6
(개)
2

개

개

=6+2=8

11

(cid:8857)

(cid:8857)

도형을 어느 방향으로 밀어도 도형의 모양과 크기는 변하

지 않습니다.

      
②

①
②

      
③
⑤

④
⑤

③

②
③

⑤

③

12 ①

①

②
③
④

④

⑤

①
②

④
⑤

1 점 ㄱ과 점 ㄴ을 곧게 이은 선을 찾습니다.

15   화살표 끝이 가리키는 위치가 같으면 도형을 돌린 모양이 

7 정사각형 
9 ③ 
11 풀이 참조 
13 나 

15 ③ 

8
10
개
10 cm
12 ①, ②
8
14

16

①

④

17

 

18 가

19 풀이 참조, 

 

20 ④

138

2 각을 읽을 때에는 꼭짓점이 가운데에 오도록 읽어야 합니다.

3   (1) 

(2) 

 
개

  

4

  

개

1

4 가: 
1

개, 나: 

개, 다: 

개, 라: 
따라서  직각의  수가  많은  도형부터  차례로  기호를  쓰면 
다, 나, 가, 라입니다.

개

2

4

0

5   꼭짓점 ㄱ을 점 ④로 옮기면 각 ㄴㄷㄱ이 직각인 직각삼각

형이 됩니다.

8 직사각형의 짧은 변을  

라고 하면






입니다.
cm



+15+

15+
따라서 직사각형의 짧은 변은 
30+
=50

, 
=50

+

+

=20

, 

입니다.
=10

10 cm

48 

13 가: 위쪽(또는 아래쪽)으로 뒤집은 모양
다: 왼쪽(또는 오른쪽)으로 뒤집은 모양

번 뒤집으면 처음 도형이 됩니다.

14 오른쪽으로 
2

같습니다.

16    와 같이 돌린 도형은 위쪽 → 오른쪽, 오른쪽 → 아래

쪽, 아래쪽 → 왼쪽, 왼쪽 → 위쪽으로 바뀝니다.

17

왼쪽으로

뒤집기

      와 같이

돌리기

18   (직사각형 가의 네 변의 길이의 합) 

(정사각형 나의 네 변의 길이의 합) 
=11+7+11+7=36

(

)

cm
)

(

19  수 카드를  와 같이 돌리면 

가 됩니다.

 

69+69=138

69

20 돌리기를 이용하여 무늬를 만들고 있습니다.

7   네 각이 모두 직각이고 네 변의 길이가 모두 같은 사각형이 

   
=8+8+8+8=32

이므로 직사각형 가의 네 변의 길이의 합이 더 

cm

만들어지므로 정사각형입니다.

깁니다.
36>32

BOOK 2(cid:8857)

습니다.

11   도형을 위쪽으로 
않습니다.
2

12   

같습니다.

13   오른쪽으로 
2

단원평가 2회

1 ㉢ 
3 나, 가, 다 
5
개
6

4

12~14쪽

2 각 ㄴㄱㄹ 또는 각 ㄹㄱㄴ
4

개

6

8

9

작은 직각삼각형 

개짜리: 

개 

작은 직각삼각형 
1
 (크고 작은 직각삼각형의 개수)
2

개짜리: 
4

개

2

(개)

=4+2=6

,  네 각이 모두 직각이 아닙니다.

7   (1) 지용 

 (2)  정사각형은 네 변의 길이가 모두 같지만 모든 정사

각형의 변의 길이가 같지는 않습니다.  

 

따라서 모든 정사각형의 크기는 같지 않습니다.

10   도형을 왼쪽으로 밀어도 도형의 모양과 크기는 변하지 않

번 밀어도 도형의 모양과 크기는 변하지 

8
개 
10 다 
6

12 풀이 참조 

14 ㉠, ㉡ 
16
 

22 cm
 

18
19 ㉡ 
349

개

9
11

4

13

15
17

20  

(cid:8857)

 

  도형을 왼쪽으로 뒤집은 도형과 오른쪽으로 뒤집은 도형은 

28 cm

진 도형을  와 같이 돌린 도형을 그립니다.

번 뒤집은 도형은 처음 도형과 같으므로 주어

14   ㉢    와 같이 

번 돌린 도형은  와 같이 한 번 돌린 도

형과 같으므로 처음 도형과 다를 수 있습니다.

3

  ㉣   오른쪽으로 민 경우는 도형이 변하지 않지만  와 같

이 돌린 도형은 처음 도형과 다를 수 있습니다.

15   삼각형  세  변의  길이가  같으므로  직사각형의  짧은  변이 
입니다.

이고 긴 변이 

   (직사각형의 네 변의 길이의 합) 
5 cm

9 cm
(

)

=5+9+5+9=28

cm

16   

(cid:18)(cid:17) (cid:68)(cid:78)

 (선분 ㄱㄴ의 길이) 

(cid:24) (cid:68)(cid:78)
ㄱ

(cid:18)(cid:19) (cid:68)(cid:78)

ㄴ

(cid:18)(cid:17) (cid:68)(cid:78)

(cid:18)(cid:19) (cid:68)(cid:78)

=10+12=22

cm

(

)

17   왼쪽 또는 오른쪽으로 뒤집는 규칙입니다.

1 ㉢   반직선은 시작점을 먼저 읽어야 하므로 반직선 ㄷㄹ과 

개, 나: 

반직선 ㄹㄷ은 서로 다릅니다.
2 점 ㄱ이 가운데에 오도록 각을 읽습니다.
3 가: 
개, 다: 
   
1
5
4
면 나, 가, 다입니다.
5>4>1
ㄷ

개

4

ㄴ

ㄹ

이므로 각이 많은 도형부터 차례로 기호를 쓰

ㄱ

작은 각 

작은 각 
1
작은 각 
2

ㅇ
개짜리: 각 ㄱㅇㄴ, 각 ㄴㅇㄷ, 각 ㄷㅇㄹ → 

개

개짜리: 각 ㄱㅇㄷ, 각 ㄴㅇㄹ → 

개

3

18   

개짜리: 각 ㄱㅇㄹ → 

개

2

 

3

(개)
  
3+2+1=6

5

1

 

개

4

6   정사각형은 네 각이 모두 직각이고 네 변의 길이가 모두 같

은 사각형입니다.

 

19 ㉠

551-202=349

㉡㉢

정답 및 풀이   49

M / E / G / A / B / O / O / K / S수시평가 1회

15쪽

3 나눗셈

개

1
2   아닙니다에 ◯표 /  주어진 삼각형은 직각이 없으므로 

4

직각삼각형이 아닙니다. 

3   같은 점:  네 각이 모두 직각입니다.  

 

다른 점:  가는 마주 보는 두 변의 길이가 같고 나는 네 

  (2)   민호 /  직사각형은 네 각이 모두 직각인 사각형이므

변의 길이가 모두 같습니다.
4   (1) 풀이 참조, ㉣, ㉡, ㉢, ㉠

로 ㉡ 한 개입니다.

5

개

12

1

5

1

한 각이 직각인 삼각형을 찾으면 

개입니다.

4
4 (1)    직각의 수를 각각 알아보면 
개   ㉣ 

개   ㉢ 

개   ㉡ 

㉠ 

 

개입니다. 

 

따라서 
1

3
터 차례로 기호를 쓰면 ㉣, ㉡, ㉢, ㉠입니다.

