대치동 중학영문법 3600제 2 답지 (2019)

시험완벽대비 내신기출문제 정밀분석

정답과 해설

Chapter
1-1

1

문장의 구성

1-1 문장의 필수요소

2-2 2형식 감각동사

첫걸음

본문 10 쪽

01 목적어: 없음

02 목적어: some cookies
03 둘 다 없음

본문 9 쪽

보어: peaceful
보어: 없음

첫걸음
01 seems

03 looked like
05 open

본문 12 쪽

02 useful

04 terrible

04 목적어: the book

보어: interesting

06 목적어: 없음

보어: hot

2-3 문장의 형식 - 3형식

보어: 없음

첫걸음

05 목적어: me

07 목적어: 없음

08 목적어: the work

보어: 없음

보어: difficult

01 resembles

02 discuss

05 attended

06 mention

03 reach

2-1 문장의 형식 - 1형식
첫걸음

07 approached
본문 11 쪽

본문 13 쪽

09 access

04 marry

08 accompanied
10 reached

A b, d
B 01 Jennifer는 유명한 여배우가 되었다.(2형식)

2-4 1형식동사와 헷갈리는 3형식동사

02 나는 공부할 때 음악을 듣는다. (1형식)
03 나는 내 개에게 먹이를 주고, 산책을 시켰다.
(3형식)
04 그 상점은 9시까지 열려 있다. (2형식)
05 그 새들은 하늘 높이 날아간다. (1형식)

첫걸음
01 lay

02 Raise

05 risen

06 raises

03 lay

07 arose

09 rising

02

중학 영문법

2

본문 14 쪽

04 rises

08 aroused
10 rise

3-2 5형식 사역동사

2-5 문장의 형식 - 4형식
첫걸음

본문 15 쪽

첫걸음

본문 18 쪽

01 me a new bag

01 read

02 go

03 salt

05 fix

06 stay

02 to you

03 clean

04 to Tom

07 do

05 Susan a book

09 laugh

06 her sister a new dress

11 fix

07 me a question

13 pulled

08 you a favor

04 use

08 close

10 paint

12 washed

14 mended

3-3 5형식 지각동사

2-6 4형식에서 3형식 전환

첫걸음
첫걸음

본문 16 쪽

01 Gavin owed his brother 100 dollars.
(3형식)
02 Can you lend some money to me? (4형식)

03 Julie cooked a delicious meal for me. (4형식)
04 Henry asked a tricky question of me. (4형식)
05 Mark showed his painting to me. (4형식)
06 Nick bought his mother some flowers.
(3형식)

본문 19 쪽

01 barking

02 singing

05 cry

06 touching

03 ring

07 calling

04 shake

08 change

실력다지기 check up

본문 20 쪽

01 work
02 wait

03 walk

04 listen

3-1 문장의 형식 - 5형식
첫걸음

05 call
06 hit
본문 17 쪽

07 sing

01 나는 그 제안을 신중하게 고려했다.(3형식)

08 shake

02 사장이 Julie가 신중하다고 생각했기 때문에,
그는 그녀를 관리자로 임명했다. (5형식)

10 called

03 Paul은 그 책이 쉽다는 것을 알게 됐다.
(5형식)

09 play
11 call

12 delicious

01 Ken은 그 책을 쉽게 찾았다. (3형식)

정답과 해설

03

실전 유형완전정복

13 true

중간·기말고사 대비 변형 문제

14 nice

본문 23 쪽

1 ④ 해설 주어진 문장은 1형식이므로, 4번이 정답

15 to

이다. ① 3형식 ② 1형식 ③ 4형식 ⑤ 5형식
2 ① 보어 해설 ② ③ ④ ⑤ 목적어

01 to play → play

3 ① 해설 He will become a dancer in the

02 terribly → terrible
03 of 빼기

future

4 ③ look은 2형식 동사이므로, 형용사가 온다. 부사

04 me → to me
05 for 빼기

는 올 수 없다.

5 ① a. 주어 b. 목적어 c. 목적격보어 해설 A의 빈
칸은 주어이므로 주격, B의 빈칸은 목적어이므로 목
적격, C의 빈칸은 목적격보어로 형용사가 오는 것이

06 happily → happy
07 me → to me
08 went → go

09 Rise → Raise

어법상 적절하다.
6①

10 lie → lay

개념다지기 warm up

7 ⑤ 목적격보어

8 ① 1형식 해설 ② 3형식 ③ 2형식 ④ 2형식
본문 22 쪽

1 목적어

⑤ 4형식

9 ④ 2형식 해설 ① 2형식 ② 2형식 ③ 2형식
⑤ 2형식

10 ① 형용사

2 보어
3 b. d.

11 ② ②의 talk는 형용사가 뒤에 올

수 없으므로, quiet를 quietly로 바꿔야 한다.

4 3형식 S + 3V + O / 4형식 S + 4V + I.O
+ D.O / 5형식 S + 5V + O + O.C

12 ① 해설 marry, reach, enter는 뒤에 전치사
가 오지 않는다. reach가 같은 뜻으로 쓰인 arrive

5 명사, 형용사

는 전치사가 필요하다.

6 lay - lain - 자

13 ②

7

다. deliciously → delicious

8
9
10

laid - laid - 타
rose - risen - 자
raised - raised - 타
give, show, hand, send, pay, make, cook,
bring, buy
have, let, make, 동사원형, 과거분사
see, look at, watch, hear, listen to, feel,
observe, 동사원형, 현재분사, 과거분사

14 ② 해설 smell은 2형식동사이므로 형용사가 온
15 ③ ④

16 ③ answer은 뒤에 전치사가 오지 않는다.
17 ④ 3형식 해설 ① 3형식 ② 2형식 ③ 3형식
⑤ 3형식

18 ③ ‘참석하다’라는 의미의 attend는 전치사를 필
요로 하지 않는다.
19 ④

20 ① 해설 주어진 문장의 올바른 형태는 Sue gave
her sister a doll. 또는 Sue gave a doll to her
sister.이다.

21 ② 주어진 문장의 올바른 형태는 Tom teaches

me math. 또는 Tom teaches math to me.이다.

04

중학 영문법

2

22 ① 해설 예문 4형식
23 ④

27 ② ③

24 ①

28 ②

25 ② for → to
29 ①

30 ③

26 ①

31 ③ 4형식의 직접목적어 해설 ①, ②, ④, ⑤ 5형
식의 목적격보어

서술형 대비

1 (1) of

(2) to
(3) for

32 ② ⑤ 사역동사이므로 목적격보어가 동사원형이

2 tastes, smells, looks 등등 가능

33 ③ 해설 ‘A를 B로 부른다’로 해석되는 call은 5
형식동사로, A가 목적어, B가 목적격보어이다.

4 Can you pass some salt to me?

맞다. 해설 ①, ③, ④ 사역동사

34 ③ to 삭제

3 approached to → approached

5 My father bought a new laptop computer for

me.

35 ④ to wash를 wash로 바꿔야 한다.

6 We decided to call the cat Kitty.

며, had(have)는 사역동사이므로 동사원형이 온다.

8 I saw her crying.

36 ① 해설 saw(see), heard(hear)는 지각동사이
37 ⑤

38 ① ④

7 I heard the bird sing a song.

39 ② 4형식 해설 ①, ③~⑤ 5형식

9 I think the movie very impressive.

43 ⑤ 해설 see는 지각동사일 때 목적격보어로 동사

11 walking → walk

40 ① to 삭제

41 ② ③

42 ④ ⑤

10 to do the dishes → do the dishes

원형과 v-ing 둘 다 올 수 있다.

44 ④ 목적어 해설 ①~③, ⑤ 목적격보어
45 ④ 2형식 해설 ①~③, ⑤ 3형식

46 ⑤ 해설 ①~③ 3형식, ④ 2형식

47 ③ 해설 ①, ④ 3형식 ② 1형식 ⑤ 2형식
48 ⑤ 4형식 문장

49 ④ 2형식 해설 형용사가 와야 하므로, nicely를
nice로 바꾼다.

50 ④ 해설 ① 3형식 ②, ③, ⑤ 5형식

51 ③ feel well은 ‘건강 상태가 좋다’라는 의미이다.
52 ① make는 사역동사로, read가 동사원형으로
와야 한다.

53 ② hear는 지각동사로, 목적격보어에 s가 붙을
수 없다.
54 ①

55 ③

57 ① ⑤
59 ① ③

56 ① ②

58 ② ③
60 ③

정답과 해설

05

Chapter
1-1

2

문장의 종류

1-1 의문문

본문 35 쪽

03 No, you didn’t.

04 Yes, he / she does.

07 No, they aren’t.

08 Yes, it is.

05 Yes, it is.

첫걸음

본문 36 쪽

01 Does Brian walk to school everyday?

09 No, he can’t.

06 No, you don’t.

10 Yes, they do.

02 Was the teacher pleased with the class?

03 Did the company pay you a lot of money?

2-1 부가의문문

05 Was Kate the best student in the class?

첫걸음

04 Do newspapers give us much information?
06 Would Phil answer my question?

01 doesn’t she

02 isn’t it

05 is it

06 doesn’t he

03 didn’t you

1-2 의문사로 시작하는 의문문
첫걸음

본문 37 쪽

본문 39 쪽

07 was she
09 was she
11 did he

04 have you
08 didn’t he
10 isn’t he

12 can’t you

01 Why are you late?

02 How did Laura finish the work on time?
03 When did Paul arrive at the airport?
04 Who was Kate with?

05 Where are we going to eat dinner?

2-2 명령문과 청유문의 부가의문문
첫걸음

06 How can she lie to me?

01 will you

02 shall we

08 Why did people start to laugh?

05 shall we

06 will you

03 shall we

06 Why has Mark left?

07 shall we
09 shall we

1-3 부정의문문
첫걸음

본문 38 쪽

01 Yes, I did.

06

본문 40 쪽

중학 영문법

02 No, it isn’t.

2

04 will you
08 will you
10 will you

06 They need to find out who broke the

2-3 명령문, and / or
첫걸음

본문 41 쪽

A 01 or
03 or
05 and

02 or

09 and

10 or

07 or

window.

07 I don’t remember where I met him.

08 Kevin asked me when I could go fishing

with him.

04 and
06 or
08 or

4-1 감탄문
첫걸음

B 01 you study harder, you will succeed

02 you don’t study harder, you will fail the test

 you study harder, you will fail the test
03 you don’t get up early, you will miss the bus
 you get up early, you will miss the bus
04 you don’t wear a jacket, you might be too
cold
 you wear a jacket, you might be too cold
05 you don’t clean your room, your parents
will get angry
you clean your room, your parents will get
angry
06 you run faster, you will catch the bus

본문 44 쪽

01 How

02 How

05 How

06 What

03 How

07 What
09 What

04 What
08 How
10 How

실력다지기 check up

본문 45 쪽

01 would you
02 can’t you
03 will you

04 won’t you
05 shall we
06 What

3-1 간접의문문

07 if

08 or

첫걸음

본문 43 쪽

01 Tell me where you are going.

09 How
10 and

02 Can you tell me if Helen was late 

01 Can you tell me where the nearest gas

03 I want to know how far it is from here to

02

04 I wonder when the show begins.

03

yesterday?

the hospital.

05 Paul doesn’t know when the meeting is.

04
05

station is?
Do you know where the financial aid
office is?
She can do this, can’t she?
He will walk to school, won’t he?
Paul asked me if the weather was nice.

정답과 해설

07

실전 유형완전정복

06 What long hair she has!

중간·기말고사 대비 변형 문제

07 You don’t like coffee, do you?

08 He promised me that he wouldn't do that

1①③

09

10 ④ 해설 worked → work

10
11
12
13
14
15

again, didn’t he?
Mike asked me why I was angry at him.
How busy I was today!
Let’s go to the festival together, shall we?
Wait for your boss’ approval before doing
anything, will you?
How did the meeting go this morning?
Can you tell me if you can finish the
report today?
Work hard, and you will succeed.

6①

11 ②

2①

7②

12 ④

15 ① ③

3③

8④

9④

13 ③

16 ②

4④

본문 48 쪽

5④

14 ②

17 ④

18 ① 해설 길 안내를 하는 답변이 적절하다.

19 ② 해설 둘 중에 하나를 고르는 문제는 의문사

which(어느/어떤 것)를 쓴다. Why로 물어보는 질
문에는 Because로 답한다.
20 ②

21 ①

22 ④

23 ⑤ 해설 why로 시작하는 질문의 답은 보통
because로 시작한다.

개념다지기 warm up

본문 47 쪽

24 ②

25 ① 해설 isn’t he? → doesn’t he?
26 ①

1 앞

27 ④

28 ①

29 ② 해설 ① doesn’t he? → isn’t he?

2 앞 / 원형
3 앞

③ do they? → can they?

4 앞

④ has she? → doesn’t she?

5 의문사

⑤ isn’t it? → is it?

6 같다
7 부정 / 긍정

have가 ‘가지다’라는 의미로 쓰였을 때에는 일반동사
이므로 부가의문문은 does / doesn’t로 써야 한다.

was he / she
8 will you / shall we

32 ② 해설 there is / are의 부가의문문은 isn’t /

9 ‘~해라, 그러면 ~한다.’
‘~해라, 그렇지 않으면 ~한다.’

