Bricks Grammar 1 답지 (2017)

1Answer Keycheck-Up 

p. 8

3  ⓐ 정말 깨끗한 집이구나! [감탄문]

ⓑ 그는 피아노를 칠 수 있다. [평서문]

B  0 의문문

1 평서문

2 의문문

3 감탄문

6  ⓐ 정말 귀여운 아기구나! [감탄문]

ⓑ 우리는 영어를 공부한다. [평서문]

Intro
Words and Sentences
단어와 문장 

A  word: ⓐ, ⓒ, ⓕ

sentence: ⓑ, ⓓ, ⓔ

4 명령문

5 평서문

A
ⓐ 너

ⓑ 너는 노래를 할 줄 아니?  ⓒ 야구

ⓓ 손을 씻어라.  ⓔ 나는 피자를 좋아한다.

 ⓕ 걷다

B
0  너는 한국에서 왔니?

2  너는 배가 고프니?

4  칠판을 보아라.

1  나는 매일 책을 읽는다.

3  정말 예쁜 소녀구나!

5  나는 행복하지 않다.

1 ⓑ

5 ⓐ

1 ⓑ

5 ⓒ

2 ⓑ

6 ⓐ

2 ⓒ

6 ⓐ

1 ⓑ

5 ⓒ

2 ⓐ

6 ⓐ

3 ⓑ

7 ⓑ

3 ⓐ

7 ⓑ

3 ⓓ

7 ⓒ

A  0 ⓐ

4 ⓐ

B  0 ⓑ

4 ⓐ

C  •STEP 1•

0-1 ⓒ

4 ⓑ

8 ⓓ

•STEP 2•

0-2 ⓑ

9 ⓑ

10 ⓐ

11 ⓐ

12 ⓑ

13 ⓐ

A
0  ⓐ 밀지 마!

2  ⓑ 정말 오래된 책이구나!

4  ⓐ 그는 로봇을 좋아한다.

1  ⓑ 너는 어디로 가니?

3  ⓑ 그녀는 친절하다.

5  ⓐ 그녀는 내 친구다.

6  ⓐ 나는 사과를 좋아하지 않는다.

7  ⓑ 그들은 의사다.

002 | Answer Key





















B
0  ⓐ 정말 키가 큰 소년이구나! [감탄문]  ⓑ 그녀는 우리 엄마다. [평서문]

1  ⓐ 그녀는 행복하다. [평서문]

ⓑ 정말 귀엽구나! [감탄문]

 ⓒ 정말 크구나! [감탄문]

 ⓒ 나는 숙제를 한다. [평서문]

 ⓒ 네 방으로 가라. [명령문]

2  ⓐ 너는 몇 살이니? [의문문]

ⓑ 너는 그것을 좋아하니? [의문문]

 ⓒ 나는 공을 원한다. [평서문]

4  ⓐ 그녀는 수영을 할 수 있다. [평서문]  ⓑ 일어나라. [명령문]

 ⓒ 입을 벌려라. [명령문]

5  ⓐ 정말 춥구나! [감탄문]

ⓑ 정말 착한 소년이구나! [감탄문]

 ⓒ 너는 물이 필요하니? [의문문]

 ⓒ 일요일이다. [평서문]

7  ⓐ 너는 춥니? [의문문]

 ⓒ 나를 도와줄 수 있니? [의문문]

ⓑ 우리는 공원에 간다. [평서문]

Unit 01 
Nouns, Articles  명사, 관사

Lesson 1  Countable Nouns 셀 수 있는 명사

A  0 동식물

4 개념

8 장소

1 사람

5 개념

2 사물

3 장소

6 동식물

7 사물

B  0-1 a dog

0-2 three bags  1 a pen

2 four cars

3 five eggs

4 a chair





























C  0 ants

2 birds

4 radios

6 benches

8 actresses

10 dishes

12 ladies

14 libraries

16 cities

18 leaves

20 wives

22 shelves

1 toys

3 eyes

5 roofs

7 tomatoes

9 foxes

11 watches

13 countries

15 cherries

17 babies

19 wolves

21 knives

23 thieves

exercise 

p. 10

PoinT ChECk   

pp. 15, 17



















































D  0 geese

1 children  2 oxen

3 mice

4 bag

5 cats

6 carrots

7 a piano

4 men

5 feet

6 deer

7 people

8 teeth

9 fish

10 women  11 sheep

8 student  9 chairs

10 men

PraCTiCE 

p. 18

A  0-1 a

3 ×

7 ×

0-2 ×

4 ×

8 a

1 a

5 a

9 a

2 ×

6 a

10 ×

B  •STEP 1•

0 cars

3 keys

1 parties

2 tomatoes

4 watches

5 dishes

6 teachers

7 toys

8 computers

9 dresses

10 classes

11 churches

12 leaves

13 maps

14 photos

15 roofs

•STEP 2•

16 zoos

17 heroes

18 oxen

19 countries

20 thieves

21 policemen

22 mice

25 fish

23 children

24 people

26 videos

27 geese

28 sheep

29 wives

C  0 girl, girls

1 peach, peaches

2 piano, pianos

3 shelf, shelves

4 city, cities

5 deer, deer



















C
0  나는 사과 다섯 개를 원한다.

1  그에게는 자동차가 한 대 있다.

2  나에게는 꽃이 열두 송이 있다.

3  나에게는 친구가 두 명밖에 없다.

4  그녀는 가방을 하나 원한다.

5  그녀는 고양이 세 마리를 가지고 있다.

6  그들은 당근이 필요하다.

7  그들은 피아노 한 대를 원한다.

8  그는 학생이다.

9  우리는 의자 네 개를 원한다.

10  여섯 남자가 농구를 한다.

Apply 

p. 22

A  0 glasses

1 knife

2 peaches

3 stories

4 gloves

6 sneakers

7 photos

5 teeth

8 toys

B  0 ⓑ

4 ⓒ

1 ⓒ

5 ⓑ

2 ⓑ

6 ⓐ

3 ⓐ

C  0 wolves

1 children

3 babies

6 sheep

4 kites

7 deer

2 geese

5 shoes

8 leaves

9 watches

10 classes

11 brushes

12 pianos

13 fish

14 women

Grammar in Use

improve 

p. 20

bags → bag, coats → coat, skirt → skirts, glove → gloves

B  0 fish

1 boxes

2 radios

3 tomatoes

4 matches

5 strawberries

5  그 소녀는 빨간 신발 한 켤레를 산다.

A  0 wife

1 peach

2 ox

3 goose

4 baby

5 child

6 person

7 zoo

8 potato

9 mouse

10 deer

11 tooth

12 fish

13 knife

14 key

15 foot

6 photos

7 roses

9 women

10 buses

8 thieves

11 leaves

12 children

13 butterflies

14 oxen

C  0 apples

1 a car

2 flowers

3 friends

C
0  저기 늑대 세 마리가 보이니?

1  일곱 명의 아이들이 축구를 한다.

2  세 마리 거위가 함께 헤엄친다.

3  두 명의 아기가 운다.

4  열 개의 연이 하늘에 있다.

6  양 스무 마리가 길을 건넌다.

7  다섯 마리 사슴이 풀을 먹는다.

8  나뭇잎들이 갈색이다.

9  나는 비싼 시계 네 개를 가지고 있다.

10  그는 오늘 여섯 개의 수업이 있다.

11  그에게는 붓 열다섯 개가 있다.

12  그 피아노 두 대는 매우 오래되었다.

Intro ~ Lesson 1 |  003

13  물고기 여덟 마리가 어항 안에 있다.

14  저 두 명의 여자를 봐.

C  0 bottle

1 slices

2 bowls

3 cans

4 cups

5 loaves

6 pieces

7 glass

Grammar in Use

8 bars

이것은 내 옷장이다. 나는 빨간색을 아주 좋아한다! 나는 크고 빨간 가방 하나, 빨간

운동화 한 켤레, 그리고 빨간 코트 한 벌을 가지고 있다. 나는 치마도 좋아한다. 나

는 다섯 벌의 짧은 빨간 치마를 가지고 있다. 곧, 겨울이다! 나는 빨간 장갑 한 켤레

가 필요하다!

D  0 bottles

1 bowls

2 can

3 sheets

4 bars

5 bags

Lesson 2  Uncountable Nouns 셀 수 없는 명사

PoinT ChECk   

pp. 25, 27

A  math, meat, milk, salt, weather, rain, gold, sand,

soccer, homework, Susan

B  0 고유명사

1 추상명사

2 물질명사

3 추상명사

4 고유명사

5 물질명사

6 물질명사

7 추상명사

8 고유명사

9 추상명사

10 물질명사

11 고유명사

C  0 한 잔

3 두 덩어리

6 세 개

9 한 그릇 [공기]

1 한 잔

4 한 장

7 두 캔

2 두 조각

5 한 상자

8 한 병

D  0 glasses of water

1 sheets of paper

2 loaves of cheese

3 bags of sugar

4 bars of chocolate

5 packs of cereal

improve 

p. 30

A  0 ×
4 


8 

B  0 ×
4 a


8 a

1 ×

5 ×

9 ×

1 ×

5 ×

2 

6 ×

10 

2 ×

6 a

3 ×

7 

11 ×

3 a

7 ×

C  0 a can of coke

1 Seoul

2 a bottle of

4 a piece of

6 bread

8 water

10 slice of

12 gold

3 a bowl of rice

5 Korea

7 Betty

9 a glass of

11 chocolate

13 cups of

14 homework

15 Christmas

16 Three glasses



























B
0  나는 시간이 필요하다.

1  우리는 시애틀에 산다.

2  나는 매일 물 여덟 잔을 마신다.

p. 28

3  톰은 학생이다.

4  너는 스마트폰을 가지고 있니?

5  내일은 금요일이다.

6  보라는 매일 아침 사과 주스 한 잔을 마신다.

7  내가 가장 좋아하는 과목은 역사다.

8  길 위에 토끼 한 마리가 있다.

C
0  존은 콜라 한 캔을 원한다.

1  그녀는 서울에 산다.

2  나는 매일 물 한 병을 산다.

3  그는 밥 한 그릇을 원한다.

4  나는 종이가 한 장 필요하다.

5  한국에는 사계절이 있다.

6  내가 가장 좋아하는 음식은 크림빵이다.

7  베티에게는 친구가 많다.

8  그녀는 물 두 컵이 필요하다.

PraCTiCE 

A  0 U

4 U

8 C

12 U

16 C

20 U

1 C

5 C

9 U

13 U

17 U

2 U

6 C

10 C

14 C

18 C

3 U

7 U

11 U

15 U

19 U

B  0 snow

3 salt

1 water

4 flour

2 gold

5 love

6 homework

7 money

8 weather

9 music

12 Mary

10 Monday

11 July

13 London

14 France

004 | Answer Key



































2 a bowl of

3 Seven bottles of

4 go by bus

5 play the piano

9  내 아들은 우유 한 잔을 매일 마신다.

10  나는 치즈 한 조각을 원한다.

11  그것은 초콜릿 한 개다.

12  시간은 금이다.

13  녹차 두 잔이 준비되었다!

14  나는 숙제를 한다.

15  크리스마스가 곧 온다!

16  주스 세 잔이 탁자 위에 있다.

Apply 

p. 32

A  0 ⓒ

4 ⓑ

1 ⓑ

5 ⓓ

2 ⓒ

3 ⓐ

B  0 a cup of

1 Three pieces of

4 two loaves of

5 five bars of

6 two boxes of

7 a can of

C  0 cake

1 Friday

3 glass of

4 loaves

6 pizza

7 Love

9 France

10 snow

2 bread

5 cup

8 music

11 salad

12 Christmas

13 baseball

14 packs

















Grammar in Use

a Nick → Nick, a Canada → Canada, a science → science,
slice → slices, bowls → bowl

C
0  케이크 두 조각이 탁자 위에 있다.

1  오늘은 금요일이다.

2  나는 빵을 좋아하지 않는다.

3  내가 물을 한 잔 마셔도 될까?

4  우리에게는 고기 두 덩어리가 있다.

5  에이미는 자기 전에 우유 한 잔을 마신다.

6  피자 네 조각이 준비되어 있다!

7  사랑은 중요하다.

8  내가 가장 좋아하는 과목은 음악이다.

9  내 친구들은 프랑스에서 공부한다.

10  내 강아지는 눈을 정말 좋아한다.

11  제니는 아침으로 항상 샐러드 한 그릇을 먹는다.

12  내 아들들은 크리스마스를 기다리고 있다.

13  우리 아빠는 주말에 야구를 한다.

14  시리얼 두 상자와 우유 한 병을 사라.

Grammar in Use

나의 이름은 닉이다. 나는 캐나다 출신이다. 나는 축구를 좋아한다. 내가 가장 좋아하

는 과목은 과학이다. 나는 점심 시간을 아주 좋아한다. 나는 우유 한 잔, 베이컨 두 장,

그리고 닭고기 수프 한 그릇을 먹는다.

Lesson 3  Articles 관사

PoinT ChECk   

pp. 35, 37

A  0 chair

1 leg

2 uniform

3 university

4 brother

5 toy

6 fox

7 doctor

8 apple

9 elephant  10 arm

11 umbrella

12 ant

13 eye

14 airplane  15 hour





















B  0 ⓐ

4 ⓐ

1 ⓒ

5 ⓑ

2 ⓑ

6 ⓐ

3 ⓐ

7 ⓒ

C  0 on the right

1 go to work

2 play soccer

3 at home

6 have breakfast

7 under the moon

8 in the sky

9 in the evening

10 study math

D  0 the

3 The, the

1 ×

4 The

2 a, The

5 a, The

B
0  그녀는 시계를 (하나) 가지고 있다.

1  나는 배가 아프다.

2  우리는 한 달에 한 번 캠핑을 간다.

3  그녀는 탁자를 (하나) 살 것이다.

4  그는 직장인이다.

5  그는 일주일에 세 번 방을 청소한다.

6  한 여자가 의자 위에 앉아 있다.

7  그 아기는 감기에 걸렸다.

D
0  문을 열어 주세요.

1  우리는 저녁 식사로 중국 음식을 먹는다.

2  나는 이야기책 한 권을 가지고 있다. 그 이야기책은 매우 흥미롭다.

3  지구는 태양 주위를 돈다.

4  그 남자는 내 삼촌이다.

5  우리 엄마는 차 한 대를 가지고 있다. 그 차는 흰색이다.

PraCTiCE 

p. 38

A  0 a









4 an

8 a

12 a

16 a

1 an

5 an

9 an

13 a

17 an

2 a

6 a

10 an

14 an

3 a

7 an

11 an

15 a

Lesson 1 ~ Lesson 3 |  005

































B  0 ⓐ

4 ⓑ

8 ⓐ

C  0 the

4 ×

8 the

D  0 a, The

4 a

1 ⓐ

5 ⓐ

2 ⓒ

6 ⓒ

3 ⓐ

7 ⓑ

1 ×

5 the

9 ×

1 ×

5 ×

2 ×

6 the

10 ×

3 the

7 ×

11 ×

2 a, The

3 a

6 the

7 the

B
0  제인은 선생님이다.

1  말은 빠르게 달린다.

2  그는 독감에 걸렸다.

3  그녀는 모자를 (하나) 살 것이다.

4  나는 하루에 세 번 손을 닦는다.

5  그것은 부엉이다.

6  나는 이가 아프다.

7  그들은 일주일에 한 번 도서관에 간다.

8  나는 펜 한 자루와 종이 한 장이 필요하다.

D
0  나는 자전거를 한 대 가지고 있다. 그 자전거는 오래되었다.

1  내가 가장 좋아하는 운동은 야구다.

2  앤은 개 한 마리에게 먹이를 준다. 그 개는 크다.

3  우리는 일 년에 두 번 부산에 간다.

4  그는 머리가 아프다.

5  지하철로 그곳에 가자.

6  존은 기타를 친다.

7  태양은 동쪽에서 뜬다.

improve 

A  •STEP 1•

0 ×

4 a

8 ×

12 ×

16 an

20 ×

•STEP 2•

21 the

25 the

29 a

33 the

1 an

5 ×

9 an

13 a

17 ×

22 ×

26 the

30 ×

34 ×

2 ×

6 ×

10 a

14 an

18 an

23 a

27 a

31 ×

35 a

3 a

7 ×

11 an

15 a

19 ×

24 ×

28 ×

32 the

36 the

006 | Answer Key





















B  0 play the violin

1 play tennis

2 have breakfast

3 go on foot

4 the sun in the sky

5 study science

6 once a month

7 speak Japanese

C  0 ⓑ

4 ⓑ

1 ⓐ

2 ⓐ

3 ⓐ

C
0  그는 무용수다. [특정하지 않은 하나]

 ⓐ 나는 감기에 걸렸다. [질병 앞]　ⓑ 이것은 개구리다.

1  우리는 일주일에 두 번 공원에 간다. [~마다]

 ⓐ 나는 하루에 한 번 자전거를 탄다.

 ⓑ 그녀에게는 우산이 하나 있다. [특정하지 않은 하나]

2  나는 머리가 아프다. [질병 앞]

 ⓐ 그는 이가 아프다.　ⓑ 지우개가 하나 있니? [특정하지 않은 하나]

3  그 문은 열려 있다. [말하는 사람과 듣는 사람 모두 알고 있는 명사]

 ⓐ 그 이글루를 봐!　ⓑ 그녀는 기타를 친다. [악기 앞]

4  그 교복은 새로 산 것이다. [말하는 사람과 듣는 사람 모두 알고 있는 명사]

 ⓐ 저녁에 만나자. [시간]　ⓑ 그 가게는 빵을 판다.

Apply 

A  0 ×
4 ×


8 an

1 ×, ×

5 a

9 ×

2 the

6 The

3 a , The

7 an, The

10 The

11 a

12 ×, a

13 a, The

14 ×

15 The

p. 42

B  0 dinner

1 a

2 an hour

3 bread

6 math

4 in the sky

5 lunch

7 a pen

8 work

9 by bus

10 a week

11 The camera

p. 40

12 an egg

13 The boy

14 English

Grammar in Use

I get up at 7:30. I eat toast and a milk for a breakfast. I go 
to a school at 8:30. I have six classes. I like the science. 
I play the piano in the music class. In the evening, I play 
the badminton with my family.

A
0  나는 수학을 좋아한다.

1  나는 걸어서 학교에 간다.

2  내 여동생은 피아노를 연주할 수 있다.

3  나에게는 친구가 한 명 있다. 그 친구는 예쁘다.

4  우리 가족은 일요일마다 교회에 간다.

5  나는 일주일에 한 번 등산을 간다.

6  태양이 빛난다.

해설: university의 첫 소리가 반자음이므로 []로 발음. 나머지는 [].

7  나에게는 우산이 하나 있다. 그 우산은 분홍색이다.

8  그녀는 여배우다.

9  우리는 7시에 저녁을 먹는다.

10  그 여자분은 나의 선생님이다.

11  우리 마을에는 대학교가 하나 있다.

12  나는 일주일에 세 번 스페인어를 공부한다.

13  내 딸은 인형을 하나 원한다. 그 인형은 비싸다.

14  나는 매일 아침 전철을 타고 직장에 간다.

15  A: 그녀는 누구니?

B: 그 소녀는 내 사촌이야.

B
0  저녁 먹을 시간이다.

1  그는 고등학생이다.

2  나는 하루에 한 시간 축구를 한다.

3  내 여동생은 빵을 정말 좋아한다.

4  하늘에 있는 새를 봐.

5  점심을 먹자.

6  나는 수학을 잘한다.

7  펜이 한 자루 있니?

8  우리 아빠는 매일 일하러 간다.

9  내 친구는 버스를 타고 학교에 간다.

10  나는 일주일에 한 번 영화를 본다.

13  그 소년은 우리 반 친구다.

14  그녀는 영어를 잘한다.

Grammar in Use

11  메리는 카메라를 한 대 가지고 있다. 그 카메라는 오래되었다.

12  그녀는 달걀 하나, 감자 하나, 토마토 두 개가 필요하다.

