수력충전 초등 수학 1 - 2 답지 (2018)

                 1-2 해답 차례

1

2

3

4

5

6

 100까지의 수

덧셈과 뺄셈 ⑴

여러 가지 모양

덧셈과 뺄셈 ⑵

   

   

   

   

시계 보기와 규칙 찾기

   

덧셈과 뺄셈 ⑶

   

    2

  9

  19

    22

  30

  38

, 

, 

8

80

개씩 묶어 보면 

개씩 묶음이 

개이므로 

10

8

80

몇십 알아보기

본문 12~15쪽

15  구슬은 

10

개씩 묶음이 

개이므로 모두 

개입니다.

1단원

100까지의 수

01DAY
01 

 
60

04 

07 

10 

90
, 

7

 
70
 
90

16 

 
80

19 

7
22 

봉지 

, 구십  05 

02 

  

80
, 

6

, 

9

 
60
 
90

08 

, 일흔 

03 

06 

09 

70
, 

8

 
80
 
70

11 육십, 예순  12 칠십, 일흔 

13 팔십, 여든  14 

권 

  

60

90

개  

9

17 

20 

개 

15 

18 

21 

60

개 

번 

7

8

23 10개씩 
묶음 
6개

•

10개씩 
묶음 
9개

•

24 

27 

개 

60

개   

9

• 구십 •

• 일흔

• 육십 •

• 아흔

• 칠십 •

• 예순

25 ㉣   

26 

원 

80

개씩 묶음 

개를 

이라고 합니다. 

7

70

(칠십, 일흔)

개씩 묶음 

개를 

이라고 합니다.  

9

90

(구십, 아흔)

개씩 묶음이 

개이므로 

입니다.

개씩 묶음이 

개이므로 

입니다.

개씩 묶음이 

개이므로 

입니다.

개씩 묶음이 

개이므로 

입니다.

60

80

70

90

6

8

7

9

03 

04 

10
⇨ 

70

10
⇨ 

90

05 

10

06 

10

07 

10

08 

10

2  수력충전 1-2

정답과 해설

60

90

7

8

6

9

7

8

권씩 묶음이 

개이므로 모두 

권입니다.

개씩 묶음이 

개이므로 조개를 

봉지에 

개씩 묶음이 

개이므로 찐빵을 

번 쪄야 

17  동화책은 

10

19 

은 

10

70
담았습니다.

21 

은 

80
합니다.

10

22 

10
입니다.

23 •
•

10

10

개씩 묶음 

개는 

입니다. ⇨ 

(육십, 예순) 

개씩 묶음 

개는 

입니다. ⇨ 

(구십, 아흔)

6

9

60

90

60

90

24  의자는 
60

10

6

이므로 의자는 모두 

10
개입니다.

60

개씩 

줄입니다. 

개씩 묶음 

개는 

6

25  ㉠~㉢ 

, ㉣ 

80

70

26 

개씩 묶음 

개는 

10
8
동전 지갑에 들어 있는 돈은 

80

입니다. 따라서 민정이의 

원짜리 동전 

개이

8

10

므로 모두 

원입니다.

80

27  파란색 공은 

10
한 상자에 공을 

개씩 묶음이 

개이므로 

9
개 담을 수 있고 공은 

90

10
공을 상자에 모두 담으려면 상자는 

90

개입니다. 

개이므로 

개 필요합니다.

9

  

 

까지의 수 알아보기

99

본문 16~19쪽

02DAY
01 

04 

, 

7

 
57
 
89
 
86

, 

, 

02 

7
6
05 ⑴ ◯ 

  03 

76

 
62
 
74

06 

07 
91
09 육십일, 예순하나  10 팔십오, 여든다섯

08 

11 구십칠, 아흔일곱

12 

15 

 
72
 
67

18 

21 

78
 
95
23 

개 

13 

16 

19 

22 

  

93

장 

67

82

96

  

개

14 

17 

 
89
 
71

20 

장 

82

, 

, 

, 

8

6

68

24 구십육 • 

• 75 • 

• 아흔여섯

팔십삼 • 

• 83 • 

• 일흔다섯

칠십오 • 

• 96 • 

• 여든셋

25 ⑴ 

, 

  ⑵ 

, 

5

9
8
26 칠십이, 일흔둘 

1

28 

명 

54

 

27 신우 

23  바둑돌을 
낱개 

10
개입니다. 

8
입니다.

68

개씩 묶어 보면 

개씩 묶음 

개와 

개씩 묶음 

개와 낱개 

개는 

10

10

6

6

8

24 •
•

 ⇨ 칠십오, 일흔다섯 

 ⇨ 팔십삼, 여든셋 

•

 ⇨ 구십육, 아흔여섯

75
83

96

25 

10

26 

개씩 묶음 개와 낱개 ▲개를 ▲라고 합니다.

개씩 묶음 

개와 낱개 

개는 

입니다. 

 

2

72

10
⇨ 

7
(칠십이, 일흔둘)

72

27  클립이 

10
입니다. ⇨ 

개씩 묶음 

개와 낱개 

개이므로 

8

7

개

87

(팔십칠, 여든일곱)

87

28  학생들을 
5
 , 
이고 
51

씩 묶어 세면 

, 

, 

 …… 

, 

5
15
10
이므로 모두 

45
명입니다.

50

, 

, 

52

53

54

54

05  ⑴ 
⑵ 

51

94

 ⇨ 오십일, 쉰하나 

 ⇨ 구십사, 아흔넷

06 

10

07 

10

08 

10

개씩 묶음 

개와 낱개 

개이므로 

입니다.

개씩 묶음 

개와 낱개 

개이므로 

입니다.

7

8

9

4

6

1

74

86

91

개씩 묶음 

개와 낱개 

개이므로 

입니다.

16  카드는 
67

10
장입니다.

18  도넛은 

10
개입니다.

20  색종이는 
82

10
장입니다.

22  사과는 
입니다.

10

장씩 묶음 

개와 낱장 

장이므로 모두 

6

7

개씩 

상자와 낱개 

개이므로 모두 

7

8

78

장씩 묶음 

개와 낱장 

장이므로 모두 

8

2

개씩 

봉지와 낱개 

개이므로 모두 

9

6

개

96

 

03DAY
01 ⑴ 

수의 순서 알아보기

본문 20~23쪽

53
 
76
 , 
61

 
63
, 

96

94

74

75

, 

, 

98
 
73

, 

55

  ⑵ 

53

, 

 
55
 
100
, 

70

72

04 

07 

  10 

  13 

  16 

100

52

55

81

83

, 

, 

  

57

75

장 

층 

89
/
/
/
78
80
79
78

 
100
, 

 
80

19 

22 

  08 

  11 

  14 

02 

 
67

05 

56

58

, 

, 

89

62

93
번 

87
 , 
61
 , 
91

57
 
86

 
100

, 백

100

17 

20 

23 
25 

 

03 

06 

09 

12 

15 

18 

21 
24 

26

53

52

51

80

54

79

78

77

55

56

시작

76

75

74

57

59

71

63

67

64

62

66

68

70

69

58

60

61

73

72

65

정답과 해설  3

27

29

83

82

81

80

84 85 86 87
95 96 97

88

94

100

99

98

89

93

92

91

90

79

78

77

76

75

28

56

60

67

71

58

59

68

69

시작

75

78

54

63

64

73

74

62 63 64 65 66 67

68 69 70 71 72 73 74 75

76 77 78 79 80 81 82 83 84 85

86 87 88 89 90 91 92 93 94 95

01  ⑵   
1

54

보다 

 작은 수는 바로 앞의 수인 

1

,  

53

 

 큰 수는 바로 뒤의 수인 

입니다.

55

보다 

 작은 수는 바로 앞의 수인 

입니다.

니다.

02 

68

03 

75

1

1

보다 

 큰 수는 바로 뒤의 수인 

입니다.

67

76

05 

06 

07 

08 

09 

보다 

 작은 수는 바로 앞의 수인 

, 

 큰 수는 

56

1

57
바로 뒤의 수인 

1

입니다.

58

보다 

 작은 수는 바로 앞의 수인 

 , 
61

1

 큰 수는 

62
바로 뒤의 수인 

1

입니다.

63

보다 

 작은 수는 바로 앞의 수인 

, 

 큰 수는 

70

1

71
바로 뒤의 수인 

1

입니다.

72

보다 

 작은 수는 바로 앞의 수인 

, 

 큰 수는 

87

1

88
바로 뒤의 수인 

1

입니다.

89

보다 

 작은 수는 바로 앞의 수인 

, 

 큰 수는 

94

1

95
바로 뒤의 수인 

1

입니다.

96

16 

58

1

보다 

 작은 수는 바로 앞의 수인 

입니다.

57

4  수력충전 1-2

19 

21 

23 

보다 

 큰 수는 

 바로 뒤의 수인 

입니다. 

74
따라서 승규가 가지고 있는 붙임딱지는 모두 

74

75

1

장

75

입니다.

과 

 사이에 있는 수는 

입니다.  

 

88
90
따라서 전망대는 

89

층입니다.

89

보다 

 큰 수는 

이므로 영호 바로 뒤에 온 

100

이 적힌 번호표를 뽑습니다.

99
사람은 

1

100

24  수 모형의 수는 차례대로 
78
1

 작은 수는 

보다 

79

78
이고, 

79

80
 큰 수는 

1

, 

, 

입니다.  

 

입니다.

80

25 

99

26 

51

27 

보다 

 큰 수를 

이라 쓰고 백이라고 읽습니다.

1

100

부터 

까지의 수를 순서대로 이어 봅니다.

80

부터 

까지의 수의 순서를 생각하며 빈칸에 

75
100
알맞은 수를 써넣습니다.

28  수의 순서에 따라 주어진 수의 알맞은 자리를 찾습

29  번호가 없는 상자에 순서대로 번호를 써넣습니다.

수의 크기 비교하기

04DAY
01 ⑴ 작습니다  ⑵ <   

03 < 

04 >   

05 <, 작습니다, 큽니다 

06 >, 큽니다, 작습니다 

07 >, 큽니다, 작습니다 
09 <   
08 < 

11 

14 

 
81
 
61

  

12 

77
15 위인전 

  

17 할아버지  18 

66
20 
21 설탕 
23 >, 큽니다, 작습니다 

 
82

본문 24~27쪽

02 > 

 

 

 

 

 

 

10 > 

13 

16 

 
98
 
78
19 성민 

22 

, 

59

57

  

 

24

개씩 묶음의 수가 같으므로 낱개의 수를 비교하면 

개씩 묶음의 수를 비교하면 

6<7

이므로 

은 

63

개씩 묶음의 수를 비교하면 

9>7

이므로 

93

98

65

61

76

84

, 

25 

26
26 ⑴ 

31
  

/ 
49

, 

 
58

63

67

  ⑵ 

  

94

81

27 유라, 준태, 경호 

01 

10
71

보다 작습니다.

02  는 ▲보다 큽니다. ⇨ >▲

03  는 ▲보다 작습니다. ⇨ <▲

개씩 묶음의 수가 같으므로 낱개의 수를 비교하면 

04 

10
8>4

입니다. ⇨ 

88>84

05 

10

개씩 묶음의 수가 

5<7

이므로 

59<72

입니다.

06 

10

개씩 묶음의 수가 

8>6

이므로 

84>67

입니다.

개씩 묶음의 수가 같으므로 낱개의 수를 비교하면 

07 

10
5>1

입니다. ⇨ 

95>91

08 

10

개씩 묶음의 수가 

6<7

이므로 

68<70

입니다.

09 

10
7<9

10 

10
6>5

개씩 묶음의 수가 같으므로 낱개의 수를 비교하면 

입니다. ⇨ 

57<59

개씩 묶음의 수가 같으므로 낱개의 수를 비교하면 

입니다. ⇨ 

86>85

11 

개씩 묶음의 수를 비교하면 

5<8

이므로 

10
56<81

입니다.

개씩 묶음의 수가 같으므로 낱개의 수를 비교하면 

10
7>4

10
8>3

12 

13 

14 

입니다. ⇨ 

77>74

입니다. ⇨ 

98>93

개씩 묶음의 수를 비교하면 

5<6

이므로 

10
55<61

입니다.

15 

55<61

이므로 위인전을 더 많이 읽었습니다.

10
94>78

입니다.

16 

17 

개씩 묶음의 수를 비교하면 

10
80>77
따라서 나이가 더 적은 사람은 할아버지입니다.

입니다.  

8>7

이므로 

 

 

 

개씩 묶음의 수가 같으므로 낱개의 수를 비교하면 

입니다. ⇨ 

64<66

이므로 빈 병을 더 많이 모은 사람은 성민

18 

10
4<6

19 

64<66
입니다.

개씩 묶음의 수가 같으므로 낱개의 수를 비교하면 

20 

10
7>2

입니다. ⇨ 

87>82

21 

10
5<9
적습니다.

개씩 묶음의 수가 같으므로 낱개의 수를 비교하면 
95<99

이므로  설탕이  더  

입니다.  따라서 

22  파란색 단추는 

59

개, 노란색 단추는 

개입니다. 

57

개씩 묶음의 수가 같으므로 낱개의 수를 비교하면 

10
9>7

입니다. ⇨ 

59>57

23 

개씩 묶음의 수를 비교하면 

8>6

이므로 

10
82>68

입니다.

24 

, 
93<98
65>61

이므로 

와 

65

98

을 따라갑니다.

정답과 해설  5

25 

40

보다 작은 수는 

, 

31

이고 

40

보다 큰 수는 

24

26
 

, 

58

49

입니다. 

과 

26
이므로 

의 
31
10
26<31

수를 비교하면 

 
2<3
개씩 묶음의 

개씩 묶음의 수를 비교하면 

이고, 

58
이므로 

과 

의 
49
10
58>49

5>4

입니다.

22

9

3

14

20

11

17

15

26

28

개씩 묶음의 수가 같으므로 낱개의 수를 비교하면 

25

 

26  ⑴   

10
가장 큰 수는 

  ⑵   

개씩 묶음의 수가 가장 큰 

, 가장 작은 수는 

67

입니다.

63
가 가장 큰 수

94
의 낱개의 수를 비교하면 가장 

10
입니다. 

88
작은 수는 

과 

81
입니다.

81

20

24

26

18

21

23

22

19

25

27

28

29

27  준태는 사과를 
, 
79

개 땄습니다. 
79
 
80>79>78
78
입니다. 따라서 사과를 많이 딴 순서대로 이름을 쓰면 

1
78
의 크기를 비교해 보면 

개 더 많은 

개보다 

80

, 

유라, 준태, 경호입니다.

짝수와 홀수 알아보기

본문 28~31쪽

05DAY
01 ⑴ 짝수  ⑵ 홀수

⑴ 

● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ●

⑵ 

● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ●

, 짝수

, 홀수

, 짝수

02

03

04

, 짝수 

6

07 

10 

16

13 

19
16 짝수 
19 짝수 

22 짝수

13 14

15

16

17

18

05 

08 

5

9

, 홀수 

, 홀수 

06 

, 홀수 

7

2

09 

, 

 
4
  

11 

, 

28

30

  12 

11

25

  15 짝수 
18 홀수 

21 홀수 

, 

14 
23
17 짝수 

20 짝수 

23

9

10

11

5

6

7

8

6  수력충전 1-2

26 홀수, 짝수  27 

개

2

28  지우개가 

7

개 있습니다. 

은 홀수입니다.

7

은 둘씩 짝을 지을 수 있으므로 짝수입니다.

02 

8

03  ⑴ 
⑵ 

11

12

05  축구공 
5

06  거북 
7

07  파인애플 
6
니다.

은 둘씩 짝을 지을 수 없으므로 홀수입니다. 

는 둘씩 짝을 지을 수 있으므로 짝수입니다.

개는 둘씩 짝을 지을 수 없으므로 홀수입니다.

마리는 둘씩 짝을 지을 수 없으므로 홀수입니다.

개는 둘씩 짝을 지을 수 있으므로 짝수입

08  붓 
9

개는 둘씩 짝을 지을 수 없으므로 홀수입니다.

09  짝수는 낱개의 수가 
2

, 

4

, 

6

, 

8

, 

0

입니다.

12  홀수는 낱개의 수가 
1

, 

3

, 

5

, 

7

, 

9

입니다.

은 둘씩 짝을 지을 수 있으므로 짝수입니다.

15 

18

17 

12

18 

17

는 낱개의 수가 

이므로 짝수입니다.

은 낱개의 수가 

이므로 홀수입니다.

2

7

은 낱개의 수가 

이므로 짝수입니다.

는 낱개의 수가 

이므로 홀수입니다.

은 낱개의 수가 

이므로 짝수입니다.

6

5

0

19 

26

21 

35

22 

40

23 

와 

 중 짝수는 

, 

과 

 중 짝수는 

,  

5
9

6
10

, 

, 

11

7
6
 중 짝수는 

8
입니다.
10

8

24  짝수는 
홀수는 
3

14
, 

, 

, 

, 

20
, 

22
, 

, 

이고  

26
, 

28
입니다.

9

11

15

17

 

 

부터 

까지의 수 중 짝수는 

, 

, 

이고 홀수는 

, 

19

21

18
, 

23

20
, 

25

22

27

, 

, 

, 

25 

29
, 

28

, 

26
입니다.

