2016년 천재교육 G코치 (Grammar Coach) 굿스타터 1 답지

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34-35 문법의 기초 단어의 종류 품사 동사: Squirrels run fast. 명사: Snails move slowly. 대명사: They are different. 형용사: We are good friends. 부사: He is very smart. 전치사: He is in the room. 접속사: He and I like the girl. 감탄사: Oh, my god! I be동사 pp. 8-9 Unit 1 be동사의 현재형 Step 1 BASIC DRILL EASY START p. 19 01 am 02 are 03 is 04 is 05 is 06 is 07 is 08 are 09 are 10 are 11 is 12 are 문장의 요소 pp. 10-11 Step 2 PATTERN DRILL pp. 20-21 01 주어: I, 동사: love 02 주어: Life, 동사: is 03 주어: This candle, 동사: smells 04 주어: Jamie, 동사: walks 05 주어: The bird, 동사: is 06 동사(○): are, like 보어(△): my best friend 목적어(☆): you 07 동사(○): know, is 보어(△): Kevin 목적어(☆): his name 08 동사(○): is, read 보어(△): reading 목적어(☆): books 09 small, big, short 10 famous, good 11 very, exciting, Many PATTERN 1 13 am, I’m 14 are, You’re 15 is, He’s 16 is, It’s 17 are, They’re 18 is, That’s 19 are, We’re 20 is 21 is PATTERN 2 22 These, is small but strong 23 The cap, are mine 24 The child, are lovely 25 My parents, is tall 26 Roy, are on the playground 27 I, are from South Africa 28 We, am in the sixth grade 문장 쓰기 규칙 12 Hi, I’m Wendy. 13 I’m from New York, USA. 14 My dream is to be a car designer. 15 Did you see this movie? It’s very exciting. 16 Mr. Han likes to read comic books. 17 What’s your phone number? 18 Oh, my god! This is amazing! 19 I want to visit London and Paris. 20 Judy has a small cat. It’s black. p. 13 PATTERN 3 29 You are 30 My cats are 31 These boys are 32 The tree is 33 Her nickname is 34 Tom and Jim are 35 You and I are 36 Ms. Jay is 37 That is, She is 38 I am, they are 39 These are my pets. One is a dog, and the others are cats. They are cute. 문법의 기초 요약 22 명사 21 동사 26 접속사 27 형용사 32 목적어 31 보어 23 부사 28 감탄사 33 수식어 p. 14 24 대명사 25 전치사 29 동사 34 대문자 35 ?, !, . 30 주어 Step 3 학교 시험 맛보기 오답노트 & 연습 pp. 22-23 오답 노트 | am, ①, are, is 오답 노트 | this is, ① 40 ⑤ 43 ⑤ 41 ③ 44 ⑤ 42 ③ 45 ① 02 Good Starter 1 40 주어 Jacob’s parents(제이콥의 부모님)는 복수이므로 are 를 쓴다. 41 주어 My friend가 3인칭 단수이므로 is를 쓴다. 43 ⑤는 주어가 대명사가 아니므로 “주어+be동사”를 줄여 쓸 수 없다. → Brad and Ryan are PATTERN 3 29 am not 30 are not expensive 31 is not afraid of the dog 32 are not late for school 44 ⑤ 주어가 Willy and his sister로 복수이므로 is를 are로 33 is not from the USA 고쳐야 한다. 45 ① 주어가 I가 아니라 Jimmy and I이므로 Jimmy and I’m 을 Jimmy and I are로 고쳐야 한다. 34 are not at home 35 is not rude. He is polite 36 Wendy is not honest. She is a liar. Unit 2 be동사의 부정문 Step 1 BASIC DRILL EASY START 01 am not 03 is not 05 are not 09 is, isn’t 11 isn’t 07 are not, aren’t 02 are not 04 is not 06 I’m not 08 is not, isn’t 10 aren’t, are 12 aren’t Step 3 학교 시험 맛보기 오답노트 & 연습 pp. 28-29 p. 25 오답 노트 | not, 뒤, ③ 오답 노트 | is, isn’t, ④ 38 ② 39 ⑤ 37 ③ 40 ④ 41 ③ 41 첫 번째는 친구들이 일찍 일어난다고 했으므로 의미상 “그들은 게으르지 않다(are not)”가 어울린다. 두 번째는 뒤에서 “나도 역시 그녀에게 친절하다”고 했으므로 의미상 “샐리는 나에게 친절하다(is)”고 하는 것이 자연스럽다. Unit 3 be동사의 Yes/No 의문문 Step 2 PATTERN DRILL pp. 26-27 Step 1 BASIC DRILL EASY START 1 p. 31, 33 PATTERN 1 13 am, I am not 14 is, Mr. Baker is not(= isn’t) 15 are, Greg and Paul are not(= aren’t) 16 is, That is not(= isn’t) / That’s not 17 is, The bag is not(= isn’t) 18 are, My parents are not(= aren’t) PATTERN 2 19 His brothers are not 20 I’m sad. I’m not 21 Jason isn’t 22 You and Peggy aren’t 23 Brenda and I are not 24 This problem isn’t 25 Those shoes aren’t 26 The cats in the cage aren’t 27 The ball in the box isn’t 28 The women aren’t 01 I am not(= I’m not) .... / Am I ...? 02 You are not(= You’re not, You aren’t) .... / Are you ...? 03 We are not(= We’re not, We aren’t) .... / Are we ...? 04 He is not(= He’s not, He isn’t) .... / Is he ...? 05 She is not(= She’s not, She isn’t) .... / Is she ...? 06 It is not(= It’s not, It isn’t) .... / Is it ...? 07 They are not(= They’re not, They aren’t) .... / 08 The leaves are not(= The leaves aren’t) .... / Are they ...? Are the leaves ...? 09 The nurse is not(= The nurse isn’t) .... / Is the nurse ...? 10 The thing is not(= The thing isn’t) .... / Is the thing ...? EASY START 2 11 you 14 they’re 17 they 20 it is 12 I’m 15 she 13 we 16 he 18 it isn’t 19 they aren’t 21 they aren’t Answer Key 03 Step 2 PATTERN DRILL pp. 34-35 17 ⑴ Is Jake on the playground? 37 Are, they aren’t 38 Am, you are 빈칸에 is가 알맞다. 39 Isn’t Amy afraid of snakes? / she isn’t is가 알맞고, 두 번째 문장은 주어 Sally and I가 복수이므로 23 Are they 25 Is the game 26 Are his brothers 27 Isn’t he PATTERN 1 22 Is the kid 24 Is his dad 28 Isn’t Elizabeth PATTERN 2 29 Am, you are 31 Is, he isn’t 33 Is, it isn’t 35 Is, he isn’t PATTERN 3 30 Are, they are 32 Are, they are 34 Are, I’m 36 Are, they are 40 Is Mr. Pitt a vet? / he is 41 Is that Jenny’s lunchbox? / it isn’t 42 Aren’t the apples delicious? / they are 43 Are these dogs wet? / they are 44 Is this dictionary yours? / it isn’t 45 Is his grandmother in hospital? / she is 46 Is he good at speaking English? / he is Step 3 학교 시험 맛보기 pp. 36-37 오답노트 & 연습 오답 노트 | are, ① 오답 노트 | he 오답 노트 | 단수, ⑤ 47 ⑤ 48 they are, she isn’t 49 ④ 50 ④ 47 ① Are → Is ② 의미상 사용 불가 ③ Is → Are ④ Am → is 49 ④ 주어 your uncle은 3인칭 단수이므로 Are를 Is로 고쳐야 50 ④ 주어 her class(그녀의 수업)는 3인칭 단수이므로 Are를 Is 한다. 로 고쳐야 한다. ⑵ Those cookies are not(= aren’t) good for you. 18 ⑴ Is the chair heavy? ⑵ I’m not tall, I’m good at ⑶ Cindy and I are not hungry. We are thirsty. 19 ⑴ No, it isn’t(= it’s not) / is ⑵ No, they’re not(= they aren’t) / are 20 Are, aren’t, Are they, are, are 1 ③ they are의 줄임말은 they’re이다. 2 첫 번째 문장은 주어 My parents가 복수이므로 빈칸에 are 가 알맞고, 두 번째 문장은 주어 Mr. Son이 3인칭 단수이므로 3 첫 번째 문장은 주어 This parrot이 3인칭 단수이므로 빈칸에 빈칸에 are가 알맞다. ④ He and I는 복수이므로 are가 알맞고, 나머지는 모두 is가 ⑤ 주어 Jamie and Teddy가 복수이므로 Is를 Are로 고쳐 4 5 알맞다. 야 한다. 6 ② 주어 My parents가 복수이므로 is를 are로 고쳐야 한다. “주어+동사”의 어순으로 쓰고, be동사 뒤에 not을 써서 부정 7 문을 만든다. 주어가 복수이면 are, 3인칭 단수이면 is를 쓴다. 8 9 주어 Her songs(복수) 뒤에는 be동사 are를 쓴다. 10 Are 뒤에 올 수 있는 주어는 you, we, they 또는 복수형이다. 11 ① Is → Are ④ is → are ② am → are ⑤ Are → Is 12 ① isn’t → aren’t ④ isn’t → aren’t ③ isn’t → aren’t ⑤ isn’t → aren’t 13 Ms. Song은 여자 한 명을 의미하므로 she로 받는다. 14 those backpacks는 복수이므로 they로 받는다. 15 I로 물었으므로 you로 답한다. 16 주어 this가 사물이고 3인칭 단수이므로 it으로 받는다. 