나는 7시 30분에 일어난다. 나는 토스트와 우유를 아침 식사로 먹는다. 나는 8시 30

분에 학교에 간다. 나는 여섯 개의 수업이 있다. 나는 과학을 좋아한다. 나는 음악 수

업 시간에 피아노를 연주한다. 저녁에는 가족과 배드민턴을 친다.

•나는 종이 한 장이 필요하다.

•그녀는 피자 한 조각을 먹는다.

6  ①

•나는 9시에 잠자리에 든다.

아이들 다섯 명이 놀이터에서 논다.

7  children

8  leaves

나뭇잎 두 개가 너의 모자 위에 있다.

9  loaves of bread

나는 매일 빵 두 덩어리를 산다.

10  ⑤

① 그 코끼리는 매우 크다.

② 그 우산을 가져 가.

③ 그들은 이글루에 산다.

④ 그 오렌지들은 신선하다.

⑤ 그녀는 대학에 다닌다.

11  ③

① 물 한 잔 마셔도 될까?

② 그녀는 즐거운 파티들을 좋아한다.

③ 양 세 마리가 잔디 위에 있다.

④ 우리는 5시에 차 한 잔을 마신다.

⑤ 그들은 라디오와 비디오를 판다.

해설: ③ → sheep

12  ③

① 나는 돈을 빌린다.

② 내가 가장 좋아하는 과목은 미술이다.

③ 우리는 세계의 평화를 원한다.

④ 샘은 숙제를 한다.

⑤ 그녀는 매년 여름마다 캐나다에 간다.

13  study, math

14  twice, a, month

해설: ‘~마다’의 뜻으로 쓰이는 a

해설: ① → money　　② → art　　④ → homework　　⑤ → Canada

rEviEw TEST  ①: LESSonS 1-3 

p. 44

해설: 과목 앞에 관사 ×

1 ④  2 ①

3 ⑤

4 ⑤

5 ③

6 ①

7 children

8 leaves

9 loaves of bread

15  ③

10 ⑤  11 ③  12 ③

13 study, math

① 그는 플루트 연주를 한다.

15 ③

18 ⑤





16 ④

19 ④

② 달이 매우 밝다.

③ 그녀는 배가 아프다.

14 twice, a, month

17 bags, cups, eggs

20 sheep, geese, deer







④ 그 남자는 내 가장 친한 친구, 숀이다.

⑤ 우리는 오후에 축구를 한다.

해설: ① the　　② The　　③ a [질병 앞]　　④ The　　⑤ the

16  ④

① 그녀는 화가다.

② 나는 오렌지 하나를 원한다.

③ 문어는 다리가 여덟 개다.

④ 나에게 후추를 좀 건네주세요.

⑤ 너는 우산이 필요하니?

는 명사]

 ⑤ an

17  bags, cups, eggs

해설: uniform의 첫 소리는 반자음 [j]이므로 a가 들어간다. 나머지는 an.

해설: ① + -s　　② + -es　　③ + -es　　④ + -es　　⑤ + -es

1  ④

2  ①

3  ⑤

4  ⑤

5  ③

해설: ①②③④ y를 i로 바꾸고+ -es　　⑤ + -s

해설: ① an　　② an　　③ An　　④ the [말하는 사람과 듣는 사람이 모두 아

해설: ① 물질명사-물질명사　　② 고유명사-고유명사　　

③ 물질명사-물질명사  ④ 추상명사-추상명사　⑤ 물질명사-추상명사

•나는 밀가루 한 봉지, 우유 한 잔, 달걀 한 개가 필요하다.

•나는 밀가루 두 봉지, 우유 두 잔, 달걀 세 개가 필요하다.

Lesson 3 ~ Review Test ① |  007

해설: 셀 수 없는 명사의 수를 표현할 때 단위표현을 복수형으로 만든다.

Unit 02 
Pronouns  대명사

해설: 악기 앞에 the, 운동 앞에 관사 ×, 질병 앞에 a

Lesson 4  Personal Pronouns 인칭대명사

PoinT ChECk   

pp. 49, 51

18  ⑤

•제니는 첼로를 잘 연주한다.

•우리는 매일 축구를 한다.

•나는 독감에 걸렸다.

19  ④

•와인 한 병이 있다.

•그들은 사진을 세 장 찍는다.

•나는 매일 커피를 마신다.

20  sheep, geese, deer

A: 동물들이 보이니?

B: 응, 나는 양 두 마리, 거위 네 마리, 사슴 세 마리가 보여.

해설: 단수와 복수의 모양이 같은 경우: sheep, deer



단어의 일부가 바뀌는 경우: goose → geese

wriTing PraCTiCE  ① 

p. 46

A  1 an actress

2 wear glasses

3 four bowls of rice

4 in the sky

5 once a week

6 speaks Korean

7 a headache

8 Two thieves





















B  1 I love Seoul

2 Do you want milk

3 I want two apples

4 I have homework

5 My sister has three puppies

6 The earth is round

7 We have a piece of cheese

8 My brother wears a uniform

A
1  나는 여배우 한 명을 안다.

2  나는 안경을 낀다.

3  그는 밥을 네 그릇 먹는다.

4  달이 하늘에서 빛난다.

6  그녀는 한국어를 말한다.

7  나는 머리가 아프다.

8  도둑 두 명이 가게에 있다!

B
1  나는 서울을 사랑한다.

2  우유를 마실래?

3  나는 사과 두 개를 원한다.

4  나는 숙제가 있다.

5  내 여동생은 강아지 세 마리를 가지고 있다.

6  지구는 둥글다.

7  우리는 치즈 한 조각을 가지고 있다.

8  내 형은 교복을 입는다.

008 | Answer Key





































1 3, 단

4 3, 단

7 2, 복

2 1, 복

5 3, 단

1 그(것)들을

4 그(것)들은

2 나를

5 그를

7 그녀는

8 우리는

A  0 3, 복

3 1, 단

6 2, 단

B  0 그는

3 나는

6 그녀를

9 우리를

D  •STEP 1•

C  0 him

4 I

1 you

5 it

2 us

6 she

3 them

7 we

0 너(희들)의

1 우리의

2 그(것)들의

3 그녀의

4 그것의

5 나의

•STEP 2•

6 너(희들)의 것  7 그녀의 것

8 우리의 것

9 그들의 것

10 나의 것

11 그의 (것)

E  0 mine

1 hers

2 yours

3 his

4 ours

5 theirs

6 hers

7 yours

8 his

9 mine

10 theirs

11 hers

12 ours

13 his

A  0 It , 그것은

1 I , 나는

2 She , 그녀는

3 They , 그들은  4 We , 우리는

5 He , 그는

6 You , 너는[너희들은]

B  0 us , 우리를

1 her , 그녀를

2 them , 그것들을

3 me , 나를

4 it , 그것을

5 him , 그를

6 you , 너를[너희들을]

C  0 my , 나의

1 their , 그들의

2 our , 우리의

5  우리는 일주일에 한 번 등산을 간다.

PraCTiCE 

p. 52

2  그것은 우리의 집이다.  

3  이것은 그의 휴대전화다.

1  그것들은 그들의 가위다.

9  너는[너희들은] 그(것)들을 매우 좋아한다.

3 his , 그의

4 your , 너(희들)의

5 her , 그녀의

6 Its , 그것의

D  0 yours , 너(희들)의 것

1 his , 그의 것

2 hers , 그녀의 것

3 ours , 우리의 것

4 mine , 나의 것

5 theirs , 그들의 것

A
0  그것은 매우 재미있다.  

1  나에게는 좋은 친구들이 있다.

2  그녀는 나의 이모다.



3  그들은 가게에 간다.

4  우리는 강에서 수영한다.

5  그는 소방관이다.

6  너는[너희들은] 나의 햇살이다.

B
0  엄마와 아빠는 우리를 사랑한다.

1  아이들이 그녀를 좋아한다.

2  우리는 그것들을 먹을 것이다.

3  너는[너희들은] 나를 도와줄 수 있다.

4  나는 그것을 정말 좋아한다.

5  베이커 씨가 그를 찾는다.

6  그 남자는 너를[너희들을] 안다.

C
0  그것들은 나의 책들이다.

4  나는 너(희들)의 드레스들이 마음에 든다.

5  소라는 그녀의(자신의) 일을 사랑한다.

6  그것의 눈은 매우 크다.

D
0  그 선물들은 너(희들)의 것이다.

1  그 허리띠는 그의 것이다.

2  그 빨간 머리핀은 그녀의 것이다.

3  그 컴퓨터는 우리의 것이다.

4  그 바이올린은 나의 것이다.

5  그 집은 그들의 것이다.

improve 

p. 54

A  0 them, 목적격

2 It, 주격

4 her, 목적격

1 us, 목적격

3 Its, 소유격

5 He, 주격

6 hers, 소유대명사

7 her, 소유격

8 mine, 소유대명사

9 them, 목적격

10 his, 소유격

B  0 mine

1 She

2 your

3 They

4 my

8 it

5 their

6 them

7 his

9 them

10 ours

11 him



























A
0  진은 그(것)들을 잘 볼 수 있다.

1  케이트는 우리를 안다.

2  그것은 병 안에 있다.

3  그것의 맛은 정말 좋다.

4  파커 씨는 그녀를 사랑한다.

5  그는 말을 탈 것이다.

6  그 목소리는 그녀의 것이다.

7  그 잘생긴 남자는 그녀의 남편이다.

8  그 기타는 나의 것이다.

9  스미스 씨는 그들을 매주 일요일에 방문한다.

10  이것들은 그의 크레용들이다.

B
0  그 일은 나의 것이다.

1  그녀는 교회에 간다.

2  그것은 너(희들)의 집이다.

3  그들은 장난감을 매우 좋아한다.

4  그것은 나의 책이다.

5  그것은 그들의 열쇠다.

6  기차들이 그것들 주위를 돌아간다.

7  그들은 그의 친구들이다.

8  그 아이들은 그것을 매우 좋아한다.

10  그 지도는 우리의 것이다.

11  나는 그와 함께 학교에 간다.

12  그는 그녀의 삼촌이다.

13  우리는 지도를 하나 가지고 있다.

14  그 이야기책은 너를[너희들을] 위한 것이다.

15  그 장미들은 그들의 것이다.

C
0  그것은 그녀의 접시다. / 그 접시는 그녀의 것이다.

1  그것은 그의 모자다. / 그 모자는 그의 것이다.

2  그것들은 그녀의 꽃들이다. / 그 꽃들은 그녀의 것이다.

3  그것은 너(희들)의 풀이다. / 그 풀은 너(희들)의 것이다.

4  그것은 나의 피아노다. / 그 피아노는 나의 것이다.

5  그것들은 그들의 풍선들이다. / 그 풍선들은 그들의 것이다.

6  그것은 우리의 농장이다. / 그 농장은 우리의 것이다.

Apply 

p. 56

A  0 mine

4 it

1 She

5 Their

2 His

6 We

3 hers

7 her

B  0 They

1 Their

2 it

3 It

4 my

5 your

6 them

7 you

8 yours

9 her

10 hers

11 his

12 theirs

13 He

14 his

15 our













Review Test ① ~ Lesson 4 |  009

12 her

13 We

14 you

15 theirs

16 She

17 We

C  0 hers

1 his

2 hers

3 yours

C  •STEP 1•

4 mine

5 theirs

6 ours

0 my → mine

1 It → Its

2 Them → They

3 us → ours

4 We → Our

5 His → He

Lesson 5    Demonstrative Pronouns  

 

지시대명사

PoinT ChECk   

pp. 59, 61

6 Hers → Her

•STEP 2•











7 Us → We

8 Her → She

9 we → us

10 she → her

11 Me → I

12 he → him

Grammar in Use

Me → My, he → him, Us → We, their → them, I → me,
Him → He

A  0 This , 이 사람

1 That , 저 사람

2 These , 이것들

3 that , 저것

4 Those , 저것들

5 These , 이것들

6 this , 이것

7 These , 이것들

B  0 These

3 This

1 Those

4 Those

2 That

5 These

C  0 지시대명사

1 지시형용사

2 지시대명사

3 지시형용사

4 지시형용사

5 지시대명사

6 지시형용사

7 지시형용사

D  •STEP 1•

0 those clothes

1 that man

2 this camera

3 these carrots

4 this house

5 those bags

•STEP 2•

6 Those are

7 his pants

8 This toy car is

9 That robot is

























A
0  이 사람이 내 가장 친한 친구다.

2  이것들은 내 안경이다.

1  저 사람은 내 이모다.

3  나는 저것을 원한다.

4  저것들은 그의 자전거들이다.

5  이것들은 그녀의 사진들이다.

6  그들은 이것을 원한다.

7  이것들은 새 신발이다.

B
0  이것들은 내 깃발들이다.

2  저것은 비행기다.

1  저것들은 새 건물들이다.

3  이것은 내 거울이다.

4  저것들은 쿠키들이다.

5  이 사람들은 내 학생들이다.

C
0  저것들은 그들의 배들이다.

1  나는 이 건물에서 일한다.

2  이것들은 그녀의 드레스들이다.

3  우리는 이 과목들을 배운다.

4  샘은 저 음악을 듣는다.

5  이것들은 정말 크다.

6  저 채소는 신선하다.

7  그들은 이 바위를 옮길 수 있다.

D

•STEP 2•

6  저것들은 그녀의 인형들이다.

7  이것들은 그의 바지다.

8  이 장난감 자동차는 비싸다.

9  저 로봇은 인기가 많다.

B
0  그(것)들은 흥미롭다.

1  그들의 노래들은 멋지다.

2  그 아이들은 그것을 사용한다.

3  그것은 유명한 건물이다.

4  그는 나의 할아버지다.

5  그 아기는 너(희들)의 도움이 필요하다.

6  내가 그들에게 전화할게.

7  그 소녀는 너를[너희들을] 쳐다 본다.

8  이 전화기는 너의 것이다.

9  그녀는 자신의 새 신발을 아주 좋아한다.

10  그 소는 그녀의 것이다.

11  그 도넛들은 그의 것이다.

12  그 우산은 그들의 것이다.

13  그는 그 농장에서 돼지들을 키운다.

14  메리는 그의 아내다.

15  그 남자는 우리의 유일한 희망이다.

16  그녀는 반지를 원한다.

17  우리는 너의 이름을 안다.

C

•STEP 1•

0  그 애완동물들은 나의 것이다.

1  그것의 얼굴은 정말 귀엽다!

2  그들은 축구를 매우 많이 한다.

3  그 장갑들은 우리의 것이다.

4  우리 집은 넓지 않다.

5  그는 새 차를 원한다.

6  그녀의 머리카락은 매우 길다.

•STEP 2•

7  우리는 그것들을 매일 먹는다.

8  그녀는 그 옆에 앉는다.

9  그녀는 우리를 위해 요리한다.

10  우리는 그녀를 위해 편지를 쓴다.

11  나는 그들에게 미소 짓는다.

12  너는[너희들은] 그와 함께 올 수 있다.

Grammar in Use

우리 아빠는 낚시를 좋아한다. 나는 아빠와 함께 낚시를 간다. 우리는 일요일마다 낚

시를 간다. 우리는 연못에서 많은 물고기를 잡는다. 나중에 아빠는 나를 위해 그것들

을 요리한다. 아빠는 요리를 아주 잘한다. 그것은 맛있다.

010 | Answer Key

PraCTiCE 

p. 62

•STEP 2•

A  0 computers

1 egg

2 mittens

3 city

6 nurse

4 buttons

5 children

7 calendar

8 park

0-2 이 카메라는 나의 것이다. / 이 카메라들은 나의 것이다.

5  이 방은 더럽다. / 이 방들은 더럽다.

6  저 꽃은 예쁘다. / 저 꽃들은 예쁘다.

7  저 새끼 고양이는 정말 작다. / 저 새끼 고양이들은 정말 작다.

9 peaches

10 windows

11 plate

8  이 차는 멋있다! / 이 차들은 멋있다!

B  0 This, That

1 These, Those  2 This, These

•STEP 3•

3 That, Those  4 This

5 Those











































C  •STEP 1•

0-1 These are my cameras

1 Those are penguins

2 These are her rings

3 These are my brothers

4 Those are my cousins

•STEP 2•

0-2 These cameras are mine

5 These rooms are dirty

6 Those flowers are beautiful

7 Those kittens are so small

8 These cars are nice

•STEP 3•

0-3 I want these cameras

9 Do you like these vegetables

10 Look at those mountains

11 Will you buy those T-shirts

12 Wash these dishes

B
0  이것은 그의 공책이다.

저것은 그녀의 공책이다.

1  이것들은 토끼들이다.

저것들은 원숭이들이다.

2  이 사람은 내 누나다.

이분들은 나의 조부모님이다.

3  저것은 달이다.

저것들은 별들이다.

4  이 쇼는 정말 재미있다!

5  저 신발은 정말 멋지다!

C

•STEP 1•

0-1 이것은 내 카메라다. / 이것들은 내 카메라들이다.

1  저것은 펭귄이다. / 저것들은 펭귄들이다.

2  이것은 그녀의 반지다. / 이것들은 그녀의 반지들이다.

3  이 사람은 내 남동생이다. / 이 사람들은 내 남동생들이다.

4  저 사람은 내 사촌이다. / 저 사람들은 내 사촌들이다.

0-3 나는 이 카메라를 원한다. / 나는 이 카메라들을 원한다.

9  너는 이 채소를 좋아하니? / 너는 이 채소들을 좋아하니?

10  저 산을 봐! / 저 산들을 봐!

11  너는 저 티셔츠를 살 거니? / 너는 저 티셔츠들을 살 거니?

12  이 접시를 씻어라. / 이 접시들을 씻어라.

improve 

p. 64

A  0 these robots  1 these bottles  2 those keys

3 those knives  4 these dishes  5 those babies

6 those buses  7 these pears

8 those men

9 these teeth



















































B  0 This, present

1 that, cook

2 these, potatoes

3 that, rock

4 this, city

6 those, hats

5 these, bags

7 this, music

8 these, letters

9 that, box

10 Those, grapes

C  0-1 That is my school teacher

0-2 Those books are great

1 This apple is yummy

2 These are his shirts

3 These blouses are beautiful

4 These are my watches

5 Look at those men over there

6 Can you see that bird

7 I know those children well

8 These leaves are yellow

9 Those buildings are very famous

10 Those are her pencil cases

11 Take these umbrellas

12 That animal is sick

13 This fork is clean

14 I always use these pens

15 He likes those restaurants

16 That movie is boring

Lesson 4 ~ Lesson 5 |  011

C
0-1 저분들은 우리 학교 선생님들이다. / 저분은 우리 학교 선생님이다.

0-2 저 책은 훌륭하다. / 저 책들은 훌륭하다.

1  이 사과들은 맛있다. / 이 사과는 맛있다.

2  이것은 그의 셔츠다. / 이것들은 그의 셔츠들이다.

3  이 블라우스는 예쁘다. / 이 블라우스들은 예쁘다.

4  이것은 내 시계다. / 이것들은 내 시계들이다.

5  저기 있는 저 남자를 보아라. / 저기 있는 저 남자들을 보아라.

6  저 새들을 볼 수 있니? / 저 새를 볼 수 있니?

7  나는 저 아이를 잘 안다. / 나는 저 아이들을 잘 안다.

8  이 나뭇잎은 노란색이다. / 이 나뭇잎들은 노란색이다.

9  저 건물은 매우 유명하다. / 저 건물들은 매우 유명하다.

10  저것은 그녀의 필통이다. / 저것들은 그녀의 필통들이다.

11  이 우산을 가져가라. / 이 우산들을 가져가라.

12  저 동물들은 아프다. / 저 동물은 아프다.

13  이 포크들은 깨끗하다. / 이 포크는 깨끗하다.

14  나는 언제나 이 펜을 쓴다. / 나는 언제나 이 펜들을 쓴다.

15  그는 저 식당을 좋아한다. / 그는 저 식당들을 좋아한다.

16  저 영화들은 지루하다. / 저 영화는 지루하다.

6  저 호랑이는 잠을 많이 잔다.

7  저 아이들은 초등학교 학생들이다.

8  저것은 그녀의 전화기다.

9  이 수영장은 정말 깨끗하다!

•STEP 2•

10  이 편지들을 읽지 마라.

11 저 동물들은 친근하다.