If you don’t study hard, you will fail the
test.

10 간접의문문

11 의문사 + 주어 + 동사

you tell me where the library is
12 if(whether)
13 What+(a/an)+형용사+명사+(주어+동사)
How+형용사/부사+(주어+동사)

30 ④

31 ① ④ ⑤

aren’t there이다.

① do you? → will you?
③ are they? → aren’t there?
④ won’t you? → will you?
⑤ is it? → isn’t there?
33 ⑤

34 ① 해설 Ⓒ will you → shall we
Ⓓ shall we → will you
35 ③

36 ①

38 ④

39 ①

37 ④ 해설 why does she cry → why she cries
40 ④ ⑤ 해설 ④ are you → you are

08

중학 영문법

2

⑤ is the hospital → the hospital is
41 ③
45 ④

42 ⑤
46 ⑤

43 ②
47 ③

44 ① ②
48 ①

49 ② 해설 2번의 How는 What으로 바꾸는 것이
적절하다.

50 ④ 해설 4번의 빈칸에는 How가 들어가는 것이
적절하다.
51 ③
54 ③

52 ③
55 ③

53 ⑤
56 ④

57 ② 해설 부가의문문은, 긍정문 뒤에는 부정으로,
부정문 뒤에는 긍정으로 쓴다.
58 ⑤

59 ④

60 ②

61 ②

서술형 대비

1 Did Jane work all day

2 Has Kate met Daniel before

3 Does Paul find it interesting to learn a

foreign language

4 will you

5 걸음을 주의해라, 그렇지 않으면 넘어질 것이다.

you don’t watch your step, you will fall.
you watch your step, you will fall.

6 외투를 입어라, 그렇지 않으면 감기에 걸릴 것
이다.

you don’t put on your coat, you will catch a
cold.
you put on your coat, you will catch a cold.

7 I asked my sister when she finished her 

homework.

8 Paul was wondering if(whether) Laura

would invite him to the party.

9 How fast the winner ran!

10 What a striking breakthrough you made!

정답과 해설

09

Chapter
1-1

3

수 일치

본문 61 쪽

1-3 주의해야 할 수 일치

1-1 동사의 역할
첫걸음

본문 62 쪽

첫걸음

01 수: 단수

태: 수동태

시제: 현재

01 is

02 are

03 수: 단수

태: 수동태

시제: 현재

05 is

06 is

시제: 현재

09 are

02 수: 단수

태: 능동태

04 수: 복수

태: 수동태

05 수: 단수

태: 능동태

시제: 현재
시제: 과거

03 were
07 miss

11 has
13 is

15 were

2-1 수 일치 - 단수와 복수
첫걸음

17 cover
본문 63 쪽

A 01 upsets

02 is

03 is

04 join

05 is

06 seem

07 causes

08 helps

09 forget

10 were

B 01 speak

02 washes

03 has

04 is

05 are

06 goes

07 worries

08 are

09 helps

10 carries

19 changes
21 seems
23 has

25 commute

10 have
12 are

14 goes
16 is

18 has
20 is

22 are

24 enjoy

02 drive

05 is

06 were

03 are

07 were
09 are
11 am

17 have
19 are

2

08 has

01 have

15 is

중학 영문법

04 is

실력다지기 check up

13 have

10

본문 65 쪽

04 is

08 were
10 have

12 sounds
14 speak
16 am

18 suffer
20 know

본문 67 쪽

개념다지기 warm up

본문 68 쪽

s / es

14 ④

15 ② 해설 is → are

1 수 일치, 시제, 태
2 is / was

13 ③ 해설 are → is
16 ③

are / were

17 ⑤ 해설 ① are → is ② are → is

없다

③ is → are ④ make → makes

3 학문명, 나라
학문명: mathematics, economics, politics

diabetes, measles
나라명: the Netherlands, the Philippines
주의해야 할 수 일치

1 and, A, 복수 취급

다.

19 ①

20 ②

21 ①

23 ①

24 ② ⑤

29 ①

30 ③

22 ② 해설 make → makes
25 ③

28 ① 해설 are → is

2 A가 B의 부분이나 전체
B에 수를 일치

some, half, most, 분수, 퍼센트 of B
3 Either / or / Neither / nor
Not only / but also
B

31 ③

26 ①

32 ②

33 ① 해설 ② has → have ③ have → has
④ speak → speaks ⑤ love → loves

34 ③ 해설 takes → take
35 ④

36 ①

37 ②

38 ① 해설 goes → go
40 ② 해설 are → is

본문 69 쪽

서술형 대비

1 ① 해설 is → are

1 Both

3①

3 like → likes

2 ④ 해설 fixs → fixes

2 Neither

4 ② 해설 ① go → goes ③ go → goes
④ has → have ⑤ has → have
5②

and

nor

4 is

5 are

6 ② 해설 I and Tom은 복수이므로 동사 are 이

6 ① Two fifth → Two fifths

7 ③ a number of A는 복수취급한다.

7 ① Either → Neither

맞다.

8 ① 해설 첫 번째 문장의 주어는 Everything이므

로 단수, 두 번째 문장에서는 all이 주어이며, all이
사물을 의미할 때에는 단수취급한다. (사람을 가리킬
때에는 복수취급한다.) 세 번째 문장의 주어는 the
water이므로 단수다.
9②

10 ①

11 ②

27 ④

39 ⑤

실전 유형완전정복
중간·기말고사 대비 변형 문제

18 ④ 해설 every는 뒤에 단수명사, 단수동사가 온

② is → are

② are → is

8 ① likes → like

② make → makes
③ likes → like

12 ③

정답과 해설

11

1-1

4

동사의 시제

1-1 시제 – 현재시제
첫걸음
02 play

05 comes

06 wakes

03 likes

17 helped

18 believed

19 played
23 talked

25 learned
27 looked

08 takes

09 studies

14 cried

21 hated

04 comes

07 barks

13 closed
15 loved
본문 80 쪽

01 goes

본문 78 쪽

29 saved

10 drinks

31 pushed
33 kicked

35 studied

1-2 시제 - 과거시제
첫걸음

37 picked
본문 81 쪽

01 goes

02 went

05 rises

06 went

03 bought

09 discovered

41 washed

43 watched
45 walked

04 opens

07 met

39 seemed

47 carried

49 applied

08 boils

16 answered
20 folded

22 cooked
24 started

26 missed

28 wanted

30 married
32 solved

34 touched
36 played
38 stayed

40 turned

42 replied
44 visited

46 worried
48 moved

50 worked

10 take

1-4 불규칙동사
1-3 과거동사 만드는 방법
불규칙동사 TEST

첫걸음

본문 83 쪽

01 finished

02 collected

05 entered

06 failed

03 changed

04 carried

07 ended

08 enjoyed

09 baked

10 asked

11 danced

12

중학 영문법

12 called

2

01 was/were
02 went

본문 87 쪽

been

03 taught

gone
taught

05 had

had

04 brought
06 held

07 chose

brought
held

chosen

08 drew

drawn

45 began

broken

47 fought

09 woke

woken

11 dreamed/dreamt

dreamed/dreamt

10 broke
12 flew

13 smelled/smelt
14 sang
15 put

16 laid
17 felt

18 hurt

19 shut
20 cast

21 threw
22 set

23 heard
24 left
25 fell

26 drank
27 met

28 made
29 told

30 spoke

31 said
32 ate

33 fed
34 bit

35 slid

36 sent

37 saw

38 showed

39 blew
40 cost
41 lent

42 bought

43 thought
44 swam

flown

smelled/smelt
sung
put

laid

felt
hurt
shut
cast
thrown
set
heard
left
fallen
drunk
met
made
told
spoken
said
eaten
fed
bitten
slid
sent
seen
shown
blown
cost
lent
bought
thought
swum

46 let

48 wrote
49 spent
50 sat

51 knew
52 got

53 rose

54 drove
55 rang
56 kept

57 meant
58 won
59 led

60 understood

61 stood
62 read

63 lost

64 wore

65 forgot
66 slept

67 grew

68 caught

69 gave
70 bore
71 paid

72 built

73 found
74 took
75 hit

76 burned/burnt
77 rode
78 sold

79 spread
80 did

begun
let
fought
written
spent
sat
known
got / gotten
risen
driven
rung
kept
meant
won
led
understood
stood
read
lost
worn
forgotten
slept
grown
caught
given
born
paid
built
found
taken
hit
burned/burnt
ridden
sold
spread
done

정답과 해설

13

첫걸음

본문 90 쪽

01 carried

02 heard

05 grew

06 promised

03 went

09 moved

B 01 진행

02 진행

08 saw

03 진행

04 진행

05 미래

06 미래

12 bought

07 진행

08 진행

10 studied

11 found
13 made

05 The girls were listening to some music

when Brian entered the room.

04 held

07 lent

04 Nick was talking on the phone then.

14 held, prayed

15 hid

16 chose

17 broke
19 read

18 began

2-1 시제 – 현재완료(have / has p.p.)

22 wrote

첫걸음

20 built

21 won

23 wore

24 drank

25 asked

본문 95 쪽

01 My cousin has lived in Vietnam.

02 Nick has been promoted to manager.

03 Karen has had an argument with her best

1-5 시제 - 미래시제
첫걸음

본문 92 쪽

01 I am going to buy some books tomorrow.

07 My father has known him for a long time.

02 Lisa is getting married next year.

08 Amy has lost her new watch.

04 We are about to open a new branch in Paris.

10 They have read this book before.

03 James is to arrive here this evening.

1-6 시제 - 진행시제
첫걸음

본문 93 쪽

hurt.
02 Kate is working part time at a restaurant

this month.
03 Paul was seeing off his friend when I saw
him.

중학 영문법

2

09 I haven’t heard from him since he left.

2-2 현재완료의 용법

A 01 I was laughing so hard that my stomach

14

friend.
04 Jane has watched that movie twice.
05 I haven’t finished writing the report.
06 Sam has been ill since last Friday.

첫걸음

본문 97 쪽

01 완료

02 경험

03 계속

04 경험

05 경험

06 완료

07 결과

08 완료

09 결과

10 계속

2-3 현재완료와 과거시제의 차이
첫걸음
01 became

03 stopped
05 went
07 went

09 bought

본문 98 쪽

02 has written
04 called

실력다지기 check up

단순
시제

진행시제

완료시제

( be v-ing )

( have p.p. )

현재진행
현재 ( is

06 was

08 was, went

과거진행

10 didn’t eat

과거 ( was

/ were
v-ing )
미래진행

2-4 과거완료

미래

첫걸음
01 had made

03 had called

05 had come

현재완료

/ am/ are (
have p.p. )
v-ing )

( will

be
v-ing )

본문 101 쪽

완료진행시제

( have been
v-ing )
현재완료진행
( have

been
v-ing )

과거완료진행

과거완료
( had

( had

been
v-ing )

p.p. )

미래완료

미래완료진행

( will

( will

have
have
p.p. )
been v-ing )

본문 99 쪽

02 had made
04 had met

01 is

02 did you see
03 had had
04 broke
05 saw

06 had left

07 have been

2-5 미래완료
첫걸음

08 broke
본문 100 쪽

01 내년이 되면 Kate가 Mike와 결혼한지 30년
이 된다.
02 Bill이 그 영화를 한 번만 더 보면 10번을 본
것이 된다.
03 내일 이 시간쯤에 Laura는 한국에 도착해 있
을 것이다.
04 네가 식당에 도착할 때쯤 나는 이미 식사를 끝
냈을 것이다.
05 다음주 월요일에 이르러서는 John이 병원에
있은지 한 달이 된다.

09 stops

10 moves

개념다지기 warm up

본문 102 쪽

현재 / 과거 / 미래시제

1 현재
2 현재
3 역사적인 사실
4 will, be v-ing, be going to v

5 be, understand, know, believe, have(소유),

resemble

완료시제

1 현재완료
2 경험, 완료, 계속, 결과

정답과 해설

15

25 ④ 해설 ① have → had

3 경험

② started → starts

완료

③ finished → finishes

계속

⑤ are → were, was → were

결과
4 yesterday, last night, ~ ago, in + 연도,
then 등 명백한 과거를 나타내는 부사는 현
재완료시제와 함께 쓰일 수 없다.
5 과거완료
6 계속, 완료, 경험, 결과, 미래완료시제

26 ①

27 ②

31 ④

32 ②

34 ②

35 ①

28 ⑤

30 ② 계속 해설 ①,③~⑤ 경험
33 ③ 해설 Will → Did
36 ②

중간·기말고사 대비 변형 문제

본문 103 쪽

1③

2 ⑤ read 와 put은 동사원형, 과거동사, 과거분사
가 같다. 해설 ③번의 put은 현재시제였다면, 주어

38 ⑤ 해설 has been → was

40 ② 해설 never been to → have never
been to

41 ③ 완료 해설 ①, ④, ⑤ 경험 ② 결과
42 ⑤ 완료 해설 ①~④ 계속
43 ④

44 ②

45 ③

가 3인칭 단수여서 puts로 쓰였을 것이다.
3②

서술형 대비

4 ④ 해설 break – broke -broken / wake –
woke - woken
5 ③ 6 ② bite – bit - bitten

8③

9 ③ 해설 He was ating breakfast. → He was

eating breakfast.
10 ②

11 ④

12 ④ ⑤ 해설 ④, ⑤ 계속

13 ④ 해설 ① have lived → lived
② don’t have → haven’t
③ doesn’t have → hasn’t
⑤ finish → finished
14 ③

15 ⑤

17 ①

18 ⑤

16 ⑤ 해설 have lived → lived
19 ①

20 ③

21 ② 계속 해설 ①, ③~⑤ 경험
22 ① ③ ④ 해설 ②, ⑤ 계속
23 ②

16

24 ③

중학 영문법

2

37 ⑤

39 ① 해설 have lost → lost

실전 유형완전정복

7 ① go didn’t → didn’t go

29 ③

1 is working

2 doesn’t drink
3 am trying
4 speaks

5 is staying

stays

6 were

7 Do you want

8 got up → get up
had → have
walked → walk
am starting → start
cooked → cook

9 have met → met
am → was
had talked → talked
10 I’ve never met
11 I’ve had

46 ④

1-1

5

동사의 태

10 We were warned not to stay outside late

1-1 능동태와 수동태
첫걸음

본문 113 쪽

본문 114 쪽

01 was barked → barked

by people.
11 Dinner was cooked for me by Paul.
12 A nice blazer was bought for me by Laura.