부정의문문에 답할 때에도 Yes 뒤에는 긍정, No 뒤에는 부정이 온다. 17 ⑴ be동사 의문문은 “be동사+주어”의 순으로 쓴다. ⑵ be동사 부정문은 be동사 뒤에 not을 쓴다. 18 ⑴ 의문문은 “be동사+주어”의 순으로 쓴다. Review Test 1 ③ 2 ③ 3 ① 4 ④ 5 ⑤ 6 ② 7 ④ 8 are, is, are 9 ② 10 ④ 11 ③ 12 ② 13 ④ 14 ⑤ 15 ③ 16 it isn’t, they are pp. 38-40 ⑵, ⑶ be동사가 쓰인 문장은 not을 be동사 뒤에 쓴다. 19 ⑵ the men은 the man의 복수이므로 they로 받고 동사는 are를 쓴다. 20 의문문은 “be동사+주어”의 순으로 쓰고, 주어가 복수이면 동사 는 are를 쓴다. 부정문은 be동사 뒤에 not을 써서 만든다. 04 Good Starter 1 49 These에 어울리는 be동사는 are이고, the concert는 3인 칭 단수이므로 starts를 쓴다. 51 lies는 주어가 3인칭 단수일 때 쓴다. men은 man의 복수형이 므로 빈칸에 알맞지 않다. 52 ⑤ travels → travel Unit 5 일반동사의 부정문 Step 1 BASIC DRILL 01 go EASY START p. 51 02 do not 03 has 04 does not 05 touches 06 doesn’t 07 arrive 09 watches 10 doesn’t 08 don’t 11 smell 12 have II 일반동사 Unit 4 일반동사의 현재형 Step 1 BASIC DRILL EASY START 01 likes 03 jumps 06 goes 09 brushes 12 breaks 15 fixes 18 cries 04 passes 07 helps 10 plays 13 runs 16 races 19 does p. 45 02 cleans 05 touches 08 studies 11 sings 14 finishes 17 has 20 enjoys Step 2 PATTERN DRILL 21 jumps PATTERN 1 pp. 46-47 22 look 23 studies 26 are, do PATTERN 2 31 mixes 34 meet PATTERN 3 37 I, likes this song 38 They, has a large kettle 39 We, studies English every day 40 I, goes to school by bus 41 The knife, look dangerous 42 My backpack, are very heavy 43 The child, play the drums 44 I, likes these superheroes 45 She, come to me and say hi 46 My uncle, are in the living room 24 wash, are 25 has, likes 27 live, lives 28 cleans, clean Step 2 PATTERN DRILL PATTERN 1 13 go, don’t go pp. 52-53 29 ride 32 like 30 walks 33 enjoys 35 sleeps, gets 36 cries, falls 14 goes, doesn’t go 15 likes, doesn’t like 16 wash, don’t wash 17 walk, don’t walk 18 smells, doesn’t smell 19 drives, doesn’t drive 20 has, doesn’t have PATTERN 2 21 They don’t love 22 Jason doesn’t carry 23 He doesn’t do 24 Sam and Poe don’t walk 25 Mr. Adams doesn’t clean 26 Brian doesn’t play 27 He doesn’t mix 28 The bird in the tree doesn’t sing. 29 doesn’t have a bike 30 doesn’t like spicy food 31 don’t watch the comedy show 32 doesn’t know the password 33 don’t take an art class 34 doesn’t believe the story 47 I, my sister, listens to music, read a book PATTERN 3 Step 3 학교 시험 맛보기 오답노트 & 연습 pp. 48-49 오답 노트 | 3인칭 단수, ④ 오답 노트 | 단수, 복수, ③ 48 ② 50 ④ 49 ④ 51 ⑤ 52 ⑤ 35 goes shopping, needs a cart, doesn’t need one Answer Key 05 Step 3 학교 시험 맛보기 오답노트 & 연습 pp. 54-55 PATTERN 3 34 Do you get up early?, I don’t 35 Does Mr. Min wear glasses?, he does 오답 노트 | 동사원형, 동사원형, ⑤ 오답 노트 | 복수형, ④ 36 ③ 39 ③ 37 ④ 40 ① 38 ③ 41 ① 36 Does the man feed the fish every day?, he does 37 Do you do the laundry every other day?, I don’t 36 주어가 복수이므로 don’t believe가 알맞다. 39 doesn’t는 주어가 3인칭 단수일 때 쓴다. children은 복수형 이므로 빈칸에 쓸 수 없다. 38 Do the oranges look delicious?, they don’t 39 Does he have a sandwich for breakfast?, he does 40 Do people plant trees in the spring?, they do 41 Does she jump rope every morning?, she doesn’t Unit 6 일반동사의 Yes/No 의문문 Step 1 BASIC DRILL p. 57, 59 EASY START 1 01 I don’t like .... / Do I like ...? 02 You don’t make .... / Do you make ...? 03 We don’t use .... / Do we use ...? 04 They don’t drive .... / Do they drive ...? 05 The bats don’t eat .... / Do the bats eat ...? 06 He doesn’t go .... / Does he go ...? 07 She doesn’t study .... / Does she study ...? Step 3 학교 시험 맛보기 오답노트 & 연습 pp. 62-63 오답 노트 | Does, 동사원형, ④ 오답 노트 | they do 44 ⑤ 43 ⑤ 42 ④ 45 we do, it doesn’t 46 ⑤ 47 ④ 43 ⑤ has → have 44 ⑤ Does → Do 45 의문문의 주어가 you and your sister이므로 답할 때는 we 08 It doesn’t take .... / Does it take ...? 로 받고, the dog은 it으로 받는다. 09 The child doesn’t have .... / Does the child have ...? 10 The food doesn’t smell .... / Does the food smell ...? 46 의문문의 주어가 your mom and sister로 복수이므로 답할 때 they로 받고, 3인칭 단수가 아니므로 do/don’t를 이용해 답한다. 47 the woman은 she로 받고, 3인칭 단수이므로 does/ doesn’t를 이용해 답한다. EASY START 2 11 Do, do 12 Does, does 13 Is, isn’t 14 Are, aren’t 15 Do, don’t 16 Do, they do 17 Do, they do 18 live, they do 19 swim, she doesn’t 20 have, he does 21 you believe, we don’t Step 2 PATTERN DRILL PATTERN 1 22 He goes, Does he go pp. 60-61 23 They have, Do they have 24 His friend plays, Does his friend play 25 Mike and Mary love, Do Mike and Mary love 26 The candle smells, Does the candle smell 27 The man reads, Does the man read 28 The women want, Do the women want PATTERN 2 29 Does Ms. Han like, she does 30 Does your sister have, she does 31 Do you go, I don’t 32 Does Katie do, she doesn’t 33 Do they laugh, they do 06 Good Starter 1 Review Test pp. 64-66 1 ③ 5 ⑤ 9 ⑤ 2 ④ 6 ⑤ 3 ④ 4 (1) has (2) walks (3) play 7 doesn’t eat 8 No, he doesn’t. 10 ① 11 ⑤ 12 ④ 13 ② 14 ③ 15 like → likes, don’t → doesn’t, likes → like 16 ⑴ Tony doesn’t keep a diary every day. ⑵ Does Jessica like spicy food? 17 ⑴ Do you play tennis every morning? ⑵ This watermelon doesn’t look delicious. 18 ⑴ Does she live in Incheon? ⑵ My parents don’t like peaches. 19 goes, likes, doesn’t, loves, has, like / Does, doesn’t, likes 20 studies, cleans, takes, plays, doesn’t 1 “자음+y”로 끝나는 동사는 y를 i로 고치고 뒤에 es를 붙인다. ③ try → tries 2 주어가 복수이므로 ④ have가 알맞다. 3 빈칸 뒤에 don’t like가 쓰였으므로 빈칸에는 복수형인 My 4 5 6 7 8 9 friends가 알맞다. 인칭 단수형은 has이다. 주어가 3인칭 단수이면 동사원형에 s를 붙인다. 단, have의 3 주어가 3인칭 단수이면 동사원형에 s를 붙이고, 부정문은 “doesn’t+동사원형”으로 나타낸다. 주어가 3인칭 단수일 때 일반동사의 의문문은 “Does+주어+동 사원형 ~?” 으로 나타내고, 긍정의 응답은 “Yes, 주어 +does.”로 한다. the cake은 it으로 받는다. 주어가 3인칭 단수이고 부정문이므로 doesn’t eat이 알맞다. 이어지는 말에서 “그는 항상 아침에 숙제를 한다.”고 했으므로 빈칸에는 No, he doesn’t.가 알맞다. ⑤ 주어가 복수(Dean and Eric)이므로 doesn’t like를 don’t like로 고쳐야 한다. 10 ① 주어가 3인칭 단수(Greg)이므로 have를 has로 고친다. 11 ①~④: doesn’t ⑤: don’t 12 ①, ②, ③, ⑤: Does ④: Do 13 일반동사 의문문은 “Do/Does+주어+동사원형~?”으로 나타 내므로 ② walks를 walk로 고쳐야 한다. 14 이어지는 말로 보아 부정의 응답이 어울린다. you로 물었으므로 I로 답한 ③ No, I don’t.가 알맞다. 15 주어가 3인칭 단수이면 동사원형에 s를 붙이고, 부정문을 만들 16 ⑴ 주어(Tony)가 3인칭 단수이므로 doesn’t를 써서 부정문 ⑵ 주어(Jessica)가 3인칭 단수이므로 Does를 써서 의문문을 때 doesn’t를 쓴다. 을 만든다. 만든다. 17 ⑴ 주어가 3인칭 단수가 아닐 때, 일반동사 의문문의 어순은 “Do+주어+동사원형 ~?”이다. ⑵ 주어가 3인칭 단수일 때, 일반동사의 부정문은 “ 주어 +doesn’t+동사원형”의 순으로 쓴다. 나타내므로 lives를 live로 고쳐야 한다. ⑵ 주어가 복수이므로 doesn’t를 don’t로 고쳐야 한다. 19 주어가 3인칭 단수(Mike)이므로 동사원형에 s를 붙인다. 단, have는 has, go는 goes로 쓴다. 