5>4>3>1

이므로 직각의 수가 많은 도형부

5

4

수시평가 2회

16쪽

1 풀이 참조
2 (위에서부터) ㉠, ㉢, ㉡, ㉣
3   (1) 풀이 참조, 

 

  (2) 모양은 변한다. /   와 같이 돌린 도형은 처음 도

12

형과 같으므로 모양은 변하지 않습니다.

  

개

12

(cid:8857)

3 (1)    숫자 카드로 만들 수 있는 가장 큰 두 자리 수: 

 

와 같이 돌린 수: 

 

 

98

 (두 수의 차)

86

=98-86=12

50 

단원평가 1회

17~19쪽

) ( ◯ ) 

  (2) 

2 ㉠
4 (1) ㉠  (2) ㉢  (3) ㉡
6 ②
, 

  (2) 
4\7=28

 

=

9
28÷4=7
11  
9

, 
28÷7=4

3
 

/ 

개

 

8

, 

1
3 (
5
5 ③, ⑤ 
7 (1) 
8 (1) 
10
대 

<

8

4

4
8 3 2

13 ②
15
17
원
19 풀이 참조, 지효

700

2

3

12

개 

12
14
 
16 풀이 참조, 
18
개 
20 풀이 참조, 
6

5

 

54

개

1 사과가 
5

개씩 

묶음 있으므로 

  

8

5\8=40

40÷5=8

2   (전체 구슬 수)

(나누어 가지는 사람 수)   

(한 명이 가질 수 있는 구슬 수)

÷

=

3 •

  

번
8-2-2-2-2=0

8÷2=4

•

4

  

번
8-4-4=0

2

8÷4=2

4 (1) 
 ㉠ 

  (2) 

  (3) 

10÷5=2

  ㉡ 

24÷8=3

  ㉢ 

35÷7=5

12÷6=2

40÷8=5

27÷9=3

5

6

6\8=48

6\8=48

48÷6=8

48÷8=6

 

 

 

 
9\ 4 =36

36÷ 4 =9
36÷9= 4

씩 

번: 

7 (1) 
(2)   
4

7

을 나눗셈식으로 나타내면    
4\7=28
, 

입니다.

4\7=28

28÷4=7

28÷7=4

8 (1) 

 

 

 

(2) 

25÷5=5

<

56÷7=8
 

18÷2=9

=

45÷5=9

BOOK 2로 똑같이 나눌 수 있는 수는 

의 단 곱셈구구의 곱이어

단원평가 2회

20~22쪽

9

, 

72÷8=9

9÷3=3

10 세발자전거 바퀴는 
(세발자전거 수)
3

개이므로 

(대)입니다.

11 (필요한 꽃병 수)

(개)

=24÷3=8

=32÷8=4

12   
야 합니다.
8

  

8

8\2=16

  

16÷8=2

  

56÷8=7

8\7=56
따라서 
8\8=64
개입니다.

8

로 똑같이 나눌 수 있는 수는 

64÷8=8

, 

, 

로 모두 

16

56

64

3

13 ① 
② 

  

, 

10÷2=



  

2\5=10

, 

=5

③ 
④ 

⑤ 

28÷

=7

  
  

=9

  

4\7=28

4\5=20
5\9=45

, 
, 

, 



20÷4=
45÷



40÷

=8

5\8=40

=4

=5
=5

=5

14   

㉠ ↔ 

, ㉠

㉡

18÷3=
㉡
 ㉠
=7
42÷

 ↔ 

3\6=18

, ㉡

=6

6\7=42

=6

+

=6+6=12

64

64÷



  
8
★  
=8

8\



, 

0
★, ★
=64

=8

÷4=

8÷4=

=2

16  어떤 수를 라고 하면
  



, 

따라서 어떤 수는 

÷6=9

6\9=54

입니다.

=54

20  (두 사람이 캔 감자 수)
   (한 명에게 줄 감자 수) 

 
=26+28=54

(개)

(두 사람이 캔 감자 수)

(나누어 줄 사람 수) 

 

=

(개)

÷

따라서 감자를 한 명에게 

=54÷9=6

개씩 주어야 합니다.

6

30÷5=6

4

7

28

는 

 나누기 

1 (1) 
2 ⑤ 
4 ㉡ 
6
, 
8 (위에서부터) 
 
, 
6\7=42
7\6=42
10 (1) ㉢  (2) ㉡  (3) ㉠ 
9
4
12
 
14    사탕 
8

개를 친구 

, 

과 같습니다.  (2) 
3 ㉣
5
7 ④
9
11
13

81

, 

5

9

6

 

24÷8=3

개씩 가지게 됩니다.
4

12

15 ①, ② 
3
17 풀이 참조, 
18 윤아네 모둠, 
20
3

9 m

, 

장 
÷8=5

40

5

9

, 

, 

 / 

16
자루
5
4
19 풀이 참조, 
6

명에게 똑같이 나누어 주면 한 명이 

54

1   ▒

▲

는 ‘▒ 나누기 ▲는 와 같습니다.’라고 읽습

니다.
÷

=

(필요한 자동차 수)

÷

  

=
3 ㉣ 

4 ㉠ 

㉡ 

24÷4=6

번
24-4-4-4-4-4-4=0

6

  

번
35-5-5-5-5-5-5-5=0

7

35÷5=7
  

번
54-6-6-6-6-6-6-6-6-6=0
9

이므로 몫이 더 큰 것은 ㉡입니다.

따라서 

54÷6=9

17 (한 명에게 주어야 할 동전 수)
원씩 

개이면 

따라서 

하는 금액은 
100

원입니다.
7

700

(개)

원이므로 한 명에게 주어야 
=35÷5=7

54

700

18 (먹고 남은 도넛 수)

(개)

 (한 명에게 나누어 줄 도넛 수)
=32-2=30

(개)

=30÷6=5

19  지효: 
은우: 

(일)
56÷7=8

(일)

7<9

8\3=24

24÷8=3

 

5

6

42÷7=6

42÷7=6

72÷8=9

따라서 책을 다 읽는 데 지효는 
로 지효가 먼저 다 읽게 됩니다.

8

9

일, 은우는 

일이 걸리므

7\6=42 

6\7=42

7   ①, ②, ③, ⑤는 모두 
6

하지만 ④는 

의 단 곱셈구구를 이용하여 몫을 구

의 단 곱셈구구를 이용하여 몫을 구합니다.

4

정답 및 풀이   51

15

에서 씩 

번 빼서 

이 되었으므로 



입니다.

64÷

=8

2   (전체 사람 수)

(자동차 한 대에 탈 사람 수) 

 

M / E / G / A / B / O / O / K / S, 

, 

36÷9=4

36÷6=6

36÷4=9

8

9

㉠

(cid:8857) (cid:16)(cid:26)

(cid:8857)

㉡

(cid:8857) (cid:16)(cid:20)

(cid:8857)

(cid:20)

•㉡

  

㉡, ㉡

•㉠

÷3=3

  

3\3=

㉠, ㉠

=9

÷9=9

9\9=

=81

10 (1) 
(2) 

  ㉠ 

36÷6=6

  ㉡ 

35÷7=5

(3) 

24÷3=8

  ㉢ 

24÷4=6

56÷8=7

12÷2=6

11

이므로 



입니다.



2\4=8
다.
40÷

=8

  

40÷

=8

, 

이므로 

입니

\8=40

5\8=40

=5

의 단 곱셈구구에서 십의 자리 숫자가 

인 곱은 

, 

, 

입니다. 