02 is resembled by → resembles
03 was existed → existed

수동태 문장을 능동태로 만드는

04 was write → was written

1-3 방법

05 hit → was hit

06 to held → to be held

첫걸음

07 completed → be completed

본문 117 쪽

01 My father built the house.

08 was bake → was baked

02 My aunt founded this big company.
03 My mother cleaned my room.

1-2 수동태 문장을 만드는 방법
첫걸음

본문 115 쪽

01 The ball was passed to Kevin by me.

02 The movie was released by JJ company in

November.
03 Was the bathroom cleaned by someone?
04 Kelly was employed to be my personal

secretary by me.
05 A big house was built for Robert by

Robert’s father.
06 These cookies were brought by my
mother.
07 You are being invited to my birthday party

by me.
08 I am woken up by my dog in the morning.
09 All my money was stolen by the robbery

04 They consider the injury serious.

05 A photographer called Jill took these

pictures.
06 Tim wrote this cute letter in Korean.
07 Emily invited me to a dinner party.
08 Trees surround the hospital.

09 He translates English into Korean.
10 Ice covers my door.

1-4 주의해야 할 수동태
첫걸음

본문 119 쪽

01 with

02 to go

05 resembles

06 with

03 to cross

04 at

yesterday.

정답과 해설

17

실력다지기 check up

개념다지기 warm up

본문 120 쪽

01 I delivered the cookies to my grandfather.

1 능동태

02 The desk was moved from my room to

2 수동태

03

4 was

04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

the living room.
My phone was fixed by my genius friend
George.
Can you lend me a pencil?
My car was used yesterday.
My skirt was given by Lisa for my
birthday.
This letter was written in 1993 by my
mum.
When was TV invented?
The letter arrived yesterday.
Bill was injured in a serious accident the
other day.
I took the picture when you were facing
the other way.
All flights were canceled because of the
rain.
Some students learned English by
listening to pop songs.
My homework was done by Mary
because I couldn't write anything.
My dog was taken care of by Amanda
last night.
The policeman arrested the burglar in
Main Street.
I recorded my favorite show on TV.
The games were played by me all the
time.
Baby Ross was taught to say "Hello" by
his grandmother.
My dog bit Kevin yesterday.

3 be동사
5 are

6 be interested in

be satisfied with
be disappointed with / at
be shocked / surprised at
be covered with
be filled with

7 사역동사, 지각동사, to부정사
8 to stay

9 to sing

10 emerge / exist / result / resemble /

appear / disappear / happen 등의 동사는

절대 수동태로 쓸 수 없다.
11 A는 B에게 알려져 있다
A는 B라고 알려져 있다
A는 B로 인해 유명하다

실전 유형완전정복
중간·기말고사 대비 변형 문제

2 ② 해설 are flied → fly

3 ③ 해설 The party is invited him by me. →
He was invited to the party by me.

4 ③ need to be p.p.는 need v-ing로 바꿔 쓸
수 있다.
5④

6①

7④

8 ③ ④ 해설 ② is → was
⑤ given → was given

10 ① 해설 sent → sent to
11 ⑤ 해설 ① to → for

중학 영문법

2

본문 123 쪽

1①

9⑤

18

본문 122 쪽

② interesting → interested
③ eating → eaten
④ is fill of → is filled with / is full of
12 ③

13 ②

15 ②

16 ③

서술형 대비

1 The problem was discussed with Paul by

James.

14 ① 해설 be동사는 수동태로 바꿀 수 없다.

2 Three books were borrowed from the library

19 ② ④ 해설 4형식문장의 수동태는 두 가지 방법

3 A few boxes were brought to me by Jane.

17 ②

18 ③

이 있다. 그대로 수동태로 바꾸는 방법과 3형식으로
바꿔서 수동태로 바꾸는 방법이다.
20 ①

21 ③

23 ①

24 ①

22 ② flow는 수동으로 쓸 수 없다.
25 ④

27 ④ 해설 to → with

26 ④

28 ③

29 ③ 해설 was → were
30 ②

31 ②

33 ①

34 ②

32 ④ jump는 수동으로 쓸 수 없다.

by Kate.

4 I was made to clean my room before going

out by my mom.

5 Someone strange was seen to sneak into the

building.

6 was emerged → emerged
too scared → was too scared
7 was bought → bought
was met → met

were recommended → was recommended

35 ② ⑤

36 ① 해설 My brother was taught me
Maths. → Maths was taught to my brother
by me.

37 ⑤ 해설 ① is making → was made

② Their home was invited me by them. → I
was invited to their home by them.
④ work → to work

38 ④ 해설 steal – stole - stolen

정답과 해설

19

1-1

6

조동사

1-1 조동사의 쓰임
첫걸음

1-3 조동사의 의문문
본문 133 쪽

01 be

02 come

05 come

06 be

03 be

03 Can we go there on foot?

04 Had he better finish writing the essay?

10 drive

05 Should they bring their own food?

2-1 조동사 do

1-2 조동사의 부정문
첫걸음

본문 134 쪽

A 01 Mike will not come late. /

 Mike won’t come late.
02 I may not be able to go to the party.

03 Sarah should not apologize to Kate. /

 Sarah shouldn’t apologize to Kate.
04 Nick had better not listen to his friends. /
 Nick’d better not listen to his friends.
05 I could not clean my room before my
parents came. /
 I couldn’t clean my room before my 
parents came.
06 You must not leave now. /
 You mustn’t leave now.
07 Joan should not stay awake. /

 Joan shouldn’t stay awake.
08 Julie might not be satisfied at the offer.
Julie mightn’t be satisfied at the offer.

20

중학 영문법

2

본문 135 쪽

02 May they take pictures here?

08 let

09 finish

첫걸음
A 01 Can your sister speak English?

04 listen

07 stay

본문 132 쪽

첫걸음

본문 136 쪽

01 일반동사

02 강조

03 의문문

04 강조

05 강조

06 일반동사

07 의문문

08 일반동사

09 강조

10 일반동사

2-2 조동사 will
첫걸음
01 go

본문 137 쪽

02 decide

03 have

04 start

07 growing

08 spending

05 coming

09 meet

06 stay

2-3 조동사 would
첫걸음

2-6 조동사 must / have to
본문 138 쪽

01 live

02 to see

05 call

06 would like to

03 would like to
07 to come
09 Would
11 would
13 will

04 talk

08 invite
10 like

12 would

첫걸음

본문 142 쪽

A 01 추측

02 의무

03 추측

04 추측

05 추측

06 추측

07 의무

08 추측

09 추측

10 추측

11 의무

12 의무

13 추측

B 01 Judy has to get up early.
02 Paul has to be there before 2 o'clock.

2-4 조동사 can / could

03 Nick had to go to school early yesterday.

첫걸음

본문 140 쪽

01 허가

02 능력

03 능력

04 허가

05 능력

06 허가

07 허가

08 허가

04 Karen had to practice playing the piano

last week.
05 Brian has to study hard for the exam.
06 Laura has to clean her room.

07 Kate and her sister have to stay home today.
08 Sandra has to apologize to her brother.

09 허가

09 Amy had a lot of work to do, so she had to

stay up late last night.
10 You have to take off your shoes here.

2-5 조동사 may / might
첫걸음

본문 141 쪽

01 허락

02 추측

03 추측

04 추측

05 허락

06 추측

07 허락

08 허락

09 허락

10 허락

C 01 must not

02 do not have to

05 must not

06 do not have to

03 must not
07 must not

09 do not have to

04 does not have to
08 must not
10 must not

2-7 조동사 should
첫걸음

본문 145 쪽

A 01 should → had to
정답과 해설

21

02 should → had to

실력다지기 check up

03 should → had to

본문 150 쪽

01 leave

04 should → had to

02 do
03 go

B 01 should to walk → should walk
02 had to → should
03 had to → should

04 do

05 take

06 write

04 had to → should

07 solve

05 had to → should

08 walk

06 Had we to → Should we

09 come
10 can’t

11 have, have

2-8 조동사 used to
첫걸음

12 is used to
13 study
본문 147 쪽

01 used to speak

02 are used to produce

05 used

06 used to

03 used to be

04 used

15 ask, wait
16 pay

17 might well
18 break

01 Paul had to finish the work yesterday.

02 Laura has to introduce herself in Korean.

2-9 조동사의 관용 표현
첫걸음

14 used to

03 Can Jane sing a song well?
본문 148 쪽

04 Helen would like to travel all over the

01 cannot

02 may well

05

05 watching

06 stay

07

03 falling

07 cannot

09 rather tell

04 eating

06

08 eat

08

10 rather do

11 give, have

12 go

13 eat

14 defend

15 buy

16 might as well

17 visit

18 walk

world.
Paul used to watch a movie everyday.
I cannot help looking at my phone.
The students might as well study at home.
Would you rather ask David to come than
go alone?

개념다지기 warm up
1 동사원형
2 뒤
3 won’t

can’t

22

중학 영문법

2

wouldn’t
couldn’t

본문 152 쪽

11 ② 해설 해석상, don’t have to가 don’t need

mightn’t

없음

to로 바뀔 수 있다.
12 ④

mustn’t
shouldn’t
’d better not

13 ③ ⑤ 해설 had better 뒤에는 동사원형이 온다.
14 ①

5 부정, 의문, 가능

8 can /
10 must
11
12
13
14
15

(3)강조
19 ⑤

have to/has to
/
will have to
had to
/
must not
don’t have to 없다
should
had better
used to
/

의무 /

16 S가 ~하곤 했다
S가 ~하는 데 사용되다

아무리 ~해도 지나치지 않다

B하느니 차라리 A하는 편이 낫다

실전 유형완전정복
본문 154 쪽

6 ③ 3번의 ‘do’는 강조의 ‘do’이다
8 ① 해설 조동사는 두 개가 함께 쓰일 수 없다.
9②

10 ③

26 ②

27 ②

28 ②

29 ② ⑤ 해설 can 과 may는 둘 다 ‘허락’의 의미를
가지지만, can이 ‘가능’, may는 ‘추측’의 의미로 쓰
일 때, 바꿔 쓸 수 없다.

30 ① 해설 과거의 일반적인 상태를 표현할 때에는
31 ③

32 ③

40 ④

41 ① 허락의 의미

36 ④

33 ① 강조의 do
37 ③

38 ⑤

34 ②

39 ②

2 (1) accepting the presents from his company

3 ② 해설 may의 부정형은 축약형이 없다.
7⑤

25 ① ② ③

(2) had to
(3) can’t
(4) don’t have
(5) has to / must / should

~하는 것이 좋겠다

5 ② 해설 does → do

24 ⑤

1 (1) couldn’t

~하는 것은 당연하다

4④

23 ① 해설 ②~⑤ 허가

서술형 대비

~하지 않을 수 없다

2②

22 ①

35 ⑤

17 ~을 하고 싶어 하다, ~을 원하다
B하기보다는 차라리 A하고 싶다

1①

20 ③ 추측의 may

used to를 쓴다.

S가 ~에 익숙하다

중간·기말고사 대비 변형 문제

17 ④

21 ① 해설 has better이란 표현은 없다.

강한 부정 추측

9 may, might

16 ③

(2) ‘~을 하다’라는 뜻을 가진 일반동사

6 미래, 의지/의도
7 would

15 ②

18 ② 해설 (1) 부정문 / 의문문

4 앞, 뒤, 동사원형

(2) play games on his computer
(3) eat sweets all the time
(4) sniffing to find things to eat
(5) drink coffee every morning

3 ① can’t → couldn’t

② is used to → used to

4 ① will visits → will visit
② must → can

③ she will → she would

정답과 해설

23

1-1

7

이어동사

1-1 이어동사

본문 164 쪽

08 Can I talk it about with you? → Can I

첫걸음

본문 165 쪽

09

01 off

02 on

05 off

06 away

11

09 up

10 on

12

03 on

10

04 in

07 out

08 off

13

1-2 이어동사와 목적어의 위치
첫걸음

본문 166 쪽

01 waiting for you

15
16

02 pick her up
03 them off

17

05 after her

18

04 try this on

실력다지기 check up

본문 167 쪽

01 Can you turn down it? → Can you turn it
02
03
04
05
06
07

24

14

down?
I had to wake up her. → I had to wake her
up.
I turned down it. → I turned it down.
put on it → put it on
Can I try on this? → Can I try this on?
Don’t give up it. → Don’t give it up.
I am going to see off them. → I am going
to see them off.