주어가 3인칭 단수이면 doesn’t를 써서 부정문을 만들고, Does를 써서 의문문을 만 든다. 20 주어가 3인칭 단수이므로 동사원형에 s를 붙이고, doesn’t를 써서 부정문을 만든다. 단, study는 studies로 쓴다. III 동사의 과거형 Unit 7 be동사/일반동사의 과거형 Step 1 BASIC DRILL EASY START p. 71, 73 01 are 04 were 07 are 10 was 13 liked 16 listened 19 enjoyed 22 played 25 slipped 28 buried 31 started 02 is 05 was 08 were 11 were 14 talked 17 lived 20 planned 23 allowed 26 visited 32 closed 03 was 06 were 09 was 12 were 15 jumped 18 hurried 21 texted 24 saved 27 danced 29 chatted 30 stepped Step 2 PATTERN DRILL PATTERN 1 33 are pp. 76-77 34 studied 35 was, is 36 moved 37 is, fell 38 ate, feel 39 broke, was 40 finished, are PATTERN 2 41 was 44 saw 42 cut 45 went 47 was, gave 48 went, is 43 wrote 46 ended PATTERN 3 49 was Christmas 50 I was at the library 51 She moved to Suwon 53 Joan called me 54 I washed my dog 55 They baked cookies 56 I watered the plants 57 She walked her dog 58 Tim practiced the flute 59 Teddy skipped dinner 60 made special pizza, and Paul set the table for us Answer Key 07 18 ⑴ 일반동사 의문문은 “Do/Does+주어+동사원형~?”으로 52 Toby was late for school Step 3 학교 시험 맛보기 오답노트 & 연습 오답 노트 | took, ④ 오답 노트 | 과거, ⑤ 61 ③ 65 ⑤ 62 ④ 66 ③ 63 ① 67 ③ pp. 78-79 PATTERN 3 29 are, We aren’t in the classroom. 64 ② 30 is, His sister isn’t 12 years old. 61 ③ make의 과거형은 made이다. 62 ④ go의 과거형은 went이다. 63 ① have의 과거형은 had이다. 64 ② lose의 동사 변화는 lose - lost - lost이다. 65 과거형을 만들 때 “자음+y”로 끝나는 동사는 y를 i로 바꾸고 ed를 붙인다. 현재시제일 때 bury의 변화형은 buries이다. 66 last month(지난 달)라는 과거를 나타내는 말이 있으므로 과 거시제로 써야 한다. 67 변함없는 사실은 현재시제로, 역사적인 사실은 과거시제로 쓴다. Unit 8 과거형의 부정문 Step 1 BASIC DRILL EASY START p. 81 01 are not 04 wasn’t 07 doesn’t 10 take 02 was not 05 don’t 08 didn’t 11 come 03 weren’t 06 didn’t 09 make 12 like Step 2 PATTERN DRILL pp. 82-83 PATTERN 1 13 was, I wasn’t 14 were, They weren’t 15 ate, Robert didn’t eat 16 read, We didn’t read 17 smelled, The herbal tea didn’t smell 18 bought, He didn’t buy 19 had, She didn’t have 20 was, ate, Joe wasn’t, He didn’t eat PATTERN 2 21 didn’t use 23 didn’t win 25 didn’t play 27 didn’t tell 08 Good Starter 1 22 didn’t clean 24 didn’t sing 26 didn’t pay 28 didn’t bring 31 were, They weren’t in the studio. 32 liked, Cindy didn’t like the jacket. 33 want, I don’t want a new headset. 34 has, Harris doesn’t have a tennis racket. 35 took, She didn’t take pictures of him. 36 had, Ronald didn’t have a muffin for lunch. 37 made, I didn’t make a mistake again. 38 bought, He didn’t buy a present for Tommy. 39 did, passed, am, I didn’t do my best this time. And I didn’t pass the exam. I am not very happy. Step 3 학교 시험 맛보기 오답노트 & 연습 pp. 84-85 오답 노트 | ③, went, go 오답 노트 | next Monday, ② 41 ④ 40 ④ 43 ③, ate → eat 45 ③ 44 ④ 42 ① 46 ③ 40 ④ → attend 41 ④ → jog 42 last night(어젯밤)은 과거를 나타내는 말이므로 과거시제를 쓴 다. ① doesn’t를 didn’t로 고쳐야 한다. Unit 9 과거형의 Yes/No 의문문 Step 1 BASIC DRILL EASY START 1 p. 87, 89 01 I didn’t live .... / Did I live ...? 02 You weren’t .... / Were you ...? 03 The forest wasn’t .... / Was the forest ...? 04 The cars weren’t .... / Were the cars ...? 05 They didn’t hear .... / Did they hear ...? 06 He didn’t follow .... / Did he follow ...? 07 She didn’t study .... / Did she study ...? 08 It didn’t taste .... / Did it taste ...? 09 Mr. Lee didn’t make .... / Did Mr. Lee make ...? 10 Gary didn’t break .... / Did Gary break ...? EASY START 2 12 Was 14 Were 16 Did 18 Does 20 wear 11 Was 13 Is 15 Do 17 Does 19 go 21 Were, weren’t 22 the skirt, didn’t 23 Do, walk, do 24 Did, finish, didn’t 25 Does, have, does pp. 90-91 26 Emily went, Did Emily go Step 2 PATTERN DRILL PATTERN 1 27 They were, Were they 28 The girl played, Did the girl play 29 The baby cried, Did the baby cry 30 Wendy had, Did Wendy have 31 He read, Did he read 32 Larry was, Was Larry PATTERN 2 33 Did Ms. Jay teach, she did 34 Did the squirrel eat, it did 35 Were you, I wasn’t 36 Did it snow, it didn’t 37 Did they buy, they did PATTERN 3 38 went, Did he go camping with his dad? / he didn’t 39 wore, Did Mr. Churchill wear a cap? / he did 40 was, Was the boy diligent? / he was 41 did, Did Dad do the laundry this morning? / he didn’t 42 broke, Did the dog break the vase? / it didn’t 43 lost, Did he lose his wallet yesterday? / he did 44 sang, Did the singers sing in English? / they didn’t 45 discussed, Did she discuss the topic with Jenny? / she did Step 3 학교 시험 맛보기 오답노트 & 연습 pp. 92-93 오답 노트 | 동사원형, ③, Did 오답 노트 | Does, ① 오답 노트 | did, didn’t, ④ 46 ④ 47 ③ 49 ⑤ 48 ③ 50 ④ 47 ③ → attend 48 ③ → fall Review Test pp. 94-96 1 ② 5 ⑤ 10 ② 12 ③ 2 ① 6 ④ 3 ④ 7 ④ 4 ⑴ wrote ⑵ go ⑶ Did 8 No, I didn’t. 9 ① 11 ⑴ were ⑵ was ⑶ Did ⑷ did ⑸ was 15 went, saw, was, had 13 ③ 14 ⑤ 16 ⑴ Sam didn’t write a letter to Jimmy. ⑵ Did Liz lose her student ID card? 17 ⑴ Were ⑵ didn’t 18 ⑴ Did she travel to Guam last vacation? ⑵ My sister cut her finger at school. 19 ⑴ read a book, wrote on a blog ⑵ watched TV, walked a dog ⑶ read a book, watched TV ⑷ wrote on a blog, walked a dog 20 go → went / isn’t → wasn’t 1 2 3 5 7 8 “단모음+단자음”으로 끝나는 동사는 과거형을 만들 때 자음을 한 번 더 쓰고 ed를 붙인다. ② plan - planned 과거시제이므로 ① tomorrow(내일)는 어울리지 않는다. last night이 있으므로 빈칸에 현재시제인 ④ doesn’t eat 은 쓸 수 없다. 과거시제 일반동사의 의문문은 “Did+주어+동사원형”으로 쓰 고, 긍정이면 “Yes, 주어+did.”로 답한다. 과거의 일을 말하고 있으므로 과거시제를 쓴다. 이어지는 말에서 그것을 잃어버렸다고 했으므로 No, I didn’t. 라고 답하는 것이 자연스럽다. read[ri:d]의 과거형은 read[red]이다. 9 10 ② liked → like 11 ⑴ 주어가 You이므로 were가 알맞다. ⑵, ⑸ 주어가 I 또는 3인칭 단수이면 was가 알맞다. ⑶ 과거시제 일반동사의 의문문은 Did를 쓴다. ⑷ 뒤에 go가 있으므로 did가 알맞다. 13 Did you로 물었을 때 긍정의 답은 Yes, I did.라고 한다. 14 과거를 나타내는 말 then(그때)이 있으므로 과거시제를 쓴다. 15 지난 밤의 일을 말하고 있으므로 과거시제를 써야 한다. 17 ⑴ 과거시제이고 주어가 you이므로, be동사 Were를 쓴다. ⑵ 일반동사 과거형의 부정문은 주어에 상관없이 didn’t를 쓴다. 18 ⑴ 과거시제 일반동사의 의문문은 “Did+주어+동사원형”으로 쓰므로 traveled를 travel로 고쳐야 한다. ⑵ cut의 과거형은 cut이다. 20 과거에 한 일이므로 과거시제로 쓴다. go의 과거형은 went이 고, isn’t의 과거형은 wasn’t이다. Answer Key 09 IV의문사와 의문문 40 A: 네 친구들은 너를 뭐(What)라고 불렀니? B: 그들은 나를 작은 영웅이라고 불렀어(called). 41 A: 비행기는 언제(When) 출발했니? B: 그것은 한 시간 전에 출발했어(left). Unit 10 의문사 who, what, when Step 1 BASIC DRILL EASY START 01 Who 03 What 06 What 09 When 04 When 07 What 10 Who p. 101 02 What 05 Who 08 When Unit 11 의문사 where, why, how Step 1 BASIC DRILL EASY START 01 When 03 Why 06 long 04 How 07 much p. 107 02 Where 05 often 08 many pp. 102-103 Step 2 PATTERN DRILL pp. 108-109 Step 2 PATTERN DRILL 11 When PATTERN 1 13 Who 16 What 14 When 17 When 12 What 15 Who 18 What PATTERN 2 19 ⓒ 20 ⓖ 21 ⓐ 22 ⓕ 23 ⓘ 24 ⓓ 25 ⓑ 26 ⓔ 27 ⓗ PATTERN 3 28 What is your nickname? 