12   
4
따라서 
28
장 클 때  안에는 

20÷4=5

, 

2

20
24
이므로 몫이 가

, 

을 넣어야 합니다.
24÷4=6

28÷4=7

8

13  

 ㉠

  

㉠, ㉠

45÷5=

=9

5 4 5
 
㉡   ㉡
9
6

, 

㉡, ㉡

÷6=9

6\9=

=54

15   

이므로 

  

, 

따라서  안에는 
18÷3=6

보다 작은 수가 들어갈 수 있습니다.
÷8=6

8\6=48

=48

48

16   만들 수 있는 나눗셈식은 
이 가장 작은 나눗셈식은 

, 

이므로 몫

45÷9=5

입니다.

54÷9=6

45÷9=5

17  소현이가 가지고 있던 연필을 자루라고 하면 



  

, 

따라서 소현이가 가지고 있던 연필은 
8\5=

÷8=5

=40

자루입니다.

40

18 (윤아네 모둠에서 한 학생이 가진 도화지 수)

(준호네 모둠에서 한 학생이 가진 도화지 수)
=42÷6=7

(장)

(장)

   
=32÷8=4

이므로 윤아네 모둠의 한 학생이 가진 도화지가 

7>4

(장) 더 많습니다.

7-4=3

52 

19  어떤 수를 라고 하면
  



, 

입니다.

따라서 어떤 수가 

÷8=3

8\3=24

이므로 바르게 계산하면  

=24

 

입니다.

24

24÷4=6
20 길 위에 깃발을 
8

개 꽂으면 간격의 수는 

군데입니다.

7

(cid:23)(cid:20) (cid:78)

 (깃발과 깃발 사이의 간격)

(

)

=63÷7=9

m

수시평가 1회

1 (1)  

23쪽

 

(2) 

개

6

, 

) ( ◯ )

2 (
3
, 
4 (1)  
8
24
3
5 (1) ㉠  (2) ㉢  (3) ㉡
6\4=24
6   문제  지우개 

답

명

9

  (2)  

, 

24÷6=4

24÷4=6

개를 한 명에게 

개씩 나누어 주려고 

합니다. 몇 명에게 나누어 줄 수 있습니까?

36

4

1   당근 

개를 

상자에 똑같이 나누어 담으면 한 상자에 

개

12

씩 담을 수 있습니다. 

2
따라서 한 상자에 당근을 

개씩 담을 수 있습니다.

6

2   우산 

개를 우산꽂이 

개에 나누어 꽂을 수 없습니다.

6

2

15

3 (한 사람이 먹어야 하는 옥수수 수)

(전체 옥수수 수)

(사람 수)

=

(개)

÷

=24÷8=3
4 (1)   수박이 
6

(

)•  수박 

6\4=24
니다.  
24

2

입니다.
4
개를 

 

6

 

개씩 

줄이므로 곱셈식으로 나타내면   

곳으로 똑같이 나누면 한 곳에 

개씩입

4

•  수박 

24÷6=4

개에서 

개씩 

번 덜어 내면 

이 됩니다.  

 

24

4

6

0

5 (1) 
(2) 

24÷4=6
  
  

4\4=16

16÷4=4

(3) 

5\6=30

  

30÷5=6

9\7=63

63÷9=7

BOOK 2수시평가 2회

24쪽

4 곱셈

마리

2
4 (1) 
9
2

  (2) 

  (3) 

8

2

/    몫을 나뉠 수의 일의 자리에 맞추어 써야 하는

데 십의 자리 위에 썼습니다.

6

1
3
5
7
6    
7

명 

개 

개

 

3
9 2 7

1 (승합차 한 대에 탈 사람 수) 

(전체 학생 수)

(승합차 수)

=

(명)

÷

=42÷7=6

2 돼지 한 마리의 다리는 
4

 (돼지 수)  

(전체 다리 수)

개입니다.

(돼지 한 마리의 다리 수) 

=

(마리)
÷

=36÷4=9

3 (남은 초콜릿 수)

(개)

   (친구 한 명에게 나누어 준 초콜릿 수)   

=71-15=56

(남은 초콜릿 수)

(나누어 가지는 사람 수) 

 

=

(개)

÷

=56÷8=7
에서 ▒씩 

4 (1) 
(2) 

16

▒

(3) 

▲
16÷

=2

8\2=16

=8

  
2
  

, ▒

0
, ▲

16÷

=2

8÷

=4

2\4=8

=2

5 (나누어 가지는 사람 수)

(명)

   (한 명이 가지는 사탕 수) 

=1+3=4

 

(전체 사탕 수)

(나누어 가지는 사람 수)   

=

(개)

÷

=28÷4=7

번 빼면 

이 되므로 

▒

입니다.

합니다.
21=20+1

20

1

3

25~27쪽

   (2) 

, 

2

단원평가 1회

 

4

6

1

, 

48

76

 / 

 / 

 )( ◯ ) 

1
, 
3 ④ 
4
5 ( △ )( 
7 (1) 
, 
8 ④ 
1
10
대 
12 풀이 참조, 
84
14 ㉣ 
16
개 
18 풀이 참조, 사탕, 
20 식
  답

178

20

 

개 

59

37\2=74

74

3

3

2

, 

, 

, 

명

60

63

81

104

, 
168

2
4
6
 / 
9
1
11
13 (1) ㉡   (2) ㉢   (3) ㉠
85
15 ②
17
명
19 풀이 참조, 

168

92

쪽

114

1

개씩 

묶음(

), 

개씩 

묶음(

)

 
10

4

10\4

2

4

2\4

12\4=40+8=48
과 

이므로 

2  

에 각각 

을 곱한 후 두 곱을 더

3 ① 
③ 

 

 

② 

④ 

70\3=210

80\4=320

50\6=300

⑤ 

60\4=240

90\2=180

52\2=104

, 

, 

 
73\3=219

61\5=305

82\4=328

328>305>219

6 (코끼리 버스 
4

=

(명)

=42\4=168

대에 탈 수 있는 사람 수)

(코끼리 버스 한 대에 탈 수 있는 사람 수)

(버스 수)

\

7  일의 자리에서 올림한 수를 십의 자리의 곱에 더합니다.

16\3=

16

①
3

(

과 

의 곱)

(

배)

의 
②
3
)

16

=
(

③
=16+16+16=

16\2

+16

⑤
=48
)

④ (

16\3

+16=16+16+16+16=16\4

이므로 

(가장 큰 수)
46>31>5>2

(가장 작은 수)

입니다.

\

=46\2=92

정답 및 풀이   53

4

5

8

9

M / E / G / A / B / O / O / K / S에서 

은 일의 자리에 쓰고, 

10 (주차되어 있는 자동차 수)

(한 구역에 주차되어 있는 자동차 수)

(구역 수)

(대)

\

=

=

=28\3=84
11  (읽은 동화책의 쪽수)

(하루에 읽은 동화책의 쪽수)

(날수)

(쪽)

\

=17\5=85
12   일의 자리 계산 

을 십의 자리로 올림한 것입니다.
7

9\3=27

따라서 
20

는 실제로 

을 나타냅니다.

2

20

13 (1) 

   (2) 

   (3) 

2
5 5
\ 4
2 2 0

4 0
\ 9
3 6 0
㉡ 

 

1
7 6
\ 2
1 5 2

     

㉣ 

99\3=297
보다 큰 것은 ㉣입니다.
63\8=504

14  ㉠ 
㉢ 

 
86\5=430

따라서 곱이 

48\9=432
500
이므로 

15



, 

입니다.

12\6=72

36\

=72

=2

16   닭 한 마리의 다리는 

개이고 소 한 마리의 다리는 

개입

니다.