중학 영문법

2

19
20

talk about it with you?
Let’s look them at. → Let’s look at
them.
Write down them. → Write them
down.
Don’t throw away them. → Don’t throw
them away.
Firefighters came to put out it. →
Firefighters came to put it out.
my friend picked up it → my friend
picked it up
Did you turn in it? → Did you turn it
in?
Can you turn up it? → Can you turn it
up?
Let’s put off it. → Let’s put it off.
So they called off it. → So they called it
off.
Did you figure out it why they were
angry? → Did you figure it out why
they were angry?
He didn’t give back it to me yet. → He
didn’t give it back to me yet.
Break down them into small pieces. →
Break them down into small pieces.

개념다지기 warm up
1 이어동사
2 취소하다
포기하다
(옷, 신발)을 벗다
~을 끄다

본문 169 쪽

24 ①

25 ⑤

26 ⑤

27 ④ 해설 pick up it은 pick it up으로 쓰는 것
이 옳다.
28 ①

미루다
(옷)을 입다
~을 켜다
~을 버리다

~을 이해하다
3 명사
4 대명사
5 전치사 뒤
~을 보다
~을 돌보다
~을 듣다
~을 기다리다

23 ③

29 ② 해설 put off it은 put it off로 쓰는 것이
옳다.

~을 입어보다

30 ④

31 ②

32 ③

34 ②

35 ⑤

36 ④

33 ③ Can I turn it on

~을 찾다
~에게 말하다
~에 대해 생각하다

37 ④

38 ③

39 ②

서술형 대비

1 put off → put on

2 try on this → try this on

3 pick up him → pick him up
4 Take off your shoes

실전 유형완전정복

Take your shoes off

중간·기말고사 대비 변형 문제

본문 170 쪽

1 ② look for는 자동사+전치사이므로 명사가 뒤에
온다.
2③

3③

4①

5⑤

6 ④ 해설 You have to turn it off.

5 put off the meeting

put the meeting off

6 Turn off the TV

Turn the TV off

7 ④ 해설 turn down it → turn it down
8②

9④

10 ①

11 ⑤ 해설 Can you turn it down?
12 ②

13 ④

14 ④

15 ⑤

16 ②

17 ③

18 ⑤ 해설 I agree with them ~.으로 쓰는
것이 옳다.
19 ③

20 ④

21 ⑤ 해설 gave up it 은 gave it up으로 쓰는 적
이 옳다.

22 ④ 해설 turn off it은 turn it off로 쓰는 것이
옳다.

정답과 해설

25

8

1-1

명사
06 Their, them

1-1 대명사

07 Their, Theirs

첫걸음

본문 179 쪽

01 his

02 his

05 theirs

06 its

03 hers

본문 178 쪽

08 She,

her

10 She,

her

09 They,

04 her

They

1-4 재귀대명사
1-2 주격 / 목적격
첫걸음

첫걸음
본문 180 쪽

01 I

02 her

03 We,

04 You,
05 we,

06 him

him
me
them

01 herself
03 myself

본문 182 쪽

02 himself

04 yourself

2-1 지시대명사 it
첫걸음

07 She

01 Berlin

08 They, us

02 dinner

03 a watch
04 a watch
05 my car

1-3 소유격과 소유대명사
첫걸음
01 She,
02 He,

03 Our,

04 yours

본문 181 쪽

her

his
we

05 mine

26

06 your membership

중학 영문법

2

07 a pencil

08 chocolate flavored ice cream
09 a sandwich
10 a book

본문 183 쪽

2-2 가주어 it
첫걸음

2-4 비인칭주어 it
본문 184 쪽

첫걸음

본문 187 쪽

01 It is more fun to live in a city.

01 비인칭 (날씨)

02 지시대명사
04 비인칭 (날씨)

03 It is so hard to learn mathematics.

03 가주어

05 비인칭 (밝기)

02 It is so sad to leave this town.

06 가목적어

04 It is not an easy task to write a letter in

English.
05 It makes me worried to leave my pet alone
for two hours.
06 It was painful to say goodbye to my old
friend.
07 It is always interesting to meet new 
people.
08 It is important that you don’t skip meals.
09 It is essential to your health that you
exercise regularly.
10 It doesn’t matter whether the weather is
good or bad.

2-5 다양한 쓰임의 it
첫걸음

본문 188 쪽

01 that sent a letter to you yesterday. /

 that I sent a letter to yesterday. /
 that I sent a letter to you.

02 that ran after Mark in the park. /

 that Kate ran after in the park. /
 that Kate ran after Mark.

03 that stole some silver in the middle of the

night. /

2-3 가목적어 it

 that Jean Valjean stole in the middle of
the night. / 

첫걸음

본문 186 쪽

 that Jean Valjean stole some silver.

01 Laura finds it stressful to meet deadlines.

02 Can you keep it a secret that I don’t know

how to swim?
03 Brian thought it better to tell the truth.
04 Technology makes it possible to surf the
web on your phone.
05 Mark makes it a rule to study before
breakfast.

3-1 부정대명사
첫걸음
01 the others
03 others

본문 189 쪽

02 the other

04 the others

정답과 해설

27

07 Some,

3-2 one / ones

08 Some,

첫걸음

others
Other

본문 190 쪽

01 one

02 it

05 it

06 one

03 one

3-5 each / every

04 one

07 one

첫걸음

08 It

09 them

10 ones

첫걸음

01 every

02 each

05 is

06 was

03 each

3-3 another, the other, the others
본문 191 쪽

A 01 another
02 the others
03 one, the other
04 another
05 one, another, the others
06 another

본문 193 쪽

07 every

04 man
08 has

3-6 부분부정
첫걸음

01 내가 항상 건망증이 있는 건 아니다.
02 모든 어른들이 무엇이 옳고 무엇이 그른건지
아는 것은 아니다.

07 the other

03 반짝인다고 다 금은 아니다.

08 the other

04 느린 것이 항상 멍청함을 의미하지는 않는다.

09 the others

05 모든 스트레스가 다 해로운 것은 아니다.

10 the others

실력다지기 check up

3-4 some / others
첫걸음
A 01 Some,
02 Some,
03 Some,
04 Some,
05 Some,
06 Some

28

본문 192 쪽

the others
others
others
others
Others

중학 영문법

본문 195 쪽

2

01 him → his
02 herself → her
03 you → yours

04 another → the other
05 students → student
06 them → it

07 them → it
08 Hers → Her
09 mine book → mine / my book
10 Him → His

본문 196 쪽

11 you → yourself
12 found unfair → found it unfair
13 this → it

부정대명사

부정대명사, it, one, another

some, others, the other, the others

14 other → others
15 it → one

each / every

1 each
2 every, 명사
3 단수

01 비인칭주어
02 가주어
03 비인칭주어

부분부정

1 all , both, every, 부분부정

04 it~that 강조
05 가주어
06 지시대명사
07 가목적어

실전 유형완전정복
중간·기말고사 대비 변형 문제

개념다지기 warm up

본문 198 쪽

대명사

1 대명사
2 소유격, 명사
소유대명사, 명사
명사, 명사
재귀대명사

1 같을 때, 불가능
2 강조, 강조, 가능
3 myself

yourself, yourselves
himself
herself
itself
ourselves
themselves
4 for , by
it

1 지시대명사, 지시대명사
2 가주어, 진주어, 가짜주어(가주어), it
3 가목적어, 진목적어,
가짜목적어(가목적어), it
4 시간, 날짜, 날씨
5 It is ~ that,

본문 201 쪽

1 ④ 해설 주어와 목적어 자리, 그리고 명사가 와야
하는 위치 등에 유의하자.

2 ⑤ 해설 hers는 소유대명사이므로 뒤에 명사가 올
수 없다. hers → her

3 ③ 해설 ourselves → us

4 ⑤ 해설 ① hisself → himself
② themself → themselves

③ themselves → ourselves
④ ourself → ourselves

5 ⑤ 해설 I thought it interesting to go shopping

with friends. 가목적어 it을 사용한 문장이다.
6 ① 해설 It is essential to have a regular
checkup. 가주어 it을 사용한 문장이다.

7 ④ 해설 가주어 it을 사용한 문장이므로, 다시 긴
주어로 되돌려 쓴 문장을 골라보자!
8 ③ 가주어it

9 ⑤ 가주어it

10 ④ 해설 ① bag → bags / one → ones

② them → it ③ it → them ⑤ one → ones

11 ② 해설 it은 형용사와 관사의 꾸밈을 받을 수 없
고, 특정 대상을 지칭한다.

12 ④ 해설 특정 대상을 지칭할 때, 단수는 it, 복수
는 them을 사용한다.

It is ~ that

정답과 해설

29

13 ⑤ 해설 ⓔ는 특정 대상이 복수이므로, them으
로 바꿔야 한다.
14 ② 해설 you는 동사가 are로 쓰이므로 빈칸에
올 수 없다.
15 ③

16 ①

17 ④ 해설 전치사 뒤에는 목적격이 쓰인다.

18 ⑤ 해설 its → their

19 ⑤ 해설 명사가 오는 자리에 소유격은 단독으로
쓰일 수 없다.

20 ③ 해설 their → theirs

21 ③ 해설 ① her → hers ② him → his

43 ① 해설 불특정다수는 some, 그 후에 언급된 또
다른 일부는 others를 사용한다.
44 ③

45 ① 해설 Not every boy likes playing

football.이 완성된 문장으로, 부분부정 문장이다.
46 ③ 해설 each와 every는 단수취급한다.
47 ⑤

48 ④ 해설 ① himself → herself
② weselves → ourselves
③ themselves → itself
⑤ youself → yourself

④ he → his ⑤ yours → your

49 ② 해설 ②의 재귀대명사는 생략 불가능하다.

23 ⑤ 해설 their → theirs

53 ⑤ 해설 ① it → one ② them → it

22 ④

24 ②

25 ⑤

26 ③

27 ②

50 ②

51 ③

52 ③

28 ⑤ 해설 ①~④ 비인칭주어

③ ones → one ④ it → them

비인칭주어다.

③ have → has

29 ④ 해설 4번의 'it'은 가주어 'it'이고, 나머지는
30 ⑤ 해설 It takes about five minuets.

31 ④ it~that 강조용법 해설 ①~③, ⑤ 가주어

32 ⑤ 해설 It is hard to swim without a life
jacket. 가주어 it을 사용한 문장이다.
33 ②

34 ① 해설 It이 가주어이므로, 진주어로 to부정사
구(명사구)를 쓸 수 있다.

35 ① 해설 가주어 it을사용한 문장이므로, 다른 대
명사가 쓰일 수 없다.
36 ②

54 ④ 해설 ① girls like → girl likes

② boy → the boys 혹은 of boy에서 of를 빼야 한다.
⑤ think → thinks
each와 every는 반드시 단수명사와 단수동사가
온다.
55 ② 해설 parents care → parent cares
서술형 대비

1 others

2 (1) One is English and the other is Korean.

(2) it fun to go to the movies

37 ② 해설 ① This → These ③ That → They

3 are not always happy

38 ④

5 a red bag that I found in the park yesterday

④ These → This ⑤ these → this

39 ① 해설 특정한 대상을 지칭할 때는 it, 불특정한
대상을 지칭할 때는 one이다.
40 ③

41 ③ 해설 고양이가 두 마리라고 명시했으므로 나
머지 한 마리, 즉 the other를 사용해야 한다.
42 ⑤

30

중학 영문법

2

4 Not every student likes English.

1-1

9

to부정사

02 만약 네가 시험에 통과하려 한다면, 너는 더
열심히 공부해야 한다.

1-1 to부정사

03 방 안에는 아무도 보이지 않았다.

첫걸음
01 travel
03 drink

05 to take
07 not to

09 not to

11 Not to

본문 214 쪽

02 study

04 너는 즉시 그녀에게 사과해야 한다.
05 두 명의 지원자가 무작위로 선택될 예정이다.

04 become

06 비행기는 9시에 이륙할 것이다.

06 to talk

07 그녀는 그를 두 번 다시 보지 못할 운명이

08 not to

었다.

10 not to

08 너는 도서관에서 시끄럽게 해서는 안 된다.
09 모든 사람들은 규칙을 지켜야 한다.
10 그들은 다시 만날 운명이었다.

1-2 to부정사의 명사적용법
첫걸음
A 01 목적어

본문 213 쪽

본문 215 쪽

02 목적어

03 보어

04 주어

05 목적어

06 목적어

07 보어

08 주어

C 01 명사적

02 형용사적

03 명사적

04 형용사적

05 형용사적

06 명사적

07 명사적

08 형용사적

09 형용사적

10 형용사적

1-4 to부정사의 부사적용법
1-3 to부정사의 형용사적용법
첫걸음
A 01 something to eat

02 something to drink

03 some money to buy
04 reason to be angry

본문 216 쪽

첫걸음
A 01 목적

본문 219 쪽

02 결과

03 목적

04 판단의 근거

05 감정의 원인

06 목적

07 결과

08 결과

09 감정의 원인

10 판단의 근거

05 time to go to a movie

B 01 그들은 다음 주에 떠날 예정이다.