12  그 남자는 이 의자들을 옮긴다.

13 이 이야기는 재미있다.

14  그는 저 영화에 대해 안다.

15 저 방들은 깨끗하다.

16  그녀는 저 청바지를 자주 입는다.

17 이 딸기들은 신선하다.

Grammar in Use

A: 이 검정색 치마가 마음에 드네요.

B: 고객님과 아주 잘 어울려요.

A: 고마워요. 이 운동화도 신어 볼 수 있나요?

B: 물론이죠. 여기 있습니다.

A: 저 코트랑 저 모자도 정말 좋아요.

B: 네. 저것들을 가져다 드릴게요.

1 that

4 students

7 Those

2 socks

5 that

8 That

p. 66

Lesson 6    Possessive Nouns,  

Noun-Pronoun Agreement  
명사의 소유격, 명사 - 대명사 일치

 
 

PoinT ChECk   

pp. 69, 71

10 these letters  11 Those

12 these chairs

13 This

14 that

15 Those rooms

16 those jeans  17 strawberries are

B  0 those → that

1 These → This

2 restaurants → restaurant

3 girls → girl

4 is → are

5 This → These

6 Those → That

7 that → those

8 rooms → room

Apply 

A  •STEP 1•

0 these

3 those

6 tiger

9 is

•STEP 2•



























9 are → is

Grammar in Use

this, these, that, those

A

•STEP 1•

0  그 아이는 이 장난감들을 가지고 논다.

1  우리는 매일 저 슈퍼마켓에 간다.

2  저 양말은 나의 것이다.

3  그 게임을 보려면 저 표들이 필요하다.

4  그녀는 이 학생들을 가르친다.

5  그들은 일요일마다 저 체육관에 간다.

012 | Answer Key

A  •STEP 1•

0 ’s

3 ’s

6 ’

9 ’s

•STEP 2•

•STEP 3•

12 ’s / ’s

B  0 he

3 he

6 you

C  0 it

3 us





















1 ’s

4 ’s

7 ’

10 ’s

1 they

4 we

7 they

1 them

4 her

2 ’s

5 ’s

8 ’

11 ’s

2 she

5 they

8 it

2 He

5 It

13 ’s / ’s

14 ’ / ’

C
0  우리는 그 방을 청소한다.

2  내 삼촌은 나에게 편지를 쓴다.

3  그들은 수지와 나를 초대한다.

4  그것은 우리 엄마의 책상이다.

5  그 게임은 재미있다.

1  나는 초콜릿 쿠키들을 좋아한다.

PraCTiCE 

p. 72

B  •STEP 1•

A  0 sister’s

1 book’s

2 babies’

3 doctor’s

4 children’s

5 snail’s

6 mother’s

7 Mary’s

8 giraffes’

9 Mark’s

10 airplane’s

11 friend’s

B  0 Anne’s

1 my grandparents’

2 my children’s

3 my cousin’s

4 Jake’s

5 the kittens’

1 Their

2 They

3 it

5 Their

6 It

7 His

8 them

9 It

10 Its

0 Her

4 Her

•STEP 2•

11 They

•STEP 3•

12 our

13 They

14 We

15 You

C  0 We

1 His

2 it

3 theirs

4 He

8 her

5 them

6 hers

7 They

9 theirs

10 You

B

•STEP 1•

0  나는 그 여인을 안다. 그녀의 아들이 내 학생이다.

1  우리는 꽃들을 가지고 있다. 그것들의 색은 빨간색이다.

2  나는 두 대의 노트북 컴퓨터를 가지고 있다. 그것들은 오래되었다.

3  그는 로봇을 하나 가지고 있다. 그는 그것을 좋아한다.

4  그녀는 여배우다. 그녀의 드레스는 파란색이다.

B
0  이것들은 앤의 옷들이다. / 이 옷들은 앤의 것이다.

1  그것은 나의 조부모님의 집이다. / 그 집은 나의 조부모님의 것이다.

5  나는 두 명의 소녀를 본다. 그들의 바구니들은 가득 찼다.

2  저곳은 내 아이들의 학교다. / 저 학교는 내 아이들이 다니는 곳이다.

6  나는 과학을 연구한다. 그것은 어렵다.

3  그것은 내 사촌의 아파트다. / 그 아파트는 내 사촌의 것이다.

4  그것은 제이크의 기타다. / 그 기타는 제이크의 것이다.

•STEP 2•

5   저것들은 그 새끼 고양이들의 장난감들이다. / 저 장난감들은 그 새끼 고양이들의

7  나에게는 삼촌이 한 분 있다. 그의 직업은 배우다.

것들이다.

C
0  내 언니들과 나는 영화를 보러 간다. / 우리는 영화를 보러 간다.

1  톰의 영어 선생님은 매우 키가 크다. / 그의 영어 선생님은 매우 키가 크다.

8  그녀는 곰 인형을 많이 가지고 있다. 나는 그것들을 원한다.

9  우리는 그 가게에 간다. 그것은 멀리 있다.

10  나는 병을 하나 가지고 있다. 그것의 색은 초록색이다.

11  펜들이 책상 위에 있다. 그것들은 나의 것이다.

2  내 남동생은 편지를 쓰고 있다. / 내 남동생은 그것을 쓰고 있다.

•STEP 3•

3  그 쿠키들은 그 아이들의 것이다. / 그 쿠키들은 그들의 것이다.

12  내 남동생과 나는 기쁘다. 오늘은 우리 엄마의 생일이다.

13  제인과 그녀의 여동생은 방에 있다. 그들은 졸리다.

14  제니와 나는 학교에 간다. 우리는 학생이다.

15  너와 톰은 똑똑하다. 너희들은 또한 친절하다.

4  우리 할아버지는 도쿄에 사신다. / 그는 도쿄에 사신다.

5  나는 나의 부모님을 사랑한다. / 나는 그들을 사랑한다.

6  그 안경은 내 고모의 것이다. / 그 안경은 그녀의 것이다.

7  그 학생들은 수학을 공부한다. / 그들은 수학을 공부한다.

8  데이비드는 내 여동생을 안다. / 데이비드는 그녀를 안다.

9  그 배는 내 친구들의 것이다. / 그 배는 그들의 것이다.

10  너와 너의 남동생은 쌍둥이다. / 너희들은 쌍둥이다.

improve 

1 Jenny’s dress / Jenny’s

2 The farmer’s barn / the farmer’s

3 Sam’s wallet / Sam’s

4 The monkey’s tail / the monkey’s

5 Katie’s umbrella / Katie’s

6 The truck’s wheels / the truck’s

7 Jack’s backpack / Jack’s

A  0 My father’s computer / my father’s

B  0 It

1 They

2 Its

3 We

Apply 

p. 76

A  0 ⓐ

4 ⓑ

1 ⓒ

5 ⓑ

p. 74

2 ⓐ

3 ⓒ

4 Her

8 it

5 His

9 her

6 She

7 them

C  0 his

1 Ours

2 their

3 girls’

4 it

5 They

6 Its

7 Women’s

8 She

9 hers

10 We

11 city’s

12 prince’s

Lesson 5 ~ Lesson 6 |  013























































해설: ① → she　　② → she　　③ → she　　④ → she　　⑤ → it

해설: ① → it　　② → it　　③ → they　　④ → it　　⑤ → it

해설: ① 소유격　　② 소유대명사　　③ 소유대명사



Grammar in Use

mother’s, men’s, father’s, his

A
0  잭슨 선생님의 교실은 작다.

1  그 작가의 이야기는 슬프다.

2  그 호수의 색은 아름답다.

3  제인의 케이크는 맛있다.

4  그 소년들의 애완동물은 거북이다.

5  데이비드의 방은 깨끗하다.

B
0  내가 가장 좋아하는 음식은 피자다. 그것은 맛있다.

1  데이브와 존은 운동장에 있다. 그들은 농구를 한다.

2  그 남자는 고양이를 한 마리 가지고 있다. 그것의 이름은 벨이다.

3  샘과 나는 배고프다. 우리는 약간의 음식이 필요하다.

4  우리는 그 여성을 안다. 그녀의 딸이 우리 친구다.

5  나는 그 소년을 안다. 그의 아버지는 과학자다.

6  그의 여동생은 친절하다. 그녀는 인기가 많다.

7  나의 조부모님은 시골 지역으로 이사하실 것이다. 나는 그들을 방문하고 싶다.

8  그 영화는 재미있다. 우리는 그것을 좋아한다.

9  그 소녀는 내 이웃이다. 나는 그녀를 매일 아침 만난다.

C
0  한 소년이 나와 함께 있다. 나는 그의 이름을 모른다.

1  너의 사진들은 잘 나왔다. 우리의 것은 아주 별로다.

2  나는 새를 세 마리 가지고 있다. 나는 그것들의 색이 좋다.

3  그녀는 여자 고등학교에 다닌다.

4  그들은 상자 하나를 가지고 있다. 그들은 그것을 연다.

5  제이크와 마이크는 하루 종일 축구를 한다. 그들은 피곤하다.

6  하늘을 봐! 그것의 색이 파란색이야.

7  여성용 코트는 저쪽에 있다.

8  그 간호사는 내 이모다. 그녀는 그 병원에서 일한다.

9  내 베개는 노란색이다. 그 회색 베개는 그녀의 것이다.

10  레이첼과 나는 바쁘다. 우리는 열심히 일한다.

11  그 도시의 지하철은 매우 빠르다.

12  그는 그 왕자의 신발을 만든다.

Grammar in Use

A: 이것은 누구의 지갑이니?

B: 그것은 우리 어머니의 것이야.

1  ⑤

2  ③

3  ③

4  ⑤

5  ①

6  ④

7  ⑤

A: 이것들은 너의 안경이니?

B: 아니, 그것들은 나의 것이 아니야.

A: 너는 그 장난감 자동차들을 좋아하니?

B: 아니, 나는 그것들을 좋아하지 않아.

① 이것들은 내 신발이다.

② 이 컵은 너의 것이다.

③ 그것은 그의 것이다.

④ 그 장난감들은 그들의 것이다.

⑤ 저것은 나의 것이다.

④ 소유대명사　　 ⑤ 소유대명사

•저 박물관을 봐. 그것의 지붕은 둥글다.

① 저것들은 영어 소설들이다.

② 이 배낭은 멋지다.

③ 저 남자는 경찰관이다.

④ 이분들은 나의 조부모님이다.

⑤ 저 소년들은 우리 반 친구들이다.

해설: ⑤ → Those

8  ④

① 이것은 새 자동차다.

② 저것은 새 자동차다.

③ 이것들은 새 자동차들이다.

④ 저것들은 새 자동차들이다.

⑤ 그것은 새 자동차다.

9  ④

① 그들은 우리의 친구들이다.

② 나는 그(것)들을 좋아하지 않는다.

③ 이것들은 너의 것이다.

④ 이것은 내 드레스다.

⑤ 저것이 너의 방이다.

해설: ④ → my

10  ②

② 저 드레스는 그녀의 것이다.

③ 이 새 가방들은 멋지다!

④ 저것은 캥거루다.

⑤ 이 사람은 내 친구 메리다.

A: 그렇지 않은 것 같아. 그것은 남성용 지갑이야. 이 카드는 누구의 것이니?

① 이것은 너의 공이다.

B: 그것은 우리 아버지의 카드야. 그것은 그의 지갑이네!

rEviEw TEST  ②: lessons 4-6 

p. 78

해설: ② → That

1 ⑤  2 ③

3 ③

4 ⑤

5 ①

6 ④

7 ⑤

8 ④  9 ④

10 ②  11 hers

12 him

13 those

14 Tom’s

15 children’s

16 ①

17 ③  18 they, Becky’s, her

19 his  

20 ⑤

11  hers

12  him

13  those

14  Tom’s

해설: 명사 + ’s

014 | Answer Key

해설: ① → We　　② → They　　③ → They　　④ → They　　⑤ → They

PoinT ChECk   

pp. 83, 85

15  children’s

해설: 불규칙 복수형 + ’s

16  ①

① 샐리와 나는 좋은 친구다.

② 메리와 제인은 방에 있다.

③ 너의 부모님이 문 앞에 계시다.

④ 그 학생들은 조용히 책을 읽는다.

⑤ 내 삼촌들은 무척 다정하다.

17  ③

① 이것은 메리의 고양이다.

② 할머니의 앨범이 어디 있니?

③ 내 형의 가방은 매우 크다.

④ 저것은 우리 엄마의 빗이다.

⑤ 너는 샐리의 모자를 가지고 있니?

18  they, Becky’s, her

19  his

20  ⑤

해설: ① → hers　　② → hers　　③ → his　　④ → hers　　⑤ → hers

해설: his는 소유격과 소유대명사 두 가지로 쓰일 수 있다.

•무지개를 봐. 그것은 일곱 가지 색깔을 가지고 있어.

•우리는 강아지 두 마리를 가지고 있어. 우리 가족은 그들을 사랑해.

•세라는 가수야. 나는 그녀의 공연에 가고 싶어.

wriTing PraCTiCE  ② 

p. 80

A  1 These are my raincoats

2 Those are rocks

3 These theaters are very big

4 Those tigers are white

B  1 It is a children’s menu

2 The man is Peter’s uncle

3 They are students’ notebooks

4 Its size is small

C  1 It is expensive

2 His name is Jake

3 We need to take a taxi

















A
1  이것은 내 비옷이다. / 이것들은 내 비옷들이다.

2  저것은 바위다. / 저것들은 바위들이다.

3  이 극장은 매우 크다. / 이 극장들은 매우 크다.

4  저 호랑이는 하얗다. / 저 호랑이들은 하얗다.

C
1  그녀에게는 가방이 하나 있다. 그것은 비싸다.

2  나에게는 아들이 한 명 있다. 그의 이름은 제이크다.

3  데이비드와 나는 늦었다. 우리는 택시를 타야 한다.

Unit 03 
Be Verbs  be동사

Lesson 7  Be Verbs be동사의 현재시제

A  0 is , ~이다

1 am , ~에 있다  2 is , ~이다

3 are , ~이다

4 is , ~에 있다

5 are , ~에 있다

6 is , ~이다

7 am , ~이다

8 are , ~에 있다

B  0 are / We’re

1 is / He’s

2 is / It’s

3 am / I’m

4 are / You’re

5 is / She’s

6 are / They’re

C  0 is, not / It’s, not / It, isn’t

1 are, not / They’re, not / They, aren’t

2 is, not / She’s, not / She, isn’t

3 are, not / We’re, not / We, aren’t

4 am, not / I’m, not

D  0 A: Is, she

B: she, is

1 A: Is, he

B: he, isn’t

2 A: Are, we

B: aren’t

3 A: Are, you  B: am

4 A: Are, they  B: they, are

























4  그 고양이는 상자 안에 있다.

5  그것들은 내 주머니 안에 있다.

1  나는 내 방에 있다.

3  그들은 키가 크다.

7  나는 힘이 세다.

2  그녀는 박물관에 있지 않다.

3  우리는 슬프지 않다.

1  그들은 집에 있지 않다.

A
0  그것은 암탉이다.

2  그는 요리사다.

6  그것은 맛있다.

8  우리는 사무실에 있다.

C
0  그것은 내 열쇠가 아니다.

4  나는 건강하지 않다.

D
0  그녀는 목이 마르다.

1  그는 비행기 조종사다.

2  우리는 학교에 늦었다.

3  너는 간호사다.

 A: 너는 간호사니?

 A: 그녀는 목이 마르니?

B: 응, 맞아.

 A: 그는 비행기 조종사니?

B: 아니, 그렇지 않아.

 A: 우리는 학교에 늦었니?

B: 아니, 그렇지 않아.

B: 응, 맞아.

Lesson 6 ~ Lesson 7 |  015

4  그들은 학생이다.

 A: 그들은 학생이니?

B: 응, 맞아.

6  그것은 넓지 않다.

7  그들은 극장에 있지 않다.

4  그녀는 나의 선생님이 아니다.

5  그들은 부자가 아니다.

8  나는 긴장하지 않았다.

9  그녀는 배우가 아니다.

10  그는 내 삼촌이 아니다.

11  너는 힘이 세지 않다.

PraCTiCE 

p. 86

A  0 ~에 있다

1 ~이다

2 ~에 있다

4 ~에 있다

5 ~이다

3 ~이다

6 ~이다











































B  0 am / I’m happy

1 are / They’re empty

2 am / I’m busy today

3 is / She’s in the house

4 are / We’re their parents

5 is / It’s in my room

6 are / You’re my best friend

7 is / He’s polite

C  •STEP 1•

0 are not

1 am not

2 is not

4 is not

7 aren’t

10 isn’t

13 Are

16 Is

19 Is it

5 are not

8 I’m not

11 aren’t

14 Are

17 Are

20 Are they

21 Are we

22 Are you

23 Is she

3 are not

6 isn’t

9 isn’t

•STEP 2•

12 Am

15 Is

18 Is he

•STEP 3•

24 isn’t

A
0  그는 기차 안에 있다.

1  나는 잭이다.

2  그것은 바구니 안에 있다.

3  그녀는 오늘 늦었다.

4  우리는 교실에 있다.

5  그는 피곤하다.

6  그것들은 그녀의 치마들이다.

1  그것들은 텅 비었다.

3  그녀는 집에 있다.

5  그것은 내 방에 있다.

6  너는 나의 가장 친한 친구다.

7  그는 공손하다.

B
0  나는 행복하다.

2  나는 오늘 바쁘다.

4  우리는 그들의 부모다.

C

•STEP 1•

016 | Answer Key

0  우리는 치과의사들이 아니다.

1  나는 배고프지 않다.

2  그는 그녀의 가장 친한 친구가 아니다.

3  너는 이 사진 속에 있지 않다.

•STEP 2•

12  내가 뚱뚱하니?

13  그들은 테니스 선수들이니?

14  너는 런던에 있니?

15  그것은 네가 가장 좋아하는 색이니?

16  그녀는 수줍음을 타니?

17  우리는 오늘 늦었니?

18  그는 대학생이니?

19  그것은 맛있니?

20  그들은 도서관에 있니?

21  우리는 준비되었니?

22  너는 프랑스 출신이니?

23  그녀는 너의 친구니?

•STEP 3•

24  A: 그는 너의 사촌이니?

B: 아니, 그렇지 않아.

25  A: 그것은 너의 강아지니?

B: 응, 맞아.

26  A: 그들은 쌍둥이니?

B: 아니, 그렇지 않아.

27  A: 내가 틀렸니?

B: 응, 맞아. (너는 틀렸어.)

28  A: 너는 모스크바에 있니?

B: 아니, 그렇지 않아.

improve 

p. 88

A  0 We’re

3 I’m

1 She’s

4 It’s

2 He’s

5 We’re

6 They’re

7 You’re



































2 Are they from Canada?

3 We are not in the church.

4 Is he on the mountain?

5 Is it in my closet?

6 They are not quiet.

7 She is not my math teacher.

8 Am I lucky?

9 They are not musicians.

10 Is it my bicycle?

11 Is she a farmer?

12 I am not Ted’s aunt.

13 Are we too loud?

14 He is not handsome.

15 Are they kind?

25 is

26 aren’t

27 you are

28 I’m not

B  0 She is not weak.

1 I am not sick.

C  0 we, are / we, aren’t

1 he, is / he, isn’t

2 they, are / they, aren’t  3 he, is / he, isn’t

4 am / I’m, not

5 she, is / she, isn’t

6 it, is / it, isn’t

B
0  그녀는 약하다. / 그녀는 약하지 않다.

1  나는 아프다. / 나는 아프지 않다.

2  그들은 캐나다에서 왔다. / 그들은 캐나다에서 왔니?

3  우리는 교회에 있다. / 우리는 교회에 있지 않다.

4  그는 산에 있다. / 그는 산에 있니?

5  그것은 내 옷장 안에 있다. / 그것은 내 옷장 안에 있니?

6  그들은 조용하다. / 그들은 조용하지 않다.

7  그녀는 나의 수학선생님이다. / 그녀는 나의 수학선생님이 아니다.

8  나는 운이 좋다. / 나는 운이 좋니?

9  그들은 음악가들이다. / 그들은 음악가들이 아니다.