(닭의 다리 수)

2

4

(개)

(소의 다리 수)

=2\39=39\2=78

(개)

 (닭과 소의 전체 다리 수)

=4\25=25\4=100

(개)

=78+100=178
개이므로

17  

명까지 앉을 수 있는 의자는 

12

(명) 앉을 수 있고, 
8
명까지 앉을 수 있는 의자는 

12\8=96

 

개이므로

(명) 앉을 수 있습니다.

4

18
 (다정이네 학교 
18\4=72

학년 학생 수)

(명)

18  (사탕 수)
(캐러멜 수)

(개)

=31\5=155

(개)

따라서 

=48\2=96

이므로 사탕이 

(개) 더 많습

니다.

155>96

155-96=59

19   어떤 수를 라고 하면 잘못 계산한 식은 

입

니다.

 

, 

, 

+6=25

따라서 바르게 계산하면 
25-6=

+6=25

=19

입니다.

28~30쪽

, 

3

39

, 

2
4
, 
13
6 (1) 
3

36

, 

   (2) 

, 

단원평가 2회

 

100

 

2, 8, 28

, 

1
3
5
5 ⑤ 
7  
8

222

 
43+43+43=129

(개),  

80
92
9 풀이 참조, 

43\3=129

(개)
1

9

1

3 5
\ 2
7 0

, 

10 가, 다, 나 
12 (위에서부터) 
13 ①, ② 
15 (위에서부터) 
17 풀이 참조, 
자루 
2
6
19 풀이 참조, 

168

개 

45

, 

 

126

24

11

개

 / 

, 
108

장

72

168

14
294
16
18
50 cm
20 풀이 참조, 

7

살

78

개씩 

묶음이므로 

입니다.

개씩 

묶음이므로 

입니다.

20\5=100

13\3=39

1

2

20

13

3   

5

3

이므로 

과 

에 각각 

를 곱한 후 두 곱을 더

합니다.
14=10+4

10

4

2

4

씩 

번 뛰어서 센 것이므로 

입니다.

12

5  

3

 

12\3=36

 

 

32\3

=32+32+32=30+30+30+2+2+2

④

(

)

2\3

③
=90+6=96

30\3
=
(
)

⑤ (

(

①
)
②
+
)

3\3

+

2\3

=9+6=15

7  덧셈식, 곱셈식을 이용하여 식을 만듭니다.

8

, 

 
11\6=66

52\3=156

66+156=222

9    일의 자리에서 십의 자리로 올림한 수 

을 계산하지 않

아서 틀렸습니다.

1

   나: 

   다: 

27\3=81
호를 쓰면 가, 나, 다입니다.
81>76>75

이므로 계산 결과가 큰 것부터 차례로 기

19\4=76

15\5=75

19\6=114

20  곱이 가장 작은 ㉠㉡

㉢의 곱셈식을 만들려면 가장 작은 

수를 ㉢에, 두 번째로 작은 수를 ㉠에 놓아야 합니다.

\

10 가: 
   

 

37\2=74

54 

3

=96+72=168

6 (2) 일의 자리에서 올림한 수를 십의 자리 위에 작게 씁니다.

BOOK 211  (산 음료수 수)

(한 상자에 들어 있는 음료수 수)

(상자 수)

=

(개)

=36\3=108

\

, 

, 

42\4=168

7\18=18\7=126

42\7=294

4\18=18\4=72

12  

13  

37\1=37<100
입니다.
, 
37\3=111>100

1

2

, 

,  

이므로  안에 들어갈 수 있는 수는 
37\2=74<100

14 (하루 동안 사용한 색종이 수)
(일)

주의 날수)

(

=4\2=8

(장)

   (
3

주 동안 사용한 색종이 수) 
=7\3=21

3

(장)

=8\21=21\8=168

15   ㉠

㉡
4

\
일의 자리 계산에서 

8 4

㉡의 일의 자리 숫자가 

이므로 

, 

  ㉡
4\

 또는 ㉡

일 때  ㉠

㉡
4\1=4
4\6=24
십의 자리 계산에서 ㉠

\1=14

=1

가 될 수 없으므로 ㉡

=1

=6
이므로 ㉠

입니다.
4
입니다.

=6

입니다.

\6+2=14

=2

16 굵은 선은 정사각형 한 변의 길이의 

배입니다.

 (굵은 선의 길이) 

(정사각형의 한 변의 길이)

10

 

=

(

)

\10

=5\10=10\5=50

cm

17  연필 한 타는 
타의 연필 수는 

12

자루이므로 

(자루)입니다.

따라서 남은 연필 수는 
5

12\5=60

(자루)입니다.

60-10-5=45

18  

, 

이므로 

과의 차를 구해 보면 

15\6=90
따라서 가 
100-90=10

, 
15\7=105
일 때 

105-100=5

입니다.
100

에 가장 가까운 곱이 됩니다.

7

100

19  전체 사과 수는 

(개)이고

사과 

상자는 

26\4=104

(개)이므로 판 사과는 

 

3

 

(개)입니다.
26\3=78

따라서 남은 사과 수는 
78+2=
80

(개)입니다.

104-80=24

20  어머니 나이는 
할머니 나이는 

(살)이므로 

13\3=39

(살)입니다.

39\2=78

31쪽

2 (1) 
4 (1) 

, 

   (2) 

, 

, 
280

   (2) 풀이 참조
287

16

76

24

4

수시평가 1회

1
3

, 

 

60

68

 

8 4
\ 3
1 2

2 4
5 풀이 참조, 
2 5 2

1

4 5
\ 2
9 0

4 (2)    계산 결과  

계산 방법 1  

96   

계산 방법 2  

24\4=96  

계산 방법 3  

24+24+24+24=96 
(20\4)+(4\4)=96

 

5  일의 자리의 계산 

에서 올림한 숫자 

을 십의 

자리의 계산에 더하지 않아서 틀렸습니다.

5\2=10

1

수시평가 2회

32쪽

1 ㉣ 
2
3    준호는 매일 훌라후프를 

일 동
번씩 합니다. 준호가 
51\9=459, 59\1=59

안 한 훌라후프는 모두 몇 번입니까?,  

번

3

4
, 
6 풀이 참조, 귤, 
20\7=140

개 

140

개

144

26
5

장, 

78

장

108

135

2  ㉠㉡

㉢에서 곱이 가장 큰 경우는 가장 큰 수를 ㉢에, 가

장 작은 수를 ㉡에 놓아야 합니다.  

\

 ㉠㉡

㉢에서 곱이 가장 작은 경우는 가장 작은 수를 ㉢

51\9=459

에, 가장 큰 수를 ㉡에 놓아야 합니다.  

\

4 (일주일 동안 푼 문제 수)  

(하루 동안 푼 문제 수)

(날수) 

59\1=59

=

(개)

\

=20\7=140

5  (윤주네가 바꾼 붙임 딱지 수)
(현우네가 바꾼 붙임 딱지 수)

(장)

(장)

=27\4=108

=27\5=135

(개)

6  (귤 수)
(한라봉 수)

=36\7=252

(개)

따라서 

=12\9=108

이므로 귤이 

(개) 더 많

습니다.