29 What is your schedule for tomorrow? 30 What does this sentence mean? 31 Who do you respect the most? 32 Who went to the gallery with you? 33 When did you go to the dentist? 34 When was the last meeting? 35 When did the couple get married? They got married last September. Step 3 학교 시험 맛보기 pp. 104-105 오답노트 & 연습 오답 노트 | who, what, ② 오답 노트 | When, begins, ② 36 ④ 39 ① 37 ③ 40 ④ 38 ⑤ 41 ⑤ 36 ④번에는 장소, 시간, 이유 등을 묻는 의문사가 적당하다. 37 ③번에는 “무엇”인지 묻는 의문사 what이 어울린다. 38 ⑤번에는 “언제”인지 묻는 의문사 When 또는 What time 이 어울린다. 39 A: 회색 스웨터를 입은 이 사람은 누구(Who)니? B: 그는(He) 나의 삼촌이야. 10 Good Starter 1 PATTERN 1 09 Who → What 10 What → Who 11 When → Where 12 What → Why 13 How long → How often, jogged → jog 14 When → Where 15 How → Why 16 When → Where 17 How many → How much 18 How much → How many, speak → speaks PATTERN 2 19 ⓐ 20 ⓔ 21 ⓖ 22 ⓑ 23 ⓒ 24 ⓓ 25 ⓕ PATTERN 3 26 Where do you live? 27 What time did you get up today? 28 When does the competition take place? 29 Why are you so scared of the dark? 30 Why did you choose this book? 31 How did you get a high grade? 32 How often do you eat out? 33 How many bags do you have? I have four bags. Step 3 학교 시험 맛보기 pp. 110-111 오답노트 & 연습 34 ③ 오답 노트 | Why, ①, When, Where 오답 노트 | many, ②, many, much, often, long 38 How many 37 ③ 35 ④ 36 ② 37 돈은 셀 수 없는 명사이므로 How much를 써야 한다. 21 Who, or 22 Which, or 23 Which, or 1 ①, ②, ③, ⑤에는 모두 What을 쓸 수 있으나 ④에는 What이 Unit 12 선택의문문과 부가의문문 Step 1 BASIC DRILL 01 or EASY START 1 03 or 06 Who 04 Did 07 Which p. 113, 115 02 Are 05 Which 08 Who, was EASY START 2 09 don’t 11 is 14 was 12 aren’t 15 she 10 doesn’t 13 didn’t 16 don’t they 17 wants, does 18 didn’t say, didn’t Step 2 PATTERN DRILL 19 Did, or PATTERN 1 pp. 116-117 20 Is, or 24 Did, or PATTERN 2 25 isn’t it 26 is it 27 are they 28 aren’t they 29 don’t they 30 does it 31 did he 32 didn’t he 33 didn’t she 34 doesn’t it PATTERN 3 35 apples or grapes 36 Do you 37 Who carried 38 Which color 39 am I 41 didn’t you 42 isn’t it 44 doesn’t she 45 did she 46 doesn’t he, does 40 does he 43 do they 오답 노트 | 하지 않고, ④ 47 ⑤ 오답 노트 | 대명사로, ②, it, they 49 ① 48 ④ 50 ③, ⑥, ⑦ 48 선택하는 대상이 사람일 때는 Who를 쓴다. 49 ② hasn’t it → doesn’t she ③ aren’t these → aren’t they ④ wasn’t Brad → wasn’t he ⑤ did they → did he 50 ③ did he → didn’t he ⑥ aren’t they → don’t they ⑦ is she → doesn’t she Review Test pp. 120-122 1 ④ 6 ④ 2 ⑤ 7 ③ 3 Where 4 Who 5 Why 8 ① 9 ③ 10 ② 11 ⑤ 12 ④ 13 ②, ④ 14 ③, ⑤ 15 ② 16 ⑴ What time do you eat dinner? ⑵ That man plays the guitar well, doesn’t he? ⑶ Did you choose the blue one or the red one? 17 doesn’t it 18 What, Who, What 19 ⑴ didn’t she ⑵ she did 20 ⑴ and → or ⑵ When → Why 어울리지 않고 When이 적당하다. 2 ① → does, ② → do, ③ → is, ④ → is 3 장소를 물을 때 의문사 Where를 쓴다. 4 누구인지 물을 때 의문사 Who를 쓴다. 5 이유를 물을 때는 의문사 Why를 쓴다. 6 어울린다. 이어지는 B의 말로 보아 가게 문 여는 시간을 묻는 ④가 빈칸에 7 How long은 얼마나 긴지 길이를 묻는 말이다. 8 빈도를 물을 때는 How often을 쓰고, 물건을 선택하는 선택의 문문에서는 Which를 써서 묻는다. 9 장소를 물을 때 의문사 Where를 쓴다. 10 앞 문장의 동사가 긍정이면 부가의문문은 부정으로 쓰므로 ② is 를 isn’t로 고쳐야 한다. 11 앞 문장의 동사가 긍정이고 주어가 3인칭 단수 여자이므로 빈칸 13 부가의문문의 동사가 aren’t이므로 앞 문장의 동사에 are가 있 에 isn’t it이 알맞다. 어야 한다. 14 부가의문문의 동사가 doesn’t이므로 앞 문장의 동사는 현재시 제이면서 긍정이어야 한다. 또한 부가의문문의 주어가 he이므로 ③ Your mom은 어울리지 않는다. 15 ② Why는 이유를 묻는 말인데, 장소를 답하는 것은 어색하다. ⑤ How is it going?은 어떻게 지내는지 안부를 묻는 말이다. 16 ⑴ What time은 시간을 물을 때 쓴다. ⑵ 앞 문장의 동사가 긍정이면 부가의문문은 부정을 쓴다. ⑶ 선택의문문에서 나열하는 두 대상은 or로 연결한다. Answer Key 11 Step 3 학교 시험 맛보기 pp. 118-119 에 doesn’t she가 알맞다. 오답노트 & 연습 12 앞 문장의 동사가 긍정이고 주어가 3인칭 단수 사물이므로 빈칸 17 앞문장의동사가긍정이고현재시제이며,주어가Thedog이 PATTERN 3 18 무엇인지물을때는의문사What을쓰고,누구인지물을때는 므로doesn’tit이알맞다. 의문사Who를쓴다. 37 Hehasafewbadteeth. 38 Ieatlotsofcherriesandmangoes. 39 Myrabbitlikesradishes. 19 ⑴앞문장의동사가긍정이고과거시제이며,주어가3인칭단수 여자이므로빈칸에알맞은부가의문문은didn’tshe이다. 40 Whichdoyouwant,rosesorlilies? 41 Herhobbiesarebowlingandbaduk. ⑵응답의내용이긍정이므로shedid가알맞다. 42 Mychurchhastwopianos. 20 ⑴선택의문문에서나열하는두대상은or로연결한다. 43 Ineedanonionandtwopotatoes. ⑵이유를물을때는의문사Why를쓴다. 44 Mr.andMs.Smithhavetwobabies.Theyaretwins. V명사•대명사 Unit 13 셀 수 있는 명사 Step 1 BASIC DRILL EASY START 01 turtles 04 buses 07 sheep 10 men  02 shoes 03 wishes 05 potatoes 06 memories 08 mice  11 benches 09 teeth   12 knives  13 subways 14 heroes 15 photos 16 chances 17 shelves 18 feet   19 children 20 women Step 2 PATTERN DRILL pp. 128-129 p. 127 인다. Step 3 학교 시험 맛보기 pp. 130-131 오답노트&연습 오답 노트 | es, umbrellas, ④ 오답 노트 | ②, foot 45 ① 48 ① 46 ⑤ 49 ② 47 ④ 45 “자음+o”로끝나는명사는명사뒤에es를붙여복수형을만든 다.단,pianos와photos는예외로기억해야한다.zoo와 radio는“모음+o”로끝나므로복수형은es가아니라s만붙 46 f,fe로끝나는명사는f,fe를v로고치고es를붙여서복수형 을만든다.단,roofs와safes를예외로기억해야한다. 47 ①twomonkeies→twomonkeys  ②twocitys→twocities  ③twowatchs→twowatches  ⑤twopillowes→twopillows 48 tooth의복수형은teeth이다. 49 ②storys→stories 22 an,an 24 cucumbers,potatoes 26 kinds,candies Unit 14 셀 수 없는 명사 Step 1 BASIC DRILL EASY START 1 p. 133, 135 29 teeth  32 knives 35 bags,men 30 classes 33 leaves  36 Kangaroos,babies,pouches 01 water,life 03 love,peace 02 China,Korea 04 health 05 money,wealth 06 furniture 07 oil,silver 09 sugar,meat 08 hope,love 10 coffee,gas     PATTERN 1 21 a,an  23 balls,glove 25 box,puppies 27 zoo,animals    PATTERN 2 28 foot  31 cities 34 buses 12 Good Starter 1  EASY START 2 11 is 13 are 14 are 12 is 15 salt 16 a bottle of 17 two girls 18 many coins 19 a little 20 a child 21 two birds 22 tomatoes 23 wasn’t 24 Are, are 25 Is, isn’t 26 Is, is Step 2 PATTERN DRILL pp. 136-137 36 a slice of 37 paper PATTERN 1 27 an 30 an 33 an 39 rice 42 a few PATTERN 2 45 juice, soda 47 Light, plants 49 pieces, milk 51 fruit, vegetables PATTERN 3 28 ⅹ 31 ⅹ 34 ⅹ 40 pieces 43 much 29 ⅹ 32 a 35 a cup of 38 glasses 41 a piece of 44 little 46 coffee, coins 48 health, happiness 50 bread, glasses 52 a glass of water 53 two bowls of soup 54 two spoonfuls of salt 55 four pieces of cake 56 three slices of bacon 57 five bags of sugar 58 There is, map 59 There was, milk 60 There are, stations 61 There is, truth 62 a bowl of, three slices of, a cup of Step 3 학교 시험 맛보기 pp. 138-139 오답노트 & 연습 오답 노트 | 없다, 있는, ② 오답 노트 | 없는, ① 63 ④ 66 ① 64 ⑤ 67 ⑤ 65 ⑤ 68 ① 63 ④ potato → potatoes 64 ⑤ pencil → a pencil 또는 pencils 66 ① 문장에서 a 삭제 67 ⑤ eight piece of cake→ eight pieces of cake 68 ② lunches → lunch ③ hamburger → a hamburger ④ breads → bread ⑤ cheeses → cheese Unit 15 대명사 Step 1 BASIC DRILL EASY START p. 141 Step 2 PATTERN DRILL pp. 142-143 01 our 03 her, she 05 their 07 Ray’s, She 09 It, we 11 It, him PATTERN 1 13 my, it 15 mine, hers 17 these, Their 19 Her, her PATTERN 2 02 mine 04 He, him 06 his 08 These, They 10 those, them 12 It 14 my, him 16 his, it 18 our, Its 20 yours, his 21 These, 이것들은 공포 영화이다. 22 that, 저기에 있는 저것은 무엇이니? 23 That, 저 자전거는 나의 것이다. 24 It, 오늘은 월요일이다. 