10  그것은 내 자전거다. / 그것은 내 자전거니?

11  그녀는 농부다. / 그녀는 농부니?

12  나는 테드의 이모다. / 나는 테드의 이모가 아니다.

13  우리는 너무 시끄럽다. / 우리가 너무 시끄럽니?

14  그는 잘생겼다. / 그는 잘생기지 않았다.

15  그들은 친절하다. / 그들은 친절하니?

C
0  A: 너희들은 한국인이니?

1  A: 그는 나의 코치니?

2  A: 그들은 가수니?

B: 응, 맞아. / 아니, 그렇지 않아.

B: 응, 맞아. / 아니, 그렇지 않아.

B: 응, 맞아. / 아니, 그렇지 않아.

3  A: 그는 너의 영웅이니?

B: 응, 맞아. / 아니, 그렇지 않아.

4  A: 너는 학교 갈 준비가 됐니?

B: 응, 그래. / 아니, 그렇지 않아.

5  A: 그녀는 공항에 있니?

B: 응, 맞아. / 아니, 그렇지 않아.

6  A: 그것은 대도시니?

B: 응, 맞아. / 아니, 그렇지 않아.

9 She is not cold

10 They are not quiet

11 Is she nervous

12 Are they in the box

13 Is he handsome

14 They are twelve years old























B  0 am

2 are

4 Is

8 Is

10 we

1 are

3 are

5 is

9 It is[It’s]

11 are

6 They are[They’re]

7 I am not[I’m not]

Grammar in Use

are / I’m, not / is, not, are / Is / it

A

•STEP 1•

0-1 그것들은 지우개들이다. / 그것은 지우개다.

0-2 그것은 지우개다. / 그것들은 지우개들이다.

1  그것들은 딸기가 아니다. / 그것은 딸기가 아니다.

2  나는 테니스 선수다. / 우리는 테니스 선수들이다.

3  그는 배우다. / 그들은 배우들이다.

4  그것은 병이다. / 그것들은 병들이다.

5  너는 학생이다. / 너희들은 학생들이다.

6  그녀는 어린 소녀다. / 그들은 어린 소녀들이다.

7  우리는 소방관이다. / 나는 소방관이다.

8  너희들은 간호사니? / 너는 간호사니?

p. 90

•STEP 2•

0-3 우리는 바보가 아니다. / 나는 바보가 아니다.

9  우리는 춥지 않다. / 그녀는 춥지 않다.

10  그는 조용하지 않다. / 그들은 조용하지 않다.

11  너는 긴장하고 있니? / 그녀는 긴장하고 있니?

12  그것은 상자 안에 있니? / 그것들은 상자 안에 있니?

13  그들은 잘생겼니? / 그는 잘생겼니?

14  그녀는 열두 살이다. / 그들은 열두 살이다.

Apply 

A  •STEP 1•

0-1 It is an eraser

0-2 They are erasers

1 It is not a strawberry

2 We are tennis players

3 They are actors

4 They are bottles

5 You are students

6 They are little girls

7 I am a firefighter

8 Are you a nurse

•STEP 2•

0-3 I am not foolish































2  우리는 영어 교사들이 아니다.

3  너는 우리에게 친절하다.

1  그들은 내 사촌들이다.

5  그는 친절한 사람이다.

7  나는 피곤하지 않다.

9  그것은 딸기다.

B: 아니, 그렇지 않아.

11  A: 그들은 배가 고프니?

B: 응, 맞아.

B
0  나는 매우 화가 난다.

4  그녀는 은행에 있니?

6  그들은 정말 날씬하다.

8  그것은 신선하니?

10  A: 너희들은 경찰이니?

Grammar in Use

A: 엄마, 집에 계세요?

B: 아니, 그렇지 않아. 무슨 일이니?

 Lesson 7 |  017

A: 마크가 아파요. 그는 몸 상태가 좋지 않아요. 우리는 맥도날드에 있어요.

B: 내가 곧 갈게. 그것은 메인 스트리트에 있지?

A: 네, 맞아요. 서둘러 와 주세요!

C
0  A: 저것은 은행이니?

2  A: 이것들은 너의 책들이니?

3  A: 저것들은 이글루들이니?

B: 응, 맞아.

B: 응, 맞아.

B: 응, 맞아.

1  A: 이것은 내 아이스크림이니?

B: 아니, 그렇지 않아.

4  A: 저것은 비싸니?

B: 아니, 그렇지 않아.

Lesson 8   Various Subjects and Be Verbs   

여러 가지 주어와 be동사

D
0  저 강아지들은 귀엽다.

1  건강은 중요하다.

2  그 우유는 신선하다.

PoinT ChECk   

3  샐리와 그녀의 엄마는 금발이다.

pp. 93, 95

4  그 과학자들은 젊다.

5  저 라디오는 우리 할아버지의 것이다.

A  0 is

3 is

1 is

4 are

2 are

B  0 is, not

1 are, not

2 is, not

3 are, not

4 is, not

5 isn’t

6 aren’t

C  0 Is, ⓐ

3 Are, ⓐ

1 Is, ⓑ

4 Is, ⓐ

2 Are, ⓑ

D  0 are

3 are

1 is

4 are

2 is

5 is

E  0 are, not

1 is, not

2 are, not

3 are, not

4 is, not

F  0 A: Is

1 A: Is

B: she, is

B: it, isn’t

2 A: Are

B: they, aren’t

3 A: Is

B: he, is

4 A: Are

B: we, are





















A
0  이것은 너의 수건이다.

1  이것은 우리 아빠의 넥타이다.

2  저것들은 내 장화다.

3  저것은 좋은 집이다.

4  이것들은 아름답다.

B
0  저것은 너의 것이 아니다.

1  이것들은 장갑이 아니다.

2  이것은 우리 집이 아니다.

3  저것들은 잭의 신발이 아니다.

4  저것은 물고기가 아니다.

5  이것은 사실이 아니다.

6  저것들은 내 스타일이 아니다.

018 | Answer Key

p. 96

E
0  펭귄은 물고기가 아니다.

1  그 의사는 친절하지 않다.

2  이 잎들은 초록색이 아니다.

3  저 안경은 데이브의 것이 아니다.

4  제니퍼는 행복하지 않다.

F
0  A: 브렌다는 너의 가장 친한 친구니?

B: 응, 맞아.

1  A: 너의 방은 깨끗하니?

B: 아니, 그렇지 않아.

2  A: 저 화분들은 그녀의 것이니?

B: 아니, 그렇지 않아.

3  A: 스미스 씨는 친절하니?

4  A: 너와 다니엘은 바쁘니?

B: 응, 맞아.

B: 응, 맞아.

PraCTiCE 

A  0 is

4 are

8 is

12 is

16 is

1 are

5 are

9 are

13 are

17 is

2 are

6 are

10 is

14 is

18 are

3 is

7 are

11 is

15 are

B  0 isn’t

1 aren’t

2 aren’t

3 isn’t

4 aren’t

5 isn’t

6 aren’t

7 isn’t

C  0 A: Is, this  

1 A: Is, his brother

2 A: Are, those books

B: it, isn’t

B: he, isn’t

B: they, are

3 A: Are, Jenny and Tom  

B: they, aren’t

4 A: Is, her skirt

B: it, is



























A
0  이것은 내 자전거다.

1  이 호박들은 매우 단단하다.

2  그 나무들은 키가 크다.

3  저것은 내 사촌의 자동차다.

4  가족과 친구들은 중요하다.

5  그녀의 어머니와 아버지는 젊다.

6  저것들은 내 남동생의 장난감들이다.

7  그 돌들은 둥글다.

8  내 생일은 내일이다.

9  이 영화들은 재미있다.

10  이것이 우리 팀이다.

11  저 남자는 나의 과학 선생님이다.

12  그 TV 프로그램은 정말 재미있다!

13  저 별들은 매우 밝다.

14  햄스터는 작은 애완동물이다.

15  저것들은 큰 풍선들이다.

16  내가 가장 좋아하는 음악은 힙합이다.

17  이 샌드위치는 나의 저녁 식사다.

18  그의 일기들은 서랍 안에 있다.

B
0  저 셔츠는 갈색이 아니다.

1  우리 할머니와 할아버지는 바쁘지 않다.

2  저것들은 지루하지 않다.

3  이것은 어려운 책이 아니다.

4  이것들은 내 안경이 아니다.

5  저 탁자는 크지 않다.

6  그의 딸들은 키가 크지 않다.

7  그 소녀는 중국인이 아니다.

C
0  A: 이것은 돼지니?

1  A: 그의 형은 잘생겼니?

2  A: 저 책들은 재미있니?

B: 아니, 그렇지 않아.

B: 아니, 그렇지 않아.

B: 응, 맞아.

3  A: 제니와 톰은 대학생이니?

B: 아니, 그렇지 않아.

4  A: 그녀의 치마는 파란색이니?

B: 응, 맞아.

improve 

A  •STEP 1•

0 is not

1 Is

4 A: Are　B: they

7 are

8 isn’t

2 are

5 Is

9 are

3 is not

6 are

10 A: Are　B: they aren’t

11 Those aren’t

•STEP 2•

12 His arm is

14 are not quiet

16 Those actors

13 Is the carpet

15 Is that

17 aren’t yours

B  •STEP 1•

0-1 Those melons are sweet

1 The animals are weak

2 Apples are red





















































3 These spoons are dirty

4 Those buses are fast

5 The babies are sleepy

6 The answers are correct

7 The buttons are small

8 These books are boring

•STEP 2•

0-2 An eggplant is purple

9 The house is on the hill

10 This girl is an artist

11 The desk is messy

12 That player is healthy

13 That blouse is pretty

14 A car is useful

15 This street is so busy

4  A: 이 쿠키들은 달콤하니?

B: 응, 맞아.

A

•STEP 1•

0  이 수건은 젖지 않았다.

1  이것은 그의 컴퓨터니?

2  저 별들은 하늘에 있다.

3  그 우유는 냉장고에 있지 않다.

5  그 검은색 의자는 새것이니?

6  그 산들은 높다.

7  저 남자들은 늙었다.

8  그 거울은 그녀의 방에 있지 않다.

9  그들의 손가락은 길다.

•STEP 2•

12  그의 팔은 강하다.

13  그 카펫은 부드럽니?

14  이 장소들은 조용하지 않다.

15  저 티셔츠는 제니의 것이니?

16  저 배우들은 유명하지 않다.

17  이 가방들과 모자들은 너의 것이 아니다.

B

•STEP 1•

0-1 저 멜론은 달콤하다. / 저 멜론들은 달콤하다.

1  그 동물은 약하다. / 그 동물들은 약하다.

2  사과는 빨갛다. / 사과들은 빨갛다.

3  이 숟가락은 더럽다. / 이 숟가락들은 더럽다.

4  저 버스는 빠르다. / 저 버스들은 빠르다.

5  그 아기는 졸리다. / 그 아기들은 졸리다.

6  그 답은 정확하다. / 그 답들은 정확하다.

7  그 단추는 작다. / 그 단추들은 작다.

8  이 책은 지루하다. / 이 책들은 지루하다.

10  A: 그 코트들은 너의 것이니?

B: 아니, 그렇지 않아.

p. 98

11  저것들은 내 시계들이 아니다.

Lesson 7 ~ Lesson 8 |  019

•STEP 2•

0-2 가지들은 보라색이다. / 가지는 보라색이다.

9  그 집들은 언덕 위에 있다. / 그 집은 언덕 위에 있다.

10  이 소녀들은 예술가들이다. / 이 소녀는 예술가다.

11  그 책상들은 지저분하다. / 그 책상은 지저분하다.

12  저 선수들은 건강하다. / 저 선수는 건강하다.

13  저 블라우스들은 예쁘다. / 저 블라우스는 예쁘다.

14  자동차들은 유용하다. / 자동차는 유용하다.

15  이 거리들은 매우 복잡하다. / 이 거리는 매우 복잡하다.

9  그 남자들은 힘이 세니? / 그 남자는 힘이 세니?

10  그 책은 싸지 않다. / 저 책들은 싸지 않다.

11  바나나들은 노랗다. / 바나나는 노랗다.

12  이것은 몰리의 고양이니? / 이것들은 몰리의 고양이들이니?

13  저것들은 별들이 아니다. / 저것은 별이 아니다.

14  이 소녀는 유명한 가수다. / 이 소녀들은 유명한 가수들이다.

15  저 가방은 매우 가볍다. / 저 가방들은 매우 가볍다.

Apply 

p. 100

2  그 식물들이 내 정원에 있다.

B
0  그 아기는 목마르다.

1  저 신발은 젖었니?

3  그 물은 따뜻하지 않다.

4  데이비드의 이야기는 사실이니?

5  저 꽃들은 3달러다.

6  그들의 부모님은 변호사다.

7  이 재킷은 크다.

8  그 아이들은 그의 아들들이다.

9  그 바지는 길다.

10  저것들은 그의 카메라들이다.

11  이것들은 채소들이 아니다.

12  이것은 매우 차갑다.

Grammar in Use

A: 이것들은 너의 가족 사진들이야?

B: 응, 맞아.

B: 응, 맞아.

A: 그는 무척 귀엽구나! 그의 눈이 아주 커!





















B  0 There are, buses

1 There is, a car

2 There is, a clock

3 There are, four seasons

4 There is, some cheese

5 There are, three towels

6 There is, a bowl

7 There are, two windows

8 There is, some flour

A  0-1 It is a triangle

0-2 Our umbrellas are black

1 Her coats are too tight

2 His name is long

3 A train is fast

4 This doll is not mine

5 Is this dish expensive

6 This is my pet

7 Are those games fun

8 The tables are not round

9 Is the man strong

11 A banana is yellow

12 Are these Molly’s cats

13 That is not a star

14 These girls are famous singers

15 Those bags are very light







































A
0-1 저것들은 삼각형이다. / 그것은 삼각형이다.

0-2 내 우산은 검은색이다. / 우리 우산들은 검은색이다.

1  저 코트는 너무 꽉 낀다. / 그녀의 코트들은 너무 꽉 낀다.

2  그들의 이름은 길다. / 그의 이름은 길다.

3  기차들은 빠르다. / 기차는 빠르다.

4  이 인형들은 나의 것이 아니다. / 이 인형은 나의 것이 아니다.

5  이 접시들은 비싸니? / 이 접시는 비싸니?

6  이것들은 내 애완동물들이다. / 이것은 내 애완동물이다.

7  저 게임은 재미있니? / 저 게임들은 재미있니?

8  그 탁자는 둥글지 않다. / 그 탁자들은 둥글지 않다.

020 | Answer Key

10 Those books are not cheap

A: 이 작은 아기가 너의 동생 잭이야?

B  0 is

1 Are

2 plants

3 is

4 Is

5 flowers

6 are

7 jacket is

8 sons

9 are

10 Those are

11 are

12 is

Grammar in Use

Are / they / Is / he, is / are

Lesson 9    There is / There are  

 

There is / There are

PoinT ChECk   

pp. 103, 105

A  0 a river

1 a board

2 a bicycle

3 some meat

4 two cats

5 melons

6 three bats

7 some books

C  0 There isn’t, any sugar

B  0 A: Is, there

B: No, there, isn’t

1 There aren’t, any people

2 There aren’t, taxis

3 There isn’t, a coffee shop

4 There isn’t, any meat

1 A: Is, there

B: Yes, there, is.

2 A: Are, there

B: No, there, aren’t

3 A: Is, there

B: Yes, there, is

4 A: Are, there

B: Yes, there, are

D  0 Are there, flowers

1 Is there, a broom

C  0 a cap

1 a peach

2 shirts

2 Are there, any animals 3 Is there, a magazine

3 two children  4 horses

5 any pictures

4 Is there, an airplane

6 a park

E  0 No, there, isn’t

1 Yes, there, is

2 No, there, aren’t

3 Yes, there, are



















B
0  거리에 버스들이 있다.

1  차고에 차가 한 대 있다.

2  가족 사진 옆에 시계가 하나 있다.

3  일 년에 사계절이 있다.

4  접시 위에 치즈가 약간 있다.

5  선반 밑에 수건 세 장이 있다.

6  싱크대 안에 그릇이 하나 있다.

7  커튼 뒤에 창문이 두 개 있다.

8  봉투 안에 밀가루가 약간 있다.

C
0  병 안에 설탕이 전혀 없다.

1  버스 안에 사람이 한 명도 없다.

2  거리에 택시들이 없다.

3  우리 마을에는 커피숍이 없다.

4  냉장고 안에 고기가 전혀 없다.

D
0  정원에 꽃들이 있니?

1  문 뒤에 빗자루가 한 개 있니?

2  동물원에 동물이 좀 있니?

3  침대 밑에 잡지가 한 권 있니?

4  하늘에 비행기가 한 대 있니?

A
0  바구니 안에 초가 몇 개 있다.

1  교실에 학생이 아무도 없다.

2  의자 뒤에 우산이 하나 있다.

3  학교 버스 옆에 학생들이 몇 명 있다.

4  병 안에 물이 하나도 없다.

5  내 필통 안에 연필이 네 자루 있다.

6  길 위에 차들이 하나도 없다.

7  나무 아래 소년이 한 명 있다.

8  가방 안에 책이 하나도 없다.

B
0  A: 냉장고 안에 음식이 좀 있니?

 B: 아니, 없어.

1  A: 너의 책상 위에 펜이 한 자루 있니?

 B: 응, 있어.

2  A: 새장에 새들이 좀 있니?

 B: 아니, 없어.

3  A: 우체국 옆에 은행이 있니?

4  A: 뒷마당에 아이들이 있니?

 B: 응, 있어.

 B: 응, 있어.

C
0  옷장 안에 모자가 하나 있다.

1  바구니 옆에 복숭아 하나가 있다.

2  가게 안에 셔츠들이 있다.

3  빙판 위에 두 명의 어린이가 있다.

4  울타리 뒤에 말들이 한 마리도 없다.

5  TV 옆에 사진이 몇 장 있니?

6  그 도시에 공원이 없다.



























improve 

p. 108

A  0 ~이 없다

1 ~이 있다

2 ~이 있니?

3 ~이 있다

4 ~이 없다

5 ~이 있니?

E
0  A: 탁자 위에 칼이 한 자루 있니?

1  A: 컵 안에 커피가 좀 있니?

2  A: 그릇 안에 달걀들이 있니?

3  A: 꽃병 안에 꽃들이 좀 있니?

B: 아니, 없어.

B: 응, 있어.

B: 아니, 없어.

B: 응, 있어.

PraCTiCE 

p. 106

A  0 There, are

1 There, aren’t  2 There, is

3 There, are

4 There, isn’t

5 There, are

6 There, aren’t  7 There, is

8 There, aren’t

4 There is some chocolate

6 ~이 없다

B  •STEP 1•

0-1 There are two bananas

1 There is a kite

2 There is some bread

3 There are boys

Lesson 8 ~ Lesson 9 |  021

•STEP 2•

0-2 There is not[isn’t] a pencil

5 There is not[isn’t] a person

6 Are there people

7 There are not[aren’t] any clocks

8 Is there a subway station

C  0 ⓒ

4 ⓑ

1 ⓑ

2 ⓐ

3 ⓑ

A
0  그 방에 소년들이 한 명도 없다.

1  내 침대 위에 인형이 하나 있다.

2  너의 집 근처에 교회가 있니?

3  모퉁이에 개 두 마리가 있다.

4  벽에 그림이 하나도 없다.

5  하늘에 무지개가 있니?

6  은행에 돈이 하나도 없다.

C
0  정원에 꽃들이 하나도 없다.

3  다리 밑에 꽃이 한 송이도 없다.

4  내 주머니에 동전이 하나 있다.

5  하늘에 구름이 좀 있니?

6  이 거리에 서점이 몇 개 있다.

7  구름 뒤에 태양이 있다.

8  그 방에 풍선들이 좀 있니?

9  그의 사무실에 의자가 없다.

10  호수 옆에 산이 하나 있다.

B
0  소파 밑에 개가 한 마리 있니?

1  장화 옆에 장갑이 몇 켤레 있다.

2  나무 뒤에 한 여자가 있다.

3  선반 위에 책이 좀 있니?

4  침대 아래 종이가 하나도 없다.