18

24

29

26  학생 수는 둘씩 짝을 지을 수 없으므로 홀수입니다. 
책상 수는 둘씩 짝을 지을 수 있으므로 짝수입니다.

27  짝수는 
44
, 
21
7
13

, 

, 

36
로 
3

, 

, 

, 

30

12

로 
8
5
개입니다. ⇨ 
5-3=2

(개)

개이고 홀수는 

2

28  ‘자가 
10
니다. 

개 있습니다. 

는 짝수입니다.’ 또는 ‘풀이 

개 있습니다. 

은 짝수입니다.’를 써도 정답입

2

10

단원 마무리 - 

까지의 수 

본문 32~35쪽

100

06DAY
01 
 
6
60
03 60 • 

, 

02 ⑴ 

  ⑵ 

9

70

• 팔십 • 

• 아흔

70 • 

• 칠십 • 

• 여든

80 • 

• 육십 • 

• 일흔

90 • 

• 구십 • 

• 예순

04 

개 

8

06   풀이 과정   낱개 

05 

, 

, 

5
8
개는 

58

12

10

개입니다. 따라서 수수깡은 

2
낱개 

2

개이므로 모두 

개입니다.  답  

92

개씩 묶음 

개와 낱개 

1
개씩 묶음 

10

개와 

9
개

92

07 10개씩 
묶음 6개와 
낱개 1개
•

10개씩 
묶음 7개와 
낱개 4개
•

10개씩 
묶음 6개와 
낱개 4개
•

•
육십일
•

•
육십사
•

•
칠십사
•

•
일흔넷

•
예순하나

•
예순넷

08 ㉣ 

10

09 

, 

58

60

79 80

81 82

83 84

85

86

91

90

89

88

87

92

93

94

11

99보다 1큰 수

95

96 97 98

99 100

99

98

98보다
1작은 수

시작

91

93

92

96

95

93보다 1큰 수

12   풀이 과정    

번째와 

번째  사이에  서  있는 

64
번째, 

사람은 

65
입니다. 따라서 

69
번째, 

67
번째와 

66

64

69

번째, 

번째 사람

68

번째 사이에 서 

있는 사람은 모두 

명입니다.  답  

명

4
  14 ⑴ <  ⑵ > 

4

13 

 , 

64

72

16 형   

17 

14

, 짝수  

개 

3

15 

18 

19

, 

, 

87

89

94

17

5

23

10

16

20 사과, 감 

정답과 해설  7

02  ⑴ 

10
⑵ ▒

개씩 묶음 ▒개는 ▒

입니다. 

0
개씩 묶음이 ▒개입니다.

은 

0

10

 

13  수 모형의 수를 세어 보면 
씩 묶음의 수를 비교하면 

와 
64
6<7

72
이므로 

입니다. 

10
64<72

개

입

니다.

14  ⑴   

개씩 묶음의 수를 비교하면 

이므로 

  

5<8

입니다.

10
59<80
10
하면 

  ⑵   

개씩 묶음의 수가 같으므로 낱개의 수를 비교
3>1
93>91

입니다.  

  

⇨ 

개씩 묶음의 수가 같으므로 낱개의 수를 비교하면 

입니다. 따라서  안에 들어갈 수 있는 수는 

15  

10
>6
, 
, 
8
7

9

로 모두 

개입니다.

3

16 

과 

의 

88
85
수를 비교하면 

10
8>5

개씩 묶음의 수가 같으므로 낱개의 

입니다. 따라서 

88>85

이므로 

가마니를 더 많이 나른 사람은 형입니다.

17  얼룩말 
입니다.

14

마리는 둘씩 짝을 지을 수 있으므로 짝수

18 

개씩 묶음의 수를 비교하면 

보다 

10
94
10
낱개의 수를 비교하면 

개씩 묶음의 수가 더 작은 
9>7

이므로 

94

87

습니다.  따라서  작은  수부터  차례대로  쓰면 

가 가장 큽니다. 

와 

89

87

의 

이 가장 작

, 

87

, 

89

94

입니다.

19  짝수는 

, 

10

16

이고 홀수는 

, 

, 

5

23

17

입니다.

20  사과: 
7

개, 귤: 

개, 배: 

개, 감: 

개 

4
둘씩 짝을 지을 수 없는 과일의 개수가 홀수이므로 

12

9

 

사과, 감입니다.

03    •
•

 ⇨ 육십, 예순 

 ⇨ 칠십, 일흔 

 ⇨ 팔십, 여든 

 ⇨ 구십, 아흔

60
70

80

90

•

•

04 

10

80
필요합니다.

은 

개씩 묶음이 

개입니다. 따라서 상자는 

개 

8

8

05  고구마는 

10

개씩 묶음 

개와 낱개 

개이므로 

5

8

개

58

입니다.

06 낱개 

12
나타내야 합니다.

10

개를 

개씩 묶음의 수와 낱개의 수로 

수수깡은 모두 몇 개인지 구해야 합니다.

<채점 기준>

50%

50%

개씩 묶음 

개와 낱개 

개는 

입니다.

6

(육십일, 예순하나)

개씩 묶음 

개와 낱개 

개는 

입니다.

07    • 
10
 •⇨ 61
 
10
 •⇨ 

  • 

 

7
(칠십사, 일흔넷)

74
개씩 묶음 

  • 

 

10
 •⇨ 64

6
(육십사, 예순넷)

1

4

4

개와 낱개 

개는 

입니다.

61

74

64

08  ㉠~㉢ 

, ㉣ 

59

95

09 

10 

11 

보다 

 작은 수는 바로 앞의 수인 

, 

 큰 수는 

58

1

59
바로 뒤의 수인 

1

입니다.

60

부터 

까지의 수의 순서를 생각하여 빈칸에 

79
100
알맞은 수를 써넣습니다.

부터 수를 순서대로 이어 봅니다.  

보다 

 큰 수는 

보다 

 큰 수는 

1

1

, 

94

100

98
입니다.

보다 

 작은 수는 

1

91

93

99

 

, 

97

12 64

번째와 
69
알아야 합니다.

번째 사이에 서 있는 사람의 순서를 

번째와 
64
69
구해야 합니다.

번째 사이에 서 있는 사람의 수를 

<채점 기준>

60%

40%

8  수력충전 1-2

2단원

덧셈과 뺄셈 ⑴

정답과 해설

받아올림이 없는 (몇십몇)+(몇) 계산하기

본문 38~41쪽

14 

30+6=36

, 

22

23

   ⑵  △ △ △

⑶ 

, 

3

23

03 

, 

6

, 

 
6

4
  

  

, 

68

38

개 

36

  

27

개 

06 

09 

12 

15 

18 

21 

04 

07 

10 

 
47
 
59
 
89

47
 
78

명 

27

16 

19 

22 

19

68

  13 

, 

 
77

49

2
24 ⑴ -㉡  ⑵ -㉢  ⑶ -㉠

17

, 

, 

19

15  (새롬이가 가지고 있는 사탕의 수) 
=(알사탕의 수)+(막대사탕의 수) 
(개)
=30+6=36

16 

8+70=78

17  (수지와 민선이가 모은 우표의 수) 

=(수지가 모은 우표의 수)+(민선이가 모은 우표의 수) 
=9+80=89

(장)

18 

25+2=27

19  (재하네 반 학생 수) 

 

07DAY
01 ⑴ 

02 

05 

08 

11 

14 

17 

20 

 
19
 
26
 
25
 
59
 
36

89
 
55

23

장 

+

4 2
4
4 6

25 < 

, 

, 

, 

  
75

74

73

72

26 

28 

27 

15

마리 

명 

29

=(처음 재하네 반 학생 수)+(전학 온 학생 수) 
=25+2=27

(명)

01  (갈색 달걀의 수)+(흰색 달걀의 수) 

=(전체 달걀의 수)  
⇨ 20+3=23

 

02 

10
⇨ 

개씩 묶음 
1
15+4=19

개, 낱개 

5+4=9

(개)입니다.  

 

03  낱개끼리 먼저 더한 후 

10

개씩 묶음은 그대로 내려 

씁니다.

08 

 
20+5=25

09 

32+6=38

10 

 
4+85=89

11 

9+50=59

12 

13 

, 
7+61=68
16+3=19

, 
5+72=77
43+4=47

20 

4+51=55

 

 

21  (영희 어머니가 빚은 송편의 수) 

=(콩을 넣은 송편의 수)+(깨를 넣은 송편의 수) 
=7+42=49

(개)

22  (빨간색 튤립의 수)+(노란색 튤립의 수) 

=(전체 튤립의 수)  
⇨ 
17+2=19

 

23  낱개끼리 자리를 맞추어 쓴 후 계산합니다.

24  ⑴ 
㉠ 

20+8=28
40+9=49

 ⑵ 

 ㉡ 

6+31=37
6+22=28

 ⑶ 

 ㉢ 

 
46+3=49
35+2=37

25 

, 
5+63=68
60+7=67

 ⇨ 

67<68

26  더하는 수가 
1

 커지면 합도 

 커집니다.

1

정답과 해설  9

 

 

 

 

 

 

 

 

27  (어항에 있는 전체 금붕어의 수) 
=(처음에 있던 금붕어의 수) 

+(오늘 태어난 금붕어의 수) 

=12+3=15

(마리)

28  (춤을 춘 전체 무용수의 수) 

=(남자 무용수의 수)+(여자 무용수의 수) 
=8+21=29

(명)

 

 

 

받아올림이 없는 (몇십)+(몇십) 계산하기

본문 42~45쪽

08DAY
01 △ △ △ △ △
△ △ △ △ △

⑴

  ⑵  

, 

10

30

, 

60

  03 

, 

0

, 

 
0

02 

05 

20
 
60
 
50
11 90 

08 

14 90 

17 

 
40

20 

23 

70
 
80

장 

5
  

06 

50

  

09 

80
12 70  

15 

18 

21 

24 

  

50

60

  

  

70

50

개 

26 ⑴ -㉡  ⑵ -㉢  ⑶ -㉠ 

28 우리나라  29     

쪽

90

04 

07 

 
30
 
90
10 60 

13 80 

16 

19 

50
 
70

22 

25 

80
 
80
27  

대 

장 

14 

80+10=90

15 

10+40=50

16  (주차장에 있는 차의 수) 

=(버스의 수)+(승용차의 수) 
=10+40=50

(대)

17 

30+10=40

18  (민혁이가 주운 밤의 수) 

=(석기가 주운 밤의 수)+20
 
=40+20=60

(개)

19 

50+20=70

20  (다은이가 가지고 있는 도화지의 수) 
=(처음에 가지고 있던 도화지의 수) 
=+(문구점에서 산 도화지의 수) 
=50+20=70

(장)

21 

40+30=70

22  (학급 게시판을 꾸미는 데 사용한 나뭇잎의 수) 

 

, 

 
50

20

=(단풍잎의 수)+(은행잎의 수) 
=10+70=80

(장)

01  (흰 우유의 수)+(초코 우유의 수)=(전체 우유의 수) 

 

23  =50+30=80

24  ㉠ 

 ㉡ 

 ⇨ ㉠+㉡=40+10=50

10

40

⇨ 

20+10=30

02  공깃돌 
⇨ 

개와 

20
40
40+20=60

03  낱개의 자리에 
0

08 

 
30+20=50

10 

 
10+50=60

12 

 
20+50=70

10  수력충전 1-2

개를 더하면 모두 

개입니다.  

60

25 

10<30<50<70
가장 큰 수는 

이므로 가장 작은 수는 

, 

10

입니다. ⇨ 10+70=80

70

을 쓰고 

개씩 묶음끼리 더합니다.

10

09 

11 

13 

70+10=80

60+30=90

40+40=80

26  ⑴ 
⑶ 

60+10=70
 
70+20=90
10+80=90
20+60=80

㉠ 

㉢ 

 ⑵ 

 ㉡ 

  
40+40=80
 
  
30+40=70

27 

20+50=70
50+20=70

, 

30+40=70
으로 만들 수 있습니다.

, 

40+30=70

, 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

28 

, 

20+40=60
 
10+10=20
90>80>60>20
쓰면 우리나라입니다.

30+50=80
 

, 

60+30=90

이므로 합이 큰 순서대로 글자를 

29  (재찬이가 읽은 책의 쪽수) 

=(동화책의 쪽수)+(위인전의 쪽수) 
(쪽)
=40+50=90

, 

 

 

 

11 

12 

13 

14 

, 
20+58=78
36+10=46

, 
43+24=67
22+35=57

, 
51+42=93
16+61=77

24+20=44

15  (형주가 오늘 한 윗몸 일으키기 횟수) 
=(아침에 한 윗몸 일으키기 횟수) 
=+(저녁에 한 윗몸 일으키기 횟수) 
(번)
=24+20=44

받아올림이 없는 (몇십몇)+(몇십몇) 계산하기

본문 46~49쪽

09DAY
01

⑴ 

     △ △ △ △ △
△ △ △ △ △ △ △

16 

30+47=77

⑵ 

, 

12
, 

48

27
  03 

, 

9

, 

 
9

02 

05 

08 
11 

14 

17 

20 

21
 
69
 
55

46
 
44

68
 
78

, 

78

마리 

06 

09 
  12 

79

69

6
  

  

, 

57

67

15 

18 

21 

번 

44

  

48

개 

97

23 ⑴ -㉢  ⑵ -㉡  ⑶ -㉠ 

10 
  13 

04 

07 

 
58
 
87

45

77
 
77

48
 
59

16 

19 

22 

, 

, 

 
89
 
93

명 

24 ( ◯ )( ◯ )( △ ) 

, 

, 

 
96

67

26 

28 

68
 
77

, 

25 

6
27  

, 

7

, 

 
9

8
, 

40

, 

 
51

11

 

01  (사과의 수)+(배의 수)=(전체 과일의 수) 

 

⇨ 

15+12=27

02    단추 
⇨ 

27

개와 
21
27+21=48

개를 더하면 모두 

개입니다.   

48

03  낱개끼리, 

10

개씩 묶음끼리 더합니다.

08 

 
15+40=55

09 

38+31=69

10 

, 
72+17=89
34+11=45

17  (공원에 있는 전체 비둘기의 수) 

=(처음 공원에 있던 비둘기의 수) 
=+(더 날아온 비둘기의 수) 
=50+18=68

(마리)

18 

16+32=48

19  (미술관에 입장한 전체 사람 수) 
=(어린이의 수)+(어른의 수) 
=16+32=48

(명)

20 

55+23=78

21  (두 사람이 접은 종이학의 수) 
=(연수가 접은 종이학의 수) 
=+(재희가 접은 종이학의 수) 
=71+26=97

(개)

22 

29

보다 

 큰 수는 

30

29+30=59

입니다.

 ⑵ 

 ㉡ 

  
32+36=68
 
  
24+44=68

23  ⑴ 
⑶ 

21+28=49
 
42+22=64
50+14=64
33+16=49

㉠ 

㉢ 

24 

, 
25+53=78
⇨ 
78>65>59

, 
31+34=65

 
17+42=59

정답과 해설  11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
72+13=85
5< 이므로  안에 들어갈 수 있는 
 에서 
85<8
수는 
입니다.
, 
9
6

8

7

, 

, 

01  ⑴ (무의 수)+(당근의 수)=11+12=23
⑵ (당근의 수)+(양파의 수)=12+17=29
⑶ (무의 수)+(양파의 수)=11+17=28
(개)

(개) 

 

(개)   

25 

26 

: 
 
27+41=68
: 
 
12+55=67
: 
66+30=96

 

 

27  노란색 주머니와 파란색 주머니에서 수를 하나씩 골라 

=6+11=17

(권)

덧셈식을 씁니다.

이므로 만들 수 있는 가장 큰 수는 

28 

5>4>3>2
54
⇨ 

, 가장 작은 수는 
54+23=77

입니다.  

23

 

 

 

04  (노란색 책의 수)+(초록색 책의 수) 

=22+13=35

(권)

05  (빨간색 책의 수)+(파란색 책의 수) 

06  (윗줄에 있는 책의 수)   

=(노란색 책의 수)+(빨간색 책의 수) 
(권)
=22+6=28

07  (아랫줄에 있는 책의 수) 

=(초록색 책의 수)+(파란색 책의 수) 
(권)
=13+11=24

10DAY

그림을 보고 덧셈하기, 
여러 가지 방법으로 덧셈하기

본문 50~53쪽

08 

과 

20

40

을 더하고 

과 

을 더합니다.

6

3

29

, 

17
03 

37
, 

05 

6
07  

09 

66

80

  ⑶ 

, 

11
, 

17
, 

, 

 
28

47

, 

37
, 

11
, 

13
, 

66
, 

8

, 

, 

47
 
17
, 

11
, 

69
 
88
, 

88
 

 
24
, 

 
69

, 

 
88

01 ⑴ 

  ⑵ 

, 

12

, 

12
, 

23
, 

02 

40

7

, 

04 

22
06  

13
, 

  

47
, 

 
35
, 

 
28
  

69
, 

69
, 

88

22
, 

6
, 

60

9

, 

29
 , 
81

29
 , 
81
개 

24

마리 

25
, 

2

 
59
 
79

08 

10 

12 

14 

16 

18 

23 

24 

21 

, 

3
33
14
, 
57+2=59
27+30=57
 ⇨ 
, 
3+5=8
50+10=60
26 
, 
, 

18

25 ㉠ 

27   

, 

12

36
더합니다.