25 They, our, 그들은 우리의 이웃이다. 26 This, his, 이 배낭은 그의 것이다. 27 it, 밖에 바람이 부니? 28 they, 그들은 부지런하니, 게으르니? PATTERN 3 29 you 31 He, these 33 We, him 35 She, her 37 They, those 39 These, its 30 Its 32 you, her 34 This, yours 36 It 38 He, it, her 40 This, my, He, That, his Step 3 학교 시험 맛보기 pp. 144-145 오답노트 & 연습 오답 노트 | 소유격, 목적, ③ 오답 노트 | ② 41 ⑤ 44 ① 42 ③ 45 ① 43 ④ 46 ④ 41 These 뒤에 명사가 오려면 복수형이 와야 한다. 44 ① your → yours 45 ① That → It 46 ④ his → him Answer Key 13 Review Test pp. 146-148 쓸 수 없다. 13 “~의”라는 뜻의 소유격 또는 these를 명사 앞에 쓸 수 있다. 14 빈칸에는 목적어로 쓸 수 있는 말이 필요하다. 소유격인 thier는 1 ⑤ 2 ④ 3 ② 4 ④ 5 ① 6 ③ 7 ③ 8 (1) are three roses (2) is a book 9 ④ 10 ⑤ 15 “There is + 단수 명사”, “There are + 복수명사” 형태로 쓰고, 발음이 모음으로 시작하는 명사가 하나 있을 때 an을 쓴 11 ④ 12 ③ 13 ⑤ 14 ③ 15 ③, ④ 다. 16 these, blueberries, boxes 17 ⑴ that ⑵ These ⑶ It 18 ⑴ ⓒ It’s Tuesday. ⑵ ⓐ It’s March 21st. ⑶ ⓑ It’s windy. 19 ⑴ I need an onion and two glasses of water. ⑵ There are three pianos in our school. ⑶ There is a little milk in this cup. 20 Their, They, them, Its, it 1 2 3 4 5 6 7 8 sh로 끝나는 명사는 복수형으로 쓸 때 명사 뒤에 es를 붙인다. ⑤ radish → radishes 셀 수 없는 명사는 항상 단수로 쓰고, 수량을 나타낼 때는 단위를 나타내는 표현을 이용한다. ④ three pieces of papers → three pieces of paper There is 다음에는 단수 명사가 온다. many 다음에는 복수 명사가 오며, sheep의 복수형은 sheep이다. milk는 셀 수 없는 명사이므로 앞에 a를 쓰지 않는다. 빈칸 뒤에 have가 쓰였으므로 복수 명사가 알맞다. ① money는 셀 수 없는 명사이므로 앞에 a를 쓰지 않는다. “자음+y”로 끝나는 명사를 복수형으로 쓸 때 y를 i로 고치고 es를 붙인다. ③ two dictionarys → two dictionaries ③ are가 있으므로 man을 복수형 men으로 고쳐야 한다. ⑴ 장미가 세 송이 있으므로 “There are+복수 명사” 형태로 쓴다. rose의 복수형은 roses이다. ⑵ 책이 한 권 있으므로 “There is+단수 명사” 형태로 쓴다. a book이 알맞다. 9 ① cousin → cousins ② is → are ③ Those → That ⑤ That → Those 10 ① gentlemen → gentleman ② a → an ③ is → are ④ a sugar → sugar 11 셀 수 없는 명사는 항상 단수로 쓰고, 앞에 a를 쓰지 않는다. 12 That은 단수, Those는 복수를 지칭하며, 발음이 모음으로 시 작하는 명사가 하나 있을 때 앞에 an을 쓴다. 14 Good Starter 1 16 be동사 are가 쓰였으므로 복수를 가리키는 these가 알맞다. “자음+y”로 끝나는 명사는 복수형을 만들 때 y를 i로 고치고 es를 붙인다. x로 끝나는 명사는 뒤에 es를 붙여서 복수형을 만든다. 17 ⑴ 멀리 있는 것을 가리키는 대명사는 that이다. ⑵ 가까이 있고 복수인 것을 가리키는 대명사는 these이다. ⑶ 날씨를 말할 때는 It을 주어로 쓴다. 18 요일, 날짜, 날씨를 말할 때는 It을 주어로 쓴다. 19 ⑴ onion은 발음이 모음으로 시작하므로 앞에 an을 쓰고, water는 셀 수 없는 명사이므로 단위를 나타내는 two glasses of를 이용하여 수량을 나타낸다. ⑵ There are + 복수 명사 ⑶ There is + 단수 명사 총괄 테스트 pp. 149-152 3 ② 8 ④ 13 ③ 18 ③ 4 ① 9 ① 14 ④ 19 ④ 5 ④ 10 ② 15 ① 20 ③ 22 has breakfast, goes to school, comes home 23 (1) There are some apples in the basket. (2) How many trees are there in the backyard? (3) There are not many students in the class- 1 ④ 6 ② 2 ③ 7 ④ 11 ③ 12 ① 16 ② 17 ④ 21 (1) spoonful (2) glasses (3) slices room. 24 (1) Where (2) How old (3) doesn’t he (4) His hobby is playing baseball. 25 (1) I ate a big dinner last night. I didn’t eat a big dinner last night. (2) I wrote an email two days ago. I didn’t write an email two days ago. 쓴다. 3 ② We’ar → We’re 5 ④ weren’t → wasn’t 6 1 2 7 8 3인칭 단수가 주어로 와야 한다. They가 주어일 때는 are를 쓴다. “There is+단수 명사”, “There are+복수 명사”의 형태로 19 첫 번째 빈칸은 뒤에 don’t가 쓰였으므로 주어에 3인칭 단수가 올 수 없고, 두 번째 빈칸은 뒤에 doesn’t가 쓰였으므로 주어에 3인칭 단수가 와야 한다. 20 첫 번째 빈칸은 주어가 Jenny and Michael이므로 be동사 Are가 알맞고, 두 번째 빈칸은 주어가 the dog이므로 be동사 의미상 “열세 살이 아니었다”라는 것이 자연스럽다. 주어가 3인 Is가 알맞다. 칭 단수이고 과거시제이므로 was not이 알맞다. 21 셀 수 없는 명사는 항상 단수로 쓰고 수량을 나타낼 때는 단위를 과거시제이고 일반동사가 쓰인 문장의 의문문은 “did+주어+동 나타내는 표현을 이용한다. 사원형~?”으로 쓴다. (1) 소금 한 숟가락: a spoonful of salt last night(어젯밤)이 있으므로 과거형 did가 알맞다. (2) 우유 두 잔: two glasses of milk 뒤에 동사원형이 있으므로 빈칸에 be동사는 올 수 없다. 주어가 (3) 치즈 세 장: three slices of cheese You와 복수형이므로 don’t가 알맞다. 22 주어가 3인칭 단수이면 보통 동사원형에 (e)s를 붙인다. have 누구인지 물을 때는 의문사 Who를 쓴다. 9 10 어디인지 물을 때는 의문사 Where를 쓴다. 11 didn’t 뒤에는 동사원형이 와야 한다. 12 ① leafs → leaves 13 ③ watches → watch 14 ④ studyed → studied 15 ① much flowers → many flowers 16 부가의문문을 만들 때, 주어인 Jessy and Henry는 they로 받고, 부정은 긍정으로 써야 하므로 did they가 알맞다. 17 ① Do John cries → Does John cry ② likes → like ③ plays → play ⑤ Do → Are 18 ① did you → didn’t you ② does it → doesn’t it ④ did Jenny → did she 의 3인칭 단수형은 has이다. 23 (1) “~가 여러 개 있다”라고 말할 때 “There are+복수 명사” 를 쓴다. 쓴다. (2) There are가 쓰인 문장의 의문문은 Are there ~?이고 의문사는 그 앞에 쓴다. “How many+셀 수 있는 명사(복수 형)”는 얼마나 많이 있는지 물을 때 쓴다. (3) There are가 쓰인 문장의 부정은 There are not으로 24 (1) 어디인지 물을 때 의문사 Where를 쓴다. (2) 몇 살인지 물을 때 How old를 쓴다. (3) 앞 문장이 현재시제이고 긍정이므로 부가의문문은 현재시제, 부정으로 쓴다. 순으로 쓴다. (4) 주어(His hobby)+동사(is)+보어(playing baseball)의 25 (1) eat의 과거형은 ate이다. 부정문은 didn’t eat으로 쓴다. (2) write의 과거형은 wrote이다. 부정문은 didn’t write로 ⑤ hadn’t they → didn’t they 쓴다. Answer Key 15 I | be동사 Unit 1 be동사의 현재형 16 are 20 They’re 24 are EXERCISE 01 gym 03 talkative 05 understanding 07 favorite 09 handsome 11 be from 02 creative 04 thirsty 06 friendly 08 heavy 10 the same age 12 be late for 13 am 17 are 21 am 25 is 14 is 18 are 22 is 26 are 15 is 19 is 23 are 27 is 28 I am thirsty. 29 You are smart and creative. 30 Her backpack is green. 31 His sisters are talkative. 32 My grandfather is understanding. 33 Your pets are in the room. 34 You are 35 Jiwon is 36 Brad and Ann are 37 We are 38 I am 39 The flowers are 40 Alicia and I are 41 am, am, is, is, are Unit 2 be동사의 부정문 EXERCISE 01 honest 04 healthy 07 lazy 13 am not 16 isn’t 19 am not pp. 4-5 02 problem 03 interesting 05 sleepy 06 expensive 08 difficult 09 polite 14 I’m not 15 is not 17 are, are not 18 isn’t, is 20 is not(= isn’t) 21 are not(= aren’t) 10 be good for 11 be good at 12 be afraid of 22 is not(= isn’t) 23 are not(= aren’t) 24 We are not late for school. 25 My parents are not lazy. 16 Good Starter 1 26 I am not(= I’m not) a cook. 27 The cap isn’t expensive. 