5  새장 안에 새들이 몇 마리 있다.

6  너의 팀에 남자아이들이 좀 있니?

7  내 가방 안에 초콜릿이 약간 있다.

8  주방에 당근이 약간 있다.

9  길 위에 경찰관이 한 명 있다.

1  내 지갑에 돈이 하나도 없다.

10  샐러드 안에 토마토가 하나도 없다.

2  거실에 소파가 있니?

3  탁자 위에 숟가락 두 개가 있다.

4  A: 너의 조에 여자아이들이 좀 있니?

B: 응, 있어.

11  A: 그 상자 안에 자가 한 개 있니?

 B: 아니, 없어.

12  A: 입구 옆에 얼룩말이 한 마리 있니?

 B: 응, 있어.

13  A: 바다에 돌고래들이 있니?

 B: 아니, 없어.

Apply 

p. 110

Grammar in Use

A  0 Is there a man on the roof?

1 Is there a key on the table?

2 There are not[aren’t] any cats on the mat.

3 There is not[isn’t] a flower under the bridge.

4 There is a coin in my pocket.

5 Are there any clouds in the sky?

6 There are some bookstores on this street.

7 There is the sun behind the cloud.

8 Are there any balloons in the room?

9 There is not[isn’t] a chair in his office.

10 There is a mountain next to the lake.

나는 배가 고파. 냉장고 안에 음식이 좀 있나? 달걀은 하나도 없어. 병 안에 우유가 약

간 있어. 사과 세 개가 있어. 빵이 약간 있어. 잼은 하나도 없어. 나에게는 우유, 사과,

약간의 빵이 있을 뿐이야. 내가 그것들로 무엇을 요리할 수 있을까?

rEviEw TEST  ③: lessons 7-9 

p. 112

1 ③  2 ④

3 ②

4 ③

5 ③

6 ①

7 ③

8 ⑤  9 ②

10 are  11 is

12 There, is

13 There, aren’t

14 Are, there  15 ③  16 ④

17 Are, you, we

18 Is  19 ④  20 ④

3 Are

7 is

1  ③

A: 이것이 너의 지우개니?

B: 응, 맞아.

해설: this, that으로 물어보면 it으로 답한다.







































B  0 Is

1 are

2 is

4 is

5 birds

6 Are

8 carrots

9 is

10 are

11 is not[isn’t] 12 is

13 are not[aren’t]

Grammar in Use

Is, aren’t, is, are, is, isn’t

A
0  지붕 위에 남자 한 명이 있니?

1  탁자 위에 열쇠 하나가 있니?

2  매트 위에는 고양이들이 한 마리도 없다.

022 | Answer Key

2  ④

해설: ④ → it’s

its는 대명사 it의 소유격이다.

3  ②

A: 김 선생님이 너의 형이니?

B: ① 응, 맞아.

③ 아니, 그렇지 않아.

④ 응, 그는 나의 형이야.

⑤ 아니, 그렇지 않아.

4  ③

A: 저들이 그녀의 아이들이니?

해설: ‘~가 있다’란 뜻을 나타낼 때 복수명사 앞에는 There are를 쓰고, ‘~ 안에’라

B: ① 응, 맞아.

② 아니, 그렇지 않아.

④ 아니, 그렇지 않아.

⑤ 응, 그들은 그녀의 아이들이야.

해설: these, those로 물어보면 they로 답한다.

5  ③

③ 바구니 안에 오렌지가 조금 있다.

④ 바구니 안에 오렌지가 하나도 없다.

⑤ 바구니 뒤에 오렌지가 조금 있다.

는 위치를 나타낼 때는 in을 쓴다.

6  ①

7  ③

8  ⑤

•병 안에 물이 좀 있다.

•나무 위에 새가 한 마리 있다.

해설: There is + 단수명사 / 셀 수 없는 명사

① 그는 축구 선수가 아니다.

② 그녀는 키가 그다지 크지 않다.

③ 그들은 내 친구들이 아니다.

④ 그것은 탁자 아래에 있지 않다.

⑤ 나는 목마르지 않다.

해설: ⑤ → am not

am not은 amn’t로 줄여 쓰지 않는다.

그 접시들 / 그 방들 / 너의 신발 / 내 셔츠들은 매우 깨끗하다.

해설: ① → The water is very clean.

셀 수 없는 명사 + is

9  ②

① 이것들은 너의 책들이니?

② 너의 고양이는 배고프니?

③ 그들은 새 학생들이니?

④ 저것이 그녀의 가방이니?

⑤ 이것이 그의 자리니?

해설: Those + 복수명사 + are

해설: ② → Is

10  are

11  is

해설: 단수명사 + is

12  There, is

해설: There is + 단수명사

13  There, aren’t

해설: There aren’t + 복수명사

14  Are, there

해설: Are there + 복수명사 ~?

15  ③

① 이 모자들은 나의 것이 아니다.

② 그 남자들은 크고 힘이 세다.

③ 검은 고양이가 바구니 안에 있다.

④ 그 집들은 그리 오래되지 않았다.

⑤ 제인과 앤디는 정원에 있다.

16  ④

① 상자 안에 공이 있니?

해설: ① are　　② are　　③ is　　④ are　　⑤ are

해설: ① Is　　② Is　　③ Is　　④ Are　　⑤ Is

해설: Are you ~?로 물어볼 때 문맥에 따라 I 또는 we로 답한다.

해설: Is + 단수(대)명사 ~?, Is there + 단수명사 ~?

② 이것이 너의 앨범이니?

③ 저것이 우리의 집이니?

④ 그들은 용감하니?

⑤ 너의 엄마는 바쁘시니?

17  Are, you, we

18  Is

19  ④

20  ④

•이것들은 내 책들이다.

•그 소년과 아빠는 행복하다.

•그 고양이가 소파 위에 있다.

•그의 개들은 무척 시끄럽다.

•나의 할아버지는 농장에 있다.

•그릇 안에 소금이 하나도 없다.

wriTing PraCTiCE  ③ 

p. 114

A  1 There are ducks in the pond

2 The babies are hungry

3 My bag is not[isn’t] big

4 Is the juice sour

5 This hat is expensive

6 Are there any stars in the sky

7 They are not[aren’t] easy questions

8 Is that his address

9 There is a boy behind the door

10 There are not[aren’t] any eggs in the bowls

11 Those chairs are not[aren’t] comfortable

Unit 04
Simple Present Tense, Empty  
Subject it
일반동사의 현재시제, 비인칭주어 it

Lesson 10   Simple Present Tense  

 

일반동사의 현재시제

PoinT ChECk   

pp. 117, 119

A  0 run

1 eat

2 go

3 love

4 kick

5 think

6 know

7 like

8 read

9 drink

10 study

Lesson 9 ~ Lesson 10 |  023

























B  0 반복되는 습관

2 변함없는 진리

4 반복되는 습관

1 반복되는 습관

3 변함없는 진리

5 반복되는 습관

B  0 cleans, clean

2 plays, play

1 talk, talks

3 turn, turns

4 laughs, laugh

5 enjoys, enjoy

6 wash, washes

7 goes, go

8 carry, carries

9 has, have

C  0 walks

1 drinks

2 does

3 enjoys

4 has

5 helps

6 invites

7 pushes

10 do, does

8 stays

9 finishes

10 studies  11 brushes

12 dances  13 drops

14 runs

15 teaches

16 fixes

17 dries

D  0 My dog, runs / 3, 단

1 Mary, loves / 3, 단

2 My mom, smiles / 3, 단

3 Joy and her sister, like / 3, 복

4 She, dances / 3, 단

5 Koalas, sleep / 3, 복

6 Dan, flies / 3, 단

B
0  내 형은 일찍 일어난다.

1  나는 매일 학교에 간다.

2  물은 섭씨 0도에서 언다.

3  태양은 동쪽에서 뜬다.

4  내 언니는 항상 저녁을 먹고 머리를 빗는다.

5  그는 매주 일요일에 축구를 한다.

D
0  내 개가 나에게 달려온다.

1  메리는 사탕을 매우 좋아한다.

2  우리 엄마가 내게 미소 짓는다.

3  조이와 여동생은 새를 좋아한다.

4  그녀는 춤을 매우 잘 춘다.

5  코알라는 하루 종일 잔다.

6  댄은 연을 날린다.









































B
0  케이트가 그 방을 청소한다.

 그들이 그 방을 청소한다.

1  그 소년들이 선생님에게 말한다.

 그 학생이 선생님에게 말한다.

2  빌리는 농구를 한다.

 우리 반 친구들이 농구를 한다.

3  그들이 몸을 돌린다.

 제니퍼가 몸을 돌린다.

4  그가 큰 소리로 웃는다.

 내 사촌들이 큰 소리로 웃는다.

5  내 삼촌은 그 게임을 즐긴다.

 나는 그 게임을 즐긴다.

6  나의 부모님이 세차를 한다.

 그 남자는 세차를 한다.

7  그 개는 공원에 간다.

 그 소녀들은 공원에 간다.

8  세 남자가 큰 가방을 나른다.

 그 당나귀가 큰 가방을 나른다.

9  제니는 새 컴퓨터를 가지고 있다.

 그들은 새 컴퓨터를 가지고 있다.

10  나는 항상 최선을 다한다.



 그녀는 항상 최선을 다한다.































improve 

A  •STEP 1•

p. 122

0 rides

1 climb

2 buys

3 studies

4 shout

5 plays

6 dries

7 fixes

8 watch

9 clean

10 walks

11 smiles

12 play

13 flies

14 goes

15 has

16 waves  17 helps

PraCTiCE 

p. 120

A  0 watches  1 flies

2 fixes

3 wishes

4 misses

5 passes

6 goes

7 dries

8 does

9 buys

10 studies  11 has

•STEP 2•

12 cries

13 mixes

14 draws

15 meets

18 jump

19 teaches  20 misses  21 mixes

16 lives

17 brushes  18 works

19 teaches

22 sleep

23 do

24 washes  25 swim

20 catches  21 washes  22 tries

23 enjoys

26 drives

24 gives

25 closes  26 waits

27 wins

28 carries  29 swims  30 leaves

31 drives

1 ⓐ

2 ⓑ

3 ⓐ

32 touches  33 thinks  34 finishes  35 says

B  0 ⓐ

4 ⓐ

024 | Answer Key

A

•STEP 1•

0  그는 매일 자전거를 탄다.

1  그들은 언덕을 올라간다.

2  그녀는 생일 케이크를 산다.

3  내 형은 영어를 공부한다.

4  그 남자들이 개에게 소리친다.

5  그 소년이 피아노를 연주한다.

6  수잔은 머리를 말린다.

7  그 목수가 집을 수리한다.

8  테드와 피터는 종종 영화를 본다.

9  그 학생들이 교실을 청소한다.

10  그 고양이가 지붕 위를 걷는다.

11  그는 항상 행복하게 웃는다.

12  내 삼촌들이 체스를 둔다.

13  비행기 한 대가 하늘을 난다.

14  에밀리는 일요일마다 시장에 간다.

15  그의 이웃은 아름다운 정원을 가지고 있다.

16  그 왕이 손을 흔든다.

17  캐롤은 노인들을 돕는다.

•STEP 2•

18  그 말들이 높이 뛴다.

19  김 선생님이 우리를 가르치신다.

20  그는 할아버지를 그리워한다.

21  그 요리사는 요구르트와 과일을 섞는다.

22  그 아기들은 하루 종일 잔다.

23  우리는 항상 최선을 다한다.

24  그녀는 그 그릇을 씻는다.

25  벤과 호크는 수영장에서 수영한다.

26  숀은 운전을 조심히 한다.

B
0  ⓐ 그 남자가 거리를 걷는다.

 ⓑ 내 언니들이 즐겁게 노래 부른다. [sings → sing]

1  ⓐ 그 여인은 언제나 빨간 드레스를 산다.

 ⓑ 새들이 나무 위로 날아간다. [flies → fly]

2  ⓐ 그 개들이 문으로 달려간다. [runs → run]

 ⓑ 그 고양이가 우유를 마신다.

3  ⓐ 그녀는 어머니 사진을 가지고 다닌다.

 ⓑ 짐은 날마다 나와 함께 논다. [play → plays]

4  ⓐ 그 아이들이 침대에서 뛴다.

B  0 × → plays
3 × → does


1 ◯

2 × → cleans

4 × → studies

5 ◯







6 × → watch

7 × → has

8 × → flies

9 × → goes

10 × → calls

11 × → talks

12 ◯

13 × → opens

14 × → fall

Grammar in Use

have → has

love → loves, read → reads, go → goes, take → takes,

A
0  그녀는 날마다 버스를 탄다.

1  그가 공을 찬다.

2  그 아기가 방 여기저기를 기어 다닌다.

3  사만다는 가족을 그리워한다.

4  그들은 나에게 행운을 빈다.

5  그 버스는 그 거리를 지나간다.

6  저 도서관에는 오래된 책들이 있다.

7  그가 펜을 빌린다.

8  나는 중국 음식을 즐긴다.

9  그 소년들이 손을 씻는다.

10  그 선수는 공을 던진다.

11  그 새들이 멀리 날아간다.

12  내 형은 열심히 노력한다.

13  그 노부인은 소설을 쓴다.

14  톰과 미나가 그 별들을 본다.

15  래리는 역사를 공부한다.

16  아빠가 그 벽을 만진다.

17  그 식당은 월요일마다 문을 닫는다.

B
0  존은 피아노를 친다.

1  다섯 명의 아이들이 야구를 한다.

2  그녀는 탁자를 청소한다.

3  제니는 저녁을 먹기 전에 숙제를 한다.

4  그녀는 교실에서 공부한다.

5  그 여인은 모자를 쓴다.

6  네 명의 남자가 그 경기를 본다.

7  그 부자 남자는 큰 집을 가지고 있다.

8  그 새가 높이 난다.

9  내 친구는 집으로 돌아간다.

10  그녀의 엄마가 그녀에게 전화한다.

11  그 배우는 말을 매우 빨리 한다.

12  그 소는 많이 먹는다.

13  그 문이 천천히 열린다.

14  그 나뭇잎들이 떨어진다.

 ⓑ 내 이모는 분홍색 블라우스를 입는다. [wear → wears]

Grammar in Use

Apply 

p. 124

을 보낸다.

줄리는 동물들을 사랑한다. 그녀는 동물들에 대한 책을 읽는다. 그녀는 주말마다 동

물원에 간다. 그녀는 동물들의 사진을 찍는다. 그녀는 동물원에서 항상 즐거운 시간

A  0 takes

3 misses

6 has

9 wash

12 tries











1 kicks

4 wish

2 crawls

5 passes

7 borrows

8 enjoy

10 throws

11 fly

13 writes

14 watch

15 studies

16 touches

17 closes

Lesson 10 |  025

Lesson 11    Negatives & Questions of  

Simple Present Tense  
일반동사 현재시제의 부정문과 의문문

 

 

8  그것은 오래 걸리니?

9  존스 선생님은 수학을 가르치시니?

10  그 소년들은 농구를 하니?

11  그들은 매일 만나니?

PoinT ChECk   

pp. 127, 129

A  0 does not

1 does not

2 do not

3 does not

4 does not

5 do not

6 do not

7 does not

D
0  A: 톰은 차를 가지고 있니?

1  A: 그 아이들은 책을 읽니?

2  A: 제인은 일찍 일어나니?

3  A: 너는 기차를 타니?

B: 응, 맞아.

B: 아니, 그렇지 않아.

B: 아니, 그렇지 않아.

B: 아니, 그렇지 않아.

4  A: 그들은 그 피자를 좋아하니?

B: 응, 맞아.

B  0 don’t know

1 don’t like

2 doesn’t live

3 doesn’t arrive  4 doesn’t have  5 doesn’t study

6 don’t learn

PraCTiCE 

A  •STEP 1•

p. 130

C  0 Do

1 Does

2 Does

4 Does

5 Does

6 Does

3 Do

7 Do

0 doesn’t

1 don’t

2 doesn’t

3 doesn’t

4 drink

5 don’t

6 doesn’t

7 don’t

8 Does

9 Does

10 Do

11 Do

•STEP 2•









































8 Do

9 Does

10 Does

11 Do

12 Does

13 Does

14 Does, work

•STEP 3•

15 does

16 don’t

17 don’t

18 does

19 don’t

20 does

21 Does, doesn’t

B  0 A: Does  B: No, he, doesn’t

1 A: Do

B: Yes, they, do

2 A: Does  B: No, he, doesn’t

3 A: Does  B: No, she, doesn’t

4 A: Do

B: Yes, I, do

D  0 Yes, he, does

1 No, they, don’t

2 No, she, doesn’t

3 No, I, don’t

4 Yes, they, do

A
0  메리는 그 영화를 좋아하지 않는다.

1  내 언니는 나와 함께 가지 않는다.

2  사과나무들은 여기서 자라지 않는다.

3  그 개는 빨리 달리지 않는다.

4  그 기차는 여기에 서지 않는다.

5  나의 부모님은 TV를 보지 않는다.

6  그들은 일찍 일어나지 않는다.

7  그녀는 패스트푸드를 먹지 않는다.

B
0  나는 그의 전화번호를 안다. / 나는 그의 전화번호를 모른다.

1  나는 사과를 좋아한다. / 나는 사과를 좋아하지 않는다.

2  그녀는 런던에 산다. / 그녀는 런던에 살지 않는다.

3  그 버스는 곧 도착한다. / 그 버스는 곧 도착하지 않는다.

4  내 언니는 아침을 먹는다. / 내 언니는 아침을 먹지 않는다.

5  그 소년은 열심히 공부한다. / 그 소년은 열심히 공부하지 않는다.

6  그 아이들은 영어를 배운다. / 그 아이들은 영어를 배우지 않는다.

C
0  너는 수박을 좋아하니?

1  그녀는 학교에 가니?

2  벤은 일하러 가니?

3  너는 그의 이름을 아니?

4  그 호텔에는 방이 있니?

5  너의 아들은 이 책을 좋아하니?

6  보람이는 운전을 하니?

7  그들은 서울에 사니?

026 | Answer Key

A

•STEP 1•

0  제이슨은 달리기를 좋아하지 않는다.

1  그 학생들은 그 시험을 치르지 않는다.

2  내 개는 짖지 않는다.

3  그녀는 치마를 입지 않는다.

4  그 여성은 차를 마시지 않는다.

5  내 삼촌들은 오늘 오지 않는다.

6  거북이는 긴 다리를 가지고 있지 않다.

7  그들은 밤에 잠을 자지 않는다.

•STEP 2•

8  그들은 쿠키를 좋아하니?

9  하나가 학교에 카메라를 가지고 오니?

10  너의 형은 그 게임을 좋아하니?

11  너는 여기에 사니?

12  그가 집을 그리워하니?

13  톰은 기타를 연주하니?

14  스미스 부인은 은행에서 일하니?

A
0  제니는 춤추기를 좋아한다. / 제니는 춤추기를 좋아하지 않는다.

1  어린 소녀들이 침대 위에서 뛴다. / 어린 소녀들이 침대 위에서 뛰지 않는다.

p. 132

2  그녀는 검은색 눈을 가지고 있다. / 그녀는 검은색 눈을 가지고 있지 않다.

3  내 친구는 오늘 학교에 간다. / 내 친구는 오늘 학교에 가지 않는다.

4  그 고양이는 밤에 잔다. / 그 고양이는 밤에 자지 않는다.

1 The little girls don’t jump on the bed

5  저 사람들은 한국 음식을 좋아한다. / 저 사람들은 한국 음식을 좋아하지 않는다.

•STEP 3•

15  A: 제니퍼는 야구를 좋아하니?

B: 응, 맞아.

16  A: 너희들은 공원에 가니?

B: 아니, 그렇지 않아.

17  A: 너는 그 고양이에게 먹이를 주니?

B: 아니, 그렇지 않아.

18  A: 너의 언니는 꽃을 좋아하니?

B: 응, 맞아.

19  A: 프랭크와 메리는 도쿄에 사니?

B: 아니, 그렇지 않아.

20  A: 그것은 코가 크니?

B: 응, 맞아.

21  A: 그에게 애완동물이 있니?

B: 아니, 그렇지 않아.