252>108

252-108=144

정답 및 풀이   55

M / E / G / A / B / O / O / K / S5 시간과 길이

33~35쪽

단원평가 1회

54

54 mm

1 (위에서부터) 
3 풀이 참조 
2
5
, 
7 ㉡ 
9
, 
10
11
13
초 
분 
6 mm
44 cm
15 풀이 참조, 
17
분 
시간 
2
19

 
1 mm

34 cm

 
54

38

21

50

1

6

5

 

 

480 m

, 

 / 

48

173

 밀리미터 

 2 ㉠, ㉢, ㉡
4 ㉡
6 (1) 
8 ⑤

3000

  (2) 

, 

4

250

, 

 

16 cm

시 

분 

초 
45

7

, 

12
, 
 / 
9 mm
14 풀이 참조, 
2
400
16 풀이 참조, 
5
18
4
20

 
10 cm
8 mm

 

23 cm

5 mm

시 
900

분

시 

분 
10

초

1

5

8 ① 
② 

 

(

)

(
4 mm

5 cm
 

108 mm
(

=10 cm
 

 
)
>49 mm

 
=54 mm
(
8 mm
)
=4 km
 
<51 km

 
>1 cm
 
600 m
)
20 m

)
8 mm

4 km

60 m<4600 m
(
 
120 m
5120 m

=5 km

③ 

④ 

⑤ 

7 km

9 m<7010 m

=7 km

10 m

9

10

11

10

12

cm 3 mm
- 5 cm 8 mm
6 cm 5 mm

 

합:   
255 mm=250 mm+5 mm=25 cm

  

 

 

5 mm

차:  

8 cm

 

5 mm
6 mm+25 cm
  
 
 

1 mm

=34 cm
 
5 mm-8 cm
 
=24 cm
15 mm-8 cm

25 cm

6 mm

 
6 mm

   

=16 cm
9 mm
11 (남은 철사의 길이)  

1 준석: 
유리: 

초

초

초

분 

초

분 
168

초
=120

초
+48

초
=2

48

초

2

53

=120

+53

=173

2  ㉠ 
    

초

초

초

분 

초

초
=120

분 
150
30
기호를 쓰면 ㉠, ㉢, ㉡입니다.
2

+30

>2

>1

=2

분 

51

30

분

초이므로 시간이 긴 순서대로 

12

 

 

4 km

600 m+2 km
 

 
800 m
 

=6 km 1400 m=7 km

400 m

4 km

600 m-1 km

700 m

3   같은 단위끼리 자리를 맞추어 계산하지 않아서 틀렸습

=3 km 1600 m-1 km 700 m

 

 

 

 

 

 
=60 cm-15 cm
 
10 mm-15 cm

=59 cm

4 mm

 

4 mm

=44 cm

6 mm

니다.

시
시

5
6㈂
- 4
1

59

분

19

초
초

초

60
12
25

47

시간

40

분

4 ㉠ 
㉡  
4

시간 
24
시간 
58

분 
25
분 
49

초
-1
초
+1

㉡

44

13

1
 ㉠
=3

<

시 

분 

초

시 

분 

초

시간 

분 

초

시간 
30

분 

50

=2

초 

 

53

35

45

24

5    작은 눈금 한 칸은 
라고 쓰고 

이므로 막대의 길이는

1 mm

 밀리미터라고 읽습니다.

54 mm

54

이므로 

입니다.

1 km=1000 m

3 km=3000 m

 

4250 m=4000 m+250 m=4 km

250 m

6 (1) 
(2) 

7

56 

=2 km

900 m
13 (줄넘기와 훌라후프를 한 시간)
초

분 

분 

초

분 

초

분 

초

=15

14  

43
분

+22
분

38

=37

81

=38

21

분

시간 

분

따라서 
200

=180

분 후에 이 시계는 
+20
=3

 

20

시 

1

시 
50

분
200
분
+3

시간 

분  

시 

20

분을 가리킵니다.

70

=4

=5
15  (출발 시각)  

10

(도착 시각)

(걸리는 시간) 

 

=

시 

분

-

분 

=3

시 

20

분

-35

분 

 

 

=2
따라서 수영이는 늦어도 집에서 
=2

-35

80

45

시 

분

니다.

2

45

시 

분에 출발해야 합

16   서윤이의 시계가 
분 
1
분 

시 

시 

분 

초

40
초

초를 가리키면 경진이의 시계는 

시 

분 

초 

분 

초 느리므로 서윤이의 시계가 

 

 

보다 긴 길이는 

 단위로 나타냅니다.

초를 가리킵니다.
=3

+1

40

60

65

1000 m

km

3

3

59
시 
59

25
분 
25

=4

1

5

BOOK 2
시 

분 

초에 시작하여 

시 

분 

초

1  ㉡   초바늘이 작은 눈금 한 칸을 지나는 데 걸리는 시간은 

4

45

33

초입니다.

17  피아노 연습을 
에 끝냈습니다.
2

43
   (피아노 연습을 한 시간) 

50

 

=4

=3

=1

18

시 

분 

초

시 

분 

초  

시 

45
시간 

104

분 
33
분 

93

초
-2
초
-2

시 
50

분 
43

초 

50

43

54

50

   (세 변의 길이의 합)   
45 mm=40 mm+5 mm=4 cm

 

 

 

 

5 mm
 

 

 

 
=2 cm
7 mm+4 cm

 
5 mm+3 cm

 
6 mm

=7 cm
19 (집~문구점~백화점)

2 mm+3 cm

6 mm=10 cm

8 mm

 

 

80 m 
=1450 m+3 km
 
(집~병원~백화점) 
=1 km 450 m+3 km 80 m=4 km 530 m

 

 

 

 
=2400 m+1 km
 
400 m+1 km

650 m

 

650 m   

=2 km
따라서 
=3 km

1050 m=4 km 50 m

더 멉니다.

4 km 530 m-4 km 50 m=480 m 

20 (이어 붙인 부분의 길이)

(색 테이프 
=67 mm=60 mm+7 mm=6 cm

장의 길이의 합)

7 mm

 

2

 

 
4 mm+14 cm

=15 cm
   (이어 붙인 색 테이프의 전체 길이) 
=29 cm
12 mm=30 cm

 
8 mm

 

 

2 mm
 

 

 
=30 cm
2 mm-6 cm
 
12 mm-6 cm
=29 cm

 
7 mm

 

7 mm

 

 

 

=23 cm

5 mm

단원평가 2회

1 ㉠, ㉢ 
3 풀이 참조, 
5

(cid:18)(cid:19) (cid:18)

(cid:18)(cid:18)

초 

 
255

(cid:18)(cid:17)

(cid:26)

(cid:25)

(cid:22)(cid:23)(cid:24)

(cid:19)

(cid:21)

(cid:20)

2 (1) ㉡  (2) ㉢  (3) ㉠
4
분 
시 
6 ㉡, ㉢
34
3

40

초

4 mm 

 

, 

 
400

60 cm

7
9
2
11 ㉠ 
13
15
초, 
분 
3 km
200 m 
17 풀이 참조, 
19 풀이 참조, 

50

10

10

3

 

분 

초 

시 

10

분 

 
40

  (2) 

8 승준
10 (1) 
12
 
9
44
14 (위에서부터) 
16
초
3
18
  20

 
15 cm

1 mm

4 km

60 m

 
44

분 

시 

30

6

2 cm

8 mm

4 km

500 m

, 

800

1
2 (1) 
(2) 

초

초

초

분 

초

분 
210
분 

(3) 
4

초
=180
초

=240

초
+30
초

+18

초
=3
초

30

초

=258

초

+26

=326

18

26

5
분

=300
초이므로

3  
1
분 

=60
초

성재가 노래를 부른 시간은 

 

초

초

초입니다.