, 

48

 /  

30

41
과 

10

, 

69

  11 

  13 

88
15 

, 

14

20

17 

12
, 

19 

2
22  

, 

30
 
59
, 

58
, 

58
 
34
 
42

, 

20 

 

20
   

, 

 
79

, 

47
 / 
27+32=59
53+15=68
 
 /
59
1
40
을 더하고 

과 

, 

를 

6

2

28  

, 

, 

13

10

23

 /  

, 

, 

10

30

40

12  수력충전 1-2

09 

과 

26

40

을 더하고 

을 더합니다.

10 

26

3

과 

을 더하고 

을 더합니다.

11 

과 

50

30

을 더하고 

과 

을 더합니다.

1

7

12 

과 

51

30

을 더하고 

을 더합니다.

13 

51

7

과 

을 더하고 

을 더합니다.

3

40

7

30

14  (해 모양 쿠키의 수)+(달 모양 쿠키의 수) 
(개)

=10+14=24

15  (달 모양 쿠키의 수)+(별 모양 쿠키의 수) 
(개)

=14+20=34

16  (새우의 수)+(게의 수)=13+12=25

(마리)

17  (게의 수)+(고등어의 수)=12+30=42

(마리)

18 

, 
7+2=9
20+30=50

 ⇨ 

27+32=59

 

 

 

 

 

 

19 

20 

21 

26 

27 ‘

, 
57+2=59
27+30=57

 ⇨ 

27+32=59

, 

, 

75

74

   

27 

명 

22

26 

28 

77

90

, 

76
가구

, 
6+3=9
50+20=70

 ⇨ 

56+23=79

, 
59+20=79
56+3=59

 ⇨ 

56+23=79

22  지우개 

33

14

개와 

개를 더하면 모두 

개입니다.

47

01  (처음에 있던 오렌지 주스의 수) 

-(수애가 살 오렌지 주스의 수) 

=(남은 오렌지 주스의 수)

23 

에 

27

30

을 더한 후 

를 더합니다.

2

02  사과 

27

개에서 

개를 빼면 

개가 남습니다.

4

23

24  낱개끼리, 

10

개씩 묶음끼리 더하는 방법입니다.

03  낱개끼리 먼저 뺀 후 

10

개씩 묶음은 그대로 내려 

씁니다.

, 
8+1=9
10+40=50

 ⇨ 

18+41=59

에 

36
더하고 

10

10

을 더하고 

를 더합니다.’ 또는 ‘

2

에 

를 

2

36

을 더합니다.’도 정답입니다.

08 

 
26-3=23

09 

65-4=61

10 

 
34-3=31

11 

58-6=52

28  (빨간색 구슬의 수)+(노란색 구슬의 수) 
 
=13+10=23
(노란색 구슬의 수)+(파란색 구슬의 수) 
 
=10+30=40
이와 같이 두 가지 색깔의 구슬의 수를 골라 더하면 

 

 

 

 

모두 정답입니다.

12 

13 

, 
83-3=80
69-8=61

, 
96-4=92
77-6=71

14 

25-2=23

받아내림이 없는 (몇십몇)-(몇) 계산하기

본문 54~57쪽

   








●

  ⑵ 

, 

6

23

16 

47-5=42

11DAY
01

⑴ 

02 

05 
08 
11 

14 

 
23
 
33
 
23
 
52
 
23

개 

17 

20 

60
 
72
23 중기 

 
12
 
72
 
31

71
 
42

03 

, 

3

, 

 
3

04 

5
  

  

, 

41

61

61

80

명 

23

  

52

06 
09 
12 

15 

18 

권 

21 

81
24 >   

07 
10 
  13 

16 

19 

22 

, 

 
92

장 

52

, 

, 

 
32

4

36

25 ⑴ -㉢  ⑵ -㉠  ⑶ -㉡ 

15  (버스에 남은 사람 수)   

=(버스에 타고 있던 사람 수) 
=-(이번 정거장에서 내린 사람 수) 
(명)
=25-2=23

17  (남은 풍선의 수) 

 

=(분 풍선의 수)-(터진 풍선의 수) 
(개)
=63-3=60

18 

59-7=52

19  (남은 색종이의 수) 

 

=(처음에 가지고 있던 색종이의 수) 
=-(동생에게 준 색종이의 수) 
=59-7=52

(장)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

정답과 해설  13

X
X
X
X
X
X
20 

76-4=72

21  (소혜가 읽은 책의 수)   

 
=(준상이가 읽은 책의 수)-5
=86-5=81

 (권)

22  (전체 초콜릿의 수)-(덜어 낸 초콜릿의 수) 

=(남은 초콜릿의 수)   
⇨ 

36-4=32

23 태연:  57
3
54

-

24 

, 
89-7=82
86-2=84

 ⇨ 

84>82

25  ⑴ 
㉠ 

46-5=41
65-1=64

 ⑵ 

 ㉡ 

67-3=64
97-4=93

 ⑶ 

 ㉢ 

 

95-2=93
49-8=41

26  빼지는 수가 
1

 작아지면 차도 

 작아집니다.

1

27  (교실에서 책을 읽는 학생 수) 

=(반 학생 수)-(줄넘기 선수의 수) 
(명)
=27-5=22

28  (남은 가구의 수) 

 

=(처음에 있던 가구의 수)-(이사를 간 가구의 수)   
=98-8=90

(가구)

 

 

 

 

 

 

 

받아내림이 없는 (몇십)-(몇십) 계산하기

본문 58~61쪽

12DAY
01 △ △ △ △ △
△ △ △ △ △

⑴

  ⑵ 

, 

10

10

03 

, 

0

, 

 
0

2
  

  

  

  

06 

09 

12 
15 

20

30

10

10

04 10 

07 

10 

 
20
 
20
13 
 
10
16 상우, 

장

10

02 

 
20
05 40 

08 

11 
14 

 
30
 
10
 
20

14  수력충전 1-2

17 

 
30

20 

23 

50
 
10

개 

대 

18 

21 

24 

70

  

30
 
70

19 

 
50

22 

번 

30

25 ⑴ -㉢  ⑵ -㉠  ⑶ -㉡ 

26 > 

, 

27  
60
28 40
, 

30
 / 

50

10

60

, 

70

40

50

15

10

44

35

53

20

60

29     

명

40

01  (닭의 수)-(오리의 수)=20-10=10

02  귤 
⇨ 

개에서 
30
10
30-10=20

개를 덜어 내면 

개가 남습니다.  

20

03  낱개의 자리에 
0

을 쓰고 

개씩 묶음끼리 뺍니다.

10

08 

 
60-30=30

09 

70-40=30

10 

 
50-30=20

11 

60-50=10

12 

 
70-60=10

13 

80-70=10

14 

90-70=20

15 

40-30=10

17 

50-20=30

16 

이므로 상우가 딱지를 

40>30
더 많이 가지고 있습니다.

40-30=10

(장) 

18  (수리해야 할 자동차의 수) 

 

=(전체 자동차의 수)-(지금까지 수리한 자동차의 수) 
=80-10=70

(대)

19 

70-20=50

20  (흰 바둑돌의 수) 

 

=(전체 바둑돌의 수)-(검은 바둑돌의 수) 
=70-20=50

(개)

22  (우림이가 한 줄넘기 횟수)-(태희가 한 줄넘기 횟수) 

21 

80-50=30

=90-60=30

(번)

23  =60-50=10

24 

90>70>50>20
가장 작은 수는 

20
90-20=70

⇨ 

입니다.  

이므로 가장 큰 수는 

,  

90

25  ⑴ 
⑶ 

40-20=20
 
60-10=50
70-60=10
80-60=20

㉠ 

㉢ 

 ⑵ 

 ㉡ 

  
50-40=10
 
  
90-40=50

05 53 

08 

 
15

11 

14 

29
 
32

17 

20 

45
 
22
23 혜영 

06 

09 

29

34

  

  

, 

  

장 

32

15 

18 

마리 

, 

24

  12 

31

23

  13 

, 

, 

 
14
 
45

07 

 
35

10 

11

32
 
37

16 

19 

개 

33

21 

33
 
, 
, 
30
16
46
24 ⑴ -㉠  ⑵ -㉢  ⑶ -㉡ 

22 

마리 

35

25 ( △ )( ◯ )( ◯ ) 

26  

27  식  

26-14=12

  답  

12

, 

 
 , 
17
31
48
개  28 31

01  (노란색 풍선의 수)-(빨간색 풍선의 수) 

 

=23-10=13

02  버섯 
⇨ 

25

개에서 
14
25-14=11

개를 빼면 

개가 남습니다. 

 

11

03  낱개끼리, 

10

개씩 묶음끼리 뺍니다.

08 

 
45-30=15

09 

58-24=34

26 

27 

28 

, 
80-50=30
70-30=40

, 
89-75=14
24-13=11

, 
60-30=30
니다.

70-40=30

으로 만들 수 있습

, 
64-40=24
39-10=29

, 
60-20=40
80-30=50
, 
70-10=60
90-80=10

,  

 , 
85-62=23
57-26=31

, 
98-53=45
47-15=32

29  (여자의 수)-(남자의 수)=90-50=40

(명)

42-10=32

10 

11 

12 

13 

14 

 

 

 

 

 

 

 

 

받아내림이 없는 (몇십몇)-(몇십몇) 계산하기

본문 62~65쪽

13DAY
01

⑴ 

  

△ △ △ △ △
△ △ △ △ △

, 

13

⑵ 

10
 
11

02 

03 

, 

, 

 

5

2

5

04 16

15  (남은 색종이의 수) 

 

=(처음에 있던 색종이의 수)-(사용한 색종이의 수) 
=42-10=32

(장)

16 

67-30=37

17  (예진이가 키우고 있는 열대어의 수) 

=-(민성이가 키우고 있는 열대어의 수) 
(마리)
=85-40=45

 

 

 

정답과 해설  15

18 

56-23=33

19  (더 빚어야 하는 만두의 수) 

=(빚어야 하는 전체 만두의 수) 
=-(지금까지 빚은 만두의 수) 
=56-23=33

(개)

20 

74-52=22

21  (우리 안에 남아 있는 원숭이 수) 
=(우리 안에 있던 원숭이의 수) 
=-(우리 밖으로 나간 원숭이의 수) 
=99-64=35

(마리)

22  (전체 색연필의 수)-(덜어 낸 색연필의 수) 

=(남은 색연필의 수)   
⇨ 
46-16=30

23  낱개끼리, 

10

개씩 묶음끼리 뺍니다.

24  ⑴ 
 ⑶ 

49-12=37
 
85-43=42
78-41=37
98-77=21

㉠ 

㉢ 

 ⑵ 

 ㉡ 

 
56-35=21
 
  
67-25=42

25 

 , 
 
, 
76-24=52
69-37=32
83-62=21
⇨ 
52>32>21

26  노란색 주머니와 파란색 주머니에서 수를 하나씩 골라 

뺄셈식을 씁니다.

27  (가져간 우유의 수) 

 

=(우유를 마시는 학생 수)-(남은 우유의 수) 
=26-14=12

(개)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14DAY

그림을 보고 뺄셈하기, 
여러 가지 방법으로 뺄셈하기

본문 66~69쪽

, 

, 

, 

, 

, 

 

 

, 

, 

5
03 

05 

11

28

36

, 

, 

 
27

27

28

13
, 

2

, 

27

  07 

30

  09 

32

52

52

11 

35

35

, 

33

  13 

개  

4

, 

23
 
32
, 

32

, 

33
 

 

, 

, 

 
32
 
33

01 ⑴ 

  ⑵ 

, 

11
, 

17
, 

  

16

47
, 

20
, 

02 

20

7

, 

04 

25
06  옷, 

10

27
, 

 
15
, 

08 

10 

12 

14 

16 

36

30

36
, 

3

73

73

20

10

, 

, 

, 

, 

, 

32
  

33
, 

33
 
10
 
12

, 

, 

개 

15 

17 

12
, 

 
6
23
  20 

18 

6
21  식  

22  식  

23 

24 
25 

26   

, 

2

  답  

19 

11
개 

23
, 

50
  답  

11
 
23
28-26=2
26-6=20
20
, 
7-3=4
60-40=20
, 
23-1=22
73-50=23
 /
10
 /  

에서 

46

13

33

개 

3

, 

, 

, 

, 

, 

58

16

50
42
을 뺀 수와 더합니다.

6
27  

, 

, 

29

17

12

 /  

, 

, 

 
13

4

17

  
 / 
67-43=24
 
 ⇨ 
73-51=22

을 뺀 후 

에서 

8

10

 

 

 

, 

 
11

50
 

01  ⑴ (요구르트의 수)-(우유의 수) 

(개) 

⑴ =28-11=17
⑵ (남은 음료수의 수)   
⑴ =(처음에 있던 음료수의 수) 
⑴ =-(손님들이 산 음료수의 수) 
⑴ =16-5=11
04  (남은 붙임딱지의 수)   

 (개)

=(수진이가 가지고 있던 붙임딱지의 수) 

-(토끼 인형을 사는 데 사용한 붙임딱지의 수) 

=25-10=15
05  (남은 붙임딱지의 수)   

(장)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

이므로 만들 수 있는 가장 큰 수는 

28 

, 가장 작은 수는 

8>7>6>5
87
⇨ 87-56=31

입니다.  

56

=(은석이가 가지고 있던 붙임딱지의 수) 
=-(축구공을 사는 데 사용한 붙임딱지의 수) 
=36-13=23

(장)

16  수력충전 1-2

06  사고 싶은 물건을 한 가지 고르고 뺄셈식을 만들어 

25 

, 
6-3=3
40-10=30

 ⇨ 

46-13=33

에서 

을 뺀 후 

에서 

를 뺀 수와 더합니다.

26 ‘
6

에서 

58
을 뺀 후 

10

10

을 뺀 후 

을 뺍니다.’ 또는 ‘

에서    

6

58

을 뺍니다.’도 정답입니다.

에서 

을 뺀 후 

에서 

를 뺀 수와 더합니다.

계산해 봅니다.

07 

50

08 

56

09 

56

10 

70

11 

75

12 

75

20

20

4

40

40

2

에서 

을 뺀 후 

를 뺍니다.

에서 

를 뺀 후 

을 뺍니다.

20

4

2

6

4

5

2

에서 

을 뺀 후 

를 뺍니다.

에서 

를 뺀 후 

을 뺍니다.

40

13  (닭 인형의 수)-(사자 인형의 수) 

=24-20=4

(개)

14  (사자 인형의 수)-(기린 인형의 수) 

=20-10=10

(개)

15  (풀의 수)-(지우개의 수) 
=35-23=12

(개)

16  (지우개의 수)-(가위의 수) 

=23-11=12

(개)

17 

18 

19 

20 

, 
9-6=3
30-10=20

 ⇨ 

39-16=23

, 
29-6=23
39-10=29

 ⇨ 

39-16=23

, 
4-3=1
60-50=10

 ⇨ 

64-53=11

, 
14-3=11
64-50=14

 ⇨ 

64-53=11

21  (컵의 수)-(포크의 수)=28-26=2

(개)

22  (포크의 수)-(접시의 수)=26-6=20

(개)

23 

60

에서 

을 뺀 후 

에서 

을 뺀 수와 더합니다.

40

7

3

 

 

 

 

27  (금붕어의 수)-(열대어의 수) 

(마리) 

=29-17=12
(열대어의 수)-(비단잉어의 수) 
=17-4=13
(금붕어의 수)-(비단잉어의 수) 
=29-4=25

(마리)   

(마리)

 

 

 

 

 

단원 마무리 - 덧셈과 뺄셈 ⑴

본문 70~73쪽

02 

, 

 
88

29

 

 

  ⑵ 

 
80

 

04 

개 

70

15DAY
01 

, 

 
45

5
03 ⑴ 
60
05 23+1
22+2

24+1

21+3

23+2

25+1

20+4

22+3

24+2

26+1

06 ⑴ -㉢  ⑵ -㉡  ⑶ -㉠ 

07 

08  식  

32+17=49

09   풀이 과정  ㉠ 

  답  

마리 

49
 
15+61=76
54+24=78
이므로 계산 결과가 더 큰 것은 ㉠입

  ㉡ 

, 
, 
36
24
12
 
  

78>76
니다.  답  ㉠

10 

11

-

6 8
4
6 4

, 
3+5=8
40+20=60

 / 
43+25=68

이유   낱개끼리 자리를 맞추어 쓴 후 

낱개끼리 빼고 

10
내려 써야 합니다.

개씩 묶음은 그대로 

  14 

원 

40

60

75
 /  

, 

, 

20
 
21
, 

, 

, 

12 

  13 

1

2

3
15 (계산 순서대로) 

, 

, 

16  

34

2
36
17 (위에서부터) 

19 상아네 반, 

, 

5

8
명 

1
, 

20  

, 

25

15

10

 /  

, 

, 

15

11

4

13

45
  18 

48

, 

32
, 

27

, 

 
/ 
7

21

정답과 해설  17

개와 

개를 더하면 모두 

개입니다. 

 

45

13 

, 
60-40=20
70-10=60

14  (남은 돈) 

 

=(처음에 가지고 있던 돈)-(잃어버린 돈) 
=90-50=40

(원)

15 

, 
75-54=21
95-20=75

16  뺄셈을 할 때에는 큰 수에서 작은 수를 뺍니다.