B
0  A: 짐은 낚시를 가니?

 B: 아니, 그렇지 않아. 그는 책을 읽어.

1  A: 사라와 제프는 함께 춤을 추니?

 B: 응, 맞아.

2  A: 마크는 TV를 보니?

 B: 아니, 그렇지 않아. 그는 나무를 심어.

3  A: 샐리는 쇼핑을 가니?

 B: 아니, 그렇지 않아. 그녀는 그림을 그려.

4  A: 너는 사진을 찍니?

 B: 응, 맞아.

improve 

A  0 Jenny doesn’t like dancing







































2 She doesn’t have black eyes

3 My friend doesn’t go to school today

4 The cat doesn’t sleep at night

5 Those people don’t like Korean food

6 I don’t need a knife

7 The children don’t play in this room

8 My sister doesn’t use a new cell phone

9 Jane doesn’t want pizza

10 Mr. Baker doesn’t go to work by bus

11 He doesn’t live in a big house

12 They don’t want a new car

13 My father doesn’t enjoy badminton

14 My girlfriend doesn’t like soccer games

15 The men don’t climb the mountains

16 Hawk doesn’t play the violin

B  0 A: Does Ben go to school

 　 B: he does

1 A: Does he play the piano well

 　 B: he does not[doesn’t]

2 A: Does she like the house

 　 B: she does

3 A: Does the train leave soon

 　 B: it does not[doesn’t]















4 A: Do they like music

 　 B: they do

5 A: Do you feed the cat every day

 　 B: do not[don’t]

6 A: Does Mr. Park eat breakfast

 　 B: he does

7 A: Do the children clean the room

 　 B: they do not[don’t]

8 A: Does your mom remember me

 　 B: she does

9 A: Does Jimmy like math

 　 B: he does not[doesn’t]

10 A: Do the rabbits have white hair

 　 B: they do

6  나는 칼이 필요하다. / 나는 칼이 필요하지 않다.

7  그 아이들은 이 방에서 논다. / 그 아이들은 이 방에서 놀지 않는다.

8  내 언니는 새 휴대전화를 쓴다. / 내 언니는 새 휴대전화를 쓰지 않는다.

9  제인은 피자를 원한다. / 제인은 피자를 원하지 않는다.

10  베이커 씨는 버스로 출근한다. / 베이커 씨는 버스로 출근하지 않는다.

11  그는 큰 집에 산다. / 그는 큰 집에 살지 않는다.

12  그들은 새 차를 원한다. / 그들은 새 차를 원하지 않는다.

13  우리 아빠는 배드민턴을 즐긴다. / 우리 아빠는 배드민턴을 즐기지 않는다.

14   내 여자친구는 축구 경기를 좋아한다. / 내 여자친구는 축구 경기를 좋아하지 않

는다.

15  그 남자들은 산에 오른다. / 그 남자들은 산에 오르지 않는다.

16  호크는 바이올린을 연주한다. / 호크는 바이올린을 연주하지 않는다.

 B: 응, 맞아.

B
0  벤이 학교에 간다.

 A: 벤은 학교에 가니?

1  그는 피아노를 잘 친다.

2  그녀는 그 집을 좋아한다.

3  기차는 곧 떠난다.

 A: 기차는 곧 떠나니?

4  그들은 음악을 좋아한다.

 A: 그는 피아노를 잘 치니?

 B: 아니, 그렇지 않아.

 A: 그녀는 그 집을 좋아하니?

 B: 응, 맞아.

 B: 아니, 그렇지 않아.

 A: 그들은 음악을 좋아하니?

 B: 응, 맞아.

5  너는 그 고양이에게 날마다 먹이를 준다.

 A: 너는 그 고양이에게 날마다 먹이를 주니?  B: 아니, 그렇지 않아.

 A: 박 선생님은 아침을 먹니?

 B: 응, 맞아.

6  박 선생님은 아침을 먹는다.

7  그 아이들이 방을 청소한다.

 A: 그 아이들이 방을 청소하니?

 B: 아니, 그렇지 않아.

Lesson 11 |  027

8  너의 엄마는 나를 기억하신다.

 A: 너의 엄마는 나를 기억하시니?

 B: 응, 맞아.

9  지미는 수학을 좋아한다.

5  그 여배우는 안경을 쓰지 않는다.

6  그 소년은 공부를 열심히 하니?

7  그가 그 방을 청소하니?

 A: 지미는 수학을 좋아하니?

 B: 아니, 그렇지 않아.

8  개구리들은 꼬리를 가지고 있지 않다.

10  그 토끼들은 흰색 털을 가지고 있다.

9  A: 그 식당은 곧 문을 닫니?

B: 응, 맞아.



 A: 그 토끼들은 흰색 털을 가지고 있니?

 B: 응, 맞아.

10  A: 그들은 소풍을 가니?

B: 아니, 그렇지 않아.

11  A: 찰리는 도서관에서 일하니?

B: 응, 맞아.

Apply 

p. 134

Grammar in Use





























A  0 Frank does not[doesn’t] play soccer.

1 My brothers do not[don’t] eat vegetables.

2 Does a sheep eat grass?

3 Susie does not[doesn’t] like bugs.

4 Does the airplane arrive soon?

5 They do not[don’t] watch TV.

6 My uncle does not[doesn’t] live in Seoul.

7 Does he speak English?

8 Clara does not[doesn’t] have a new camera.

9 Mary and Jane do not[don’t] fight with each other.

10 Do you bring your lunch?

B  0 × → does not[doesn’t]  1 × → have
3 × → like


2 ○

4 × → Do

6 × → Does

8 ○

5 × → does

7 × → clean

9 × → it does

10 × → do not[don’t]

11 × → does

Grammar in Use

Does / doesn’t / Does / doesn’t, drinks / Do / do

A
0  프랭크는 축구를 하지 않는다.

1  내 형들은 채소를 먹지 않는다.

2  양은 풀을 먹니?

3  수지는 벌레를 좋아하지 않는다.

4  비행기는 곧 도착하니?

5  그들은 TV를 보지 않는다.

6  내 삼촌은 서울에 살지 않는다.

7  그는 영어를 하니?

8  클라라에게는 새 카메라가 없다.

9  메리와 제인은 서로 싸우지 않는다.

10  너는 점심을 가져오니?

B
0  메리는 요리를 잘하지 않는다.

1  그녀는 노트북 컴퓨터를 가지고 있니?

2  그들은 학교에 걸어가니?

3  내 남동생은 당근을 좋아하지 않는다.

4  스미스 씨와 존스 부인이 이곳에 오니?

028 | Answer Key

A: 짐은 초콜릿 케이크를 좋아하니?

B: 아니, 그렇지 않아.

A: 그는 차를 마시니?

B: 아니, 그렇지 않아. 그는 커피를 마셔.

A: 너는 어때? 너는 차를 마시니?

B: 응, 맞아. 고마워!

Lesson 12  Empty Subject it 비인칭주어 it

PoinT ChECk   

pp. 137, 139

1 시간

3 날씨

5 시간

1 ⓔ

2 ⓓ

3 ⓐ

1 ⓐ

2 ⓓ

3 ⓔ

A  0 날씨

2 날씨

4 시간

6 계절

B  0 ⓑ

4 ⓒ

C  0 ⓑ

4 ⓒ



























D  0 January eighth (8th)

1 December third (3rd)

2 February tenth (10th)

3 March seventh (7th)

4 April sixteenth (16th)

5 May fifth (5th)

6 July twenty-seventh (27th)

7 October ninth (9th)

8 December thirty-first (31st)

A
0  날씨가 맑다.

2  밖에 비가 오니?

4  8시 정각이니?

6  겨울이다.

1  5시 정각이다.

3  오늘은 구름이 많니?

5  쉬는 시간이니?

B
0  오늘은 무척 덥다.

2  겨울이다.

4  바람 부는 날이다.

C
0  금요일이다.

1  안이 어둡다.

3  9월이다.

4  크리스마스다!

PraCTiCE 

A  •STEP 1•

2  학교에서 100미터 거리다.

0-1 rainy

2 windy

4 Tuesday

6 Saturday

8 summer

•STEP 2•





































5 Wednesday

1 snowy

3 cold

7 spring

9 dark

0-2 two (oh) five / five, two

10 three ten / ten, three

11 five twenty / twenty, five

12 seven thirty / half, seven

13 nine fifty / ten, ten

14 ten forty-five / a quarter, eleven

15 eleven o’clock

•STEP 3•

0-3 September thirtieth (30th)

16 June second (2nd)

17 August first (1st)

18 November twenty-fifth (25th)

B  0 half past two

1 Friday

2 sunny 3 March 15th

B
0  A: 몇 시니?

1  A: 무슨 요일이니?

2  A: 날씨가 어떠니?

3  A: 며칠이니?

improve 

B: 2시 30분이야.

B: 금요일이야.

B: 날이 맑아.

B: 3월 15일이야.

1  점심 먹을 시간이다.

3  9시 정각이다.

4 ⓐ

8 ⓐ

12 ⓐ

16 ⓐ

5 ⓑ

9 ⓑ

13 ⓑ

6 ⓐ

10 ⓐ

14 ⓐ

7 ⓑ

11 ⓐ

15 ⓑ

B  0 ⓐ

4 ⓑ

8 ⓐ

1 ⓑ

5 ⓐ

9 ⓐ

2 ⓐ

6 ⓐ

3 ⓐ

7 ⓑ

p. 140

C  0-1 Is it Monday

0-2 It is not winter

1 Is it hot

2 It is not July 20th

3 Is it ten o’clock

4 It is not rainy

5 It is not Saturday







































B
0  ⓐ 3월 9일이다.

ⓑ 그것은 너의 가방이니?

1  ⓐ 그것이 그녀의 이름이다.

ⓑ 월요일이니?

2  ⓐ 밖이 어둡다.

ⓑ 그것은 예쁜 드레스다.

3  ⓐ 여기서 300미터 거리다.

ⓑ 그것은 그녀의 개다.

4  ⓐ 그것은 나쁘지 않은 생각이다.

ⓑ 나의 생일이다.

5  ⓐ 밖이 춥니?

6  ⓐ 금요일 저녁이다.

ⓑ 그것은 정말 큰 집이다.

ⓑ 그것은 우리 아빠의 모자다.

7  ⓐ 그것이 우리의 자리니?

ⓑ 5시 정각이다.

8  ⓐ 저녁 먹을 시간이니?

ⓑ 그것이 그녀의 책이니?

9  ⓐ 10월 3일이다.

ⓑ 그것이 나의 꿈이다.

C
0-1 월요일이니?

1  덥니?

3  10시 정각이니?

5  토요일이 아니다.

0-2 겨울이 아니다.

2  7월 20일이 아니다.

4  비가 오지 않는다.

Apply 

p. 144

A  0 What time is it?

1 It is sunny today.

2 It is time for lunch.

3 Is it cold outside?

4 What date is it?

5 Is it your birthday?

6 It is Monday.

7 It takes 2 hours.

8 Is it dark outside?

9 How is the weather?

10 It is June 25th.

11 It is ten o’clock.

12 What day is it?

13 Is it summer there?

14 It is half past four.

15 It is 1 km from here.

16 It is a quarter to ten.

17 It takes ten minutes from here.

Lesson 11 ~ Lesson 12 |  029

A  0 ⓐ

1 ⓑ

2 ⓐ

3 ⓑ

B  0 March fifth(5th), sunny

p. 142

18 Is it July eighth?

해설: ① go　　② goes　　③ go　　④ go　　⑤ go

③ 아니, 그렇지 않아.

④ 응, 그는 모자를 써.

4  ②

5  ①

① 그것은 너의 책이니?

② 오늘은 춥다.

③ 월요일이니?

④ 9시 30분이다.

⑤ 밖이 어둡다.

해설: ① 대명사 it　 ② 비인칭주어 it　　③ 비인칭주어 it　　

④ 비인칭주어 it ⑤ 비인칭주어 it

① 나는 우유를 원하지 않는다. 나는 커피를 원한다.

② 그는 영어를 말하지 않는다. 그는 중국어를 말한다.

③ 그들은 버스로 가지 않는다. 그들은 자동차로 간다.

④ 그 남자들은 테니스를 치지 않는다. 그들은 배드민턴을 친다.

⑤ 그 소년들은 파티에 가지 않는다. 그들은 집에 간다.

해설: ① don’t　　② doesn’t　　③ don’t　　④ don’t　　⑤ don’t

7  ⑤

① 너는 고양이를 좋아하니?

② 그들은 기차를 타니?

This → It, There → It, That → It, This → It

6  ②

1 Monday, rainy

2 six o’clock, takes

3 Thursday, It

4 seven o’clock, It

5 It, snowy

6 It, It

7 It, cloudy

















8 May fourth(4th), spring

Grammar in Use

A
0  몇 시니?

2  점심 시간이다.

4  며칠이니?

6  월요일이다.

8  밖은 어둡니?

10  6월 25일이다.

12  무슨 요일이니?

14  4시 30분이다.

18  7월 8일이니?

을 먹을 시간이다!

1  오늘은 화창하다.

3  밖이 춥니?

5  너의 생일이니?

7  2시간이 걸린다.

9  날씨가 어떠니?

11  10시 정각이다.

16  10시 15분 전(9시 45분)이다.

17  여기서 10분 걸린다.

⑤ 그녀에게 개가 있니?

13  그곳은 여름이니?

③ 너의 부모님이 이곳으로 오시니?

15  여기서 1킬로미터 거리다.

④ 내가 당신을 아나요?

해설: ① Do　　② Do　　③ Do　　④ Do　　⑤ Does

Grammar in Use

• 샘과  제니는 / 그  남자들은 / 나의  부모님은 / 너의  친구들은  텐트를  가지고  있지

5월 27일이다. 토요일이다. 오늘은 화창하다. 우리 가족은 공원에 간다. 우리 집에

서 1시간이 걸린다. 나는 그 공원을 좋아한다. 그것은 큰 공원이다. 도착했다. 점심

해설: 복수주어 + don’t + 동사원형

8  ④

않다.

9  ②

•애나는 / 너의 고양이는 / 그는 / 그녀의 아기는 잠을 잘 자니?

해설: Does + 3인칭 단수주어 + 동사원형 ~?

rEviEw TEST  ④: LESSonS 10-12 

p. 146

10  Does

1 ④  2 ③

3 ⑤

4 ②

5 ①

6 ②

7 ⑤

8 ④  9 ②

10 Does

11 ④  12 ④

11  ④

•그녀는 밤에 공부를 하니?

13 mixes

14 He, teaches

해설: Does + 3인칭 단수주어 + 동사원형 ~?

해설: Does + 3인칭 단수주어 + 동사원형 ~?

15 It is[It’s] March thirty-first (31st)

16 ②  17 ⑤

18 does, Do, don’t

19 ①  20 ③

12  ④

•4월 5일이다.

•3시 정각이다.

해설: ①②③⑤ y를 i로 바꾸고 + -es　　④ + -s　　

13  mixes

1  ④

2  ③

① 날씨가 맑다.

② 바람이 분다.

③ 비가 온다.

해설: 날씨를 알려 주는 비인칭주어 it

3  ⑤

A: 그는 모자를 쓰니?

B: ① 응, 맞아.

② 아니, 그렇지 않아.

030 | Answer Key

•거기는 겨울이 아니다.

해설: 날짜, 시간, 계절을 알려 주는 비인칭주어 it

해설: 3인칭 단수주어 + 일반동사의 3인칭 단수형

14  He, teaches

해설: 3인칭 단수주어 + 일반동사의 3인칭 단수형

15  It is[It’s] March thirty-first (31st)

해설: 날짜를 알려 주는 비인칭주어 it

16  ②

① 그녀는 바이올린을 연주한다.

② 메리와 제인이 함께 노래한다.

③ 그 아이들은 장난감을 가지고 논다.

④ 그의 부모님은 캐나다에 산다.

wriTing PraCTiCE  ④ 

p. 148

⑤ 내 삼촌은 그 음악을 좋아한다.

해설: ② sings → sing

17  ⑤

① 그 나무는 열매가 열리지 않는다.

② 그 개들은 짖지 않는다.

③ 그 소녀들은 웃지 않는다.

④ 나는 아침을 먹지 않는다.

⑤ 그녀에게는 애완동물이 없다.

해설: ⑤ has → have

18  does, Do, don’t

A: 빌리는 자전거를 가지고 있니?

B: 응, 있어.

B: 아니, 그렇지 않아.

19  ①

•우리 엄마는 매일 밤 TV를 본다.

•그는 항상 나에게 인사를 한다.

•내 언니는 일찍 잠자리에 든다.

20  ③

•줄리는 사탕을 좋아하니?

•나는 밤에 피아노를 치지 않는다.

•여기에서 머니?

A: 너는 어때? 너는 자전거를 가지고 있니?

A  1 studies hard

2 Do, like roses

3 does not[doesn’t] buy a hat

4 clean the room

5 do not[don’t] have cell phones

6 Does, close the window

7 does not[doesn’t] watch movies

8 Does, arrive on time

B  1 He teaches English at school

2 She misses her family

3 The baby cries in the room

4 My brother enjoys the game

5 Does John do Taekwondo

6 The man doesn’t carry his dog

7 Is it windy outside

8 It is Sunday





























A
1  내 형은 공부를 열심히 한다.

2  너의 엄마와 이모는 장미를 좋아하시니?

3  그 여자는 모자를 사지 않는다.

4  그 소년들은 방을 청소한다.

5  내 형들은 휴대전화를 가지고 있지 않다.

6  그 남자는 창문을 닫니?

7  제니는 영화를 보지 않는다.

8  그 기차는 제시간에 도착하니?

B
1  그는 학교에서 영어를 가르친다.

2  그녀는 가족을 그리워한다.

3  그 아기가 방에서 운다.

4  내 형은 그 게임을 즐긴다.

5  존은 태권도를 하니?

6  그 남자는 강아지를 데리고 다니지 않는다.

7  밖에 바람이 많이 부니?

8  일요일이다.

Workbook

Lesson 1  Countable Nouns 셀 수 있는 명사
 


p. 4





























A  0 hats

1 people

2 foxes

3 cities

4 keys

5 wives

6 feet

7 puppies

8 radios

9 potatoes  10 churches 11 leaves

12 oxen

13 sheep

14 roofs

15 brushes

B  0 fish

2 feet

4 sandwiches

6 oranges

1 children

3 knives

5 mice

7 cherries, tomatoes

C  0 map

1 piano

2 books

3 matches

4 potato

5 glasses

6 ladies

7 dress

8 shelves  9 heroes

1 ⓐ

2 ⓑ

3 ⓑ

D  0 ⓑ

4 ⓐ

E  0 three babies

2 five boxes

4 Ten deer

6 A[One] frog

1 two windows

3 Two bags

5 pair of sneakers

F  0 They are wolves

1 They are geese

2 They are stories

3 They are watches

4 They are monkeys

B
0  존에게는 노란색 물고기 두 마리가 있다.

Lesson 12 ~ Workbook Lesson 1 |  031

1  아이들 열두 명이 놀이터에 있다.

2  내 여동생은 발이 작다.

3  싱크대 안에 칼 세 자루가 있다.

4  그들은 샌드위치 다섯 개를 원한다.

5  생쥐 세 마리가 의자 아래에 있다.

6  우리 엄마는 매일 오렌지 열 개를 산다.

7  나는 체리와 토마토를 좋아한다.

C
0  내 방에는 세계지도가 하나 있다.

1  우리에게는 오래된 피아노 한 대가 있다.

2  나는 일주일에 책 세 권을 읽는다.

3  그들은 다음 주에 경기가 열 번 있다.

4  너는 감자 하나가 필요하니?

5  그녀는 오래된 안경을 쓴다.

6  두 명의 여성이 버스 정류장에 있다.

7  나는 예쁜 빨간색 드레스를 갖고 싶어!

8  그는 방에 선반 네 개가 필요하다.

9  배트맨과 슈퍼맨은 내 영웅들이다.

D
0  그 사진들을 봐.

1  그 접시들을 가져다주세요.

2  쥐 한 마리가 치즈를 먹는다.

3  두 공주가 웃는다.