정답과 해설

31

03 in order to warn everyone of the danger

1-5 to부정사의 태와 시제
첫걸음

본문 221 쪽

01 주체: I

의미상의 주어: 필요없음

03 주체: 없음

의미상의 주어: 필요

02 주체: Nick
04 주체: You

의미상의 주어: 필요없음
의미상의 주어: 필요없음

05 주체: We

의미상의 주어: 필요없음

06 주체: 없음

의미상의 주어: 필요

07 주체: Some people 의미상의 주어: 필요없음
08 주체: Jane’s father 의미상의 주어: 필요없음

09 주체: 없음

의미상의 주어: 필요

10 주체: 없음

의미상의 주어: 필요

B 01 for Bill
03 for Helen
05 for Karen

02 of him

실력다지기 check up

04 of her

06 of you

1-6 to부정사의 관용 표현
첫걸음

본문 222 쪽

A 01 so busy that he can’t
02 so difficult that Kate couldn’t pass it
03 so tired that she can’t study now
04 so late that I couldn’t catch the bus
05 so expensive that James can’t buy it
06 so boring that Amy couldn’t stay awake
B 01 in order to stay healthy
 so as to stay healthy
 so that he can stay healthy
02 in order to travel around the world
 so as to travel around the world
 so that I could travel around the world

32

중학 영문법

2

 so as to warn everyone of the danger
 so that he could warn everyone of the
danger
04 in order to discuss that matter
 so as to discuss that matter
 so that we can discuss that matter
05 in order to get a check-up
 so as to get a check-up
 so that he could get a check-up
06 to be having a birthday party
07 to be true
08 to be upset
09 seems to love Jane
10 seem to make the same mistake again
11 seem to have made the same mistake again
본문 225 쪽

01 명사적

02 형용사적

03 형용사적

04 명사적

05 형용사적

06 형용사적

07 부사적

08 부사적

09 명사적

10 명사적

11 명사적

12 명사적

13 명사적

14 부사적

15 부사적

16 형용사적

17 명사적

18 명사적

19 부사적

20 형용사적

01 can’t → couldn’t

02 order to → in order to
03 seem → seems / seemed
04 to went → to go
05 couldn’t → can’t

06 for you → of you
07 to not get → not to get

08 so that to succeed → so that he can

succeed

개념다지기 warm up
1 명사적, 형용사적, 부사적
2 to + 동사원형
not to V
3 명사, 주어, 목적어, 보어
~하는 것, ~하는 일, 없다
4 수식, 명사를 수식, 뒤
서술, be to V용법
예정, 가능, 의무, 운명, 의도
예정 = will
가능 = can
의무 = must
의무 = must
운명 = be destined to V
의도

5 목적, 감정의 원인, 판단의 근거, 결과
목적, ~하기 위해서
감정의 원인, ~해서
판단의 근거
결과
6 않을, for 목적어, of 목적어, 앞
for + 목적격, of + 목적격

bad, careless, clever, cruel, foolish, honest,
polite, rude, silly, thoughtful, wise 등

7 to V
to be p.p.

9 in order to V, so as to V, so that S V~
10 so ~ that S can’t / couldn’t ~

so heavy that we can’t lift
11 It seems that S V ~
seem to be satisfied at the result

실전 유형완전정복

본문 227 쪽

중간·기말고사 대비 변형 문제

본문 230 쪽

1 ④ 해설 ④번은 형용사적용법이다. 구조가 ②번과
비슷해 보여도 해석으로 구분해보자.
2 ② Amy wants to be a teacher.

3 ④ 해설 주어로 쓰인 명사적용법의 to부정사는 가주
어 it을 사용한 문장으로 바꿀 수 있다.

4 ② 해설 주어로 쓰인 to부정사는 단수취급한다.
5 ④ 해설 명사적 용법 - 형용사적 용법

6 ④ 해설 to부정사의 형태에 다시 한번 유의하자.
7④

8 ② 해설 ② 명사적용법 ①, ③~⑤ 형용사적용법
9 ① 해설 앞의 courage를 꾸며주는 형용사적용법
의 to V이다.
10 ⑤

11 ⑤ 해설 부사적용법 - 목적
12 ①

13 ② 형용사적용법 해설 ①, ③~⑤ 부사적용법

14 ③ 부사적용법-목적 해설 ①, ②, ④, ⑤ 부사적
용법-결과
15 ② 해설 to became → to become

16 ⑤ 해설 to becoming → to become
17 ① 해설 to taking → to take

18 ④ 해설 ① to becoming → to become
② to reads → to read

③ to exercising → to exercise
⑤ be → to be
19 ④

20 ② 해설 ②번의 to부정사의 의미상의 주어는 me
이다.

21 ⑤

22 ③ 성질을 나타내는 형용사 뒤에는 전치사 of +
의미상의 주어를 쓴다.
23 ①

24 ②

25 ① 해설 to부정사의 완료시제의 역할과 의미를
확인해보는 문제이다.

정답과 해설

33

26 ④ 해설 ‘했다’이기 때문에 pretended를 쓰고,

‘아픈 척’이 아니라 ‘아팠었던 척’이므로 to부정사의 완
료시제를 쓴다.
27 ⑤

28 ① 해설 주어가 없이 go가 바로 나왔으므로 접속
사가 오면 안 된다.
29 ②

30 ③

31 ④

33 ② 형용사적용법

32 ④

34 ⑤ 명사적용법 해설 ①~④ 부사적용법
35 ②

36 ① 해설 seem의 시제를 확인하고, to be는

seem과 시제를 맞춰준다. 그러나, 수 일치는 주어
Tom에 맞춰야 한다.
37 ③

서술형 대비

1 To eat regularly is important.

2 It was foolish of me to go out without 

sunscreen.

3 It was kind of you to help him.

4 I am so busy that I can’t exercise regularly.

5 This shirt is so big that Brian can’t wear it.

6 The river was so wide that the boy couldn’t

swim across it.

7 This poem was so difficult that Tara couldn’t

understand it.

8 Joan seems to like Jake.

38 ④ 시제가 과거이므로 can’t가 아니라 couldn’t

9 Henry seems to have had an accident 

39 ③ 해설 ③번은 부사적 용법이며, 나머지는 모두

10 Kate seemed to turn down the offer

를 쓴다.

명사적용법이다.

40 ⑤ 해설 to not go → not to go
41 ②

42 ⑤ to V는 in order to V 또는 so as to V로 바
꿔 쓸 수 있다.
43 ④

44 ③ 해설 He expected not to meet her.이 완
성된 문장이다.

45 ③ 해설 in order to의 부정은 in order not
to이다.
46 ⑤

47 ① 의미상의 주어가 일반적인 사람들일 경우, 생
략 가능하다.

34

중학 영문법

2

yesterday.

1-1

10

동명사


1-1 동명사

1-4 to부정사와 동명사

첫걸음

본문 242 쪽

01 목적어

02 주어

03 전치사의 목적격

04 보어

05 전치사의 목적격

06 목적어

07 보어

08 목적어

09 전치사의 목적격

10 주어

첫걸음

본문 244 쪽

01 We

02 he

05 Paul

06 Jane

04 I

1-3 동명사의 관용 표현
첫걸음
A 01 seeing
02 taking
03 surfing
04 organizing
05 overhearing
06 doing

첫걸음
A 01 to visit
03 seeing
05 seeing
07 to get
09 learning

1-2 동명사의 태와 시제

03 My parents

본문 241 쪽

본문 247 쪽

02 writing

04 closing
06 trying

08 eating

10 to lock

B 01 accepted → accepting
02 washing → to wash
03 play → playing
04 to explain → explaining
05 reading → to read
06 to yell → yelling
07 to go → going
08 to clean → cleaning
09 to seeing → seeing
10 to talk → talking
실력다지기 check up

본문 245 쪽

본문 248 쪽

01 to play → playing
02 staying → to stay

03 shout → shouting

04 to persuading → persuading
05 to study → studying

06 Exercise → Exercising

07 not show → not showing
08 driving → to drive
09 speak → speaking
10 take → takes

정답과 해설

35

11 to answer → answering

~하던 것을 멈추다
~하기 위해 노력하다

13 to cry → crying

~을 한번 시도하다

12 to drive → driving

12 need V-ing

14 to steal → stealing

15 cleaning → to clean
16 say → saying

17 locking → to lock

실전 유형완전정복

18 have → has

중간·기말고사 대비 변형 문제

19 bring → to bring

본문 251쪽

20 apologize → to apologize

1 ⑤ 해설 enjoy는 동명사를 목적어로 취한다.

22 are → is

3 ⑤ 해설 hope는 to부정사를 목적어로 취한다.

2③

21 go → going

4 ② 해설 ②을 제외한 나머지는 모두 to부정사를 목
적어로 취한다.

개념다지기 warm up

본문 249 쪽

1 명사, 주어, 목적어, 보어, 전치사의 목적격,
단수
2
3
4
5
6
7

not V-ing
by V-ing, on V-ing
않을 때, 소유격, 앞

V-ing, being p.p.

같은, 과거

look forward to V-ing
be used to V-ing
spend time V-ing
have difficulty V-ing
cannot help V-ing
8 enjoy, mind, finish, suggest, deny, admit,
avoid
9 plan, decide, want, expect, hope, need,
manage
10 start, begin, continue, like, love
11 ~해야 한다는 것을 잊다
~했던 것을 잊다
~해야 한다는 것을 기억하다
~했던 것을 기억하다
~하기 위해 멈추다

5①

6④

7③

8 ④ 해설 ‘~해야 하는 것을 잊다’ 이기 때문에 to부
정사가 와야 한다.
9④

10 ①

중학 영문법

2

12 ④

13 ⑤ 해설 try sending him으로 써야 한다.

14 ④ 해설 stop to V는 ‘~하기 위해 멈추다’로 맥
락상 해석이 어색해진다.

15 ② 해설 give up은 동명사를 목적어로 취한다.
16 ⑤
19 ⑤

17 ②
20 ③

18 ①

21 ④ 해설 ‘몇 년 전에’라고 명시하고 있기 때문에,
동명사의 완료시제가 적절하다.

22 ⑤ 해설 deny는 동명사를 목적어로 취한다.

23 ④ 해설 동명사의 태 문제다. treat의 주체라면
treat 뒤에 대상이 따로 언급됐었을 것이기 때문에
Daniel을 대상으로 봐야 맞다.

24 ④ 해설 동명사의 의미상의 주어 문제다. he를
소유격으로 바꿔야 한다.

25 ④ 해설 to do → doing

26 ② 해설 I am looking forward to visiting
27 ⑤

28 ①

29 ④

30 ② 해설 need to be p.p.는 need V-ing로
바꿔 쓸 수 있다.

36

11 ⑤

31 ① 해설 to fix → fixing
32 ③

33 ① 해설 to buy → buying
34 ①

35 ③

36 ④ 해설 in은 전치사이므로, riding(동명사)이

와야 하고, expect는 to부정사를 목적어로 취한다.
37 ⑤ 해설 동명사의 완료시제와 부정형에 관련된
문제다.

38 ① 해설 he → his
39 ⑤
42 ②

40 ④
43 ⑤

41 ③

44 ①

서술형 대비

1 to say hello

2 to bring his wallet

3 not to have studied hard →

not having studied hard

4 to visit → visiting

5 ended up getting a taxi yesterday

6 is looking forward to going to an aquarium
7 ① bring → to bring

② keeps to forget → keeps forgetting
③ expect getting → expect to get

8 ① to look → looking
② to spend → spending

③ switching → to switch

9 want, need, wish, hope, expect, plan, aim,

decide, ask, promise, agree, refuse

정답과 해설

37

1-1

11

분사

본문 261 쪽

1-4 감정유발동사

1-1 현재분사
첫걸음

본문 262 쪽

첫걸음

본문 266 쪽

01 considering

02 sitting, falling

01 refreshed

02 boring

05 lying

06 waving

05 amusing

06 amazing

03 looking

07 standing

04 walking

08 missing, searching

07 relaxed

04 satisfying
08 disappointed

1-5 분사구문

1-2 과거분사
첫걸음

본문 263 쪽

01 broken

03 annoying

본문 267 쪽

03 underlined

04 walking

01 Turning to the left, you'll find the post
office. (조건)

07 broken

08 observed

03 It being fine, we played baseball. (때)

05 designed

02 written

첫걸음

06 recycled

02 Finding her mother, she cried loudly. (때)
04 Sitting in front of TV, I had my lunch.
05 Writing the letter, she mailed it to her

father.

1-3 현재분사와 동명사 비교
첫걸음

38

본문 264 쪽

01 동명사

02 동명사

03 동명사

04 현재분사

05 현재분사

06 현재분사

07 현재분사

08 현재분사

09 동명사

10 현재분사

중학 영문법

06 (Being) Frightened at the strange sound,

2

he hid under the bed.
07 Written carelessly, the book confuses its
readers.
08 Watching TV, I ate dinner.
09 Having nothing to do, Alex went to bed
early.
10 (Being) Afraid of being punished, Judy
did not tell the truth.
11 Writing the book in a haste, the writer
made a few mistakes.
12 Written in a haste, the book had a few
mistakes.