17

㉠

7

㉡

- 2

6 2

, 
7-5=2

이므로 

입니다. 

 

, 
8-2=6

이므로 

7-㉡=2
㉡=5
㉠-2=6
㉠=8

입니다.

18 

, 
  
28-7=21
48-20=28
⇨ 
48-27=21

19  (상아네 반 학생 수)=14+15=29
(정수네 반 학생 수)=12+16=28
⇨ 상아네 반 학생이 

29-28=1

(명) 

(명) 

(명) 더 많습니다.

20  (감자의 수)-(피망의 수)=25-15=10
(피망의 수)-(고구마의 수)=15-11=4
(감자의 수)-(고구마의 수)=25-11=14

(개) 

(개) 

(개)

 

 

 

 

 

 

 

01  클립 

5
40
⇨ 40+5=45

02 

, 
81+7=88
22+7=29

04  (세창이가 딴 감의 수)   

=(단감의 수)+(홍시의 수) 
=30+40=70

(개)

03  낱개의 자리에 
0

10

을 쓰고 

개씩 묶음끼리 더합니다.

05  합이 
합이 

인 것: 

인 것: 

인 것: 

인 것: 

, 
, 
22+2
23+1
21+3
, 
 
, 
24+1
22+3
23+2
 
, 
25+1
24+2
26+1

24
25

26

27

합이 

합이 

 
, 
20+4
 

06  ⑴ 
⑶ 
㉠ 

㉢ 

18+80=98
 
41+23=64
30+34=64
46+52=98

 ⑵ 

 ㉡ 

  
25+34=59
 
  
19+40=59

07  (캐스터네츠의 수)+(탬버린의 수) 

=24+12=36

(개)

08  (펭귄의 수)+(물개의 수) 
(마리)
=32+17=49

09 ㉠과 ㉡을 각각 계산해야 합니다.

계산 결과의 크기를 비교해야 합니다. 

11 잘못된 곳을 찾아 이유를 써야 합니다.

바르게 계산해야 합니다.

12 

87-1=86
87-2=85
87-3=84
87-4=83

 ⇨ 

 ⇨ 

 ⇨ 

 ⇨ 

 
86>83
 
85>83
 
84>83
83=83

18  수력충전 1-2

<채점 기준>

60%

40%

<채점 기준>

50%

50%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3단원

여러 가지 모양

정답과 해설

16DAY
01

여러 가지 모양을 찾아 같은 모양끼리 모아 보기

본문 76~79쪽

빨간색

연두색

02 ⑴ 

  ⑵ 

 

빨간색

03 ⑴ -㉢ ⑵ -㉠ ⑶ -㉡

08  샌드위치: 
탬버린: 

 모양

 모양, 텔레비전:   모양,  

09 

10

원짜리 동전은 

 모양입니다.

보라색

연두색

04 ( ◯ )( ◯ )( ◯ )

12  과녁판에서 찾을 수 있는 모양은 

 모양입니다.

보라색

06 ( ◯ )( ◯ )( ◯ ) 

08 ( ◯ )( ◯ )( ◯ ) 

05

07 

09 

 

 

11 

   

12 

 

13  시간표의 테두리는 

 모양입니다.

15  ⑴ 
⑵ 

 모양은 삼각자입니다. 

 모양은 방석입니다.

17 ⑴ -㉢  ⑵ -㉡  ⑶ -㉠

 모양: ㉡, ㉥ 

 모양: ㉢, ㉣ 

 모양: ㉠, ㉤

19  나무는  와 
새는  와 

 모양으로 되어 있습니다. 

 모양으로 되어 있습니다.

19 ( ◯ )( ◯ )( ◯ )

20

14

  ⑵

10 

 

13

15

⑴

개 

2

16 

18 

21 민건

22  우리 집에 있는 냉장고는 

 모양입니다. 

02  ⑴ 필통은 

 모양입니다. 

⑵ 트라이앵글은 

 모양입니다.

03  ⑴ 바퀴는 
⑵ 거울은 

 모양입니다. 

 모양입니다. 

⑶ 동전 지갑은 

 모양입니다.

04  CD: 

 모양, 칠판:   모양, 삼각자:   모양

05  수학책은 

 모양입니다.

06  피자: 

 모양, 시계:   모양, 달력:   모양

07  옷걸이는 

 모양입니다.

16 

 모양의 물건은 모니터, 사전으로 모두 

개입니다.

2

17  ⑴ 도넛, ㉢ 소고 ⇨ 

 모양 

⑵ 전자레인지, ㉡ 자석 ⇨ 

 모양 

⑶ 옷걸이, ㉠ 초콜릿 ⇨ 

 모양

20  두 번째 액자는 
입니다.

 모양이고 나머지는 모두 

 모양

21  승표가 모은 자, 수첩, 전시회 포스터는 모두 

 모양

입니다. 민건이가 모은 튜브, 

원짜리 동전은 

 

모양이고 고깔모자는 

500
 모양입니다.

 

 

 

17DAY
01 

 

04 

07 

 
4

10 

 

 

여러 가지 모양 알아보기

본문 80~83쪽

02 

05 

08 

   

   

   

03 

06 

09 

3

  

  

  

  

11 없습니다  12 

13 ⑴ -㉢  ⑵ -㉡  ⑶ -㉠ 

14 ⑴   ⑵ ◯ 

15 ( ◯ )( ◯ )( ◯ ) 

 

16 

  

정답과 해설  19

17 

 

18 ㉠, ㉢ 

20 ⑴ -㉡  ⑵ -㉢  ⑶ -㉠

19 

개

3

21

대한민국KOREA22 , 

23 ㉢

24  자전거가 잘 굴러가지 않을 것입니다.

01 

500
나옵니다.

원짜리 동전을 종이 위에 대고 본뜨면 

 모양이 

02  공책을 종이 위에 대고 본뜨면 

 모양이 나옵니다.

13  ⑴ - ㉢: 컵은 

 모양   ⑵ - ㉡: 주사위는 

 모양  

⑶ - ㉠: 지우개는 

 모양

15  필통: 

 모양, 음료수 캔:   모양,  

교통 표지판: 

 모양

18DAY
01 ⑴ 

 

 

개 

개 

5

6

03 

06 

09 

12 

15

여러 가지 모양 꾸미기

본문 84~87쪽

  ⑵ 

  ⑶ 

 

 

02 

05 

08 

11 

14 

  

4

4

4

개 

개 

, 

1
개

2
개, 

개

4

개, 

3

개

, 

 
1

04 

07 

5

3

개  

개  

10 
1
13 

, 

4
, 

, 

 

2
개 
5
16 5
17 4
18

19 재훈 

20 

   

22 

21 ⑴ ◯

23 ⑵ ◯

16  그림과 같이 호박을 자르면 

 모양이 나옵니다.

 모양으로 꾸민 케이크입니다.

17  일부분을 보고 모양을 완성하면 

 모양입니다.

 모양으로 꾸민 눈사람입니다.

18  ㉡ 둥근 부분이 있는 모양은 

 모양입니다.

 모양 

개와 

 모양 

개를 이용하여 꾸몄습니다.

19  뾰족한 곳이 없는 모양은 
 모양의 물건은 

표지판으로 모두 

50
개입니다.

3

 모양입니다. 

원짜리 동전, 호두파이, 교통 

20  ⑴ 
㉠ 

 모양  ⑵ 

 모양  ⑶ 

 모양 

 모양  ㉡ 

 모양  ㉢ 

 모양

21  리모컨, 시계, 엽서는 
모양이 나옵니다.

 모양이 나오고 탬버린은 

 

22

모양
모양

23  ㉠ 

있습니다.

20  수력충전 1-2

3

2

1

4

5

 모양: 

개, 

 모양: 

개 ⇨ 

4-2=2

(개)

 모양 

개, 

 모양 

개, 

 모양 

개로 꾸몄습니다.

3

4

 ⇨ 

 따라서 

 모양이 

개 생깁니다.

4

 모양 

개, 

 모양 

개, 

 모양 

개로 꾸민 모양

5

5

4

으로, 이용한 수가 다른 모양은 

 모양입니다.

19  현진이는 

 모양 

개, 재훈이는 

 모양 

개를 이

4
 모양을 더 많이 이용하여 모양을 

5

용하였으므로, 

꾸민 사람은 재훈입니다.

20  왼쪽: 

 모양과 

 모양으로 꾸민 모양입니다. 

 

 

 

모양입니다.

 모양과 

 모양은 뾰족한 곳이 있습니다. 

 

오른쪽: 

 모양과 

 모양으로 꾸민 모양입니다. 

㉡    모양은 둥근 부분이 없고 

 모양은 둥근 부분이 

따라서 두 모양을 꾸미는 데 모두 이용한 모양은 

 

 

 

02 

03 

12 

14 

16 

17 

18 

 모양 

개, 

 모양 

개, 

 모양 

04  ⑴과 ㉢은 

 모양, ⑵와 ㉡은 

 모양, ⑶과 ㉠은 

 모양입니다.

21  주어진 모양은 

개입니다. 

1
⑴ 

⑵ 

 모양 

개, 

 모양 

개, 

 모양 

개 

 모양 

개, 

 모양 

개, 

 모양 

개

23  ⑴ 
⑵ 

 모양 

개, 

 모양 

개, 

 모양 

개 

 모양 

개, 

 모양 

개, 

 모양 

개

3
 

2

2

4
3

2

1

2

4
4

3

3

2
2

 

 

 

06  편지 봉투, 도마, 동화책:   모양 

 

조각 케이크: 

 모양

07  상자를 종이 위에 대고 본뜨면 

 모양이 나옵니다.

09

모양

모양

단원 마무리 - 여러 가지 모양 

본문 88~91쪽

19DAY
01 ( ◯ )( ◯ )( ◯ ) 

03  

10

원짜리 동전은 

04 ⑴-㉢  ⑵-㉡  ⑶-㉠

 

개 

02 

2
 모양입니다. 

10  경수: 

 모양, 효진:   모양, 석기:   모양 

 

뾰족한 곳이 없는 모양은 

 모양입니다.

11 

 모양은 뾰족한 곳이 

군데이고 편평한 선으로    

되어 있습니다.

 모양: ㉢, ㉤ 

 모양: ㉡, ㉣ 

 모양: ㉠, ㉥

12  일부분을 보고 모양을 완성하면 

 모양입니다.

3

3

07

08 ⑴-㉢  ⑵-㉠  ⑶-㉡ 

10 효진 

11 

 

 

09 

12 

, 

 

 

, 

개, 

개, 

개

3

2

3

05 

06

13

14 

개 

3

개 

16 

4
19 정국

15      모양은 뾰족한 곳이 있고, 

 모양은 뾰족한 

곳이 없습니다.

17 

   

18 ⑵ ◯

20 

01  옷걸이: 

 모양, 수학 익힘책:   모양,  

 

냄비 뚜껑: 

 모양

03  ‘삼각자는 

 모양입니다.’도 정답입니다.

물건의 모양을 알고 설명할 수 있어야 합니다.

<채점 기준>

100%

13 

 모양 

3
있습니다.

개, 

 모양 

개, 

 모양 

개를 찾을 수 

2

14 

 모양 

개, 

6
입니다. 따라서 

 모양 

개, 

3
 모양은 

 모양 

2
 모양보다 

개로 꾸민 모양
6-3=3

(개) 

더 많이 이용했습니다.

15 ‘

 모양은 둥근 부분이 없고, 

 모양은 둥근 부분이 

있습니다.’도 정답입니다.

 모양과 
있어야 합니다.

 모양의 다른 점을 알고 설명할 수 

<채점 기준>

100%

4

4

16 

17 

 ⇨ 

 따라서 

 모양이 

개 생깁니다.

 모양 

개, 

 모양 

개, 

 모양 

개로 꾸민 모양

4

3

5

으로, 가장 많이 이용한 모양은 

 모양입니다.

18  ⑴은 

 모양 

개 ⑵는 

 모양 

개이므로 

 모양

을 더 많이 이용하여 꾸민 모양은 ⑵입니다.

19  주어진 모양은 

 모양 

개, 

 모양 

개, 

 모양  

3

2
 

개입니다. 

2
미라: 

 모양 

개, 

 모양 

개, 

 모양 

개 

정국: 

 모양 

개, 

 모양 

개, 

 모양 

개

3

3

3

2

 

 

 

3

2

2

정답과 해설  21

계산 결과가 한 자리 수인 세 수의 덧셈

본문 94~97쪽

12 5+3+1=9

13 1+2+2=5

4단원

덧셈과 뺄셈 ⑵

20DAY
01  
1
03  

, 

, 

2
, 

5
, 

, 

3

1
04 (계산 순서대로) 

4

8

05 (계산 순서대로) 

  02  
1

, 

, 

, 

 
7

2

4

 

, 

 / 
7

7

4

, 

 / 
7

7

   

, 

5
   

   

   

   

개  

   

5
07 

6

10 

13 

16 

19 

22 

8

5

5

7

8

 

  

   

08 

11 

14 

  

17 

송이 

20 

  

7

9

8

5

9

9

23 

장 

 

25 ⑴-㉢  ⑵-㉡  ⑶-㉠ 
27 

개 

9

29     

골 

6

9
  답  
2+5+2=9
, 
, 

   

4

3

9

06 

09 

12 

15 

18 

 
4
 
7
 
9
 
9
 
6

21 

9
24 = 
26 

 
7
28  식  

30  

명 

01  (농구공의 수)+(축구공의 수)+(배구공의 수) 

=2+1+2=5

02  책의 수를 나타내는 덧셈식은 

1+4+2=7

입니다.

03    (검은색 콩 주머니)+(파란색 콩 주머니) 

=+(빨간색 콩 주머니) 
=3+1+4=8
06 1+1+2=4

07 2+1+3=6

08 1+4+2=7

09 1+5+1=7

2

5

5

4

7

8

22  수력충전 1-2

3

6

5

6

7

9

정답과 해설

3

8

5

9

14 2+4+2=8

15 7+1+1=9

16 1+3+1=5

17  (꽃병에 꽂은 꽃의 수)   

=(백합의 수)+(장미의 수)+(튤립의 수) 
(송이)
=1+3+1=5

18 2+2+2=6

4

6

19  (난주가 가지고 있는 인형의 수) 

=(곰 인형의 수)+(토끼 인형의 수) 
=+(강아지 인형의 수) 
=3+1+3=7

(개)

20 3+4+2=9

7

9

21  (교실에 있는 사람 수)   

=(책 읽는 사람 수)+(그림 그리는 사람 수) 
=+(이야기하는 사람 수) 
=3+4+2=9

(명)

 

 

 

 

 

 

8

6

4

9

8

5

6

8

10 3+2+3=8

11 4+1+4=9

22 5+1+2=8

 

 

 

 

 

 

23  (사용한 색종이의 수)   

=(빨간색 색종이의 수)+(파란색 색종이의 수) 
=+(노란색 색종이의 수) 
=6+2+1=9

(장)

24 3+3+2=8
, 
1+6+1=8

6

7

8

25 ⑴ 

3+2+2=7

   ⑵ 

 
1+1+4=6

2

6

⑶ 

2+2+1=5

26 2+1+4=7

27 세 수의 합을 빈칸에 써넣습니다.