4  그 소년은 사탕 한 개를 가지고 있다.

F
0  그것은 늑대다. / 그것들은 늑대들이다.

1  그것은 거위다. / 그것들은 거위들이다.

2  그것은 이야기다. / 그것들은 이야기들이다.

3  그것은 시계다. / 그것들은 시계들이다.

4  그것은 원숭이다. / 그것들은 원숭이들이다.

E  0 two loaves of bread

1 three bars of chocolate

2 a box[pack] of cereal

3 a bag of flour

4 a bottle of ketchup

F  0 You can get three cans of soda.

1 ×

3 ×

2 They buy two bottles of wine.

4 I need five glasses of water.

















C
0  나는 하루에 밥 세 공기를 먹는다.

1  너는 숙제를 해야 한다.

2  너의 어깨에 나뭇잎이 하나 있다.

3  수프에 소금을 좀 넣어라.

4  너는 중국어를 말하니?

5  내가 가장 좋아하는 운동은 배드민턴이다.

6  우리는 시간이 없다.

7  고기 두 덩어리가 1달러다.

8  나는 그로부터 편지를[편지들을] 기다리고 있다.

9  내 여동생은 베이컨[베이컨 한 조각]을 먹지 않는다.

D
0  내가 가장 좋아하는 요일은 토요일이다.

1  너는 돈을 좀 가지고 있니?

2  우리에게는 비누가 하나밖에 없다.

3  너는 시카고에 사니?

4  케이크 두 조각이 접시 위에 있다.

E
나를 도와줘, 내 아들아.

슈퍼마켓에 가서 음식을 좀 사다 줘!

엄마는 ……

고맙다. 사랑하는 엄마로부터

Lesson 2  Uncountable Nouns 셀 수 없는 명사  
 
p. 7

A  0 ×
4 ×


8 ×

1 ×

5 a

9 a

2 a

6 a

3 ×

7 ×

B  0 cups

1 sheets

2 bowls

3 boxes

4 bags

5 slice

3 salt

6 time

4 Chinese

5 badminton

7 loaves

8 a letter, letters

9 bacon, a piece of bacon

D  0 ⓑ

4 ⓑ

1 ⓐ

2 ⓐ

3 ⓑ

032 | Answer Key













빵 두 덩어리, 초콜릿 세 개, 시리얼 한 상자, 밀가루 한 봉지, 케첩 한 병이 필요해.

F
0  너는 탄산음료 한 캔을 받을 수 있다. / 너는 탄산음료 세 캔을 받을 수 있다.

1  눈을 치우자.

2  그들은 와인 한 병을 산다. / 그들은 와인 두 병을 산다.

3  나에게 설탕을 건네줄래?

Lesson 3  Articles 관사 
 

 
p. 10

A  0 a

1 a

2 an

3 ×

C  0 bowls

1 homework

2 a leaf

4  나는 물 한 잔이 필요하다. / 나는 물 다섯 잔이 필요하다.

5 ×

9 ×

13 a

17 an

1 ×

5 ×

9 the

13 ×

6 a

10 a

14 a

2 ×

6 the

10 ×

7 an

11 ×

15 a

3 the

7 the

11 ×

3  저것은 이야기다. / 저것은 흥미로운 이야기다.

4  그는 배우다. / 그는 훌륭한 배우다.

Lesson 4  Personal Pronouns 인칭대명사 
 

 

p. 13

A  0 주격

1 소유대명사

2 목적격

4 목적격

5 소유대명사

3 소유격

6 소유격

4 an

8 a

12 an

16 ×

B  0 the

4 the

8 ×

12 ×

D  0 ×
4 a


8 an































C  0 an, The

1 the, a

2 an, The

3 a, The

4 the, the  5 a, the

6 a, the

7 An, The

1 the

5 ×

2 the

6 ×

3 a

7 ×

E  0 a basket

1 a university student

2 the cello

3 work

4 an[one] hour

5 a week

6 the sky

7 home

F  0 I have a red umbrella

1 This is a fresh eggplant

2 He has an expensive watch

3 That is an interesting story

4 He is a great actor

C
0  나는 오렌지 한 개를 가지고 있다. 그 오렌지는 달다.

1  내 형은 하루에 한 번 기타를 연주한다.

2  우산이 하나 있다. 그 우산은 노란색이다.

3  나는 책을 한 권 읽고 있다. 그 책은 매우 두껍다.

4  태양을 보아라. 그것은 하늘에서 빛나고 있다.

6  너는 차를 가지고 있지. 내가 그 차를 운전해도 될까?

7  알 한 개가 바구니 안에 있다. 그 알은 정말 크다.

D
0  우리 아빠는 버스를 타고 직장에 간다.

1  세상에는 많은 사람들이 있다.

2  잭은 아침에 일찍 일어난다.

3  나는 배가 아프다.

4   우리는 한 달에 한 번 수영을 하러 간다.

7 주격

1 you

4 Your

7 Its

1 Their

4 Its

7 his

10 mine

2 He

5 them

2 She

5 your

8 her

1 ⓐ

2 ⓑ

3 ⓑ

1 Its

4 it

2 him

5 our

7 They

8 theirs

B  0 her

3 mine

6 us

C  0 my

3 him

6 We

9 you

D  0 ⓑ

4 ⓐ

E  0 hers

3 You

6 his

























F  0 The ball is his

1 The purse is hers

2 The skirt is yours

3 The photo is ours

4 The boat is theirs

A
0  그는 나의 음악 선생님이다.

1  그 청바지는 그의 것이니?

2  너는 나를 기억하니?

3  내가 너의 휴대전화를 써도 될까?

6  우리의 교실은 2층에 있다.

7  그들은 매우 친절하다.

B
0  존슨 씨는 그녀를 사랑한다.

1  나는 내일 너를[너희들을] 위해서 쿠키를 구울 것이다.

2  그는 9시에 잠자리에 든다.

3  그 흰 모자는 나의 것이다.

4  너(희들)의 야구 글러브들은 매우 낡았다.

5  그것들을 학교에 가져오지 마라.

6  그 개는 우리 주위를 돌며 달리고 있다.

7  그것의 귀는 길고 하얗다.

5  그녀는 바이올리니스트다. 그녀는 바이올린을 정말 훌륭하게 연주한다.

4  사라가 그것을 돌본다.

5  그 검은 개는 그녀의 것이다.

5  너는 몇 시에 잠자리에 드니?

6  너는 영어를 좋아하니?

7  나는 매일 7시에 아침을 먹는다.

8  아이디어가 있니?

F
0  나에게는 우산이 있다. / 나에게는 빨간 우산이 있다.

1  이것은 가지다. / 이것은 신선한 가지다.

2  그는 시계를 가지고 있다. / 그는 비싼 시계를 가지고 있다.

2  그녀는 나의 여동생이다.

3  너는 그를 아니?

C
0  그것들은 나의 안경이다.

1  그들의 친구들이 오고 있다.

Workbook Lesson 1 ~ Lesson 4 |  033

4  그것의 입은 매우 크다.

5  그가 너(희들)의 상사가 될 것이다.

6  우리는 브라질에서 왔다.

7  그 새 휴대전화는 그의 것이다.

8  그 소년은 그녀에게 미소 짓는다.

9  나는 네가[너희들이] 매우 자랑스럽다.

10  그 귀걸이들은 나의 것이다.









1 Those are iguanas

2 These bicycles are old

3 Those books are great

4 These are fans

D
0  그 열쇠들은 나의 것이다.

1  그녀는 훌륭한 무용수다.

2  존은 이번 주 일요일에 나를 방문할 것이다.

3  이 기타는 너(희들)의 것이다.

4  그것의 냄새는 좋다.

A
0  이것들은 내 장난감들이다.

1  저것은 사자다.

2  저것들은 내 강아지들이다.

3  이 사람은 내 사촌이다.

4  이것은 내 시계다.

5  이것들은 내 운동화다.

F
0  그것은 그의 공이다. / 그 공은 그의 것이다.

1  그것은 그녀의 지갑이다. / 그 지갑은 그녀의 것이다.

2  그것은 너의 치마다. / 그 치마는 너의 것이다.

3  그것은 우리의 사진이다. / 그 사진은 우리의 것이다.

4  그것은 그들의 배다. / 그 배는 그들의 것이다.

B
0  저 별들은 매우 밝다.

1  이 탁자에 너의 가방을 놓아라.

2  이 딸기들은 신선하지 않다.

3  내가 저 장미꽃들을 어디에서 살 수 있을까?

4  저 책은 정말 지루하다.

5  이 코트가 마음에 드니?

Lesson 5    Demonstrative Pronouns  

지시대명사 
 

C
0  나는 저 양말을 원한다.

1  너는 이 상자를 옮길 수 있니?

 
 

p. 16

2  저 새끼 오리들을 보아라.





























A  0 These

3 This

B  0 stars

3 roses

C  0 those

3 These

6 those

9 is

D  0 ⓐ

4 ⓑ

1 That

4 This

1 table

4 book

1 box

4 This

7 dishes

10 are

2 Those

5 These

2 strawberries

5 coat

2 those

5 That

8 movie

1 ⓐ

2 ⓑ

3 ⓐ

E  0 That candy is sweet

1 Those caps are mine

2 This peach is delicious

3 These computers are expensive

4 That doctor is my uncle

5 These towels are dirty

6 That river is long

7 Those clocks are round

8 These bottles are empty

F  0 These are mugs

034 | Answer Key

3  이 학생들은 매우 영리하다.

4  이것은 깨끗한 셔츠다.

5  저 도서관은 많은 책들을 가지고 있다.

6  저 사과들은 얼마니?

7  이 그릇들을 오늘 밤에 씻어라.

8  너는 이번 토요일에 저 영화를 볼 거니?

9  이 곰은 지금 자고 있다.

10  저분들은 그녀의 조부모님이다.

D
0  이 편지들은 그의 것이다.

4  이것들은 내 펜들이다.

2  저것들은 제주산 바나나들이다.

3  이 스카프는 젖었다.

1  저것은 새 의자다.

F
0  이것은 머그컵이다. / 이것들은 머그컵들이다.

1  저것은 이구아나다. / 저것들은 이구아나들이다.

2  이 자전거는 낡았다. / 이 자전거들은 낡았다.

3  저 책은 훌륭하다. / 저 책들은 훌륭하다.

4  이것은 선풍기다. / 이것들은 선풍기들이다.

Lesson 6    Possessive Nouns,  

Noun-Pronoun Agreement  
명사의 소유격, 명사 - 대명사 일치 
 

 

 

 

p. 19

A  0 they

1 she



4 they

5 it

2 we

6 he

3 we

7 you

























8 it

9 you

10 they

11 he

12 they

13 it

14 we

15 she

E
0  그것은 마이크의 카메라다. 그의 카메라는 새것이다.

1   그것은 앨리스의 우산이다. 그녀의 우산은 노란색이고 물방울 무늬가 있다.

B  0 mom’s

1 girls’

2 boys’

3 children’s

4 David’s

5 friend’s

6 men’s

7 Jenna’s

2  그것은 케이티의 지갑이다. 그것은 작고 보라색이다.

3  그것은 죠슈아의 모자다. 그것에는 그의 이름이 있다.

4  그것은 우리 엄마의 안경이다. 그것은 갈색이다.

F
0  그 목도리는 메리의 것이다. / 그것은 메리의 목도리다.

C  0 We

1 him

2 it

3 They

1  그 앞치마는 우리 엄마의 것이다. / 그것은 우리 엄마의 앞치마다.

4 your

5 them

6 They

7 our

8 His

9 his

2  그 꽃들은 애슐리의 것이다. / 그것들은 애슐리의 꽃들이다.

3  그 가방들은 내 형의 것이다. / 그것들은 내 형의 가방들이다.

4  그 지갑은 수잔의 것이다. / 그것은 수잔의 지갑이다.

D  0 ⓑ

4 ⓑ

1 ⓐ

2 ⓑ

3 ⓐ

E  0 Mike’s, His

1 Alice’s, Her

2 Katie’s, It

3 Joshua’s, his  4 my mom’s, They

F  0 It is Mary’s muffler

1 It is my mom’s apron

2 They are Ashley’s flowers

3 They are my brother’s bags

4 It is Susan’s wallet

B
0  그것은 우리 엄마의 냄비다.

1  내 언니는 여자 중학교에 다닌다.

2  이것은 소년들의 클럽이다.

3  그들은 아이들의 장난감을 만든다.

4  데이비드의 코트는 어디에 있니?

5  저것은 내 친구의 세발자전거다.

6  이 층은 남성용 양복을 위한 곳이다.

7  그것들은 제나의 귀걸이들이니?

C
0  에드워드와 나는 가장 친한 친구다. 우리는 자전거를 함께 탄다.

1  한 남자가 길 위에 있다. 나는 그를 잘 안다.

2  제프는 텐트를 하나 가지고 있다. 그는 캠핑을 하기 위해 그것을 가지고 다닌다.

3  신디의 아들들은 동물을 좋아한다. 그들은 한 달에 한 번 동물원에 간다.

4  너는 우리의 파티에 올 수 있니? 나는 너의 딸을 정말 보고 싶다.

5  존과 그의 남동생은 언제 집에 오니? 내가 그들을 수영장에 데려갈게.

6  나에게는 청바지 두 벌이 있다. 그것들은 나에게 너무 크다.

7  내 형과 나는 피아노를 연주한다. 그것은 우리가 가장 좋아하는 취미다.

8  나는 한 남자아이를 안다. 그의 이름은 폴이다.

9  이 모자는 제이슨의 것이다. 저 모자도 그의 것이다.

D
0  생쥐의 꼬리는 매우 귀엽다

3  말의 다리는 길다.

4  여자 화장실이 어디니?

1  저 버스들을 보아라. 그것들은 모두 빨간색이다.

2  그 소녀는 목걸이를 하나 가지고 있다. 그녀는 그것을 매우 좋아한다.

Lesson 7  Be Verbs be동사의 현재시제 
 

 

p. 22

A  0 are / We’re

1 is / She’s

2 are / They’re

3 is / It’s

4 am / I’m

5 is / He’s

6 are / You’re







































B  0 is not / He isn’t in the hospital

1 are not / They aren’t firefighters

2 is not / It isn’t his key

3 are not / We aren’t a team

4 is not / She isn’t a bad person

5 are not / You aren’t lucky

C  0 A: Is, it

B: No, it, isn’t

1 A: Is, he

B: No, he, isn’t

2 A: Are, they  B: Yes, they, are

3 A: Is, she

B: Yes, she, is

4 A: Are, you

B: No, I’m, not

5 A: Are, we

B: No, we, aren’t

6 A: Am, I

B: Yes, you, are

D  0 ⓐ

4 ⓑ

1 ⓑ

2 ⓐ

3 ⓐ

E  0 They are on the street.

1 It is not an old house.

2 Is he a math teacher?

3 She is at the airport.

4 I am not a brave person.

5 Is it a free ticket?

Workbook Lesson 4 ~ Lesson 7 |  035

Lesson 8    Various Subjects and Be Verbs   
 

여러 가지 주어와 be동사 
 

p. 25

A  0 is

4 is

1 are

5 are

2 is

6 are

3 are

7 is

B  0 isn’t

1 aren’t

2 aren’t

3 aren’t

4 isn’t

5 aren’t

6 isn’t

7 aren’t

C  0 A: Is, that

1 A: Is, Sarah

B: it, is

B: she, is

2 A: Are, these

B: they, aren’t

3 A: Is, this

B: it, is

4 A: Is, the food

B: it, isn’t

5 A: Are, your shoes

B: they, are

6 A: Are, those rooms

B: they, aren’t

D  0 ⓑ

4 ⓑ

1 ⓑ

2 ⓐ

3 ⓑ

E  0 This is my favorite color.

1 That is not[isn’t] true.

2 Is your grandpa’s farm big?

3 That classroom is not[isn’t] large.

4 The birds are on the tree.

5 Are these trays and dishes heavy?

6 Are those his gold medals?

7 Ana and Tina are not[aren’t] sisters.

F  0 Our beds are comfortable

1 Their tails are short

2 Their hamburgers are delicious

3 Your pictures are amazing

4 Their hats are colorful









































6 You are very strong.

7 We are not in the classroom.













F  0 We are actors

1 They are good players

2 You are nice people

3 They are fun games

4 They are fast runners

3  A: 그녀는 간호사니?　　　B: 아니, 그렇지 않아.

A
0  우리는 피곤하다.

1  그녀는 오늘 바쁘다.

2  그들은 무척 화나 있다.

3  그것은 그에게서 온 편지다.

4  나는 너의 친구다.

5  그는 잘생겼다.

6  너는 정말 친절하다.

B
0  그는 병원에 있지 않다.

1  그들은 소방관들이 아니다.

2  그것은 그의 열쇠가 아니다.

3  우리는 한 팀이 아니다.

4  그녀는 나쁜 사람이 아니다.

5  너는 운이 없다.

D
0  너는 그의 딸이니?

1  나는 배고프지 않다.

2  그것은 멋진 사진이다.

4  그녀는 침실에 있다.

E
0  그(것)들은 거리에 있다.

1  그것은 오래된 집이 아니다.

2  그는 수학선생님이니?

3  그녀는 공항에 있다.

4  나는 용감한 사람이 아니다.

5  그것은 무료 표니?

6  너는 매우 힘이 세다.

7  우리는 교실에 있지 않다.

036 | Answer Key

F
0  나는 배우다. / 우리는 배우들이다.

1  그는 좋은 선수다. / 그들은 좋은 선수들이다.

2  너는 좋은 사람이다. / 너희들은 좋은 사람들이다.

3  그것은 재미있는 게임이다. / 그것들은 재미있는 게임들이다.

4  그녀는 발이 빠른 달리기 선수다. / 그들은 발이 빠른 달리기 선수들이다.

A
0  이것은 최고의 계획이다.

1  이것들은 신선한 사과들이다.

2  봄은 따뜻하다.

3  저것들은 예쁜 새들이다.

4  하늘이 정말 파랗다.

5  치타는 빠른 동물이다.

6  저 스피커들은 시끄럽다.

7  소파는 편안하다.

B
0  저 집은 우리의 것이 아니다.

7 There is, a sheep

8 There are, grapes

B  0 There isn’t

1 There aren’t

2 There aren’t

3 There aren’t  4 There isn’t

5 There aren’t

6 There isn’t

7 There isn’t

B: 응, 맞아.

B: 응, 괜찮아.

2  A: 이것들은 새 책이니?

B: 아니, 그렇지 않아.

3  A: 이것이 내 자리니?

4  A: 그 음식이 맛있니?

B: 응, 맞아.

B: 아니, 그렇지 않아.

5  A: 너의 신발은 흰색이니?

B: 응, 맞아.

6  A: 저 방들은 춥니?

B: 아니, 그렇지 않아.

C  0 A: Is, there

B: there, isn’t

1 A: Are, there  B: there, are

2 A: Are, there  B: there, aren’t

3 A: Is, there

B: there, is

4 A: Is, there

B: there, isn’t

5 A: Are, there  B: there, aren’t

1  A: 저것은 앵무새니?

B: 아니, 그렇지 않아.

D  0 There is a toaster

1 There are some spoons

2 There is a refrigerator  3 There is a rug

4 There are three cups

1  이것들은 내 안경이 아니다.

2  저것들은 내 신발이 아니다.

3  메리와 제인은 행복하지 않다.

4  이것은 내 자전거가 아니다.

5  내 언니들은 방 안에 있지 않다.

6  그 게임은 재미있지 않다.

7  저 꽃들은 백합이 아니다.

C
0  A: 저것이 너의 플루트니?

1  A: 사라는 괜찮니?

D
0  이것은 우리의 버스가 아니다.

2  그 갈색 상자는 차 안에 있다.

3  저 코미디언들은 재미있다.

4  짐의 형들은 똑똑하다.

E
0  이것이 내가 가장 좋아하는 색깔이다.

1  저것은 진실이 아니다.

2  너의 할아버지의 농장은 크니?

3  저 교실은 크지 않다.

4  그 새들은 나무 위에 있다.

5  이 쟁반들과 접시들은 무겁니?

6  저것들은 그의 금메달이니?