13 The writer writing the book in a haste, the

book had a few mistakes.
14 The weather being great, we went on a
picnic.

실력다지기 check up

본문 271 쪽

01 injured

02 living

03 calling
04 called

1-6 분사구문을 부사절로 바꾸는 방법
첫걸음

본문 269 쪽

01 As he is interested in reading, he buys two

books every week.
02 Although I didn’t eat all day, I wasn’t
hungry.
03 Because she was sick, Kate stayed at home
all day.
04 Because they were so tired, they fell asleep
at once.
05 After he / she was arrested on the spot,
the suspect was questioned by the police.
06 When he saw the policeman, Henry felt
very anxious.
07 When I entered the room, I could find
him right away.
08 Although I didn’t finish my work, I went
to sleep.
09 Because he did not know well about the
business, Paul had to spend a lot of time
researching.
10 If you turn to the left, you’ll find the post
office.

05 waiting

06 disappointed

07 disappointing
08 repaired
09 taking

10 written

11 pleasing
12 parked
13 taken

14 developed
15 Reading

16 Standing
17 Angered
18 Read

19 Writing
20 Injured

개념다지기 warm up

본문 272 쪽

1 형용사
현재분사

V-ing
1 진행, 능동, 진행
2 진행 falling leaves / developing countries /

boiling water
능동 a singing boy / a student studying

3 앞, 뒤,
과거분사

p.p.
1 완료, 수동태
2 수동, 완료

정답과 해설

39

완료 fallen leaves / developed countries

/ boiled water
수동 a used pen / a broken window
현재분사와 동명사

1 형태
2 명사
3 진행, 수식 / 서술, 형용사
4 명사를 V하는 것

Studying English, Making friends
V가 N의 용도나 목적

running shoes, a sleeping bag

V가 N의 진행이나 상태

a running boy, a sleeping baby

5 위치와 역할, 해석

실전 유형완전정복
중간·기말고사 대비 변형 문제

본문 275 쪽

1 ⑤ 해설 첫 번째는 명사 수식의 현재분사, 두 번째
문장은 진행시제의 현재분사이다.
2④

3③

4 ③ 해설 내가 초대를 했다면, 초대의 대상이 있

었을 것이다. 내가 초대를 당한 것이므로 과거분사
로 고쳐준다.

5 ③ 해설 주어진 문장에 동사가 없으므로 ①번은 답
이 될 수 없다.

6 ④ 해설 진행시제로 쓰인 현재분사이다.
7 ② 해설 ① touched → touching
③ run → running
④ eat → eating

감정유발동사

1 interest, excite, bore, satisfy, shock,

⑤ ring → ringing

2 현재분사, ing

annoyed를 annoying으로 바꿔야 한다.

disappoint, frustrate

3 과거분사, ed
4 과거분사

8 ⑤ 해설 내 차는 사물이므로 감정을 느낄 수 없다.
9⑤

10 ③

11 ④ 해설 주어진 문장의 V-ing는 동명사이므로
동명사를 고르자.

분사구문

1 접속사, 같을 때, 다른 경우, 분사형
2 부사절의 동사, be동사, be동사, 시제와
수 일치
없으면, 접속사
3 when, after, as soon as, while

as, since, because
if
though, although

4 수, 시제

12 ② 현재분사 해설 ①, ③~⑤ 동명사

13 ④ 해설 주어진 문장의 V-ing는 동명사이므로
동명사를 고르자.
14 ① 해설 주어진 문장의 V-ing는 현재분사이므
로 동명사를 고르자.
15 ③

16 ① 동명사 해설 ②~⑤ 현재분사

17 ⑤ 해설 주어진 문장의 V-ing는 현재분사이므
로 동명사를 고르자.

18 ③ ⑤ 해설 주어진 문장의 V-ing는 동명사이므
로 현재분사를 고르자.

19 ② 해설 주어진 문장의 V-ing는 현재분사이므
로 동명사를 고르자.
20 ② ④

21 ⑤ 해설 감정을 느꼈을 때에는 감정유발을 당한

것이므로, 감정유발동사의 과거분사 형태를 고르자.

40

중학 영문법

2

22 ②

23 ④

24 ⑤

25 ③

26 ① 해설 Jessica가 동작을 한 것이므로 능동의
현재분사를 고르자.

27 ⑤ 해설 컵이 사용된 것이므로 수동의 과거분사
를 골라야 한다.

28 ④ 해설 cleaning → cleaned
29 ②

30 ④ 해설 두 문장간의 흐름을 가장 적절하게 연결
해주는 접속사를 고르자.
31 ③

32 ①

34 ③

35 ⑤

33 ① ③ 해설 이유의 접속사로는 as와 because
둘 다 올 수 있다.
36 ④

37 ⑤ 해설 bored → boring

38 ③ 해설 감정유발동사를 수동으로 쓸 때,

surprised, frightened, amazed, shocked,
confused, embarrassed, puzzled는 보통 at
과 함께 쓰이고, pleased, satisfied는 with,
concerned, worried는 about가 함께 쓰인다.
39 ①

40 ⑤

41 ④

42 ⑤ 해설 주어는 같으므로 생략하고, 동사는 분사
로 만들어서, Having so much money가 옳은 표
현이다.

43 ④ 해설 주어는 같으므로 생략하고, 동사는 분사
로 만들어서, Going to bed가 옳은 표현이다.

서술형 대비

1 (1) It being rainy, we stayed home all day.

(2) Writing the letter in a haste, he made a
 few mistakes.
(3) Arriving at school, I realized it was 
Sunday.
(4) It written in French, Julie can’t read the
book.
(5) She seemed really amazed when she
 heard the news.
(6) Please check the file attached to the mail.
2 (1) Left alone, she got scared and started

crying.
(2) Not knowing what to say, I didn’t say
anything.
(3) It being fine, we went to the park to take
a walk.

3 (1) As I didn’t feel well, I didn’t go to school

yesterday.
(2) When I walked (While I was walking)
across the street, I saw Tim and his 
friends.
(3) Because he has much money, he can buy
 this car.
(4) Although he had much money, he 
couldn’t buy the car.

4 ① relating → related
② boring → bored

③ Arrived → Arriving

정답과 해설

41

12

1-1

형용사와 부사
07 anybody new

1-1 형용사와 부사
첫걸음

08 anything cold
본문 288 쪽

01 extremely

02 successfully

05 neat

06 happy

03 reasonable
07 free

04 healthy
08 useful

09 confident

본문 287 쪽

09 somebody clever
10 something new

11 anybody strange

1-4 형용사의 순서

10 active

첫걸음
01 beautiful long dark

1-2 형용사의 쓰임
첫걸음

02 an interesting young
본문 289 쪽

01 수식

02 수식

03 서술

04 서술

05 수식

06 수식

07 서술

08 수식

본문 291 쪽

03 some delicious hot
04 a nice big

05 one pretty old
06 a long blue

07 some unique Spanish
08 an old English

09 the long narrow

형용사의 위치 something /

1-3 anything / nothing

10 the first two

11 the next few
12 the last few

13 The first three

첫걸음

본문 290 쪽

01 something wrong

02 anything interesting

1-5

04 nothing wrong

첫걸음

03 Something dangerous
05 something different

06 anything special

42

중학 영문법

2

01 many
03 many

many / much
본문 293 쪽

02 much
04 much

05 much

07 much

06 much

2-2 빈도부사

08 many

첫걸음

01 I always eat chocolate when I feel blue.

1-6 a few / a little
첫걸음
02 few

05 a little

06 little

03 little
07 few

09 a few

02 He would often tell us some interesting
본문 294 쪽

01 a little

04 A few
08 little

10 a little

1-7 some / any
첫걸음

본문 295 쪽

01 any

02 someone

05 any

06 some

03 anything

07 something
09 something

본문 297 쪽

04 anything

08 somewhere
10 anything

stories about his brother.
03 He always wants to buy a new TV set.
04 I never go to school on Sunday.
05 She is sometimes worried about her
family.
06 My grandmother often bought me a
candy.
07 Tina rarely treats people equally.
08 We always eat rice cake soup on New
Year's day.
09 Students usually finish school after 3pm.
10 Jane never made the same mistake again.
11 We often ask our teacher when our 
holidays are.
12 He rarely studies on weekends.

2-3 형용사를 부사로 만드는 방법
첫걸음

2-1 부사의 쓰임
본문 296 쪽

01 barely

02 immediately

05 gladly

06 slowly

03 never

07 beautifully

01 happily

02 loudly

05 suddenly

06 surprisingly

03 quickly

첫걸음
04 early
08 hard

본문 299 쪽

07 gradually
09 similarly
11 politely
13 luckily

15 unfortunately
17 seriously
19 carefully

04 slowly
08 sadly

10 differently
12 rudely

14 fortunately
16 gladly

18 passionately
20 easily

정답과 해설

43

21 weakly

B c. love-lovely

22 strongly

23 wisely

24 foolishly

C 01 lovely

주의해야 할, 헷갈리는 형용사와
3-1 부사 1
첫걸음

03 lowly

05 lonely

02 high

03 late

03 highly → high

04 always is → is always
05 earlyly → early

02 부사

03 형용사

04 부사

05 부사

06 형용사

07 부사

08 형용사

09 형용사

10 부사

11 형용사

12 부사

10

13 부사

14 형용사

11

15 형용사

16 부사

12

06 special something →
07
08
09

13
14

주의해야 할, 헷갈리는 형용사와

3-2 부사 2

15
16
17

첫걸음

본문 302 쪽

A 01 hard

02 hardly

03 lately

04 late

05 nearly

06 near

07 highly

08 high

09 deep

10 deeply

11 closely

중학 영문법

본문 304 쪽

02 hardly can → can hardly

B 01 형용사

44

06 costly

01 lately → late

04 nearly

05 hardly

04 friendly

실력다지기 check up

본문 300 쪽

A 01 high

02 deadly

12 close

2

18
19
20
21

something special
practice usually → usually practice
closely → close
any → some
anything exciting → something exciting
fastly → fast
visit sometimes → sometimes visit
some → any
many → much
sweet something → something sweet
nearly → near
something → anything
a few → a little
knows → know
few → little
much → many

개념다지기 warm up

본문 305 쪽

형용사를 부사로 만드는 방법

1 high low close fast late early
2 거의 ~않다 최근에 거의

형용사와 부사

명사
부사, 동사, 형용사, 구나 절

몹시, 매우

명사, 명사

엄중히, 면밀히, 밀접하게

(대단히, 몹시의 뜻으로) 깊이

3 lovely 사랑스러운 deadly 치명적인

형용사

1 명사 수식, 명사, 명사
명사 서술, 보어

lowly (신분이) 낮은, 미천한
friendly 친근한 lonely 외로운 costly 비싼

2 afraid alone alive alike asleep ready
3 뒤

실전 유형완전정복

something / nothing / anything
somebody / nobody / anybody
someone / anyone
4 first / second
one / two / three
big / small / little
new / old

중간·기말고사 대비 변형 문제
1②

본문 308 쪽

2 ③ Nobody likes scary movies

3 ③ 해설 지시형용사와 all의 위치는 all + 지시형
용사이며, 정관사와 소유격은 함께 쓰일 수없다.
② These all people → All these people

5 의견, 사실

④ This all food → All this food

many / much

⑤ All the her shoes → All her shoes

셀 수 없는 명사

4 ④ 해설 bread는 셀 수 없으므로 much를 쓴다.

a lot of, lots of

② little → few

셀 수 있는 명사 (복수)

5 ③ 해설 ① little → few

a few / a little

④ few → little

조금 있는

⑤ many → much

6 ③ 해설 긍정문에서는 some을 쓴다.

셀 수 있는 명사 (복수)

7②

셀 수 없는 명사
거의 없는

9 ③ 해설 Paul is never late for school.

some / any

긍정문, 권유문

10 ②

부정문, 의문문

동사, 형용사, 부사, 또는 문장 전체
빈도부사

13 ③ 해설 late 의 부사는 late다.

2 결코 ~아닌, 절대 ~아닌
종종,

보통, 대개,

3 앞, 뒤, 뒤
형용사를 부사로 만드는 방법

형용사,

ly

11 ②

12 ① 해설 fire 불이라는 의미로 쓰일 때에는 관사
가 붙지 않지만, 화재(사건) / 난로 등의 의미가 될 때
에는 관사가 붙는다.

부사

때때로,

8②

항상

14 ⑤ 해설 빈도부사의 위치를 묻는 문제다.
15 ⑤

16 ② 해설 somebody → anybody
17 ⑤

18 ① ④

19 ③

정답과 해설

45

20 ②

21 ②

22 ①

23 ④ 해설 1,2,3,5번 문장의 부사는 형용사를

수식하는 부사이며, 4번 문장의 부사는 동사를 수
식한다.
24 ④ 해설 빈도부사의 위치 문제이다.
25 ④

26 ① 해설 hardly → hard

27 ⑤ 해설 early는 형용사와 부사의 형태가 같다.