3+1+5=9

8

5

4

7

5

3

7

4

9

28  (장바구니에 들어 있는 채소의 수) 

=(무의 수)+(양파의 수)+(호박의 수) 
(개)
=2+5+2=9

29 (

반이 넣은 골의 수)=1+3+2=6
1

(골)

30  (세 사람이 접은 종이배의 수) 

=(초록색 종이배의 수)+(파란색 종이배의 수) 
=+(보라색 종이배의 수) 
=2+4+3=9

(개)

계산 결과가 한 자리 수인 세 수의 뺄셈

본문 98~101쪽

21DAY
01  

, 

, 

3

1
03 (계산 순서대로) 

2

 02  
1
, 

5

2

5

, 

, 

2
 / 
2

04 (계산 순서대로) 

, 

 / 
2

2

8
06 

0

09 

12 

15 

18 

2

1

1

1

, 

8
   

   

   

   

층  

   

21 

2
24 =

07 

10 

13 

16 

  

  

  

1

1

4

1

3

3

개 

19 

  

22 

명 

05 

08 

11 

14 

17 

20 

23 

 
1
 
0
 
1
 
2
 
2

3
 
1

26

권 

25 ⑴-㉢  ⑵-㉠  ⑶-㉡

27 

 
9-5-1=3

4

3

28  식  

9-4-1=4

  답  

개 

4

29  

, 

, 

2

6

1

01   (처음에 있던 새의 수)-(위로 날아간 새의 수) 

 

=-(아래로 날아간 새의 수) 
=6-3-1=2

02  (처음에 있던 과자의 수) 

=-(오른손으로 가져간 과자의 수) 
=-(왼손으로 가져간 과자의 수) 
=8-1-2=5

05 4-1-2=1

06 6-2-4=0

07 7-1-5=1

08 5-2-3=0

09 7-4-1=2

10 8-2-5=1

11 9-1-7=1

12 6-2-3=1

4

3

6

4

0

0

1

1

3

6

3

8

1

1

2

1

정답과 해설  23

13 8-3-1=4

14 9-3-4=2

6

2

5

2

4

1

15 3-1-1=1

16  (남은 귤의 수) 

 

=(처음에 있던 귤의 수)-(동생에게 준 귤의 수) 
=-(친구에게 준 귤의 수) 
=3-1-1=1

(개)

17 6-2-2=2

4

2

18  (아현이가 내린 층의 수) 

=(엘리베이터를 탄 층의 수) 
=-(유성이가 내려간 층의 수)-2
(층)
=6-3-2=1

층 

19 7-1-3=3

6

3

20  (읽지 않은 동화책의 수) 

=(전체 동화책의 수)-(어제 읽은 동화책의 수) 
=-(오늘 읽은 동화책의 수) 
=7-1-3=3

(권)

21 8-5-1=2

3

2

22  (버스에 남은 사람 수)   

=(처음에 타고 있던 사람 수) 
=-(학교 앞에서 내린 사람 수) 
=-(도서관 앞에서 내린 사람 수) 
(명)
=9-4-2=3

23  가장 큰 수: 
7
⇨ 

7-2-4=1

, 나머지 두 수: 

, 

  

2

4

24 

, 
7-1-2=4
8-2-2=4

24  수력충전 1-2

 

 

 

 

 

 

 

 

25  ⑴ 
⑶ 

6-1-2=3
9-2-5=2

  ⑵ 

8-3-4=1

 

27  (지금 듣고 있는 음악 소리 크기의 칸 수) 
(칸)

=8-3-2=3
28  (남아 있는 초콜릿의 수) 

=(처음에 있던 초콜릿의 수) 
=-(내가 먹은 초콜릿의 수) 
=-(동생이 먹은 초콜릿의 수) 
=9-4-1=4

(개)

29  (남은 바나나의 수)=9-1-2=6

(개)

 

 

 

 

 

 

22DAY
01 

두 수의 덧셈

본문 102~105쪽

 / 
11

  03 

, 

 
12

, 

 / 
11

 02 

10

11
04 같습니다  05 
08 
07 

 
13

10

, 

11
  

12

  

16

, 

13

  11 

  12 

10 

13 

16 

19 

13
 
11

18
 
7

개 

, 

14
마리 

14

11

14 

17 

20 

   

   

4

9

22 ⑴-㉢  ⑵-㉡  ⑶-㉠ 

24 

16

개 

25 

16

살 

, 

, 

 
12
 
17

12
 
12

12

17
 
14
  

4

06 
09 

15 

18 

21 

  

23 

7
26 상욱

, 

, 

 
13

8

5

01 

02 

05 

에서부터 
3
8
입니다.
8+3=11

에서부터 
2
9
입니다.
9+2=11

에서부터 
3
9
입니다.
9+3=12

을 이어 세면 

하고 

, 

, 

이므로 

8

9

10

11

를 이어 세면 

하고 

9

, 

10

11

이므로  

을 이어 세면 

하고 

, 

, 

이므로 

9

10

11

12

06 

6

에서부터 

을 이어 세면 

하고 

, 

, 

, 

, 

, 

7

8

9

10

11

이므로 

12

6
6+6=12

6
입니다.

07 

8

에서부터 

를 이어 세면 

하고 

, 

이므로 

13

5
8+5=13

8
입니다.

, 

, 

9

10

11

12

, 

08 

7

에서부터 

를 이어 세면 

하고 

9

, 

, 

, 

, 

12

13

14

15

16

7
이므로 

, 

8

, 
9
10
7+9=16

, 

11
입니다.

, 

13 

6

에서부터 

를 이어 세면 

하고 

이므로 

11

5
6+5=11

6
입니다.

, 

, 

8

9

, 

7

10

, 

14  어항에 있는 금붕어의 수에 더 넣은 금붕어의 수를 
이므로 모두 
, 
, 
8
 

이어 세면 

하고 

10

11

6

7

9

, 

, 

 

11
⇨ 

마리입니다.  
6+5=11

15 

7

에서부터 

을 이어 세면 

7

, 

, 

12

13

14

이므로 

하고 
7
7+7=14

, 

, 

9
8
입니다.

, 

10

11

, 

16  처음에 만든 크림빵의 수에 더 만든 크림빵의 수를 
, 
, 
16
11

이어 세면 

하고 

12

14

15

, 

, 

, 

, 

, 

9

10
이므로 모두 

13
개입니다.  

 

17
⇨ 

18

, 
9+9=18

18

17  두 수를 바꾸어 더해도 합이 같음을 이용합니다.

21  나무 아래에 있는 사자의 수에 더 온 사자의 수를 이어 
이므로 
, 
, 
9

세면 

하고 

11

12

13

10

5

, 

, 

, 

, 

, 

7

6

8
마리입니다.

모두 

13

  ⑵ 

 
9+6=6+9

22  ⑴ 
⑶ 

1+9=9+1
6+8=8+6

23  ㉠ 
⇨ 

7+ 4 =4+7
4+3=7

24  지금까지 뛰어넘은 징검다리의 개수에 더 뛰어넘는  
, 
12

징검다리의 개수를 이어 세면 

하고 

9

, 

, 

10
11
개를 뛰어넘는 

, 

, 

15

16

이므로 모두 

16

, 

13
14
것입니다.

25 

8

에서부터 

을 이어 세면 

하고 

, 

, 

8

, 

, 

15

16

11
이므로 예성이 형의 나이는 

10

8

9

, 

, 

12
살

16

, 

13
14
입니다.

26  다람쥐가 먹은 땅콩의 수: 
너구리가 먹은 땅콩의 수: 
5+6=6+5

 
5+6
 
6+5

 

 

 

 

이 되는 더하기

본문 106~109쪽

23DAY
01 ⑴  

10

2
, 

9

, 

1

 

 

마리 

03  

1

06  

9
 
10
 
5

10
 
8

09 

12 

15 

18 

, 

8

  ⑵  

4
04  

, 

 
6
, 

 
5
 
2

5

8
  

07  

, 

10 

13 

16 

19 

10

   

3

  

10

개  

8

, 

 
4

  

02 

7
05  

6
 
10
  

9

08 

11 

14 

 
10

17 

20 

10
  

6

개 

7

권 

21 
22 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯
◯ ◯ ◯ ◯ ◯

, 

, 
6+ 4
9 +1
 
, 
7

26  식  

24 
25 

3
27  

1

2

7

3

4

9

5

8

5

7

8

6

5

1

4

3

6 23 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯
, 
◯ ◯ ◯ ◯ ◯

, 
8

장 

10

   

, 
5+ 5
7 +3
  답  
8+2=10
  
, 
5+5=10
, 
7+3=10
4+6=10

, 그

28

8+2 5+5 6+4 3+6
  
5+4 8+1 1+9 2+7
7+2 0+9 9+1 4+5

4+6 3+7 2+8 7+3

  ⑵   (윗줄의 인형의 수)+(아랫줄의 인형의 수) 

=2+8=10

=4+6=10

02  (파란색 ◯의 수)+(빨간색 ◯의 수)=7+3=10
03  (파란색 ◯의 수)+(빨간색 ◯의 수)=1+9=10
04 ( 의 수)+( 의 수)=5+5=10
05 ( 의 수)+( 의 수)=6+4=10
06 

개를 더하면 

입니다.

개에 

9+1=10

 
9

1

, ㉡ 

  
8+3= 3 +8

01  ⑴   (윗줄의 로봇의 수)+(아랫줄의 로봇의 수) 

이므로 알맞게 말한 사람은 상욱입니다.

07 

 
8

개에 

개를 더하면 

2

8+2=10

입니다.

정답과 해설  25

11 

12 

13 

19 

20 

21 

1+=10

 ⇨ 

1+9=10

이므로 =9

입니다.

5+=10

 ⇨ 

5+5=10

이므로 =5

입니다.

7+=10

 ⇨ 

7+3=10

이므로 =3

입니다.

15  (마당에 있는 닭의 수)   

=(수탉의 수)+(암탉의 수)=1+9=10

(마리)

17  (걸은 전체 고리의 수)   

 

 

=(설아가 걸은 고리의 수)+(주희가 걸은 고리의 수)  
=7+3=10

(개)

2+=10
따라서 의자를 

 ⇨ 

이므로 =8
2+8=10
개 더 만들어야 합니다.
8

입니다.   

4+=10

 ⇨ 

4+6=10

이므로 =6

입니다.

3+=10
따라서 공책을 

 ⇨ 

3+7=10
권 더 사야 합니다.
7

이므로 =7

입니다.   

22  ◯ 
6

23  ◯ 
8

개를 더 채우면 

개이므로 

4+6=10

입니다.

개를 더 채우면 

개이므로 

2+8=10

입니다.

10

10

24  +1=10
6+=10
+3=10
5+=10

 ⇨ 

 ⇨ 

 ⇨ 

 ⇨ 

9+1=10
6+4=10
7+3=10
5+5=10

이므로 =9
이므로 =4
이므로 =7
이므로 =5

입니다. 

입니다. 

입니다. 

입니다.

25  합이 
와 
6
4

10
, 

5

와 

입니다.

5

이 되는 두 수는 

과 

, 

와 

, 

과 

,    

1

9

2

8

3

7

에서 빼기

10

본문 110~113쪽

24DAY
01 

 
9

, 

, 

 
2
 
1

8

9

04 

07 

10 

13 

16 

19 

 
5
 
7

8
 
9

개 

02 

05 

08 

11 

14 

17 

20 

3

2

5

9

4

3

9

   

, 

 
8
 
5
   

, 

   

   

개  

6

22 

개 

 
7
24 ⑴-㉢  ⑵-㉠  ⑶-㉡ 

23 

3

, 

26  식  

28 

1

10-7=3
, 한 / 
, 대 / 
8
6

  답  

개 

3
, 민 / 
7

, 국

03 

  

6

06 

, 

 
4

6

09 

12 

15 

18 

  

  

  

7

8

8

5

5

21 

  

25 

  

3

마리 

27 

, 

, 

 
5

5

10

01  주스 
⇨ 

10

10-1=9

02  윗옷 
⇨ 

10

10-7=3

03  ◯ 
⇨ 

개 중 
4
10
10-4=6

04  ◯ 
⇨ 

개 중 
8
10
10-8=2

05 

 
개 중 
2
10
10-2=8

⇨ 

컵 중에서 

컵을 마시면 

컵이 남습니다.  

1

9

개는 아래옷 

개보다 

개 더 많습니다. 

 

7

3

개를 / 으로 지우면 

개가 남습니다.   

6

2

8

4

개를 / 으로 지우면 

개가 남습니다.   

개를 덜어 내면 

개가 남습니다. 

개를 덜어 내면 

개가 남습니다. 

 

 

07  파란색 

 
10
파란색  이 

개와 빨간색 

개 더 많습니다. ⇨ 

 
9

개를 하나씩 짝 지으면 
10-9=1

08  파란색 

 
10
파란색  이 

개와 빨간색 

개 더 많습니다. ⇨ 

 
5

개를 하나씩 짝 지으면 
10-5=5

1

5

12 

10-=2

 ⇨ 

10-8=2

이므로 =8

입니다.

26  (그린 전체 그림의 수)   

=(어제 그린 그림의 수)+(오늘 그린 그림의 수) 
=8+2=10

(장)

 

06 

 
개 중 
6
10
10-6=4

⇨ 

27  두 수의 순서를 바꾸어 써도 계산 결과는 

이 됩니다.

10

28 

, 
, 
, 
, 
1+9=10
6+4=10
5+5=10
8+2=10
, 
, 
, 
, 
9+1=10
2+8=10
3+7=10
4+6=10
 
 
7+3=10
⇨   합이 
10

이 되는 칸을 색칠하면 ‘그’가 보입니다.

 

26  수력충전 1-2

입니다.   

22 ⑴-㉡ ⑵-㉢ ⑶-㉠ 

 

 

10-=3

 ⇨ 

10-7=3

이므로 =7

입니다.

을 만들어 세 수를 더하기

본문 114~117쪽

25DAY
01

⑴  

10

◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯
◯ ◯ ◯ ◯ ◯

, 

,   
2

4

,  

14

13 

14 

20 

21 

22 

10-=6

 ⇨ 

10-4=6

이므로 =4

입니다.

16  (먹고 남은 도넛의 수)   

=(접시에 있던 도넛의 수)-(먹은 도넛의 수) 
=10-2=8

(개)

17 

10-7=3

18  (윤석이가 기르고 있는 금붕어의 수) 

=-(지우가 기르고 있는 금붕어의 수) 
=10-5=5

(마리)

 ⇨ 

10-=1
따라서 불이 꺼진 초는 

10-9=1
9

개입니다.

이므로 =9

입니다.   

10-=5

 ⇨ 

10-5=5

이므로 =5

입니다.

10-=4
10-6=4
따라서 동생에게 준 지우개는 

 ⇨ 

이므로 =6
개입니다.
6

개 중 편 손가락 

개를 빼면 접은 손가락은 

23  손가락 
7
⇨ 

10
개입니다.  
10-3=7

3

 

24  ⑴ 

10-8=2

  ⑵ 

10-5=5

  ⑶ 

10-6=4

25  ㉠
㉡

10-=8
10-=9

 ⇨ 

 ⇨ 

10-2=8
10-1=9

따라서  안에 알맞은 수의 합은 

이므로 =2
이므로 =1
2+1=3

입니다. 

입니다. 

입니다.

26  (남은 오렌지의 수) 

 

=(처음에 있던 오렌지의 수)-(먹은 오렌지의 수) 
=10-7=3

(개)

 

 

 

 

 

 

 

27 

28 

 모양의 물건은 
10-5=5

⇨ 

10

개, 

 모양의 물건은 

개입니다. 

5

10-9=1
10-2=8

 ⇨ 대, 

 ⇨ 민, 

10-4=6
10-3=7

 ⇨ 한,  

 ⇨ 국

10

11

10

13

⑵ (계산 순서대로) 

, 

02 (계산 순서대로) 

03 (계산 순서대로) 

04 (계산 순서대로) 

05 (계산 순서대로) 

06 (계산 순서대로) 

07 (계산 순서대로) 

10
, 

10

17

10

14

, 

, 

, 

, 

, 

10

13

10

15

10

16

10

19

 /
14
14
 
 /
17
 
 /
14
 
 /
13
 
 /
15
 
 /
16
 
 /
19

08 

11 

14 

 
11
 
12
 
12

17 

20 

18
 
14

개 

23  

25 

27 

13

12

 

14
, 

17

28 

  

  

17

14

12

  

16

09 

12 

15 

18 

21 

상자 

13

자루 

 
13
 
18
 
15

10 

13 

16 

19 

개 

16

, 
7

, 
2
8
권 

 
, 
17
26 > 

 

24 

, 

 
18

9

글자: 아이스크림 맛이 있어서 하나 

 

글자: 사과 같은 내 얼굴 예쁘기도 하구나  

, 

15

16

01  파란색 고리의 수만큼 ◯를 
개 더 그립니다.
4

만큼 ◯를 

2

개, 빨간색 고리의 수

이 되므로 앞의 두 수를 먼저 

02  앞의 두 수를 더하면 

10
더하는 것이 편리합니다.

03  뒤의 두 수를 더하면 

10
더하는 것이 편리합니다.

이 되므로 뒤의 두 수를 먼저 

08 8+2+1=11

09 5+5+7=17

10 6+4+3=13

11 2+7+3=12

10

17

10

12

정답과 해설  27

12 4+9+1=14

13 8+4+6=18

25  (재호가 읽은 책의 수)   

10

18

10

14

10

12

14 3+7+2=12

15  (전체 연필의 수) 

 

=(파란색 연필의 수)+(분홍색 연필의 수) 
=+(노란색 연필의 수) 
=3+7+2=10+2=12

(자루)

16 2+8+5=15

10

15

17  (전체 채소의 수) 

 

=(가지의 수)+(오이의 수)+(당근의 수) 
=4+6+8=10+8=18

(개)

18 6+1+9=16

10

16

19  (자루에 담은 전체 공의 수) 

=(야구공의 수)+(축구공의 수)+(테니스공의 수)   
=6+1+9=6+10=16

(개)

=(사과 상자의 수)+(배 상자의 수)+(귤 상자의 수)  
=3+8+2=3+10=13

(상자)

20 4+5+5=14

10

14

21  (오늘 판 과일의 수) 

 

22  ⑴ 
⑵ 

⑶ 

 
7+3+6=10+6
 
5+5+8=10+8
9+1+5=10+5

2+8+7=10+7=17

23 

24 

28  수력충전 1-2

이므로 ◯=9
과 더해서 
이 되는 수는 
1
9
10
⇨ 8+1+9=8+10=18

입니다. 