4

15

=240

+15
4  책 읽기를 끝낸 시각은 
시간 
5
책 읽기를 시작한 시각은 
45
초

시간 

책을 

시 

분 

분 

50

1

=255
시 

분 

초이고  

초 동안 읽었으므로 

20

 

30
 

초

다.
5

20

30

-1

45

50

=3

34

40

분 

시 

분 

초입니

바퀴 돌기 전의 시각은 

분 전의 시각입니다.

5 초바늘이 
 

시 

8
6 ㉠ 

15
 

10
  

분 
35

초

분

시 

분 
35

초

-35

=7

40

10

 

 

1 cm

㉣ 

8 mm
 

=10 mm+8 mm
  

=18 mm
 
=300 mm+5 mm

305 mm

=30 cm

5 mm

7  작은 눈금 한 칸은 

를 나타내므로 

에서 

칸 더 

간 곳은 

 

100 m

입니다.

2 km

4

2 km
8 칠판의 긴 쪽의 길이는 

400 m

 단위로 나타내는 것이 좋습니다.

36~38쪽

9

m

 

 
 
84 mm=80 m+4 mm=8 cm
긴 것은 
52 cm>31 cm
 (두 길이의 합)  

9 mm>8 cm

이고 가장 짧은 것은 

4 mm
 

52 cm

4 mm

8 cm

 

  
4 mm

이므로 길이가 가장 

입니다.

 
=52 cm+8 cm

4 mm

4 mm
=60 cm
 
 

10 (1)   

 

5 cm

4 mm+36 mm

 

 

 

 

=5 cm

(2)   

=8 cm

 
4 mm+3 cm
 
 
10 mm=9 cm

6 mm
 

25 mm+1 cm

9 mm

=25 mm+19 mm=44 mm

11 ㉠ 
㉡ 

 

 

 

   

20 km

 
700 m-8 km
 
6 km+6 km
은 ㉠입니다.
12 km

250 m>12 km

 
450 m=12 km
 

250 m
이므로 길이가 더 긴 것
120 m

120 m=12 km

120 m

정답 및 풀이   57

M / E / G / A / B / O / O / K / Sm 

단위: 

400+



=1200

=1200-400=800

, 



입니다.

, 
, 

1  초바늘이 작은 눈금 한 칸을 지나는 데 걸리는 시간은 

초

수시평가 1회

200

  (2) 

1 (시계 방향으로) 
2 (1) 
, 
5
3 풀이 참조, 
4 (1) 
  (2) 
1
5 (1) 
52
6  풀이 참조, 

  (2) 
18

km

, 

mm

7

, 

, 

, 

, 

15

25

39

48

시간 
3
28

분 

초

  (3) 
44

55

  (4) 

, 

  (3) 

4270

5

600

 

mm

95 cm

2 mm

39쪽

1

시 

분 

초이고, 청소를 끝

2 (1) 
3
(2) 

시간 

분  

분

분   

20

초  

+20
초 

분

=180
초
=200
초
+28

208

분 
=180

 

=3
3   청소를 시작한 시각은 

28

분 
낸 시각은 
   (청소를 한 시간) 

시 

11

15

9

초입니다.
30
 
35

40

시 

분 

초

시 

분 

초 

=11

시 

15

분 

35

초

시 

30

분 

40

초 

-9
초
-9

30

40

=10

시간 

74

분 

95

=1

44

55

4 (1) 

 

  

 

2 mm
  

5 cm

=50 mm+2 mm

(2) 

=52 mm
 
=180 mm+7 mm

 

187 mm

(3) 

 

=18 cm

7 mm

 

 

 

 

4 km

270 m  =4000 m+270 m 

 

(4) 

  

=4270 m

   

5600 m

 
=5000 m+600 m

=5 km
6  (민우가 가지고 있는 끈의 길이)

600 m

   (은정이가 가지고 있는 끈의 길이) 

 

3 mm

 
=80 cm
 
 

 

 

=80 cm
=80 cm

 

 
 
3 mm+149 mm
 
 
9 mm
3 mm+14 cm

 

=94 cm

12 mm=95 cm

2 mm

12 (민수네 집~학교~주희네 집)

 

 
=1 km
700 m+2 km
 
=3 km
1060 m

=4 km

60 m

 

360 m

13 (하루에 호수 둘레를 달린 거리)

=1600 m+1600 m

=3200 m

 

=3 km

200 m

단위: 



14  •
•

15  •
•

km 

1+
초

+6=10
초, 
분 

7+
 

분 

=10

=3

분 

30

초

분 

20

초

분 

초

•

초

20

초

30

분 
=3

초
50

=5
분 
-1

+1
분 
=5
20

5

+4
16 (시작한 시각)  
  
=

50

=10
(끝난 시각)

10
(경기 시간)  

시 

분

시간 

분 

=8
=7

시 
시 

30
89

분 
분 

-1
60

시간 
45

30
45

-1

30

-
초
초

초 

분 

 

초   

30
=6
교시가 시작되는 시각) 

44

 

시

분

분

시 

분

17    (
2

(

3

교시가 시작되는 시각) 
=9
시 

+40
분

+10
분

=9
분 

 
50
 

=9

시 

50

분
+40

시 
+10

분

=9

100

=10

40

18

 

   (직사각형의 긴 변과 짧은 변의 길이의 합) 
59 mm=50 mm+9 mm=5 cm
 

9 mm
 

 

 

 

=9 cm

 
2 mm+5 cm

 
9 mm

=14 cm

11 mm=15 cm

1 mm

19  (겹쳐진 부분의 길이)

(

장을 이어 붙인 길이)

(전체 길이)

 
3 mm+9 cm

9 mm-17 cm

4 mm

 

-
 

=

2

 

=10 cm
 
=19 cm

=2 cm
20 가로등 
 
   
4

12 mm-17 cm

4 mm

8 mm
개의 간격은 

군데입니다.

3

 

 

 

1 km

500 m+1 km

 

500 m+1 km

 

500 m 

 

=3 km

1500 m=4 km

500 m

58 

BOOK 2수시평가 2회

40쪽

6 분수와 소수

분 

초 

시간 

분

56

시간 
34

분 

초, 

분 

56

초 

 

2
시간 
1

 (2) 나 도시
13

39

55

14

1

23

 

5

 

1
시 
3  (1) 
4

 

4
6 (1) 

1 km

 
510 m

  (2) 

 

15 cm

  (3) 
1 mm

 

94 cm

6 mm

92 cm

2 mm

4 cm

6 mm

1 (시계가나타내는시각)

시

분

초

(

시간

분

1

시

40

분

50

초전의시각) 
=6
시간

37

초

분

24

초

=6

시

37

분

24

초

-1

시간

40

분

50

초

=5

시

96

분

84

초

-1

40

50

=4

56

34





2 날씨가맑았던시각은

시

분이고,날씨가흐려진시각

은

시

분이므로맑았던날씨가흐려지는데걸린시간

은

시
3

16

분

시

분입니다.

1
분

20
시간

3
3 (1)가도시:

16

-1

20

=1

시

분

초

19

시간
15

10

분

초
-5

35

나도시:

시
=13

분

(2)

20
분
=14

시간
42
초
분
나도시의낮의길이가더깁니다.
13

시간

<14

39

55

1

1

37

23

39
분
-6

시
55
초
40
시간
23

분

초



56
시

분

15
초 

초이므로



4 (집에서가게까지의거리)

(집에서놀이터까지의거리)



=

(가게에서놀이터까지의거리)

-



=3 km


100 m-1590 m

=3 km
100 m-1 km



590 m

=1 km

510 m
5 (진수가가진연필의길이)

(은주가가진연필의길이)



=





+1 cm

5 mm


=13 cm
6 mm+1 cm


5 mm

=14 cm

11 mm=15 cm


1 mm



6 (1)
(2)


90 cm+4 cm


6 mm=94 cm


6 mm

(3)한걸음의길이가가장긴사람은형주(

94 cm
이고, 한 걸음의 길이가 가장 짧은 사람은 민호
6 mm

4 mm=92 cm

6 mm-2 cm

94 cm

2 mm

)



(

입니다.