28 ② 해설 hardly는 빈도부사로 ‘거의 ~하지 않다’
로 해석된다.

29 ③ 해설 sugar는 셀 수 없다. few → little

30 ①

31 ③

62 ①

63 ④

64 ④

65 ④ 해설 빈도부사의 적절한 위치를 묻는 문제
이다.

66 ③ 해설 lovely는 형용사

67 ③ 해설 late의 부사는 late
68 ②

69 ③

70 ④ 해설 의문문이어도 권유의 의문문에서는
some을 쓸 수 있다.
71 ③

72 ①

서술형 대비

32 ① 해설 friendly는 ly로 끝나지만 형용사다.

1 close → closely

34 ③

3 late → lately

33 ② 해설 2번 문장의 late는 부사다.
35 ②

36 ②

37 ③

38 ① 해설 ①번의 late는 형용사, 나머지는 모두
부사의 성격을 가진다.
39 ⑤

40 ⑤

41 ④

42 ③ 해설 doll은 셀 수 있는 명사이다.
43 ③ ⑤

44 ⑤ 해설 work는 셀 수 없다.

45 ② 해설 luggage, equipment, furniture 등
은 셀 수 없는 명사이다.
46 ②

47 ② 해설 some → any
48 ②

49 ⑤

51 ⑤

52 ⑤

50 ④ 해설 형용사 easy로 바꾸는 게 옳다.
53 ④

54 ④ 해설 긍정문이므로, something이 맞고, 형
용사가 뒤에서 꾸며주는 게 맞다.
55 ②

56 ③ 해설 형용사의 순서를 묻는 문제이다.
57 ④

58 ② 해설 형용사의 적절한 위치를 묻는 문제이다.
59 ⑤ 해설 costly는 ly로 끝나지만, 형용사이다.
60 ①

61 ⑤ 해설 빈도부사는 be동사 뒤에 위치한다.

46

중학 영문법

2

2 anything → something
4 a few → a little
5 little → few

6 a few → a little
7 many → much

8 I will never make the same mistake.

9 They sometimes celebrate special occasions

together.

10 I will never say those horrible things to my

friends.

11 We would often eat popcorn while watching

a movie.

12 I sometimes wake up to drink some water

late at night.

1-1

13

비교

1-1 규칙 비교급, 최상급 1
첫걸음

1-3 불규칙 비교급, 최상급
본문 326 쪽

02 later

03 further

04 the longest

05 the most famous

06 the most scary
07 the worst

08 the most boring

1-2 규칙 비교급, 최상급 2

01 the most famous
02 most impatient

첫걸음

본문 328 쪽

A 01 better
02 more difficult
03 more serious
04 worse
05 older
06 bigger
07 faster
08 easier

01 youngest

첫걸음

본문 325 쪽

본문 327 쪽

B 01 Tom is older than me.
02 My elder brother is studying in England.
03 The latter half of the movie was rather
boring.
04 My house is farther than yours from here.
05 I want to introduce my elder sister to you.
06 The result turned out to be worse than I
expected.

03 the cheapest
04 happiest
05 loudest

06 most important
07 greatest
08 greatest

2-1 비교급 비교
첫걸음

본문 330 쪽

01 smaller

02 more interesting

05 more difficult

06 longer

03 smarter

07 faster

09 earlier

11 less heavy than

04 taller

08 bigger

10 cleverer

12 less small than

정답과 해설

47

13 less easy than

15 less often than

14 less cheap than

2-4 비교급 강조
첫걸음
A 01 smarter and smarter

2-2 원급 비교

02 thinner and thinner

첫걸음

본문 331 쪽

01 smart

02 tall

05 fast

06 expensive

03 kind

08 important

09 severe

03 taller and taller

04 prettier and prettier
05 faster and faster

04 big

07 quickly

본문 333 쪽

10 far

06 warmer and warmer
07 darker and darker
08 older and older

09 more and more difficult
10 greener and greener

2-3 배수사를 이용한 비교급/원급 비교
첫걸음

본문 332 쪽

01 Buying a car is five times less expensive

11 redder and redder

12 clever and cleverer

B 01 a lot faster than
02 way lower than

than buying a house.

03 far more expensive than

(twice) harder than students in that class.

05 much smaller than

02 Students in this class study two times

04 a lot better than

03 These shoes are three times more 

06 still heavier than

expensive than those.

04 Due to heavy traffic, train was twice as

fast as cars.

05 This burger is three times bigger than

your sandwich.

07 even more important than
08 far more expensive than
09 a lot richer than

10 much more beautiful than

06 We went out to eat three times more than

usual.

07 Kelly is twice taller than Nate.

08 Emily is twice as smart as her friends.

2-5 비교급의 다양한 표현
첫걸음
01 the harder the wind blows

본문 335 쪽

02 the more interested I became in it

48

중학 영문법

2

03 the more likely you are to lose weight

04 the thirstier you will become

 is taller than Jane in our school /
 is taller than any other girl in our school /
 is taller than all the other girls in our
school
03 is as big as Russia in the world /

05 the healthier you become

06 the more you achieve

3-1 최상급
첫걸음

본문 336 쪽

A 01 the most important
02 the prettiest

03 the most popular
04 the shortest

B 01 the smartest student

3-2 원급을 이용한 최상급
첫걸음

in the world
02 is as tall as Jane in our school /

본문 337 쪽

01 as strong as him in the world
02 as tall as Ken in his class
03 is the most valuable

04 as important as sound health in the world

 is bigger than Russia in the world /
 is bigger than any other country in the
world /
 is bigger than all the other countries in
the world
04 is as delicious as my grandmother's 
cookies in the world /
 is more delicious than my grandmother's
cookies in the world /
 are more delicious than any other cookie
in the world /
 are more delicious than all the other
cookies in the world
05 is as cute as my dog in the world /
 is cuter than my dog in the world /
 is cuter than any other dog in the world /
 is cuter than all the other dogs in the
world
실력다지기 check up

본문 340 쪽

01 cheap → cheaper

02 expensive → more expensive

3-3 비교급을 이용한 최상급
첫걸음

03 quieter → more quietly

04 early than usual → earlier than usual
본문 338 쪽

01 is as precious as money in the world /

is more precious than money in the world /
 is more precious than any other thing in
the world /
 is more precious than all the other things

05 quieter
06 bigger

07 more expensive than
08 shorter than

09 cheaper than
10 longer than
11 better than

정답과 해설

49

12 younger than

elder (연장자의)
farther
further

01 much more serious than
02 bigger

원급비교

1 as 원급 as
2 배수사
three times 비교급 than / as 원급 as B
3 비교급+and+비교급
more and more+ 원급 

03 more slowly
04 darker than
05 better

06 more boring

07 better and better

4 far, still, even, a lot, much, way
없다

08 taller and taller

09 warmer and warmer

the 비교급 + (s+v ~ ), the 비교급 + (s+v ~ )

10 more and more forgetful

1 The harder

11 The more I study, the better I
12
13
14
15

understand English.
The more I researched, the more
interested I became.
The more I waited, the less patient I
became.
The warmer the weather is, the better it
is to go on a picnic.
The bigger the pizza is, the more
expensive it gets.

개념다지기 warm up

비교급

1 3음절 이상

ly, ed, ing, ful, less, ous, ish
2 better
best
worse
worst
more
most
less
least
last (마지막의)
latter (더 나중의)
later (더 늦은)
latest (최근의)
older (더 늙은, 낡은) oldest

중학 영문법

2

the more likely

최상급

1 최상급+복수명사, 서수, the와 최상급
사이
2 Nothing is as 원급 as ~
3 Nothing is 비교급 than A
A is 비교급 than any other 명사(단수
명사)
A is 비교급 than all the other 명사(복
수명사)

본문 342 쪽

1 원급, 비교급, 최상급
+ er, + est

50

eldest
farthest
furthest

실전 유형완전정복
중간·기말고사 대비 변형 문제

본문 345 쪽

1 ⑤ 해설 more early → earlier
2③

3 ④ 해설 more happy → happier

4 ③ 해설 hot, big, thin은 자음을 하나 더 붙이고

er를 붙이며, -y로 끝나는 경우는 y를 i로 고치고 er
를 붙인다.
5④

6 ① 해설 -ful 로 끝나는 경우, more / most를
붙여 비교급 / 최상급을 완성한다.

7④

35 ③

①，④을 쓸 수 없다.

37 ③ 해설 ‘~ 중 한 명’을 표현할 때, of 뒤에 반드

8 ② 해설 비교 대상이나 관사가 없으므로, 비교급
9④

10 ⑤ 해설 ① big → bigger ② important →
more important ③ pretty → prettiest ④
singer → singers
④에서, ‘~중의 하나’는 반드시 of 뒤에 복수명사가
온다는 것을 기억하자.
11 ② 해설 elder는 than과 함께 쓰이지 않으며,
가족관계 상, 연장자를 표현할 때만 쓰인다.

12 ⑤ 해설 거리를 나타내는 ‘더 멀리’의 비교급은
farther

13 ②

14 ③ 해설 better → good

15 ④ 해설 little의 비교급은 less이고, few의 비

36 ② 해설 elder → older

시 복수명사가 나오는 것을 기억해 두자.
38 ④

39 ② 해설 the 비교급 ~, the 비교급 ~ 구문은 비
교급을 앞으로 끌어내는 것과 함께 나머지 어순 등이
중요하다는 것을 기억해두자.
40 ②

41 ①

42 ③

43 ③ 해설 3번 문장은 ‘사랑은 세상의 다른 것만큼
중요하다’라는 의미를 전달한다.

44 ③ 해설 3번 문장은 ‘이 공원은 서울의 다른 공원
들만큼 크다’라는 의미를 전달한다.

45 ④ 해설 4번 문장은 ‘그 어느 건물도 이 건물보다
높다’라는 의미를 전달한다.

교급은 fewer이다.

16 ⑤ 해설 비교급 강조 표현 확인 문제이다.
17 ②

18 ④ 해설 tallest → taller
19 ④

20 ②

21 ① 해설 more taller → much taller
22 ⑤ 해설 taller → tall

as ~ as비교는 원급비교이므로, 반드시 원급이 와야
한다.
23 ④ 해설 최상급은 than과 함께 쓰이지 않는다.
24 ③ 해설 players → player
25 ③

26 ⑤ 해설 than은 비교급과 함께 쓰인다.
27 ⑤

28 ② 해설 so는 비교급과 함께 쓰이지 않는다.
29 ⑤

30 ④ 해설 문장에 than이 있는 경우, 비교급을 끌
어내는 단서다.

31 ③ 해설 최상급에는 the를 붙이는 것을 기억해두자.
32 ②

33 ② 해설 gooder → better
34 ④ 해설 badest → worst

정답과 해설

51

서술형 대비

1 It’s cheaper to go by train than by car.

2 A whale is bigger than any other animal in

the world.

3 The climate of Korea is far milder than that

of Russia.

4 Paul runs as fast as Mark.

5 Jane is one of the smartest students in his

school.

6 Laura is older than Jennifer.

7 The bee hummingbird is the smallest bird in

the world.

8 The latter part of the book was quite 

interesting.

9 The older we get, the more we want to hang

on to what we have.

10 far harder

11 still higher
12 even taller

13 far cheaper

14 a lot earlier

15 much more spacious

16 The later, the harder

17 The sooner, the earlier
18 The older, the wiser

19 is longer than any other river in the world /

is longer than all the other rivers in the world /
river is longer than the Mississippi in the
world

20 is as large as Big Ben in the world /
is larger than Big Ben in the world /
is larger than any other clock in the world /
is larger than all the other clocks in the
world

52

중학 영문법

2

1-1

14

접속사

1-1 전치사와 접속사 1
첫걸음

본문 357 쪽

01 절

02 구

03 절

04 구

05 절

06 구

07 절

08 절

09 절

10 구

본문 356 쪽

07 접속사

08 전치사

09 접속사

10 전치사

11 전치사

12 전치사

13 전치사

14 접속사

15 전치사

2-1 명사절 접속사
첫걸음

1-2 전치사와 접속사 2
첫걸음
A 01 while
03 for

05 while
07 while

01 what

02 how

05 if

06 who

03 if
본문 358 쪽

02 while

04 during

본문 361 쪽

07 that

09 how

04 that
08 if

10 what

06 for
08 for

09 during

10 during

2-2 명사절 접속사 that

13 Despite

14 Although

첫걸음

17 because of

18 because

11 Although
15 Although

19 because of
21 for

23 Because

12 Although

16 Despite
20 during

22 In spite
24 during

B 01 전치사

02 접속사

03 접속사

04 전치사

05 접속사

06 전치사

본문 362 쪽

01 접속사

02 접속사

03 지시대명사

04 지시형용사

05 접속사

06 지시부사

07 접속사

08 지시대명사

09 지시형용사

10 접속사

11 접속사

12 지시형용사

13 접속사

정답과 해설

53

2-3 명사절 접속사 if
첫걸음

이유를 나타내는 부사절 접속사

3-3 because / as / since
본문 364 쪽

01 if

02 if

05 if

06 if

03 that

첫걸음

A 01 I got up late because (since / as / for 도

04 that

07 that

가능) I went to bed late.
02 Because (Since / As 도 가능) I was very

08 if

hungry, I ate a lot.
03 Sam was angry because (since / as / for

도 가능) I broke her finger.
04 Because (Since / As 도 가능) I left my

3-1 부사절 접속사
첫걸음

본문 366 쪽

01 Although

02 because

05 because

06 although

03 although

04 Although

07 because

08 although

09 despite

10 Although

13 because of

14 for

17 for, because

18 because of

11 although

15 because of

본문 368 쪽

12 because

16 during

window open when I was sleeping, I got a
cold.
05 Elizabeth did not text me back because

( since / as / for 도 가능) she left her phone
in the office.
06 Mike was so happy because ( since / as
/ for 도 가능) his grandmother came to
visit him from Alaska.
07 I got a good result from my English test

because ( since / as / for 도 가능) I studied
hard.
08 David missed the bus because ( since / as /

for 도 가능) he couldn't wake up on time.
09 Because ( Since / As 도 가능) Kate worked
very hard, she got promoted.
10 Angelica bought some ice cream because

3-2 부사절 접속사 when

( since / as / for 도 가능) it was too hot.