=(동화책의 수)+(위인전의 수)+(과학책의 수) 
=4+6+3=10+3=13

(권)

26 

 
, 
8+2+6=10+6=16
5+3+7=5+10=15
⇨ 16>15

27  아이스크림 맛이 있어서 하나 
 

글자 

글자

 

글자 
5
5+5+2=12

5

⇨ 

2
(글자)

사과 같은 내 얼굴 예쁘기도 하구나
 

글자 

글자 

글자

3

4
⇨ 

4+3+7=14

7
(글자)

 

 
 

 

28  (   모양의 수)=6+4+7=10+7=17
(
 모양의 수)=5+2+8=5+10=15
(   모양의 수)=5+5+6=10+6=16

(개) 

(개) 

(개)

 

 

 

 

26DAY
01  

03 

 
3

단원 마무리 - 덧셈과 뺄셈 ⑵

본문 118~121쪽

, 

, 

, 

1

3

2

 
6
04 

개

2

02 

  

8

05   풀이 과정   ㉠ 

1+2+2=3+2=5
 따라서 

,  

㉡ 

8-1-3=7-3=4

5>4
계산 결과가 더 큰 것은 ㉠입니다.  답  ㉠

 

이므로 

06 

, 

 
 /
12

12

11

08 ⑴-㉢  ⑵-㉠  ⑶-㉡

07 ⑴ 

 ⑵ 

 
11

11

 

 

, 

4

10 10

마리

5+4

6+3

1+8

7+3

4+6

9+1

5+5

2+7

12 7
, 
3
13 ⑴ ◯

14   풀이 과정     모양의 물건은 

개,   모양의 물건은 

10

개입니다. 따라서 

 모양의 물건은 

 모양의  

4
물건보다 

10-4=6
16  

자루 

15 
1
17 ⑴ 

, 
8+2

14

  ⑵ 

, 

, 

 
15

5

 

, 

7
3
, 
1+9

17

(개) 더 많습니다.  답  

개

6

09

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18 ⑴-㉡  ⑵-㉢  ⑶-㉠

19 ㉡, ㉠, ㉢, ㉣ 

 

20 

개

12

=10-7=3

12  (연두색 수 모형의 수)-(빨간색 수 모형의 수) 

 

 

 

 

 

 

 

 

01  (먹는 강아지의 수)+(노는 강아지의 수) 

=+(자는 강아지의 수)  
=2+3+1=6

02 4+1+3=8

5

8

03  ◯ 
8

개 중 

개를 / 으로 지운 후 

개를 / 으로 더    

2

지우면 ◯ 

개가 남습니다.

3
3

04  (남는 바둑돌의 수) 

 

 

=(전체 바둑돌의 수) 
=-(남자아이가 가져가는 바둑돌의 수) 
=-(여자아이가 가져가는 바둑돌의 수) 
=9-4-3=2

(개)

05 ㉠과 ㉡을 각각 구해야 합니다.

계산 결과가 더 큰 것의 기호를 써야 합니다.

<채점 기준>

60%

40%

06 

에서부터 
3
9
입니다.
9+3=12

을 이어 세면 

하고 

, 

, 

이므로 

9

10

11

12

07  두 수를 바꾸어 더해도 합이 같습니다.

08  ⑴ 
⑶ 

3+8=8+3
5+9=9+5

  ⑵ 

 
6+7=7+6

09 

10

이 되려면 ◯를 

개 더 그려야 합니다.

4

10  (꽃밭에 있는 전체 나비의 수) 

=(처음에 있던 나비의 수)+(더 날아온 나비의 수)   
=8+2=10

(마리)

11 

, 
, 
, 
, 
6+3=9
4+6=10
5+4=9
1+8=9
, 
, 
, 
9+1=10
2+7=9
7+3=10
5+5=10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13  ⑴ 
⇨ 

10-2=8
8>5

  ⑵ 

  
10-5=5

14

 모양의 물건과 

 모양의 물건의 개수를 각각 

구해야 합니다.

 모양의 물건은 
많은지 구해야 합니다.

 모양의 물건보다 몇 개 더 

<채점 기준>

60%

40%

15  (남은 연필의 수) 

 

=(처음에 가지고 있던 연필의 수) 
=-(동생에게 준 연필의 수) 
=10-9=1

(자루)

16 (

 모양 과자의 수)+(   모양 과자의 수) 

=+(   모양 과자의 수) 
 
 
=3+7+5
=10+5=15

17  ⑴ 
⑵ 

 
8+2+4=10+4=14
7+1+9=7+10=17

18  ⑴ 
⑵ 

⑶ 

 
7+4+6=7+10
 
8+7+3=8+10
4+5+5=4+10

19  ㉠ 
㉡ 

㉢ 

 
6+4+3=10+3=13
 
5+5+5=10+5=15
 
2+2+8=2+10=12
 
1+3+7=1+10=11

㉣ 
⇨ 15>13>12>11

20  (희철이가 분 전체 풍선의 수) 

=(빨간색 풍선의 수)+(파란색 풍선의 수) 
=+(노란색 풍선의 수)  
=2+9+1=2+10=12

(개)

정답과 해설  29

시계 보기와 규칙 찾기

정답과 해설

몇 시 알아보기

본문 124~127쪽

08  짧은바늘이 
2

, 긴바늘이 

를 가리키면 

시입니다.

12

2

5단원

27DAY
01 ⑴ 

9

1
시 

06 

3

09

  ⑵ 

  ⑶ 

, 아홉 

12

9

03 ⑴ 

  ⑵ 

  04 

  

12

7

시  

07 
8
10 5
, 

12

02 시각 

05 

08 

3

2

시 

시 

11

12 

, 

11

12

  13 ⑵ ◯ 

14 ⑴-㉡  ⑵-㉢  ⑶-㉠ 

16 ㉢ 

19

17 

시 

12

20

 

 

 
12

, 

15 

7
18 정국

21

, 

10

22 12
, 
23 주리

2

01  짧은바늘이 
니다. 

9

9

, 긴바늘이 

를 가리키므로 

시입

12

9

시는 아홉 시라고 읽습니다.

02  시각은 시간의 어떤 한 지점을, 시간은 어떤 시각부터 

어떤 시각까지의 사이를 말합니다.

03  ⑴   짧은바늘이 

, 긴바늘이 

를 가리키므로 

시

  ⑵   짧은바늘이 

, 긴바늘이 

를 가리키므로 

시

1

7

입니다.

입니다.

12

12

1

7

시는 짧은바늘이 

를 가리키도록 그립니다.

09 

11 

5

6

5

12

시는 긴바늘이 

를 가리키도록 그립니다.

13  ⑴   짧은바늘이 
니다.

1

, 긴바늘이 

를 가리키면 

시입

  ⑵   짧은바늘이 

, 긴바늘이 

를 가리키면 

시입

2

4

6

9

니다.

입니다.

입니다.

입니다.

14  ⑴   짧은바늘이 

, 긴바늘이 

를 가리키므로 

시

  ⑵   짧은바늘이 

, 긴바늘이 

를 가리키므로 

시

  ⑶   짧은바늘이 

, 긴바늘이 

를 가리키므로 

시

1

2

4

6

9

12

12

12

12

12

15 

7

시는 짧은바늘이 

, 긴바늘이 

를 가리킵니다.

7

12

17  짧은바늘이 
니다.

12

, 긴바늘이 

를 가리키면 

시입

12

12

18 

8
그립니다.

시는 짧은바늘이 

, 긴바늘이 

를 가리키도록    

8

12

시는 짧은바늘이 

을 가리키도록 그립니다.

19 

3

20 

3

5

시는 짧은바늘이 

, 긴바늘이 

를 가리키도록 

12

5
그립니다.

21  짧은바늘이 

10

, 긴바늘이 

를 가리키면 

시입니다.

12

10

24   시각  

1
합니다.

시  할 일   

시에는 태권도 학원에 가야 

1

16  ㉠ 

11

시  ㉡ 

시  ㉢ 

11

시

10

05  짧은바늘이 
3

07  짧은바늘이 
8

30  수력충전 1-2

, 긴바늘이 

를 가리키므로 

시입니다.

, 긴바늘이 

를 가리키면 

시입

, 긴바늘이 

를 가리키므로 

시입니다.

짧은바늘이 

, 긴바늘이 

를 가리키면 

시입니다.

2

2

22  짧은바늘이 
니다.  

12

12

 

12

12

 

12

12

3

8

시, 주리: 

시   

7

23  승기: 
8
시가 
7
8
일어났습니다.

시보다 더 빠른 시각이므로 주리가 더 일찍 

 

05  짧은바늘이 
시 

3
2
분입니다.

와 

2

30

07  짧은바늘이 
시 

8
7
분입니다.

과 

7

30

 사이, 긴바늘이 

을 가리키므로 

 사이, 긴바늘이 

을 가리키므로 

6

6

몇 시 

분 알아보기

30

본문 128~131쪽

28DAY
01 ⑴ 

3
02 시각 

04 

 

6

, 

  ⑵ 

4

  ⑶ 

6
3
03 ⑴ 

, 

30
, 

30

, 세, 삼십  

, 

  ⑵ 

4
분  06 

 
30
시 

분 

2

30

05 

2

8
시 

30
시 

11
10 12
, 

1

분

30
6 11
, 

07 

시 

7

30

분  08 

09

, 

, 

12 

  13 ⑵ ◯ 

6

5

6
15 ⑴-㉢  ⑵-㉡  ⑶-㉠ 
17 ㉡, ㉢ 

18 

시 

14 

, 

1

16 

11

 
30
, 

 
30

12

분, 

시

5

30

20

19

21

24

, 

4

30 22 ( ◯ )( ◯ )( ◯ )
, 
시 

분 

23 10

30

분에 친구와 자전거를 

   낮 
2

시 

30
타고 싶습니다.

01  짧은바늘이 
시 

3
4
분입니다. 

과 

30

3
읽습니다.

 사이, 긴바늘이 

을 가리키므로 

6

시 

3

30

분은 세 시 삼십 분이라고 

09 

시 

12

30

11 

시 

30

9
그립니다.

분은 긴바늘이 

을 가리키도록 그립니다.

6

분은 짧은바늘이 

와 

 사이를 가리키도록 

9

10

과 

13  ⑴   짧은바늘이 
7
8
분입니다.
시 
7
  ⑵   짧은바늘이 

30

과 

6
7
분입니다.

시 

6

30

 사이, 긴바늘이 

을 가리키면 

 사이, 긴바늘이 

을 가리키면 

15  ⑴   짧은바늘이 
므로 
시 
30
8

  ⑵   짧은바늘이 

5

5

므로 

시 

8

30

와 

6
분입니다.

과 

9
분입니다.

 사이, 긴바늘이 

을 가리키

 사이, 긴바늘이 

을 가리키

  ⑶   짧은바늘이 

과 

 사이, 긴바늘이 

을 가리

키므로 

10
시 

11
분입니다.

10

30

6

6

6

6

6

16  짧은바늘이 
30
11

시 

과 

12
11
분입니다.

17  시계의 긴바늘이 
㉡, ㉢입니다.

6

 사이, 긴바늘이 

을 가리키므로 

6

을 가리키면 몇 시 

분이므로 

30

18  •  들어간 시각:   짧은바늘이 

 

•  나온 시각:   짧은바늘이 

와 

 사이, 긴바늘이 

12
을 가리키므로 

1
시 

6

12
, 긴바늘이 

30

12

분입니다.

를 가리키

5
시입니다.

므로 

5

19 

시 

3

30

분은 긴바늘이 

을 가리키도록 그립니다.

6

03  ⑴   짧은바늘이 
므로 
시 
30

8

8

  ⑵   짧은바늘이 

과 

9
분입니다.

4

5
분입니다.

므로 

시 

4

30

 사이, 긴바늘이 

을 가리키

6

6

20 

9

6

와 

 사이, 긴바늘이 

을 가리키

을 가리키도록 그립니다.

시 

분은 짧은바늘이 

와 

 사이, 긴바늘이 

30

9

10

04  ‘몇 시 

30

분’일 때 긴바늘은 

을 가리키도록 그립니다.

6

21  짧은바늘이 
시 

5
4
분입니다.

와 

4

30

 사이, 긴바늘이 

을 가리키므로 

6

정답과 해설  31

22  긴바늘이 

6

을 가리키면 몇 시 

분이므로 짧은바

30

늘은 숫자와 숫자 사이를 가리켜야 합니다.

21 은샘 

22 빨간색, 파란색 

23

23  짧은바늘이 
30
10

시 

과 

10
11
분입니다.

 사이, 긴바늘이 

을 가리키므로 

6

24 

시 

분은 짧은바늘이 

와 

 사이, 긴바늘이 

을 

30

2
가리키도록 그립니다.

2

3

6

규칙을 찾아 말해 보기

29DAY
01 ⑴ ( ◯ )( ◯ )  ⑵ 노란색 

02 빨간색 

본문 132~135쪽

03 ⑴, ⑶

⑵  -  

 - 

05 사과, 배 

06 사과, 배, 배  07 오리, 돼지 

08 오리, 돼지, 오리

04

09

10

11

12

13 ⑴

⑵

16

 

시 

분과 

시 

30

3
,  자동차 바퀴 

8

30

24 

분이 반복됩니다.

03  빈칸에는 

 다음이므로  를 그립니다.

09  연두색 - 분홍색이 반복됩니다.

10  노란색 다음이므로 빨간색을 칠합니다.

11 

12 

 -   -  가 반복됩니다.

 -  가 반복됩니다.

13  ⑴ 

 -  이 반복됩니다. 
⑵ 연두색 - 보라색이 반복됩니다.

15  ㉠ 

 -  이 반복됩니다. 

㉡ 반복되는 규칙이 없습니다.

16  빵 - 빵 - 우유가 반복됩니다.

18  봄 - 여름 - 가을 - 겨울이 반복됩니다. 
영주: 가을이 지나면 겨울이 옵니다.

 

 

21 

 -   -  이 반복됩니다.

22  빨간색 - 빨간색 - 파란색 - 초록색이 반복됩니다.

24 

 -   -  가 반복되므로 
가 들어갑니다.

 안에는 

 다음인 

14 빨간색, 초록색 

 

15 ㉠

19  ㉠ 연필 
2

자루와 지우개 

개가 반복됩니다.

1

17  하늘색과 흰색 줄무늬가 반복됩니다. 

18 재찬 
19 ㉡
20 + - + - + - + -

 +, -가 반복됩니다.

32  수력충전 1-2

규칙을 찾아 여러 가지 방법으로 나타내기

본문 136~139쪽

01  수박을  로, 참외를  로 나타냅니다.

30DAY
01 ⑴ 참외  ⑵

02 야구공 

03 

, 

 
0

5

04 가지

05 오이

06

07

08

09

12 ⑴

⑵

17 

16 ( ◯ )( ◯ )( ◯ )

, 

2

2

10 4
, 
11 4
, 
4
13 ⑴ 풀  ⑵ 칼
14 2
, 
15 ㉡

3

2

, 

 /  윷가락 등 쪽이 

개 - 
2

개 - 
3

1

개가 반복

, 

18   
3
2
됩니다.

19 ㉡

20

4

2

2

4

2

2

4

나타냅니다.

짝

짝

짝

짝

쿵 쿵

쿵 쿵

쿵 쿵

쿵 쿵

 쿵 - 쿵 - 짝이 반복됩니다.

1

3

5

1

3

5

1

21

22

23 

개

7

02  축구공 - 야구공이 반복됩니다.

03  주먹 - 보가 반복되므로 펼친 손가락의 수를 이용하여 
5

로 나타냅니다.

으로, 보를 

주먹을 

0

04  오이 - 가지가 반복됩니다.

05  오이 - 가지 - 가지가 반복됩니다.

06  은행잎 - 단풍잎이 반복되므로 은행잎은  로,  

단풍잎은  로 나타냅니다.

07  은행잎 - 단풍잎 - 은행잎이 반복되므로  

은행잎은  로, 단풍잎은  로 나타냅니다.

08  발 구르기 - 손뼉 치기가 반복되므로 발 구르기를  로, 

손뼉 치기를  로 나타냅니다.

09  발 구르기 - 손뼉 치기 - 손뼉 치기가 반복되므로  
발 구르기를  로, 손뼉 치기를  로 나타냅니다.

10 소  - 닭이 반복되므로 동물의 다리 수를 이용하여  

소를 

로, 닭을 

로 나타냅니다.

4

4

2

2

11 소  - 소 - 닭이 반복되므로 동물의 다리 수를 이용하여 
로 나타냅니다.

로, 닭을 

소를 

12  ⑴   망치 - 못이 반복되므로 망치를  로, 못을  로 

  ⑵   치약 - 칫솔 - 치약이 반복되므로 치약을  로,  

 

칫솔을  로 나타냅니다.

 

 

 

 

 

13  ⑴ 풀 - 가위가 반복됩니다. 
⑵ 자-칼-칼이 반복됩니다.

14  두발자전거 - 세발자전거가 반복되므로 자전거의 바퀴 
으로 

수에 따라 두발자전거는 

로, 세발자전거는 

2

3

나타냅니다.

정답과 해설  33

15  리코더 - 캐스터네츠 - 캐스터네츠 - 리코더가 반복됩
니다. 리코더를  로, 캐스터네츠를  로 나타낸 것을 

찾으면 ㉡입니다.

06 초록색, 초록색

05

07

08

09

10

11

12

13

15

16

18 

19

20  

16  만세를 하는 남자아이 - 머리에 손을 올린 여자아이가 

반복됩니다.

17 

냅니다.

 -  이 반복되므로 

 을  으로,  을  으로 나타

19  꽃잎이 

장인 꽃 - 
3

3

장인 꽃이 반복됩

장인 꽃 - 
5
장인 꽃은 

으로, 

장인 

5

니다. 꽃잎의 수를 이용하여 

3
로 나타낸 것을 찾으면 ㉡입니다.

3

꽃은 

5

20 말  - 오리 - 오리가 반복됩니다. 