28 My sisters aren’t afraid of worms. 29 He is not a photographer. 30 Susie is not from Vietnam. 31 My parents are not at home. pp. 2-3 32 I am not(= I’m not) hungry. I am(= I’m) sleepy. 33 Greg is not(= isn’t) sick. He is(= He’s) healthy. Unit 3 EXERCISE 07 funny 10 scary 13 Am I 18 Is 21 Is 24 it isn’t be동사의 Yes/No 의문문 01 cafeteria 02 dictionary 03 teenager 04 diligent 05 generous 06 vet pp. 6-7 16 Is, she isn’t 17 Are, they are 08 delicious 09 daughter 11 science 12 be in hospital 14 Are you 15 Are 19 Are 22 Are 20 Is 23 is 25 they are 26 she is 27 they aren’t 28 it is 29 Is that comic book funny? 30 Is the baby with you? 31 Are you late for school again? 32 Is the movie scary? / No, it isn’t. 33 Are you afraid of worms? / Yes, I am. 실전 테스트 pp. 8-11 1 ① 2 ③ 3 ⑤ 7 are, Are, they aren’t 4 ④ 8 ① 5 ⑤ 6 ⑤ 9 ④ 10 ②, ③ 11 ①, ② 12 ② 13 ① 14 are, is, is, are 15 ⑤ 16 ② 17 Is he → Are they 18 I’m not → we aren’t 19 my uncle are → my uncle is 20 am → are 21 (1) they are (2) they’re not(= they aren’t), are 22 This game is not interesting. It is boring. 23 Brenda is a singer. She is very busy. 24 isn’t, Is it, isn’t, is it, it is, is 25 예시 답안: It is not a cat. It is a tiger. 1 ① I am not은 I amn’t로 줄이지 않는다. 2 be동사는 주어가 복수이면 are, 3인칭 단수이면 is를 쓴다. 3 주어가 Chris and Larry로 두 사람이므로 복수이다. 복수 주 어에는 be동사 Are가 알맞다. 응답은 No라고 했으므로 “그들 은 수다스럽지 않다”라는 의미의 they aren’t가 알맞다. be동사 뒤에 not을 쓴다. 4 5 ⑤번에는 주어가 my sons로 복수이므로 be동사 are가 알맞 고, 나머지에는 모두 주어가 단수이므로 is가 알맞다. 6 ⑤번에는 is가 알맞고, 나머지에는 모두 are가 알맞다. 7 주어가 Minho, Haru, and Sejin이므로 be동사는 are가 알맞다. No라고 답했으므로 they aren’t가 이어진다. 8 ① isn’t → aren’t 9 ④ am → are 10 ① Are → Is ④ is → are ⑤ Are → Is 11 ③ is → are ④ not are → are not ⑤ are → is 12 your brother는 3인칭 남자 단수이므로 대명사 he가 주어가 되고, 긍정의 응답은 Yes, he is.이다. 13 you로 물었으므로 I를 써서 No, I’m not.이라고 답한다. 14 주어가 복수이면 be동사 are가 알맞고, 주어가 3인칭 단수이면 15 “너 졸립지 않니?”라고 물었을 때 졸립지 않다고 답하려면 No, is를 사용한다. I’m not.이라고 한다. 17 주어가 Jumin and Juho이므로 대명사는 they를 쓰고, be isn’t.라고 하는 것이 어울린다. 동사는 Are를 써야 한다. 18 you and James로 물었으므로 답할 때는 we로 말해야 한다. 19 my uncle은 3인칭 단수이므로 is를 쓴다. 20 주어가 My sister and I로 복수이므로 are를 쓴다. 21 (1) 의문문의 주어가 those cookies이므로 답할 때 they를 쓰고, Yes로 답했으므로 be동사는 are가 알맞다. (2) 의문문의 주어가 the men으로 복수이고 No로 답했으므 로 빈칸에 they aren’t(= they’re not)가 알맞다. 22 be동사의 부정문은 be동사 뒤에 not을 쓴다. 23 주어가 3인칭 단수이므로 be동사는 is가 알맞다. 24 이 글의 주어는 모두 3인칭 단수이므로 be동사는 is를 쓰고, 부 정문은 isn’t를 쓴다. 의문문은 “Is it ~?”으로 쓴다. II | 일반동사 Unit 4 일반동사의 현재형 07 try one’s best 08 travel 09 wash the dishes EXERCISE 01 meal 04 finish 10 hobby 13 study 16 does 19 washes 22 has 25 cleans 28 flies 31 has pp. 12-13 03 dangerous 02 floor 05 usually 06 fall asleep 11 by bus 12 break down 14 studies 15 do 17 sing 20 wash 23 study 26 make 29 cries 32 eats 18 sings 21 have 24 fix 27 swims 30 walks 33 watches, falls 34 fixes, gives 35 mixes well with people 36 gets up early in the morning 37 studies math on Saturdays 38 My aunt takes a yoga class. 39 George travels around the world. 40 is, lives, walk, tries, like EXERCISE 01 carry 04 ceiling pp. 14-15 03 strawberry 02 spicy 05 on weekends 06 rumor 07 believe 08 each other 09 soap opera 10 art class 11 keep a diary 12 practice 13 go 14 do 15 does 16 don’t 17 doesn’t 18 don’t 19 doesn’t 20 doesn’t 21 don’t 22 doesn’t 23 doesn’t 24 don’t 25 don’t 26 doesn’t 27 don’t 28 love, They don’t love each other. 29 take, We don’t take the subway to school. 30 practices, He doesn’t practice the violin every day. 31 has, She doesn’t have long, brown hair. 32 like, My sisters don’t like peaches. 33 needs, Ms. Baker doesn’t need a lot of money. Answer Key 17 16 ② 식당에 있는지 묻는 말에 긍정으로 답하고 이어서 체육관에 있다고 말하는 것은 어색하다. Yes, he is. 대신 No, he Unit 5 일반동사의 부정문 W O R K B O O K34 has, The church doesn’t have a high ceiling. 35 I don’t have a cellphone. 36 Helen doesn’t do taekwondo after school. 37 Liz doesn’t believe the story. 38 My mom doesn’t like cats and dogs. 39 Sumi and Jun don’t study English. 1 ④ play의 3인칭 단수 현재형은 plays이다. 2 주어(Lien)가 3인칭 단수이므로 eats가 알맞다. 주어가 3인칭 단수일 때 일반동사의 부정문에는 doesn’t를 쓴다. 3 주어(he)가 3인칭 단수일 때 의문문은 “Does+주어+동사원 형”으로 묻고, 긍정이면 “Yes, 주어 + does.”로 답한다. don’t는 일반동사 앞에 쓴다. 4 5 ⑤번에는 Does가 알맞고, 나머지에는 모두 Do가 알맞다. 6 ②번에는 주어가 3인칭 단수이므로 doesn’t가 알맞고, 나머지 Unit 6 EXERCISE 01 address 04 tasty 07 plant 13 Do 16 Do, do 일반동사의 Yes/No 의문문 에는 모두 don’t가 알맞다. 02 attend 05 fever pp. 16-17 03 question 06 laugh “Do+주어+동사원형”에 대한 응답은 긍정이면 “Yes, 주어 +do.”, 부정이면 “No, 주어+don’t.”로 답한다. 주어가 3인칭 단수일 때 sh로 끝나는 동사는 뒤에 es를 붙인다. ⑤ wash → washes 08 play + 운동명 09 play the + 악기명 ⓑ 주어 My mom은 3인칭 단수이므로 don’t가 아니라 10 all day long 11 next to 12 every other day doesn’t가 알맞다. 14 Does 15 Does, does 17 Does, doesn’t ⓓ 주어 Mira and Sumi는 복수이므로 swims가 아니라 7 8 9 18 Does Teddy dance well? 19 Does his dog like the ball? 20 Do the children enjoy the class? 21 Does the man have a job? 22 Does your mom sleep late? 23 I do 24 they don’t 25 it does 26 she doesn’t 27 he does 28 Do you arrive on time? 29 Does your cat like music? swim이 알맞다. 10 ② listen → listens ③ goes → go ⑤ play → plays 11 ① smells → smell ② has → have ④ Does → Do 또는 friends → friend 12 주어(he)가 3인칭 단수일 때 긍정이면 “Yes, 주어+does.”로 답한다. 에 es를 붙이고, have는 has로 쓴다. 15 (1) Ted and you(테드와 너)를 주어로 묻고, No라고 답했으 므로 빈칸에 we don’t가 알맞다. 30 Do you know his email address? 13 일반동사의 Yes/ No 의문문에 긍정으로 답할 때는 “Yes, 주 31 Do you eat breakfast every day? / Yes, we do. 어+do/does.”라고 한다. ③ has → does 32 Does your sister wear glasses? / No, she doesn’t. 14 주어(Mike, He)가 3인칭 단수일 때, o로 끝나는 일반동사는 뒤 실전 테스트 pp. 18-20 (2) 주어(Sumi, she)가 3인칭 단수일 때는 “Does+주어+동 사원형”으로 묻고, 부정이면 “No, 주어+doesn’t.”로 답한다. 1 ④ 2 ⑤ 3 ③ 4 ④ 5 ⑤ 6 ② 17 주어가 3인칭 단수일 때, 부정문은 동사원형 앞에 doesn’t를 7 do, I do, Do, they don’t 8 ⑤ 9 ③ 10 ①, ④ 쓴다. 긍정문은 동사원형에 s를 붙인다. 11 ③, ⑤ 12 he does 13 ③ 18 주어(Roy)가 3인칭 단수이므로 부정문은 “주어+doesn’t+동 14 go → goes / have → has 15 (1) we don’t (2) does, she doesn’t 16 Do you play badminton on Sundays? 17 Brian doesn’t play the violin. He plays the piano. 18 Roy doesn’t have many friends. 19 Does, he does, is 20 studys → studies, take → takes, play → plays 사원형”으로 쓴다. 19 주어(James, He)가 3인칭 단수일 때는 “Does+주어+동사원 형”으로 묻고, 긍정이면 “Yes, 주어+does.”로 답한다. 