따라서한걸음의길이의차는
90 cm)






입니다.

94 cm

6 mm-90 cm=4 cm

6 mm

단원평가 1회

41~43쪽

1 가, 다, 바 
3 

2 ③
4 ①, ④



1/4

1/5

1/7

6

8

배

4

, 

, 

10 ㉣
12 ④, ⑤
14 ④
16
개
18

, 

6

4

5
20 풀이 참조, 
2

개

5 (1) ㉢  (2) ㉡  (3) ㉠ 

7 풀이 참조, 

 

12

9
11 ㉣ 
6.8 cm 
13 ③, ④ 
15 풀이 참조, 국화 
17 풀이 참조, 영배 

19

 

4/9

다,바입니다.

1 나누어진조각의모양과크기가모두같은것을찾으면가,

2 가,다,바중똑같이다섯으로나누어진것은다입니다.

3 점과꼭짓점을이어똑같이셋으로나누고그중의

를색

칠합니다.

2

4 분모가같은분수는분자가작을수록작은분수입니다.

보다작은분수는①

,④

입니다.

7/13

2/13

6/13

5  (1)전체를똑같이

칸으로나눈것중의

칸에색칠된것

(2)전체를똑같이

칸으로나눈것중의

칸에색칠된것

(3)전체를똑같이

칸으로나눈것중의

칸에색칠된것

을찾습니다.

을찾습니다.

을찾습니다.

9

8

6

7

5

5

도막중

도막을사용하고남은철사는

도막중

6 철사
9

도막이므로

5
입니다.

4
따라서

4/9
이

는

입니다.

4/9

4
1/9

개인수이므로남은철사는

의

배

9

4
1/9

정답 및 풀이   59

M / E / G / A / B / O / O / K / S7  •

은 

이 

개인 수입니다.  ㉠

17   

, 

 

이므로

7/12
1/12
개이면 
이 

7
입니다.  ㉡

•

=7

1/5
3
따라서 ㉠

㉡

3/5

입니다.

=5

=7+5=12
8 단위분수는 분모가 작을수록 큰 분수입니다.

+

 

1/4>1/5>1/7

9 연필의 길이는 
 

보다 

 더 긴 길이이므로

6 cm

8 mm

입니다.

6 cm

8 mm=6 cm+0.8 cm=6.8 cm

10 수직선의 작은 눈금 한 칸의 크기는 

입니다.

따라서 ㉣ 

입니다.

1/10=0.1

0.7

11  소수점 왼쪽의 수를 먼저 비교하고, 소수점 왼쪽의 수가 

같으면 소수점 오른쪽의 수를 비교합니다.

㉣ 

7.6<7.7
6<7

12 ① 
② 

3 cm=30 mm

③ 

15 cm=150 mm

 

④ 

⑤ 

4 mm=9.4 cm
9 cm
 

6.6 cm=6 cm

6 mm

 

4 cm

3 mm=43 mm
이므로 

과 

13

3/10=0.3

0.3

, 

0.7
이므로

 사이에 있는 수를 찾습니다.

5/10=0.5

9/10=0.9

입니다.

0.1<0.3<0.5<0.6<0.7<0.9
  ⑤ 
  ③ 

  ④ 

  ② 

14 ① 

이므로

가장 큰 수는 ④입니다.
3.7

3.5

3

3.9

3.2

15  

튤립을 심은
꽃밭

국화를 심은 꽃밭

국화는 전체 꽃밭의 

에 심었습니다.

따라서 

이므로 국화를 더 많이 심었습니다.

5/8

3/8<5/8

16  조건을 만족하는 분수를 

이라 하면

1

이므로 



입니다.

1
1/10<
<1/3
따라서  안에 들어갈 수 있는 수는 

<10

3<

, 

, ……, 

이므로

조건을 만족하는 분수는 

, 

4
5
, ……, 

9
로 모두 

개입

니다.

1/4

1/5

1/9

6

60 

9/10cm=0.9 cm

1 cm

4 mm=1.4 cm

입니다.

따라서 가장 긴 색 테이프를 가지고 있는 사람은 영배입니
2.1 cm>1.4 cm>0.9 cm
다.

.

18  ㉠ 
㉠   
0

에서 소수점 오른쪽의 수를 비교하면

이므로  안에 들어갈 수 있는 수는 

<0.6

, 

, 

, 

, 

입니다.
<6

2
.에서 소수점 오른쪽의 수를 비교하면

1

3

4

6.3<6

이므로  안에 들어갈 수 있는 수는 

, 

, ……, 

따라서  안에 공통으로 들어갈 수 있는 수는 

입니

㉡ 
5
㉠   

9
다.

입니다.

3<

4

5
, 

4

5

로 나누어져 있고, 서진이는 

19  땅 전체가 똑같이 
칸으로 광규의 땅이 가장 넓습니다.
9
따라서 광규의 땅은 전체를 똑같이 
2

로 나눈 것 중의 

칸, 신혜는 

는 

3

4

칸, 광규

9

4

이므로 

입니다.

4/9

20  만들 수 있는 분수는 

, 

, 

, 

, 

이고, 

이 중에서 

1/3
보다 큰 분수는 분모가 

1/7

1/9

1/2

1/5
보다 작은 

, 

입

니다.

1/4

4

1/2

1/3

따라서 

보다 큰 분수는 모두 

개 만들 수 있습니다.

1/4

2

단원평가 2회

44~46쪽

, 

, 

, 

1/50

1 ① 

3 ⑤ 
5

배 

10

7

1/100

1/200

49

 / 

9
11
 
, 
0.4 
13 초록색 테이프
52
<
15 풀이 참조, 
개 
 
17 풀이 참조, 
3
19
개 
6

 

2

, 

분의 

7

9
7/9
4 ④, ⑤
6 ②

  8 ㉢
1/10
10 ㉢
12 ㉡, ㉠, ㉢, ㉣
14
16 병재
18
20 풀이 참조, 은우

0.5 m

1.7

2

3

1  전체를 똑같이 

로 나눈 것은 ①, ②, ④, ⑤이고, 이 중에

서 

을 색칠한 것은 ①입니다.

4

BOOK 22 남은 부분은 초콜릿 전체를 똑같이 
9

이므로 

입니다.

로 나눈 것 중의 

7

31 mm=3.1 cm

 

13  노란색: 
파란색: 

, 

 

인 분수는 분모가 작을수록 큽니다.

1/9

1/10

1/11

이므로 분모가 클수록 작은 수입니다.

5<8<13
따라서 병재가 색종이를 가장 많이 사용하였습니다.

1/5>1/8>1/13

따라서 

은 

의 

배이므로 마신 물의 양은 남아 있는 

1/11

7/9
3 ①, ②, ③, ④ 

   ⑤ 

2/6

2/5

입니다.

4 ① 분모는 
② 분자는 
8
라고 읽습니다.
5

입니다.

분의 

③ 

8

5
5 마신 물의 양: 전체의 

남아 있는 물의 양: 전체의 

10/11

물의 양의 

10/11

1/11

10
배입니다.