말을  로, 오리를  로 나타냅니다. 

동물의 다리 수를 이용하여 말을 

로, 오리를 

로 

4

2

나타냅니다.

22 

 - 

 -  가 반복되므로 주사위의 눈의 수를 이용

하여 

 을 

로, 

 을 

으로, 

 를 

로 나타냅니다.

1

3

5

23  가위 - 보 - 가위가 반복되므로 펼친 손가락의 수를 
로, 보를 

이용하여 가위를 

로 나타내면  

2
 - 

5
- 

  - 
2

 - 
5

 - 
2

 - 
2

 - 
5

2
2
따라서 빈칸에 들어갈 펼친 손가락은 모두  
2+5=7

(개)입니다.

5

 입니다. 

 

 

 

규칙을 만들어 무늬를 꾸며 보기

본문 140~143쪽

31DAY
01 ⑴ 보라색, 노란색  ⑵

02

03

04

34  수력충전 1-2

14 ㉠

17 주성

21  타일은 흰색 - 검은색이 반복됩니다.
23 8

24 3

22

개

개

02  빨간색 - 파란색이 반복되는 규칙입니다.

20  첫째 줄은 

 -  이 반복되고 둘째 줄은 

 - 

 이 

05  초록색 - 노란색 - 노란색이 반복됩니다.

06  초록색 - 노란색 - 초록색이 반복됩니다.

07  첫째 줄은 분홍색 - 보라색이 반복되고  
둘째 줄은 보라색 - 분홍색이 반복됩니다.

반복되도록 만든 규칙입니다.

23

완성된 무늬에는 

 모양이 모두 

개입니다.

8

08  첫째 줄은 분홍색 - 분홍색 - 보라색이 반복되고  
둘째 줄은 보라색 - 분홍색 - 분홍색이 반복됩니다.

24

09  첫째 줄은 

 - 빈칸이 반복되고  

둘째 줄은 빈칸 -  가 반복됩니다.

10  첫째 줄은 빈칸 - 
 - 
둘째 줄은 

 -  가 반복되고  

 - 빈칸이 반복됩니다.

11 

12 

 모양 - 

 모양이 반복됩니다.

 모양 - 

 모양이 반복됩니다.

13  노란색 - 갈색이 반복됩니다.

14  ㉡ 연두색 - 보라색 - 연두색이 반복됩니다.

찢어진 부분을 그려 보면 

 모양은 모두 

개입니다.

3

수 배열과 수 배열표에서 규칙 찾아보기

본문 144~147쪽

32DAY
01 

0
04 ⑴ 

07 

9

09 
10
12 3

, 

 
5

1
, 

 
11
 
, 
8

 ⑵ 

10

 05 

02 

08 

, 

16
 
4
, 

27

13
, 

2

22

10

, 

10 

15
13 ( ◯ )
( ◯ )

  03 

, 

 
5

6

06 

, 

, 

 

2

4

2

 

, 

 
32
  11 
2
14 1
, 

  

11

15  첫째 줄과 셋째 줄은 주황색 
1
되고 둘째 줄과 넷째 줄은 빈칸 

칸 - 빈칸 

칸이 반복

2

칸 - 주황색 

칸이 

2

1

반복됩니다.

15 

46
17 ⑴ 

, 

, 

47
  ⑵ 

48
 
10

2

, 

49

, 

 
50
 

16 동주 

18 

, 

10

32

19



16  첫째 줄은 
둘째 줄은 

 -  가 반복되고  

 - 가 반복됩니다.

17  안쪽은 빨간색 - 파란색이 반복되고  

바깥쪽은 파란색 - 빨간색이 반복됩니다.

18  첫째 줄은 초록색 - 노란색이 반복되고 둘째 줄은  
노란색 - 초록색이 반복되도록 만든 규칙입니다.

19  첫째 줄과 셋째 줄은 

 모양이 반복됩니다.

 모양, 둘째 줄과 넷째 줄은 

25

35

45

55

15

5

20 ㉠, ㉣ 
8
23 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80

 
34

22 

21 

 
4

, 

81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

 

부터 시작하여 

씩 커집니다.

71
24 (위에서부터) 

4
, 

, 

, 

4

8

3

, 

 / 
5

10

, 

, 

3

8

12

 

 

 

 

 

 

 

정답과 해설  35

05 ⑴-㉡  ⑵-㉢  ⑶-㉠

06 숙제하기  07 시혁

11 

, 

, 

4

0

4

  12 

개

7

08

09 다연

10

13

14 

15

05 

07 

2

1

09 

18

와 

가 반복됩니다.

4

부터 시작하여 

씩 커집니다.

2

2

부터 시작하여 

씩 작아집니다.

13  윗줄은 
3

 - 
9

 - 
6

이 반복됩니다.

15  가장 아랫줄은 
므로 차례대로 

41

부터 시작하여 

씩 커지는 규칙이

, 

, 

, 

46

47

48

49

50

을 씁니다.

1
, 

18 

 안의 수는 

 큰 수인 

이고 

 안의 

수는 

보다 

22

보다 

2
 큰 수인 

8
10

32

10
입니다.

19 

5
니다.

부터 시작하여 

씩 커지는 규칙을 만들 수 있습

10

20  ㉡ 아래쪽으로는 
3
㉢ ↙ 방향으로는 

씩 커집니다. 

씩 커집니다.

2

21  양쪽의  은 
2

부터 시작하여 

씩 커집니다. 

가운데  에는 양쪽의 수를 더하여 씁니다.

 

 

22 

의 수는 

부터 시작하여 

씩 작아집니다. 

 

부터 

씩 작아지는 수를 차례대로 쓰면  

 
이므로 ♥에 알맞은 

 - 

 - 

 - 

41

34

48

42

69

 - 

62

69
수는 

34

7
 - 

55
입니다.

24  왼쪽 사물함은 오른쪽으로 
1
오른쪽 사물함은 아래쪽으로 
1

씩 커지는 규칙입니다.  

씩 커지는 규칙입니다.

1

7

33DAY
01 2

시

단원 마무리 - 시계 보기와 규칙 찾기 

본문 148~151쪽

02 7

03

19 

9

20

16 

 

2

17 

, 

49

40

18  규칙 1   오른쪽으로 갈수록 

 

규칙 2   위쪽으로 갈수록 

씩 커집니다.

4
씩 커집니다. 

1

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

61 62 63 64 65 66 67 68 69 70

71 72 73 74 75 76 77 78 79 80

81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

04 이유   

시 

분은 짧은바늘이 

8
30
 사이, 긴바늘이 

과 

9

8
켜야 하는데 왼쪽 시계는 짧은바늘

6

을 가리

36  수력충전 1-2

이 

을 가리키고 있으므로 잘못

8

되었습니다.

시 

〈
분을 
8
30
알맞게 나타낸 
모습〉

01  짧은바늘이 
니다.

2

, 긴바늘이 

를 가리키므로 

시입

12

2

02  짧은바늘이 
니다.

7

, 긴바늘이 

를 가리키므로 

시입

12

7

13  첫째 줄은 노란색 - 보라색이 반복되고  
둘째 줄은 보라색 - 노란색이 반복됩니다.

03 

11
그립니다.

시는 짧은바늘이 

, 긴바늘이 

를 가리키도록 

11

12

04 8

30

시 

분을 잘못 나타낸 이유를 써야 합니다.

시 

8

30

분을 시계에 알맞게 나타내어야 합니다.

<채점 기준>

50%

50%

05  ⑴   짧은바늘이 

3

입니다.

, 긴바늘이 

를 가리키므로 

시

12

3

  ⑵   짧은바늘이 

와 

 사이, 긴바늘이 

을 가리키

  ⑶   짧은바늘이 

과 

 사이, 긴바늘이 

을 가리키

9

10
분입니다.

1

2
분입니다.

므로 

시 

9

30

므로 

시 

1

30

6

6

 -  가 반복되는 규칙으로 꾸밀 수 있습니다.

14 

15 

17 

 

 모양 - 

 모양이 반복됩니다.

16 

 - 
1

 - 
2

1

가 반복됩니다.

9
⇨ 

씩 커집니다. 

부터 시작하여 
 
8
9-17-25-33-41-49
㉠

90
⇨ 

부터 시작하여 
씩 작아집니다. 
10
 
90-80-70-60-50-40
㉡

06 

시 

30
4
분: 피아노 치기  

시: 점심 먹기, 

시 

1
2
30
따라서 소희가 

시 

4

30

분: 숙제하기,  

위에서 쓴 규칙과 다른 것을 찾아 써야 합니다.

18 규칙을 
1

가지 써야 합니다.

<채점 기준>

50%

50%

분에 한 일은 숙제하기입니다.

부터 시작하여 

씩 커지는 규칙입니다.

19 

17

20 

42

9

5

부터 시작하여 

씩 커지는 규칙입니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

07  시혁: 
8
시가 

시, 누나: 

시 

분 

6

30

6

8
늦게 들어온 사람은 시혁입니다.

30

시 

분보다 더 늦은 시각이므로 집에 더 

08 

-  가 반복됩니다.

09  빨간색 - 파란색 - 빨간색 구슬이 반복됩니다.

10  야구방망이 - 야구방망이 - 야구공이 반복되므로  
야구방망이를  로, 야구공을  로 나타냅니다.

11  달팽이 - 기린 - 기린이 반복되므로 동물의 다리 수를 
로 나타냅니다.

이용하여 달팽이는 

으로, 기린은 

0

4

12 보  - 가위 - 보가 반복되므로 펼친 손가락의 수를  
로, 가위를 

이용하여 보를 

로 나타내면  

5
 - 
2

2
 - 

5

 - 

 - 
5

 - 
2

 - 
5

 - 
5
5
따라서 빈칸에 들어갈 펼친 손가락을 모두 합하면 
5+2=7

(개)입니다.

입니다. 

2

정답과 해설  37

6단원

덧셈과 뺄셈 ⑶

정답과 해설

을 이용하여 모으기와 가르기

본문 154~157쪽

04 

과 

를 모으면 

5

7
할 수 있습니다.

가 되고 

는 

12

10

12

2

과 

로 가르기 

 

 

34DAY
01 

10

15

 
 /
15
03 (계산 순서대로) 

02 

5

 
 /
5
 /
15

15

12

13

16

12

16

13

15

17

 /
12
 /
13
 /
16
 /
12
 /
16
 /
13
 /
15
 /
17

 

, 

, 

5
 
2
, 

 
3
 
6
 
2

, 

, 

, 

, 

, 

, 

6

3

5

7

04 (계산 순서대로) 

05 (계산 순서대로) 

06 (계산 순서대로) 

07 (계산 순서대로) 

08 (계산 순서대로) 

09 (계산 순서대로) 

10 (계산 순서대로) 

11 (계산 순서대로) 

12



     
    

13 

개

11

14          

    

개  

15 

18 

12
 
8
20 

16 

19 

4

9

   

명

(계산 순서대로) 

 /
11

, 

1

11

21 

22 

(계산 순서대로) 

, 

,
12
4

 /
12

8

개

(계산 순서대로) 

14
, 

, 

4
개   

 /
14
 / 
7

17

7

23 (계산 순서대로) 

01 

8

7

과 

을 모으면 

가 됩니다.

15

02 

는 

과 

로 가르기 할 수 있습니다.

15

10

5

38  수력충전 1-2

17 

개 

4

 

,   

,   

,   

05 

06 

07 

08 

09 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

17 

18 

19 

와 

를 모으면 

4

9
가르기 할 수 있습니다.

13

이 되고 

은 

13

10

과 

으로    

과 

을 모으면 

8

8
가르기 할 수 있습니다.

16

이 되고 

은 

16

10

과 

으로    

과 

을 모으면 

6

6
가르기 할 수 있습니다.

12

가 되고 

는 

12

10

과 

로  

2

 

과 

를 모으면 

9

7
가르기 할 수 있습니다.

16

이 되고 

은 

16

10

과 

으로    

과 

를 모으면 

5

8
가르기 할 수 있습니다.

13

이 되고 

은 

13

10

과 

으로    

3

6

6

3

과 

를 모으면 

9

6
가르기 할 수 있습니다.

15

가 되고 

는 

과 

로  

10

5

15

와 

을 모으면 

8

9
가르기 할 수 있습니다.

17

이 되고 

은 

과 

로  

10

7

17

4

에서 

을 

3
7
이 됩니다.

11

로 옮겨서 

을 만들면 

과 

이므로 

10

10

1

과 

를 모으면 

4

7
따라서 빵은 모두 

11

이 됩니다. 

개입니다.

11

5

에서 

을 

1
9
가 됩니다.

14

로 옮겨서 

을 만들면 

과 

이므로 

10

10

4

과 

를 모으면 

4

8
12
따라서 이틀 동안 먹은 사탕은 모두 

가 됩니다. 

개입니다.

12

는 

과 

로 가르기 할 수 있습니다. 

10

4
14
따라서 왼손에 쥔 클립은 

개입니다.

4

은 

18

10

8

과 

로 가르기 할 수 있습니다.

는 

과 

로 가르기 할 수 있습니다. 

10

19
따라서 다른 한 모둠은 

9

명입니다.

9

 

 

 

 

 

 

20 

와 

를 모으면 

2

9
할 수 있습니다.

이 되고 

은 

11

10

11

1

과 

로 가르기 

을 

와 

로 가르기 하여 

과 

를 더해  

 

03  뒤의 
6
10

4
을 만들고 남은 

2

2

를 더하면 

가 됩니다.

6

4

12

21 

과 

를 모으면 

4

8
12
따라서 달걀은 모두 

가 됩니다. 

개입니다.

12

가 되고 

는 

14

10

14

4

과 

로 가르기 

과 

로 가르기 할 수 있습니다. 

개의 빵을 한 칸에 한 개씩 담으면 

개 

7

여러 가지 방법으로 (몇)+(몇)=(십몇) 계산하기

본문 158~161쪽

22 

과 

을 모으면 

7

7
할 수 있습니다.

23 

7

은 

17
따라서 

10

17

남습니다.

35DAY
01 

 
11
 
12

03 

05 (계산 순서대로) 
07 (계산 순서대로) 

08 (계산 순서대로) 

10 

13 

16 

19 

 
11
 
12

12
 
14

22 

15
23 

개  

살

02 (계산 순서대로) 
1
04 (계산 순서대로) 

, 
13
, 

 
12
 
12

3
06 

2

4

, 

, 

, 

 
14
 
11
 
15
  

  

  

11

17

14

14

개 

2
11 

14 

17 

20 

09 

12 

15 

 
13
 
12
 
12

18 

21 

11
 
14

명 

24 (계산 순서대로) 
 , 
15
1
7+7

25

, 

 / 
5

4

8+8

8+9

6+6 6+7

출발

7+8

, 
  

, 

8
15

 /

, 
7
마리

15

, 
15
26 ㉠
27 9
, 
9
개
18
28 9

, 
18

 / 

01 

를 

와 

로 가르기 하여 

과 

를 더해 

을  

6

4

10

5
4
만들고 남은 

1

을 더하면 

이 됩니다.

02 

를 

과 

4
3
만들고 남은 

1

로 가르기 하여 

와 

을 더해 

을  

9

1

10

을 더하면 

이 됩니다.

1

3

11

13

 

 

 

 

04 

를 

과 

3
5
만들고 남은 

2

로 가르기 하여 

과 

을 더해 

을  

 

7

3

10

를 더하면 

가 됩니다.

12

05 

을 

와 

2
6
만들고 남은 

4

로 가르기 하여 

과 

를 더해 

을  

 

8

2

10

를 더하면 

가 됩니다.

14

06 

을 

와 

3
2
만들고 남은 

1

로 가르기 하여 

와 

을 더해 

을  

 

9

1

10

를 더하면 

가 됩니다.

12

07 

를 

과 

5
1
만들고 남은 

4

로 가르기 하여 

과 

를 더해 

을  

 

6

4

10

을 더하면 

이 됩니다.

11

08 

을 

와 

7
5
만들고 남은 

2

로 가르기 하여 

과 

를 더해 

을  

 

8

2

10

를 더하면 

가 됩니다.

15

2

4

2

1

5

09 7+6=13 7+6=13
 
3

 
3

 
3

4

 

10 8+3=11 8+3=11
 
1

 
2

 
1

7

 

11 9+2=11 9+2=11
 
1

 
1

 
1

8

 

12 4+8=12 4+8=12
 
2

 
6

 
2

2

 

13 5+7=12 5+7=12
 
2

 
5

 
2

3

 

14 8+9=17 8+9=17
 
7

 
2

 
7

1

 

정답과 해설  39

 

 

 

 

 

15 8+4=12 8+4=12
 

 

 

 

2

2

2

6

16  (실에 꿴 전체 구슬의 수) 

=(빨간색 구슬의 수)+(노란색 구슬의 수) 
=8+4=12

(개)

17 9+5=14 9+5=14
 

 

 

 

1

4

4

5

18  (놀이터에서 놀고 있는 전체 아이의 수) 
=(남자아이의 수)+(여자아이의 수) 
=3+8=11

(명)

=(어제 만든 머핀의 수)+(오늘 만든 머핀의 수) 
=7+7=14

(개)

19 7+7=14 7+7=14
 

 

 

 

3

4

4

3

20  (만든 전체 머핀의 수)   

21 6+8=14 6+8=14
 

 

 

 

4

4

4

2

22  (태서와 태희의 나이의 합) 

=(태서의 나이)+(태희의 나이)=8+7=15

(살)

23  오른쪽 수판에 있는 
7
놓으면 왼쪽이 

2
개가 되고 오른쪽에 

개 중 

개를 왼쪽 수판의 빈칸에 

개가 남습니다. 