마지 막 빈칸에는 be동사가 들어가야 의미가 통한다. 20 주어(Kevin, He)가 3인칭 단수일 때, 대부분의 동사는 원형에 s를 붙이고, “자음+y”로 끝나는 동사는 y를 i로 고치고 es를 붙인다. 18 Good Starter 1 누적 테스트 1 ④ 2 ② 3 ②, ④, ⑥ 4 ④ 5 ① 6 (1) No, she isn’t. (2) No, he doesn’t. 1 주어가 Peggy and I이므로 be동사는 are가 알맞다. 주어가 3인칭 단수(Judy’s uncle)이므로 works가 알맞다. 주어가 복수일 때(They) 일반동사의 부정문은 don’t를 써서 만든다. 2 주어(Ms. Han, your dad)가 3인칭 단수이므로 be동사는 Is를 쓰고, 일반동사의 의문문은 Does를 써서 만든다. 23 felt 25 saved 24 saw 26 left p. 21 27 grabbed, ran 28 is, It was very warm in Paris. 29 am, I was in the garage with my mom. 30 bark,The dogs barked at me. 31 skip, We always skipped breakfast. 32 teaches, Roy taught us English grammar. 33 goes, Anthony went to the movies. 34 posted 37 arrived 35 bought 38 found 36 sent 39 were 40 broke, got, washed, smiled 3 ② smells → smell ④ Are → Do ⑥ aren’t → don’t 4 5 6 ④ has → does ① is → does Does를 이용해 질문하면 답할 때도 does를 이용해 답한다. Unit 8 과거형의 부정문 Does를 이용해 질문하면 답할 때도 does를 이용해 답한다. EXERCISE pp. 28-29 01 grocery store 02 drugstore (1) 주어(the girl)가 3인칭 단수 여자이고, 의미상 부정으로 답 해야 하므로 No, she isn’t.가 알맞다. (2) 주어(Mr. Scott)가 3인칭 단수 남자이고, 의미상 부정으로 답해야 하므로 No, he doesn’t.가 알맞다. III | 동사의 과거형 동사의 과거형 - be동사와 일반동사 03 strange 05 noise 07 future 09 tell a lie 13 wasn’t 15 weren’t 17 didn’t 19 make 21 wasn’t 23 weren’t 25 didn’t 27 weren’t 04 take a picture of 06 announcer 08 pay for 10 make plans for 14 weren’t 16 didn’t 18 tell 20 didn’t 22 didn’t 24 didn’t 26 didn’t 11 make a mistake 12 basement pp. 22-23 28 was, Ted was not(= wasn’t) a reporter. 29 caught, She did not(= didn’t) catch a cold. Unit 7 EXERCISE 01 boring 03 hurt 05 allow 07 because of 13 was 15 were 17 married 19 clapped 21 studied 02 present 04 introduce 06 dirt 08 fall 14 were 16 lived 18 stayed 20 were 22 ate 09 be interested in 10 be covered in 11 gain weight 12 next door 30 met, He did not(= didn’t) meet a strange man. 31 bought, I did not(= didn’t) buy a scarf for my mom. 32 were, My sisters were not(= weren’t) at the mall then. 33 broke, The dog did not(= didn’t) break the cup. 34 did not(= didn’t) win 35 did not(= didn’t) make 36 did not(= didn’t) tell a lie 37 was, did not(= didn’t) take a taxi 38 was, is 39 was, was, went, bought, did not(= didn’t) exercise Answer Key 19 W O R K B O O K11 answer the phone 12 suitcase 고, 긍정이면 “Yes, 주어+did.”로 답한다. 과거형의 Yes/No 의문문 pp. 30-31 Unit 9 EXERCISE 01 comedian 03 theater 05 uniform 07 department store 09 look good on 13 Were, were 15 Did, did 17 Did, did 02 topic 04 magazine 06 wallet 08 discuss 10 sneakers 14 Was, wasn’t 16 Did, didn’t 18 Did Theo have a blue backpack? 19 Was my dog in the park? 20 Did they study science together? 21 Did Justin meet his uncle on the street? 22 Did Carol buy a jacket at this shop? 23 she didn’t 25 they did 27 she wasn’t 29 Did, fight 31 Did, look good 24 I didn’t 26 they were 28 he did 30 Did, lose 32 Did, bring 33 Did you throw the ball? - Yes, I did. 34 Did he break the cup? - No, he didn’t. 실전 테스트 pp. 32-34 1 ⑤ 2 ① 3 ② 4 ① 5 ④ 6 ③ 7 (1) Did Follin buy a robot? (2) Did his dog break the robot? 8 ② 9 ④ 10 ② 11 ① 12 No, he didn’t. 13 ② 14 am → did, saw → see 15 (1) Dan didn’t have rice and fish for lunch. (2) The announcer wasn’t busy then. 16 Jun didn’t clean his room last Friday. 17 Paul lost his phone last month. 18 Liz didn’t play the piano last night. 19 went, Did, had 20 ⑤, The pizza was good, but the spaghetti wasn’t delicious. 20 Good Starter 1 1 ⑤ lose의 과거형은 lost이다 2 ① read의 과거형은 read이다. 3 ②번에는 were가 알맞고, 나머지에는 모두 did가 알맞다. 4 ①번에는 Was가 알맞고, 나머지에는 모두 Did가 알맞다. 5 과거를 나타내는 말(yesterday, at that time)이 있으면 과 거시제를 써야 한다. 주어가 We일 때는 were, 주어가 3인칭 단수(Roy)일 때는 was가 각각 알맞다. 6 일반동사 과거형의 의문문은 “Did + 주어 + 동사원형”으로 묻 8 ② calls → called 9 ④ didn’t has → didn’t have 10 ② was → were 11 ① called → call 12 일반동사 과거형의 의문문에 대한 응답이 부정이면 “No, 주어 +didn’t.”로 답한다. 13 ② Did → Were, didn’t → weren’t 14 Did로 물었으므로 응답할 때도 did로 답한다. 일반동사 과거형 의 의문문은 “Did + 주어 + 동사원형”으로 쓴다. 15 (1) 일반동사 과거형의 부정은 동사원형 앞에 didn’t를 써서 만 든다. 쓴다. 고쳐야 한다. (2) be동사 과거형의 부정은 be동사 뒤에 not을 써서 만든다. was not의 축약형은 wasn’t이다. 16 일반동사 과거형의 부정은 “주어+didn’t+동사원형”의 순으로 18 didn’t 다음에는 동사원형을 써야 하므로 played를 play로 19 일반동사 과거형의 의문문은 “Did + 주어 + 동사원형?”으로 쓴다. go의 과거형은 went, have의 과거형은 had이다. 20 ⑤ 주어가 3인칭 단수(spaghetti )이므로 be동사는 was를 써야 하고 부정형은 was not(= wasn’t)이다. 누적 테스트 p. 35 1 ⑤ 2 ③ 3 ①, ③ 4 ①, ⑤ 5 ③ 6 gets up at 7 and takes a shower 7 We were surprised at the news. 8 Did they lose their umbrellas yesterday? 1 일반동사 현재형의 의문문은 “Do + 주어 + 동사원형”으로 쓴다. be동사 과거형의 의문문은 “be동사의 과거형 + 주어”로 쓰는 데 주어가 you이므로 be동사는 Were가 알맞다. 2 변하지 않는 사실은 현재시제인 rises가 알맞다. 과거를 나타내는 말(yesterday)이 있으므로 rained가 알맞다. Unit 11 의문사 where, why, how 일반동사 과거형의 부정은 동사원형 앞에 didn’t를 쓴다. EXERCISE pp. 38-39 ③ 너의 엄마(your mom)는 3인칭 단수이고 여자이므로 they 09 useful do를 she does로 고쳐야 한다. 11 take place 12 be scared of ① breaked → broke 3 ③ reads → read 4 ① Do → Are ⑤ gets → get 5 6 8 주어가 3인칭 단수이므로 동사를 gets, takes로 써야 한다. 일반동사 과거형의 의문문은 “Did + 주어 + 동사원형”으로 쓰 고, lost의 원형은 lose이다. IV | 의문사와 의문문 Unit 10 의문사 who, what, when pp. 36-37 02 physics 04 depart 06 college 08 flight 14 What 16 What 18 Who 20 When 22 When 24 Who 26 What 28 What EXERCISE 01 gallery 03 director 05 return 07 performance 09 respect 13 What 15 Who 17 Who 19 What 21 What 23 Who 25 When 27 When 01 competition 02 fantastic 03 language 05 grade 07 take lessons in 04 create 06 eat out 08 foreign 10 absent 14 When 17 How 20 How 15 Where 18 How often 21 Where 23 How old 24 How often 25 How many 26 How long 27 How much 13 Where 16 Why 19 Why 22 Why 28 How tall 29 Where did you take this photo? 30 How many shoes do you have? 31 Why doesn’t he eat potatoes? 32 Where did you learn German? 