10

6 분자가 
1
이므로 

② 

8>6
7  분자가 모두 
1

입니다.

1/8<1/6

  

8  •

는 

이 

개 → ㉠

4/5
이 

4
1/5
개이면 

•

=4
 → ㉡

200>100>50>10

1/200<1/100<1/50<1/10

1/12
은 

11

이 

•

11/12

=11

개 → ㉢

8/13

1/13

8

=13

이므로 가장 큰 수는 ㉢입니다.

 

13>11>4

9  

주어진 도형을 똑같이 

으로 나누면 색칠한 부분은 전체

를 똑같이 

으로 나눈 것 중의 

10

가 됩니다.

따라서 

10

이므로 

를 소수로 나타내면 

입니다.

4

10  ㉠ 

4/10=0.4
  ㉡ 

  ㉢ 

2/5
이므로 나타내는 수가 다른 하나는 

0.4

㉢입니다.
6.3

6.3

3.6

와 

0.1
12 ㉠ 
㉡ 
2
0.9㉢ 
㉣ 칠점 사: 
48
0.1

0.7
이 

 만큼의 수: 

개인 수: 

2.7

4.8

 

7.4

따라서 작은 수부터 차례로 쓰면 ㉡, ㉠, ㉢, ㉣입니다.

0.9<2.7<4.8<7.4

   

18 cm

이므로  
2 mm=18.2 cm
가장 긴 색 테이프는 초록색 테이프입니다.
3.1<18.2<20.5<23

14  색 테이프 한 개는 

입니다.

나영이는 

1/10m=0.1 m

짜리 색 테이프 

개를 사용했으므로 

입니다.

0.1 m

5

0.5 m

15   분자가 
1
입니다.



인 분수를 

이라고 하면 


1

에서


1
1/12<

보다 크므로 



에서  안에 들어갈 수 

분모는 
<12
있는 수는 

8

, 

, 

입니다.
8<

<12

11
따라서 조건을 모두 만족하는 분수는 

10

9

, 

, 

로 모

두 

개입니다.

3

16

  

.

17   ㉠   
는 
0

, 
, 
<0.7

, 

, 

, 
<7

입니다.

  

에서  안에 들어갈 수 있는 수

㉡ 

1
이 

2
3
개인 수는 

4

5

6
이므로 



  

에서

1/10
 안에 들어갈 수 있는 수는 

5/10

5

5/10<
, 
, 
10

5<
입니다.

, 

따라서  안에 공통으로 들어갈 수 있는 수는 

입니다.

8

9

6

7

18

19

이므로 가장 작은 소수 ▒.▲는 

입니다.

따라서 두 번째로 작은 소수 ▒.▲는 
1<4<7

입니다.
1.4

6

1.7

이 

개인 수는 

, 

와 

은 

이므로

0.1

50
.

5
입니다.입니다.

5

3/10

5.3

<5.3

보다 큰 소수 중에서 소수점 왼쪽의 수가 같으므로 소수
5<5
점 오른쪽의 수를 비교하면 
5
따라서  안에 들어갈 수 있는 수는 

로 모두 

입니다.

개입니

, 

<3

다.

1

2

2

세 사람이 먹은 떡의 양을 비교하면

10

3

은우: 

, 서현: 

, 미라: 

이므로

0.5

2/10=0.2

0.3

입니다.

따라서 떡을 가장 많이 먹은 사람은 은우입니다.
0.2<0.3<0.5

정답 및 풀이   61

11

의 개수를 비교하면 

이므로 

입니다.

20  

는 

조각 중 

조각, 

는 

조각 중 

조각이므로

49<52

4.9<5.2

10
남은 조각은 

0.5

조각 중 

5

10
조각입니다.

2/10

2

M / E / G / A / B / O / O / K / S47쪽

수시평가 2회

48쪽

1

에 ◯표 

0.8
3 정윤
4 풀이 참조, ㉤, ㉠ 

2

에 ◯표

1/2

5 (1) 

 / 

, 

, 

  (2) 

 / 

1.2

1/9
0.1
, 
, 

, 

(3) 

1/4

1.2

0.1

0.1

1/9

1.2
1/4

1  기록, 키, 무게, 거리, 길이 등과 같이 한눈에 알아보아야 

하는 것은 주로 소수를 사용합니다.

2  전체 중에서 일부를 나타낼 때는 주로 분수를 사용합니다.

3   단위를 
정윤: 

로 나타내면

cm

, 영미: 

, 세희: 

 

3.2 cm

1.7 cm

0.9 cm

따라서 가장 긴 사탕을 가지고 있는 사람은 정윤입니다.

3.2>3>2.8>1.7>1.5>0.9

4   소수로 나타내면 ㉠ 
입니다.

1.4

㉥ 
 

2.6

  ㉡ 

  ㉢ 

  ㉣ 

  ㉤ 

1.8

2
이므로

2.3

2.7

가장 큰 수는 ㉤, 가장 작은 수는 ㉠입니다.
2.7>2.6>2.3>2>1.8>1.4

과 크기를 비교하면

5  (1) 
1
 (1) 

(

), 

, 

, 

(

)입니다.

(2) 

1/9<1

보다 큰 수는 

=9/9

1.2>1

0.1<1
1/4<1
이므로 가장 큰 수는 

=4/4

입니다.

1
(1) 

(

1.2

)

이므로 가장 작은 수는

1.2

0.1

=1/10

<1/9<1/4

입니다.

(1) 

1/10=0.1
(3) 가장 큰 수는 

, 가장 작은 수는

0.1
(1) 쓰면 

=1/10
, 

1/9<1/4
입니다.
, 

, 

0.1

1/9

1.2
1/4

(1) 

(

1.2
)이고 

이므로 작은 수부터 차례로 

수시평가 1회

1  

2 풀이 참조, ㉢
3 풀이 참조
4  (cid:1354)(cid:1408)(cid:5734)

(cid:1354)(cid:1408)(cid:5737)

(cid:1354)(cid:1408)(cid:5741)

(1) 

  (2) 

  (3) 

5 (1) 

>

, 

>

>

0.2
 (2)   방법 1    똑같이 

2/10

으로 나눈 것 중의 

 

 

방법 2    

분의 

10

   

2

방법 3    

10

이 

개인 수
2

0.1

2

1  점과 점 또는 점과 꼭짓점을 이어 도형을 똑같이 

칸으로 

나눈 후 그중의 

칸을 색칠합니다.

7

4

2  ㉠, ㉡, ㉣ 전체를 똑같이 
4

 

로 나눈 것 중의 

3

3/4
㉢ 전체를 똑같이 

으로 나눈 것 중의 

 

6

3

따라서 나머지 셋과 다른 하나는 ㉢입니다.

3/6

3   

  방법 1    서로 마주 보는 꼭짓점을 이어 도형을 똑같이 

넷으로 나눕니다.

 방법 2    한 변을 반으로 나누는 점 중에서 서로 마주 보는 

점을 이어 도형을 똑같이 넷으로 나눕니다.

4 (1) 색칠한 부분을 비교하면 

입니다.

(2) 색칠한 부분을 비교하면 

(3) 색칠한 부분을 비교하면 

1/2>1/5

입니다.

1/5>1/9

입니다.

1/2>1/9

5 (1)   전체를 똑같이 

으로 나눈 것 중의 

칸을 색칠한 것

이므로 분수로 나타내면 

이고 소수로 나타내면 

10

2

입니다.

2/10

0.2

62 

BOOK 2