5
가 되므로 어항 속 물고기는 

10
를 더하면 

마리입니다.

15

과 

5

10
모두 

15

9+6
을 
10
6

9

10
으로 만들기 위해 

9

에서 

를 

으로 만들기 위해 

을 가르기 하거나 

6

를 가르기 하여 더합니다.

24 

25 

, 
, 
7+7=14
6+7=13
6+6=12
, 
, 
8+9=17
8+8=16
7+8=15

,  

26  ㉠ 

5+9=14

 ㉡ 

8+3=11

 ⇨ 

14>11

40  수력충전 1-2

27  (새롬이가 붙인 전체 타일의 수) 

=(처음에 붙인 타일의 수)+(더 붙인 타일의 수) 
=9+9=18

(개)

28  재석이가 꺼낸 공에 적힌 두 수의 합: 

 
8+5=13

슬기가 두 번째 꺼내야 할 공에 적힌 수를 라고    

하면 

7+>13
꺼낼 수 있는 공 중에서 

이어야 합니다. 
7+9=16

가 적힌 공을 꺼내야 합니다.

9

이므로 슬기는    

 

 

 

 

36DAY

(몇)+(몇)=(십몇)을 표로 만들고 
이를 이용하여 덧셈하기

본문 162~165쪽

01 

03 

05 

07 

09 
11 

13 

15 

16 

17 

18 

19

20

11

12

13

14

11

11

12

12

11

12

13

14

16

  02 

  04 

  06 

 08 

   

   

 / 

 / 

, 

, 

, 

15
, 
12
11

14
 / 

 / 

 / 

15

, 

13
, 
13
12
, 
16
15

 / 

11
, 
15
14
10 
12 

1

1
, 

13

11

 / 

14
13
, 
, 
13
12
11
, 
, 
, 

10

11

12

13

14
 / 

13

16

15

14

13

, 

, 

, 

, 

, 

, 

, 

, 

, 

, 

, 

, 

 / 

, 

, 

 / 

, 

, 

, 

, 

, 

, 

 / 

, 

 / 

12

12

13

12

13

 / 

, 

10

11

11

12

10

11

14

15

11

12

12

12

13

 / 

, 

 / 

13
, 

 / 
1

, 

, 

 
14
 
14
, 

11
, 

1
 
14

, 

15

12

12

13

13

13

13

17

17

  14 

, 

, 

7+5

8+5

9+5

7+6

8+6

9+6

7+7

8+7

9+7

4+7
5+6
5+7
6+6
6+7
13 22
 / 

6+5
21 5+8

5+8
6+8

6+9

1

7+

8=

13

5

3

2

9

5

9

8

6

7

+

5

=

11

+

=

12

7

6

4

+

=

15

16

2

4

9

+

= 13

씩 커지는 수를 더하면 합도 

씩 커집

과 같이 옆으로 덧셈식이 되는 세 수를    

01  같은 수에 
니다.

1

1
집니다.

1

1

, 
, 
, 
8+4=12
7+5=12
7+4=11
6+5=11

씩 작아지는 수에 같은 수를 더하면 합도 

씩 작아

여러 가지 방법으로 (십몇)-(몇)=(몇) 계산하기

본문 166~169쪽

05  두 수를 서로 바꾸어 더해도 합은 같습니다.

02 (계산 순서대로) 

04 (계산 순서대로) 

22 

1+7=8
찾습니다.

37DAY
01 

 
6
 
8

03 

05 (계산 순서대로) 

07 (계산 순서대로) 

08 (계산 순서대로) 

10 

13 

16 

19 

 
9
 
9

9
 
8

22 
3
23 5

자루 

마리

, 

6

5

, 

, 

 
9
 
7
 
8
   

, 

7
11 

6

14 

17 

20 

9

8

8

   

   

개  

, 

3

6

 

 

, 

9
  

4
06 

2

09 

12 

15 

18 

  

  

  

8

7

9

8

5

21 

  

권 

02 

04 

06 

07 

08 

15 

16 

18 

19 

, 
, 
, 
3+8=11
4+8=12
4+7=11
, 
5+8=13
5+7=12

, 
, 
, 
5+6=11
6+6=12
6+5=11
, 
7+6=13
6+7=13

, 
, 
, 
7+7=14
8+7=15
7+8=15
, 
9+7=16
9+6=15

, 
, 
, 
3+9=12
4+9=13
4+8=12
, 
, 
5+9=14
5+8=13
5+7=12

, 
, 
, 
7+3=10
8+3=11
7+4=11
, 
, 
9+5=14
9+4=13
8+4=12

, 
, 
, 
2+9=11
4+8=12
3+9=12
, 
, 
5+9=14
5+8=13
5+7=12

합이 

인 것: 

 
, 
, 
8+6=14
7+7=14
9+5=14
합이 
   
7+5
12
, 
 
7+6
8+5
 
, 
8+7
9+6
9+7

인 것: 

인 것: 

인 것: 

합이 

합이 

15

16

13

20  합이 
합이 

인 것: 

인 것: 

인 것: 

인 것: 

인 것: 

 
, 
, 
6+5
5+6
4+7
 
, 
6+6
5+7
 
, 
5+8
6+7
   
6+8
6+9

11

12

13

14

15

합이 

합이 

합이 

21  빈칸에 알맞은 식은 

5+8

이고 

5+8=13

입니다.

24 ⑴-㉠  ⑵-㉢  ⑶-㉡ 

25 

, 

, 

 / 
7

7

4

11

개 

26 

16

27

개

, 

, 

 / 
9
7
7
28 유미

12-9

14-8

13-6

출발

17-8

11-3

01 

을 

6
남은 

2

4
에서 

10

4

02 

을 

13
남은 

10
과 

3

3

3

03 

를 

4
남은 

2

2
에서 

10

2

04 

를 

5
남은 

4

1
에서 

10

1

와 

로 가르기 하여 

에서 먼저 

를 빼고 

12

2

를 빼면 

이 됩니다.

6

과 

으로 가르기 하여 

에서 

을 빼고 

10

7

을 더하면 

이 됩니다.

6

와 

로 가르기 하여 

에서 먼저 

를 빼고 

를 빼면 

이 됩니다.

12

14

8

9

2

4

와 

로 가르기 하여 

에서 먼저 

를 빼고 

을 빼면 

가 됩니다.

정답과 해설  41

 

 

 

 

 

 

 

 

05 

을 

7
남은 

6

1
에서 

10

1

을 빼면 

가 됩니다.

9

과 

로 가르기 하여 

에서 먼저 

을 빼고 

16

6

16  (남은 연필의 수) 

 

06 

07 

08 

과 

로 가르기 하여 

에서 먼저 

를 빼고 

을 

11
남은 

10
과 

1

1

1
을 더하면 

10

가 됩니다.

2

과 

로 가르기 하여 

에서 먼저 

을 빼고 

를 

15
남은 

10
와 

2

5

5
를 더하면 

10

이 됩니다.

7

과 

로 가르기 하여 

에서 먼저 

를 빼고 

을 

17
남은 

10
과 

1

7

7
을 더하면 

10

이 됩니다.

8

9

8

9

 

 

 

 

 

 

 

=(처음에 가지고 있던 연필의 수) 
=-(동생에게 준 연필의 수) 
=11-2=9

(자루)

17 14-6=8 14-6=8
 
2

 
10

4

4

 

 

18  (은기가 읽은 동화책의 수)-(소라가 읽은 동화책의 수) 

=16-8=8

(권)

19 15-7=8 15-7=8
 
2

 
10

5

5

 

 

20  (빨갛게 익지 않은 토마토의 수) 

=(전체 토마토의 수)-(빨갛게 익은 토마토의 수)   
=15-7=8

(개)

21 13-8=5 13-8=5
 
5

 
10

3

3

 

 

22  (개구리의 수)-(두꺼비의 수) 

=12-9=3

(마리)

23 

에서 먼저 

2
12
/ 으로 지우면 
5

를 / 으로 지우고 남은 

에서 

를 

10

5

가 남습니다.

24  ⑴ 

11-6=5

  ⑵ 

13-5=8

  ⑶ 

15-9=6

25  (카드의 수)-(봉투의 수)=11-4=7

(개)

26  (더 필요한 풍선의 수)   

=(전체 풍선의 수)-(지금 있는 풍선의 수) 
=16-9=7

(개)

27 

, 
, 
17-8=9
13-6=7
11-3=8
, 
12-9=3
14-8=6

,  

09 11-3=8 11-3=8
 

 

 
1

2

 
10

1

10 13-4=9 13-4=9
 
1

 
10

 
3

3

 

11 14-8=6 14-8=6
 
4

 
10

 
4

4

 

12 12-5=7 12-5=7
 
3

 
10

 
2

2

 

13 15-6=9 15-6=9
 
1

 
10

 
5

5

 

14 18-9=9 18-9=9
 
1

 
10

 
8

8

 

15 11-2=9 11-2=9
 
1

 
10

 
1

1

 

42  수력충전 1-2

28  기표: 
유미: 

 
14-7=7
 
12-4=8

 

 

⇨ 

7<8

이므로 유미가 이겼습니다.

 

 

38DAY

(십몇)-(몇)=(몇)을 표로 만들고 
이를 이용하여 뺄셈하기

본문 170~173쪽

01 

03 

05 

07 

09 

11 

13 

15 

17 
18 

, 

, 

8

8

9

9

, 

7
 / 
5

7

4

, 

, 

, 

7

7

7

, 

4

, 

, 

6

6

, 

7
 / 
6

  

  

  

  

, 

, 

7

6

8

5

, 

6
 / 
7

6

4

  

  

  

, 

, 

, 

6

7

6

, 

9

4

6

5

, 

, 

, 

, 

, 

, 

, 

8

9
7
 / 
 / 
8
4
6
 / 
13-7
6

, 

 
 / 
6
 / 
1
 
 / 
8

6

8

6

 / 
9

7

, 

 

 / 
9

8

 

, 

6

, 

5
 / 
8

 

, 

7
 
 / 
6
 
 / 
8
 

 

 

02 

04 

06 

08 

10 

12 

14 

16 

4

4

7

1

1

1

7
 
8

, 

5
 / 
6

, 

6
   

   

, 

 
1
 / 
9

, 

, 

 
 / 
9

7

8

, 

, 

, 

7

1
19 ( ◯ )( ◯ )( ◯ )( ◯ ) 

20 
21 14-5 14-6 14-7 14-8 14-9

15-6 15-7 15-8
16-7

 

22

11

2-

9=

6

13

-

8

=

17

18

1

4

9

12

-

=

8

4

5

9

2

6

14

-

=

15

-

= 9

13

7

5

11

01  같은 수에서 
집니다.

1

씩 커지는 수를 빼면 차는 

씩 작아

, 
, 
, 
16-7=9
15-7=8
15-6=9
14-7=7

1

1

씩 커지는 수에서 

씩 커지는 수를 빼면 차는 일정

1

02 

04 

1
니다.

05 

1
합니다.

06 

07 

08 

15 

16 

18 

, 
, 
, 
13-7=6
12-7=5
12-6=6
11-7=4

, 
, 
, 
14-8=6
13-9=4
13-8=5
12-8=4

, 
, 
, 
17-9=8
16-8=8
15-9=6
15-8=7

, 
11-6=5
11-7=4
, 
13-7=6
12-6=6

, 
12-5=7

,  

14-7=7
15-8=7

, 
, 
15-7=8
15-6=9
, 
16-7=9

,  

11-7=4
13-7=6

, 
, 
13-5=8
12-6=6
, 
14-6=8

,  

19 

, 
, 
, 
13-8=5
16-9=7
15-6=9
11-4=7
20  빈칸에 알맞은 식은 

이고 

13-7=6

13-7

입니다.

21  차가 
5
차가 
6

인 것: 

인 것: 

차가 

인 것: 

차가 

인 것: 

차가 

인 것: 

7

8

9

   

14-9
   
14-8
, 
 
14-7
15-8
, 
 
14-6
15-7
, 
, 
16-7
15-6
14-5

22 

11-2=9
찾습니다.

와 같이 옆으로 뺄셈식이 되는 세 수를 

 

 

 

 

 

 

단원 마무리 - 덧셈과 뺄셈 ⑶

본문 174~177쪽

39DAY
01 (계산 순서대로) 

13

02 (계산 순서대로) 

15
03   ⑴ (계산 순서대로) 

⑵ (계산 순서대로) 
1
  

04 
07 ⑴-㉢  ⑵-㉠  ⑶-㉡ 

개  05 

 /
14

14

13

3

5
   

, 

, 

 /
13
 /
15
, 

12

2
, 
14

09   풀이 과정     (전체 썰매의 수) 

 

=3+8=11
, 

   

, 

10 

11 

, 

, 

12

13

14

15

12

 /
14

, 

15

 /
15

13

(대)  답  

대 

11

 

15

06 
08 ㉡, ㉢, ㉣, ㉠

 

 

정답과 해설  43

씩 커지는 수에서 같은 수를 빼면 차도 

씩 커집

=(빨간색 썰매의 수)+ (보라색 썰매의 수) 

12 7+3

7+4

7+5

8+3

8+4

8+5

9+3

9+4

9+5

13 9

, 

14   ⑴ (계산 순서대로) 

⑵ (계산 순서대로) 

, 

   

8

4

, 

 
8

6

  

, 

, 

, 

, 

9

9

7

7

16

 /  

  16 

15  
16
17   풀이 과정   (미혜가 먹은 귤의 수)=8+4=12
(영애가 먹은 귤의 수)=12-6=6
(개)  답  
6
, 
, 

9

, 

, 

, 

  

18 

19 

 / 
7

5

 / 
7

5

6

9

9

9

9

(개) 

개

20

12

5-

7=

17

13

-

=

15

-

=

14

6

7

2

16

-

=

8

9

11

4

6

8

18

5

11

-

= 5

4

9

7

6

01 

과 

를 모으면 

5

8
가르기 할 수 있습니다.

13

이 되고 

은 

과 

으로    

13

10

3

02 

와 

을 모으면 

6

9
할 수 있습니다.

가 되고 

는 

15

10

15

5

과 

로 가르기 

를 

03  ⑴   
4
2
2
만들고 남은 

와 

를 

  ⑵   
5
1
4
만들고 남은 

와 

로 가르기 하여 

를 더하면 

2
12
로 가르기 하여 

를 더하면 

4

14

과 

를 더해 

8
2
가 됩니다.

을 

10

와 

을 더해 

9
1
가 됩니다.

을 

10

04 

과 

을 모으면 

7

7
따라서 떡은 모두 

14

가 됩니다. 

개입니다.

14

05  오른쪽 수판에 있는 
7
에 놓으면 왼쪽이 

개 중 

개를 왼쪽 수판의 빈칸

4

개가 되고 오른쪽에는 

개가 

남으므로 

과 

3

10

이 됩니다.

13

10
을 더하면 

3

06 9+6=15 9+6=15

 

 

1

 

5

 

5

4

07  ⑴ 

4+9=13

  ⑵ 

9+8=17

  ⑶ 

8+8=16

44  수력충전 1-2

  ㉡ 

2+9=11
5+8=13

08  ㉠ 
㉢ 
⇨ 15>13>12>11

  ㉣ 

 
8+7=15
 
6+6=12

09 전체 썰매의 수를 구하는 식을 만들어야 합니다.

전체 썰매의 수를 구해야 합니다.

<채점 기준>

70%

30%

10  같은 수에 
1

씩 커지는 수를 더하면 합도 

씩 커집니다.

1

, 
, 
, 
5+8=13
5+7=12
6+8=14
, 
7+8=15
6+9=15

, 
, 
9+3=12
8+4=12
7+5=12

11 

12 

13 

에서 먼저 

3
13
/ 으로 지우면 

가 남습니다.

9

을 / 으로 지우고 남은 

에서 

을 

10

1

을 

14  ⑴   
4
6
남은 

2
에서 

10

  ⑵   

과 

을 

16
10
빼고 남은 

6
와 

2

6

와 

로 가르기 하여 

에서 먼저 

를 빼고 

14
이 됩니다.

4

를 빼면 

2
으로 가르기 하여 

8

에서 먼저 

을 

8

10

을 더하면 

이 됩니다.

8

15  덧셈식: 
뺄셈식: 

, 
 
7+9=16
9+7=16
, 
16-9=7
16-7=9

16 

15>12>9>6
가장 작은 수는 
6
⇨  15-6=9

이므로 가장 큰 수는 

,  

15

입니다.  

 

17 미혜가 먹은 귤의 수를 구해야 합니다.

영애가 먹은 귤의 수를 구해야 합니다.

<채점 기준>

50%

50%

18 

1
합니다.

씩 커지는 수에서 

씩 커지는 수를 빼면 차는 일정

1

19 

, 
13-8=5
14-7=7
, 
15-8=7
14-9=5

, 
14-8=6

,  

20 

12-5=7
찾습니다.

과 같이 옆으로 뺄셈식이 되는 세 수를