33 Where, How, Why 선택의문문과 부가의문문 Unit 12 EXERCISE pp. 40-41 03 success 07 spill 08 important 09 attractive 10 material 11 look alike 12 politician 13 isn’t she 14 isn’t it 15 aren’t they 16 didn’t you 17 or 18 Who 19 Which, or 20 Who, or 21 isn’t he 22 does she 23 isn’t it 24 didn’t you 25 did he 28 isn’t 26 Which 29 did 27 or 30 we 31 Who is your cousin, Tim or Hugh? 32 Which do you prefer, music or art? 33 Koalas don’t run, do they? 34 Wendy is diligent, isn’t she? Answer Key 21 29 Who did 31 When did 33 Who bought 35 What, mean 30 Who called 32 What did 34 When did 36 What, want 37 Who, cleaned 38 When, go 35 Sam and you didn’t swim, did you? 39 Who, sang 40 What, Who, When 36 didn’t he, didn’t, who 11 get married 12 turn off 04 jealous 05 depend on 06 belong to 10 the day after tomorrow 01 forget 02 prefer W O R K B O O K실전 테스트 pp. 42-44 어색하다. 15 선택 대상을 나열할 때는 or 로 연결하고, 가격을 물을 때는 1 ① 2 ④ 3 ⑤ 4 ② 7 Who ate 8 When, Who 5 ③ 9 ⑤ 6 ② 10 ④ How much를 쓴다. 17 ⑵ 앞 문장이 긍정이면 부가의문문은 부정으로 쓴다. 14 어디를 가고 싶은지 묻는 말에 미술관에 갔다고 응답하는 것은 11 ②, ⑤ 12 ③, ④ 13 What time does, end 14 ⑤ 15 or, How much, 17 16 What time does 17 (1) What time does the drama end? (2) The subway station is near here, isn’t it? 18 (1) What did Sam buy yesterday? (2) Where did Sam buy the CD? (3) When did Sam buy the CD? 19 He goes to Island Middle School, He is in first(= 1st) grade, He joined the badminton club 20 ⓐ X, is → doesn’t ⓑ O ⓒ X, do → are ⓓ X, does → did ⓔ X, much → many ⓕ X, and → or 누적 테스트 1 ③ 4 ⑤ 2 ④ 5 ① 6 ⑤ p. 45 3 (1) ⓑ (2) ⓓ (3) ⓒ (4) ⓔ (5) ⓐ 1 의문문의 주어가 you이므로 be동사 Are가 알맞다. 일반동사 의문문의 주어가 you이므로 Do를 쓴다. 과거를 나타내는 yesterday가 있으므로 did가 알맞다. 2 과거시제이므로 첫 번째와 두 번째 빈칸에는 ate가 알맞고, did 뒤에는 동사원형을 쓰므로 세 번째 빈칸에는 eat이 알맞다. 3 ⑴ 현재시제이고 주어가 you이며 의문사가 없는 의문문이므로 Yes, I do.가 알맞다. ⑵ 과거시제이고 you로 물었으므로 No, I didn’t.가 알맞다. ⑶ 이유를 물을 때 Because를 써서 답할 수 있다. ⑷ 언제인지 묻는 말에 대한 응답은 ⓔ이다. ⑸ 누가 했는지 묻는 말에 대한 응답은 ⓐ이다. 4 ⑤ 둘 중에 어떤 것을 원하는지 묻는 선택의문문은 Yes/No로 1 누구인지 물을 때 의문사 Who를 쓴다. 2 장소를 물을 때 의문사 Where를 쓴다. 3 쓴다. How often은 빈도를 물을 때, How old는 나이를 물을 때 답하지 않는다. 5 ① does → is 6 ⑤ hasn’t he → doesn’t he 4 두 대상 중 어떤 것을 선택할지 물을 때 or를 쓴다. 5 ③은 Who가 알맞고, 나머지는 모두 Where를 쓸 수 있다. 6 ②는 don’t가 알맞고 나머지는 모두 aren’t가 알맞다. 7 누구인지 물을 때 의문사 Who를 쓰고, 동사는 과거시제이므로 8 언제인지 물을 때 의문사 When을 쓰고, 누구인지 물을 때는 10 부가의문문은 앞 문장의 내용이 긍정이면 부정으로 쓰고, 주어는 ate이 알맞다. Who를 쓴다. 대명사로 받는다. 11 ② met → meet ⑤ do → does 12 ③ do → don’t ④ don’t → didn’t 22 Good Starter 1 13 응답하는 말이 현재시제이고 끝나는 시간을 말하고 있으므로 빈 칸에 What time does, end가 알맞다. V | 명사ㆍ대명사 Unit 13 셀 수 있는 명사 EXERCISE 01 able 03 memory 05 leaf 07 thief 02 pouch 04 beach 06 chance 08 forest pp. 46-47 40 Ryan didn’t bring an umbrella. 41 Mr. Pitt has three children. 42 I have two hairpins in the bag. 43 He saw two wolves in the mountains. 44 Judy drew a flower on the paper. 45 lunchboxs → lunchboxes strawberrys → strawberries. 09 field 11 cucumber 13 foxes 15 mangoes 17 feet 19 children 21 matches 23 an 25 a 27 an 29 an 31 geese 33 candies 35 Mice 37 photos 39 leaves EXERCISE 01 advice 03 furniture 05 fridge 07 necessary 09 wealth 11 friendship 13 coffee 15 Sugar is 17 bowls 19 oil 21 Friendship 23 paper 25 cheese 27 tea 10 cover 12 safe 14 sheep 16 leaves 18 women 20 memories 22 thieves 24 an 26 an 28 a 30 an 32 ducks 34 sandwiches 36 pianos 38 potatoes 02 exhibition 04 peace 06 information 08 vegetable 10 truth 12 be famous for 14 water 16 chocolate 18 cups 20 cake 22 money 24 banana 26 soup 28 a Los Angeles → Los Angeles 29 flours → flour 30 a love → love 31 gases → gas 33 There is 35 There are 37 There are 32 an orange juice → orange juice 34 There is 36 There is 38 I brought four pieces of bread. 39 Monaco is a country in Europe. 40 Ice is cold, and fire is hot. 41 We have a pack of paper. 42 Add a spoonful of honey and mix. 43 two hamburgers and two glasses of Coke. Unit 15 대명사 pp. 50-51 EXERCISE 01 raise 03 hate 05 remember 07 popular 09 graduation 11 share 13 me 15 his, him 17 its, it 21 that 23 It 25 them 27 his 29 mine 31 her 33 Their 35 him 37 hers 02 admire 04 quarrel 06 passport 08 envy 10 judge 12 neighbor 14 your, yours 16 her, hers 18 our, us, ours 20 these 22 She 24 he 26 yours 28 We 30 Your 32 his 34 These 36 our 38 My 39 It is(= It’s) Sunday 40 It is(= It’s) July 17th 41 It is(= It’s) nine-forty 42 It is(= It’s) snowy and windy 43 It is(= It’s) two kilometers 44 It is(= It’s) summer now. 45 This, that, Mine, hers, our Answer Key 23 Unit 14 셀 수 없는 명사 pp. 48-49 19 them, theirs W O R K B O O K실전 테스트 pp. 52-54 1 ① 7 ③ 9 ⑤ 2 ④ 3 ② 4 ③ 5 ⑤ 6 ④ 8 there aren’t, sheep 10 ③ 11 ② 12 ③, ⑤ 13 ②, ⑤ 14 ③, ④ 15 (1) toasts → toast (2) sodas → soda 16 (1) glass → glasses (2) a → an 17 (1) It is cloudy and windy outside. (2) I washed my hands and brushed my teeth an ⓒ X, Are there → Is there 또는 a cucumber → hour ago. 18 potatoes, blueberries, milk 19 It is(= It’s) Wednesday. It is(= It’s) June 10th. It is(= It’s) twelve-thirty. It is(= It’s) rainy. 20 ⓐ X, cakes → cake ⓑ X, cherrys → cherries cucumbers ⓓ O ⓔ X, an → a 1 ② many heros → many heroes ③ three babys → three babies ④ six childs → six children ⑤ ten dishs → ten dishes 2 ① papers → paper ② honeys → honey ③ juices → juice ⑤ peppers → pepper 3 가리키거나 꾸며 주는 대상이 복수이므로 These가 알맞다. 4 빈칸에는 명사 앞에 쓰여 소유 관계를 나타내는 소유격이 알맞다. 5 복수 명사를 꾸며 주는 those가 알맞다. 6 a dog를 받는 대명사의 소유격은 Its이다. 7 ③의 it은 ‘그것’이라는 뜻의 인칭대명사이고, 나머지는 모두 요 No라고 했으므로 there aren’t라고 한다. sheep의 복수형은 sheep이다. 8 9 않는다. 야 한다. 11 이어지는 B의 응답과 cushion이 단수인 것으로 보아 ② Is there a가 알맞다. 12 “There is+단수 명사” 또는 “There are+복수 명사”로 써 야 하고, orange는 발음이 모음으로 시작하므로 단수일 경우 앞에 an을 써야 한다. 13 ② puppys → puppies ⑤ an → a 14 ③ my → mine ④ we → us 15 셀 수 없는 명사는 항상 단수로 쓴다. 16 (1) 안경은 glasses이다. (2) exhibition은 발음이 모음으로 시작하므로 a를 an으로 고 쳐야 한다. 17 (1) 날씨를 나타낼 때는 주어로 It을 쓴다. (2) hour는 발음이 모음으로 시작하므로 앞에 an을 쓴다. 18 o로 끝나는 명사는 뒤에 es를 써서 복수형을 만들고, “자음+y” 로 끝나는 명사는 y를 i로 바꾸고 es를 붙인다. 셀 수 없는 명사 는 항상 단수로 쓴다. 19 요일, 날짜, 시간, 거리를 나타낼 때는 주어로 it을 쓴다. 20 셀 수 없는 명사는 항상 단수로 쓰고, 발음이 모음으로 시작하면 a 대신 an을 쓴다. 누적 테스트 p. 55 1 ② 2 ② 3 ③ 4 ② 5 ④ 6 (1) them → it (2) are they → is it (3) They → We 7 (1) slice (2) These are (3) like your shoes가 복수이므로 Are, bottles가 복수이므로 Are, Sugar는 셀 수 없는 명사이므로 is가 알맞다. honey, water는 셀 수 없는 명사이므로 is, children은 셀 수 있는 명사이고 복수이므로 are가 알맞다. ③ 날씨를 나타낼 때는 주어로 it을 쓰므로 that을 it으로 고쳐 야 한다. ② is → are 또는 journalists → journalist 1 2 3 4 5 ④ a cheese → cheese 6 (1) a pen은 it으로 받는다. (2) her wallet은 단수이므로 it으로 받는다. 일, 날씨, 시간, 거리를 나타낼 때 주어로 쓰는 it으로, 해석하지 셀 수 없는 명사 앞에는 a를 쓰지 않는다. some mice가 복수이므로 There is를 There are로 고쳐 (3) Sarah and I는 “우리(We)”로 받는다. 7 (1) 빵 한 조각은 slice를 이용해 표현한다. 10 ③ handsome은 발음이 모음으로 시작하는 단어가 아니므로 (2) gentlemen이 복수이므로 These are가 알맞다. an을 a로 고쳐야 한다. (3) Children이 복수이므로 like가 알맞다. 24 Good Starter 1