첫걸음

본문 367 쪽

01 come

02 arrive

05 had

06 graduated

03 go

04 see

07 will tell

08 will start

09 started

54

중학 영문법

10 finish

2

B 01 시간 / 접속사

02 시간 / 전치사

03 이유 / 접속사

04 시간 / 접속사

05 이유 / 접속사

06 시간 / 접속사

04 If I had wings, I could get there in 10

3-4 접속사 as
첫걸음

본문 371 쪽

A 01 접속사

02 전치사

03 접속사

04 접속사

dinner.

08 If my mother knew the truth, she wouldn’t

02 때

03 ~한대로

04 ~함에 따라

05 이유

06 때

07 이유

08 이유

09 ~함에 따라

10 ~한대로

C 01 ~로서

to see you.
06 If I had a car, I could pick you up.

07 If he had money, he would buy you 

05 접속사

B 01 이유

minutes.
05 If Susan were here, she would be so glad

let me go to the party.

09 If I knew the answer, I would tell you.

10 If Julie lived in Korea, I would invite her.

실력다지기 check up

01 I wonder if he can lend me his car during

02 ~처럼

02

3-5 부사절 접속사 if
첫걸음

03

본문 373 쪽

01 have

02 finishes

05 go

06 will spend

03 get

07 exercise
09 rains

본문 376 쪽

04
05

04 says

08 calls

my summer vacation.
The girl stayed home because she was not
feeling well.
Despite all my efforts, I didn't pass the
test.
Somebody broke into his house while he
was away.
Your computer will restart several times
during installation.

01 that

02 what

10 is

03 how

04 bought

05 will see

3-6 가정법 과거

06 visit

07 failed

첫걸음

본문 374 쪽

01 If I were more intelligent, I would know

the answer.
02 If I had more time, I would contact you.
03 If he knew her, he would say hello to her.

08 goes

09 was raining
10 study

정답과 해설

55

개념다지기 warm up

본문 377 쪽

구와 절

During

For

부사절 접속사 when

1 명사 (구)

because of

2 절 (S + V)
3 while

없다

1 ~일 때

Despite
because

until, till, before, after
2 because
as
since

during
for
because, since, as
because of, due to, owing to
although, even though
despite, in spite of
since as before after
~이기 때문에

~이래로

for
다양한 as의 쓰임

1 ~ 때문에 (이유)
~할 때, ~하면서
~한대로
~하고 있을 때, ~함에 따라 (시간)

명사절 접속사

1 주어, 목적어, 보어, 전치사의 목적격
2 ~라는 것
어떻게 / 얼마나

없다

2 ~와 같이, ~처럼
~로서

~인지 아닌지

부사절 접속사 if

어디서

1 만약 ~라면

언제

왜

무엇이 / 무엇을

누가 / 누구를

2 없다
3 가능

조건

명사절 접속사 if

만약 ~라면

없고

1 ~인지 아닌지 =whether
부사절

~인지 아닌지

있다

가정법

부사절 접속사

1 반대

1 이유, 시간, 양보, 조건
가능

2 현재사실 반대
과거동사~

2 이유, 시간, 양보, 조건

동사원형~

3 because, since, as

I don’t have money, I can’t buy a new car
I don’t have wings, I can’t fly

although, even though
when, while, after, before, since, as
if, unless, provided

4 앞, 중간, 뒤

5 Because, As, Since

Because of, Due to
Although, Even though
Despite, In spite of
While

56

중학 영문법

2

조동사과거

24 ②

실전 유형완전정복
중간·기말고사 대비 변형 문제

본문 381 쪽

1 ② 해설 despite와 in spite of 는 둘 다 전치
사다.

2 ④ 해설 뒤에 ‘절’이 오기 때문에 접속사가 필요하

25 ⑤

26 ⑤ 해설 ⑤번의 if는 조건의 부사절을 이끄는 접
속사이다.
27 ②

28 ⑤ 해설 가정법은 현재사실과 반대로, be동사의
과거형은 무조건 were로 써야 한다. (was를 쓸 수

며, 의미상 4번이 가장 적절하다.

없다.)

하다.

을 나타내므로, 나머지는 모두 현재에 관한 문장이지
만, ③번은 과거에 관한 문장이다.

3 ② 해설 뒤에 '절'이 오기 때문에 접속사가 필요
4④

5 ④ 해설 명사를 꾸며주는 지시형용사 역할을 하고
있다. 나머지는 접속사다.
6④

7 ⑤ 해설 if도 가능하다.

8 ④ 해설 ④번의 if절은 부사절이므로 미래시제를
쓸 수 없다.

9 ② 해설 주어진 문장의 if절은 부사절이므로, 부사

29 ③ 해설 가정법 과거도 현재사실과 반대되는 일
30 ④ ⑤ 해설 주절은 S + 조동사과거 + 동사원형
이다.

31 ③ 해설 가정법 과거는 현재사실에 반대되는 일
을 나타낸다.

32 ② 해설 1,3,4,5번 문장의 when은 부사절 접
속사이며, 2번문장의 when은 명사절 접속사이다.

33 ⑤ 해설 that을 제외하고 다른 접속사는 의미상

절인 ②번을 고를 수 있다.

가능하다.

11 ③ 해설 ‘~ 이래로’라는 뜻의 시간의 접속사

35 ③ 해설 ‘~인지 아닌지’의 명사절

10 ⑤ 해설 주어진 문장의 as는 때의 접속사이다.
12 ⑤ 해설 조건의 부사절이므로 미래시제를 쓸 수
없다.

13 ① ⑤

34 ①

36 ③ 해설 A문장의 if는 명사절 접속사이며, B,C
문장의 if는 부사절 접속사의 역할을 한다.

14 ① ②

15 ① 해설 조건의 부사절

16 ⑤ 해설 뒤에 절이 있으므로 접속사를 골라야 한
다.

17 ④ 해설 4번의 빈칸에는 ‘for’이 가장 적절하다.

18 ④ ⑤ 해설 ④번은 의미상, ⑤번은 전치사구이므
로 둘 다 빈칸에 올 수 없다.
19 ②

20 ① 해설 뒤에 ‘절’이 오기 때문에 접속사가 필요하
며, 의미상 1번이 적절하다.

21 ③ 해설 ‘~로서’의 전치사를 고르는 문제이다.

22 ③ 해설 의미상 가장 적절한 접속사 that을 고를
수 있으며, 지난 to부정사의 다양한 표현에서 공부한
so ~ that의 복습 문제로 활용해보자.

23 ① 해설 뒤에 ‘절’이 오기 때문에 접속사가 필요하
며, 의미상 1번이 적절하다.

정답과 해설

57

서술형 대비

1 They will cancel the trip if the weather is

bad.

2 Despite (In spite of도 가능) his young age,

Jerry did a good job.

3 I took notes during the meeting.

4 If Jim were here, he would be so happy.

5 I couldn't sleep because of the noise last

night.

6 I will check the prices before I go to the

store.

7 I enjoyed the movie despite (in spite of 도
가능) having a headache.
8 We enjoyed the evening because of good

weather.

9 as
10 if

11 when

12 If Peter weren’t sick, he could go camping

with us.
13 If I weren’t tired, I could stay longer.

58

중학 영문법

2

1-1

15

관계사

본문 393 쪽

1-1 관계사 / 형용사절 접속사

1-3 관계대명사 which

첫걸음

첫걸음

본문 395 쪽

01 have a book that is interesting

02 saw a girl who was wearing a red coat
03 is the man whom I believe to be faithful
04 is the car that was purchased by my 

parents
05 don’t like this perfume which reminds
me of my old boss
06 is the house that my father built 10 years
ago
07 house which Nick bought 2 years ago
has the red roof
08 is what nobody can answer

본문 397 쪽

01 which

02 who

05 who

06 who

03 which
07 which
09 which

04 who
08 which
10 which

1-4 관계대명사 what
첫걸음

본문 398 쪽

01 I don't know the name of the book that I

bought the other day.
02 I bought the outfit that you wanted to buy

1-2 관계대명사 that
첫걸음
A 01 a restaurant

03 The festival

본문 396 쪽

02 an old book
04 the shoes

B 01 The bike that I bought last year is too

small for me to ride now.
02 The house of which roof is green is Tom's
house.
03 Paul wanted to do something that will
make his parents proud of him.
04 I liked the dress that you wore last night.

yesterday.
03 What you said made me very sad.

04 Sally saw what I had bought for her

birthday.
05 What I bought had such great reviews.

06 I forgot to bring what you asked for the

other day.
07 This is what everyone is talking about.
08 David said what I will never forget.

09 She wrote down what she wanted to buy.
10 I know what you did last summer.

정답과 해설

59

1-5 관계대명사 who
첫걸음

10 없음
본문 400 쪽

01 who

02 whom

05 whose

06 whose

03 whom

14 없음
15 spoke → who spoke

16 what → that / which

08 whom

09 whom

12 which → whom
13 없음

04 who

07 who

11 whom → who

17 with who → whom

10 whose

18 whose → who
19 which → who

1-6 관계대명사의 주격 / 목적격
첫걸음

본문 402 쪽

01 생략불가능

02 생략가능

03 생략불가능

04 생략가능

05 생략가능

06 생략가능

실력다지기 check up

본문 405 쪽

1 관계대명사
2 that

본문 403 쪽

which
what
who

3 선행사

that
which
what
whom

관계대명사

없음

of which

없음

whose

선행사까지

02 whose

I have a house

03 whom

관계대명사

04 that

I have a house that

05 what

관계대명사의 문장 나머지

I have a house that has a big garden.

01 없음
02 what → who
03 없음

04 who → that / which
05 who → whose

06 which → whom

07 what → that / which
08 what → that

09 something what → something that / what

중학 영문법

개념다지기 warm up
관계사

01 which

60

20 that → which

2

이어 쓴다

관계대명사 that

1 사물/동물
없다
2 없다
that과 접속사 that
관계대명사 which

1 사물
2 계속적용법(서술적용법)
계속적용법

있다
문장 전체나 구

13 ⑤ 관계대명사 해설 ①~④ 접속사
14 ③

있다

15 ② 해설 ③번에서 what은 선행사를 포함하는 관

관계대명사 what

1 없다

계대명사이므로 알맞지 않다.
16 ⑤

the thing that /which

17 ③

18 ② 관계대명사 해설 ①, ③~⑤ 접속사

관계대명사 who

1 사람

19 ② 해설 1,3,4,5번 문장의 that은 관계대명사

2 주격, 목적격, 소유격
주격 - who

이다.

20 ①

목적격 - whom

21 ①

22 ④

23 ⑤ 해설 선행사가 사람인 경우, 관계대명사는
who를 써야 한다.

소유격 - whose
3 사물

24 ②

of which

25 ③ 해설 선행사가 his homework가 아닌, 문
장 전체이므로, 반드시 계속적용법의 which를 써
야 한다.

4 가능

생략 가능한 관계대명사의 종류

1 목적격관계대명사
주격 + be동사

26 ② 해설 주격관계대명사를 쓰는 경우, 주격관

계대명사 뒤에 나오는 동사의 수 일치는 선행사에
맞춘다.

be동사
be동사

27 ② 접속사 해설 ①, ③~⑤ 관계대명사

불가능

28 ④

2 없다

29 ③

서술형 대비

1 is wearing a coat that she bought yesterday

실전 유형완전정복
중간·기말고사 대비 변형 문제

본문 408 쪽

1②

2 ⑤ 해설 ⑤번은 관계대명사이고, 나머지는 모두
접속사이다.

2 was looking for his cat that was sleeping 

under the bed

3 I bought was quite boring

4 whom I have known for 10years lives in

Singapore now

3 ② 해설 관계대명사 that은 선행사가 반드시 있어

5 I saw on the way to school is my science

4 ① 관계대명사 해설 ②~⑤ 접속사

6 the wallet what → the wallet that

6②

7②③

8 come → comes

10 ②

11 ③

야 한다.

5 ③ 해설 선행사가 사람이므로 who가 적절하다.
8④

9 ④ 해설 what은 선행사와 함께 쓰일 수 없다.

teacher

7 who → that / which

12 ③ 해설 선행사가 사물이라도 소유격은 whose
를 쓸 수 있다.

정답과 해설

61