7  애나와 티나는 자매가 아니다.

E  0 Is there any bread in the basket?

1 There is not[isn’t] any flour in the bag.

2 There is a world map on the wall.

3 There are not[aren’t] books on the shelf.

4 Are there any girls under the tree?

5 There are slippers in the bathroom.

6 There is some juice in the jar.

F  0 There aren’t any bugs in the room

1 There is some money in the drawer

2 There are some tulips in the flower shop

3 There isn’t any rice in the soup









































F
0  내 침대는 편안하다. / 우리의 침대들은 편안하다.

1  그것의 꼬리는 짧다. / 그것들의 꼬리는 짧다.

2  그의 햄버거는 맛있다. / 그들의 햄버거들은 맛있다.

3  너의 사진은 멋지다! / 너희들의 사진들은 멋지다!

4  그녀의 모자는 화려하다. / 그들의 모자들은 화려하다.

Lesson 9    There is / There are 

There is / There are 
 



 

p. 28

A  0 There are, five flowers

1 There is, a cat

2 There are, some tomatoes

3 There is, a key

4 There are, many people

5 There is, a little bird

6 There is, some jam













A
0  꽃병에 꽃 다섯 송이가 있다.

1  탁자 아래에 고양이가 한 마리 있다.

2  그릇 안에 토마토들이 좀 있다.

3  자동차 안에 열쇠가 하나 있다.

4  거리에 많은 사람들이 있다.

5  새장 안에 작은 새 한 마리가 있다.

6  병 안에 잼이 좀 있다.

7  울타리 뒤에 양이 한 마리 있다.

8  접시 위에 포도들이 있다.

B
0  수영장에 물이 하나도 없다.

1  벽 위에 사진이 하나도 없다.

2  냉장고 안에 달걀들이 없다.

3  정원에 장미들이 없다.

4  병에 우유가 없다.

Workbook Lesson 7 ~ Lesson 9 |  037

5  하늘에 비행기들이 하나도 없다.

6  방 안에 침대가 없다.

7  서랍 안에 칼이 없다.

C
0  A: 방 안에 큰 탁자가 하나 있니?

1  A: 주방에 프라이팬들이 있니?

B: 아니, 없어.

B: 응, 있어.

2  A: 상자 안에 빨간 신발이 있니?

B: 아니, 없어.

3  A: 오븐 안에 고기가 좀 있니?

B: 응, 있어.

4  A: 출입구 옆에 버스가 한 대 있니?

B: 아니, 없어.

5  A: 농장에 소들이 좀 있니?

B: 아니, 없어.

D
0  탁자 위에 토스터기가 있다.

1  그릇 안에 숟가락이 몇 개 있다.

2  싱크대 옆에 냉장고가 있다.

3  탁자 아래에 깔개가 있다.

4  토스터기 뒤에 컵이 세 잔 있다.

E
0  바구니 안에 빵이 좀 있니?

1  자루 안에 밀가루가 하나도 없다.

2  벽에 세계지도가 하나 있다.

3  선반 위에 책들이 없다.

4  나무 아래 소녀들이 좀 있니?

5  욕실 안에 슬리퍼가 있다.

6  병 안에 주스가 조금 있다.

F
0  방 안에 벌레가 좀 있다. / 방 안에 벌레가 하나도 없다.

1  서랍 안에 돈이 하나도 없다. / 서랍 안에 돈이 조금 있다.

2  꽃집에 튤립이 하나도 없다. / 꽃집에 튤립이 조금 있다.

3  국 안에 밥이 조금 있다. / 국 안에 밥이 하나도 없다.

D  0 ⓑ

4 ⓐ

1 ⓐ

2 ⓑ

3 ⓑ

E  0 walks

1 jumps

2 go

3 carries

4 washes  5 feeds

6 enjoy

F  0 My father always gets up early

1 I cook dinner on Saturdays

2 Steve always wears jeans

3 He climbs the mountain every Sunday











B
0  바비는 항상 최선을 다한다.

 내 형들은 항상 최선을 다한다.

1  내 부모님은 치즈 케이크를 굽는다.

 우리 아빠는 머핀을 굽는다.

2  그 남자는 오래된 지붕을 수리한다.

 그 두 남자가 오래된 차를 수리한다.

3  그들은 과학을 가르친다.

 그는 체육을 가르친다.

4  그 아이는 자신의 개를 그리워한다.

 그 아이들은 자신들의 집을 그리워한다.

5  비행기는 하늘을 난다.

 그 독수리들은 높이 난다.

C
0  내 이웃에게는 큰 개가 있다.

1  그 젊은이들은 기타를 연주한다.

2  그녀는 밤에 머리를 빗는다.

3  우리 엄마는 밀가루와 달걀을 섞는다.

4  그는 언제나 매우 열심히 노력한다.

5  우리 할아버지는 자신의 농장을 사랑한다.

6  제임스와 그의 아빠는 매주 일요일에 축구 경기를 본다.

Lesson 10    Simple Present Tense  

일반동사의 현재시제 
 

 
 

7  내 형이 방에서 숙제를 한다.

8  제니는 수학을 공부한다.

p. 31

9  검은 자동차들이 그 집을 지나간다.

A  0 goes

1 plays

2 studies

3 has

4 catches  5 enjoys

6 pushes

7 arrives

8 watches  9 cries

10 passes  11 buys

12 cleans  13 exercises

B  0 does, do

1 bake, bakes

2 fixes, fix

3 teach, teaches

4 misses, miss

5 flies, fly

D
0  줄리는 즐겁게 노래를 부른다.

1  그 여인들이 매트를 말린다.

2  그 쥐가 구멍에 숨는다.

3  그 왕자가 말을 탄다.

4  내 이모들이 쿠키를 좀 산다.

F
0  우리 아빠는 일찍 일어난다. / 우리 아빠는 언제나 일찍 일어난다.

1  나는 저녁 식사를 요리한다. / 나는 토요일마다 저녁 식사를 요리한다.

2  스티브는 청바지를 입는다 / 스티브는 항상 청바지를 입는다.

C  0 has

1 play

2 brushes  3 mixes

3  그는 산에 오른다. / 그는 매주 일요일에 산에 오른다.

4 tries

5 loves

6 watch

7 does

8 studies

9 pass















038 | Answer Key

Lesson 11    Negatives & Questions of  

Simple Present Tense  
일반동사 현재시제의 부정문과 의문문 
 

p. 34

 

 

B
0  프랭크가 텐트를 가져오니?

1  그 학생들은 수학을 공부하니?

A  0 doesn’t like

1 doesn’t talk

2 doesn’t leave

3 don’t want

4 doesn’t come  5 doesn’t have

6 don’t live

7 don’t cry

B  0 Does, bring

1 Do, study

2 Does, play

3 Do, eat

4 Do, take

5 Does, wear

6 Does, stop

7 Does, go

C  0 A: Does, run

1 A: Do, play

B: he, does

B: they, do

2 A: Does, watch

B: she, doesn’t

3 A: Do, like B: do

4 A: Does, clean

B: he, doesn’t

5 A: Does, have

B: it, does

6 A: Do, live B: we, don’t

D  0 ⓐ

4 ⓐ

1 ⓐ

2 ⓑ

3 ⓑ

E  0 I do not[don’t] like cats.

1 We do not[don’t] have a garden.

2 Does she live in a big city?

3 Jenny does not[doesn’t] go to Bangkok.

4 Do they work at the restaurant?

5 My sister and I do not[don’t] sleep together.

6 Does the hospital open early?

7 Does your son study English?

F  0 My little sister doesn’t eat eggs

1 The tall man doesn’t wear glasses

2 Does Boram have a black dress

3 Sammy doesn’t take a picture

4 Do they go to that store













































A
0  그녀는 패스트푸드를 좋아하지 않는다.

1  그 여자아이는 크게 말하지 않는다.

2  그 버스는 제시간에 출발하지 않는다.

3  나는 아이스크림을 원하지 않는다.

4  그 가수는 오늘 오지 않는다.

5  그는 차를 가지고 있지 않다.

6  잭과 질은 같이 살지 않는다.

7  그 아기들은 울지 않는다.

2  그가 첼로를 연주하니?

3  너는 고기를 먹니?

4  우리는 지하철을 타니?

5  샐리가 목걸이를 착용하니?

6  그 버스는 여기에 서니?

7  너의 아빠는 등산을 하시니?

C
0  A: 그가 공원에서 달리니?

1  A: 샘과 에릭은 바둑을 두니?

B: 응, 맞아.

B: 응, 맞아.

2  A: 케이트는 매일 TV를 보니?

B: 아니, 그렇지 않아.

3  A: 너는 이 계획이 마음에 드니?

B: 응, 좋아.

4  A: 너의 형이 방을 청소하니?

B: 아니, 그렇지 않아.

5  A: 그 사무실에는 큰 창문이 있니?

B: 응, 있어.

6  A: 너와 너의 언니는 같이 사니?

B: 아니, 그렇지 않아.

4  A: 그가 큰 가방을 가지고 다니니?

B: 아니, 그렇지 않아.

D
0  그들은 중국 요리를 좋아하니?

1  그 비행기는 곧 떠나니?

2  소라는 그 빵을 좋아하지 않는다.

3  그들은 공원에 가지 않는다.

E
0  나는 고양이를 좋아하지 않는다.

1  우리에게는 정원이 없다.

2  그녀는 큰 도시에 사니?

3  제니는 방콕에 가지 않는다.

4  그들은 식당에서 일하니?

5  내 언니와 나는 같이 자지 않는다.

6  그 병원은 일찍 여니?

7  너의 아들은 영어를 공부하니?

F
0  내 여동생은 달걀을 먹지 않는다.

1  그 키 큰 남자는 안경을 쓰지 않는다.

2  보람이는 검정색 드레스를 가지고 있니?

3  새미는 사진을 찍지 않는다.

4  그들은 저 가게에 가니?

Lesson 12  Empty Subject it 비인칭주어 it 
 

p. 37

2 ⓑ

3 ⓐ

A  0 ⓐ



4 ⓐ

1 ⓑ

5 ⓑ

B  ⓐ, ⓓ, ⓔ, ⓖ, ⓘ

Workbook Lesson 9 ~ Lesson 12 |  039

C  0 ⓓ

4 ⓒ

1 ⓐ

5 ⓖ

2 ⓑ

6 ⓕ

3 ⓔ

D  0 windy 1 May ninth(9th) 2 date

3 to 4 past

5 day

6 It 7 Thursday

8 winter































9 takes

E  0 It is Tuesday today

1 It is snowy

2 It is July fifteenth

3 It is twelve o’clock

4 It is summer there

5 It is cold outside

6 It is time for bed

F  0 Is it cloudy

1 It isn’t eight o’clock

2 Is it Thursday

3 It isn’t dark outside

4 Is it time for breakfast

7 It takes three hours from my school

해설: ② rooves → roofs

해설: ③ persons → people

Mid-Term / Final Exam

mid-Term exAm  (1): LESSonS 1-6  

1 ③  2 ②

3 ④

4 ⑤

5 ③

6 ③

7 ③

8 ②  9 ②

10 ①  11 ①, ⑤

12 ②  13 ①

14 ②  15 ③  16 ①  17 ⑤  18 ⑤  19 ⑤  20 ①

21 ④  22 ⑤  23 Those roses are yours.

24 I read three books a week.

25 are my sister’s baskets

•너에게는 아이가 / 책상이 / 친구가 / 물고기가 있니?

해설: ① 셀 수 있는 명사 ② 셀 수 있는 명사 ③ 셀 수 있는 명사

④ 셀 수 없는 명사 ⑤ 셀 수 있는 명사

셀 수 없는 명사 앞에는 부정관사를 붙일 수 없다.

1  ③

2  ②

3  ④

4  ⑤

A: 너는 아침 식사로 무엇을 먹니?

B: ① 나는 수프 한 그릇을 먹어.

② 나는 빵 한 덩어리를 먹어.

③ 나는 우유 한 잔을 마셔.

④ 나는 주스 한 잔을 마셔.

⑤ 나는 밥을 먹어.

5  ③

① 나는 농구를 좋아한다.

② 그는 대학에 다닌다.

③ 너는 하늘에 태양이 보이니?

④ 나는 일주일에 한 번 캠핑을 간다.

⑤ 내 남동생은 골프를 친다.

해설: ③ the + 세상에 하나밖에 없는 명사

6  ③

① 말의 다리는 튼튼하다.

② 그 배낭들은 대니의 것이다.

④ 그 여학교는 유명하다.

⑤ 그것은 켈리의 머플러다.

해설: ③ 불규칙 복수명사+’s

① A horses’ → A horse’s / Horses’

7  ③

① 이것들은 무엇이니?

② 이것은 내 컴퓨터다.

① a basketball → basketball　② an university → a university

④ once week → once a week　⑤ the golf → golf

② Denny’ → Denny’s　④ girls’s → girls’　⑤ Kelly → Kelly’s

4  점심 식사 시간이다.

5  여기서 300미터 거리다.

해설: ⑤ rice는 a bowl of와 같은 단위로 수량을 표시해야 한다.

ⓒ 그것은 그녀의 블라우스다.

ⓓ 수요일이니?

1  5시다.

3  수요일이다.

ⓑ 그것이 너의 고양이니?

ⓕ 그것은 오래된 집이다.

ⓗ 그것이 우리의 기차니?

ⓙ 그것은 내 차가 아니다.

B: ⓓ 2시 정각이야.

B: ⓐ 2월 6일이야.

B: ⓑ 비가 와.

B: ⓔ 금요일이야.

B: ⓖ 아니, 밖이 어둡지 않아.

B: ⓕ 응, 여기서 5시간이 걸려.

A
0  날씨가 춥다.

2  밖이 어둡다.

B
ⓐ 1월 3일이다.

ⓔ 안이 어둡다.

ⓖ 오늘은 화창하다.

ⓘ 간식 시간이다.

C
0  A: 몇 시니?

1  A: 며칠이니?

2  A: 날씨가 어떠니?

3  A: 무슨 요일이니?

5  A: 밖이 어둡니?

6  A: 여기서 머니?

F
0  구름이 많니?

1  8시 정각이 아니다.

2  목요일이니?

3  밖이 어둡지 않다.

4  아침 식사 시간이니?

040 | Answer Key

4  A: 저녁 식사 시간이니?

B: ⓒ 응, 맞아. 외식하자.

③ 나는 남자 화장실을 찾을 수 없다.

해설: ③  That  balloons  are  →  Those  / These  balloons  are  또는 That  / This

⑤ A: 너는 중국어를 말하니?

B: 응, 나는 중국어를 말해.

② A: 너는 우유를 마시니?

B: 응, 나는 하루에 우유 두 잔을 마셔.

③ A: 너는 시간이 있니?

B: 아니, 나는 시간이 없어.

④ A: 너는 무엇이 필요하니?

B: 나는 밀가루 두 봉지가 필요해.

③ 저 풍선들은 분홍색이다.

④ 저것들은 그의 연필들이다.

⑤ 이 딸기들은 달콤하다.

these / those + 복수명사, this / that + 단수명사

balloon is

8  ②

① 너는 한국에서 왔니?

② 나는 평화를 원한다.

③ 우리는 음악을 매우 사랑한다.

④ 그녀는 종이 한 장이 필요하다.

⑤ 리사는 오렌지 주스 한 잔을 마신다.

해설: ② a peace → peace

9  ②

① 그것은 내 코트다. / 그 코트는 나의 것이다.

② 그 지갑은 그녀의 것이다. / 그것은 그녀의 지갑이다.

③ 그것들은 우리의 책상들이다. / 그 책상들은 우리의 것이다.

④ 그 셔츠는 너의 것이다. / 그것은 너의 셔츠다.

⑤ 그것들은 그의 장갑들이다. / 그 장갑들은 그의 것이다.

해설: ① The coat is my. → The coat is mine.

③ The desks are our. → The desks are ours.

④ It is yours shirt. → It is your shirt.

⑤ The gloves are his’s. → The gloves are his.

소유대명사 = 소유격 + 명사

10  ①

① 그것은 존의 가방이다. / 그 가방은 존의 것이다.

② 그 모자는 데이비드의 것이다. / 그것은 데이비드의 모자다.

③ 그것들은 벤의 스케이트다. / 그 스케이트는 벤의 것이다.

④ 저것들은 리처드의 의자들이다. / 그 의자들은 리처드의 것이다.

⑤ 그 시계는 제이콥의 것이다. / 그것은 제이콥의 시계다.

해설: ① The bag is John bag. → The bag is John’s.

명사’s + 명사 = 명사’s

11  ①, ⑤

① A: 나는 새 귀걸이들을 가지고 있어.

B: 그것들이 마음에 드니?

② A: 수잔과 애슐리는 자매니?

B: 응, 맞아.

③ A: 저것은 그의 연이니?

B: 응, 그 연은 그의 것이야.

④ A: 이 양말이 마음에 드니?

B: 아니, 나는 저것들이 마음에 들어.

⑤ A: 너는 저 장난감들을 사니?

B: 응, 나는 저것들을 원해.

해설: ② Yes, she is. → Yes, they are.

③ Yes, the kite is him. → Yes, the kite is his.

④ this socks → these socks

12  ②

•우리는 일 년에 한 번 공연에 간다.

•우리는 오늘 밤에 달을 볼 수 없다.

13  ①

•나는 물 한 잔이 필요하다.

•그녀는 빵 한 덩어리를 굽는다.

•내가 종이 한 장을 사용해도 될까?

해설: (A) ‘~마다’의 의미로 쓰이는 부정관사 a / an (B) 세상에 하나밖에 없는 명

사(sun, moon, sky, world 등)에는 정관사 the를 붙인다.

해설: 물질명사 water는 a glass / cup of, bread는 a loaf / piece of, paper는 a

sheet / piece of 등으로 수량을 표시한다.

14  ②

① A: 너는 무엇을 원하니?

B: 나는 차 두 잔을 원해.

해설: ② two milks → two glasses of milk

A: 그 동전들은 너의 것이니, 아니면 그녀의 것이니?

B: 오, 그것들은 나의 동전들이야.

해설: 소유격 + 명사 = 소유대명사

A: 오렌지 하나 먹을래? 그 오렌지는 매우 신선해.

15  ③

16  ①

B: 아니야, 괜찮아.

A: 무슨 일이야?

B: 나는 배가 아파.

해설: (A) 처음 나온 명사 앞에는 a/an을 붙이고 (B) 이미 한 번 언급한 명사 앞에는

정관사 the를 붙인다. (C) 질병 앞에는 부정관사 a/an을 붙인다.

B: 주디가 나의 가장 친한 친구야. 그녀는 대가족이야. 그녀는 여자형제 두 명과 남

해설: ‘아이들의 장난감들’은 children(child의 복수형)에 ’s를 붙여 toys(toy의 복

해설: ① → They ② → They ③ → They ④ → They ⑤ → You

17  ⑤

A: 누가 너의 가장 친한 친구니?

자형제 세 명이 있어.

A: 그들은 함께 사니?

B: 응, 맞아. 그들은 모두 그녀를 사랑해.

A: 나는 그녀의 가족을 만나고 싶어!

해설: ⑤ hers → her

18  ⑤

수형) 앞에 쓴다.

19  ⑤

① 제니의 언니들은 똑똑하다.

② 너의 부모님은 매우 친절하다.

③ 벤과 팸은 좋은 친구들이다.

④ 제이슨과 그의 형은 키가 크다.

⑤ 너의 부모님과 너는 여기에 올 수 있다.

20  ①

① 두 마리의 물고기들이 어항 안에 있다.

② 내 오빠는 설거지를 한다.

③ 나는 체리들을 무척 좋아한다.

④ 다섯 마리의 거위들이 연못에서 헤엄친다.

⑤ 그 책들을 선반들 위에 놓아라.

해설: ① fishes → fish

21  ④

① 이 달걀들은 갈색이다.

② 이 집은 훌륭하다.

③ 저 바나나들은 나의 것이다.

④ 이 여자는 자고 있다.

⑤ 저 꽃은 너를 위한 것이다.

해설: ④ These → This

22  ⑤

① 많은 새들이 하늘에 있다.

② 그녀는 바이올린을 연주할 수 있다.

③ 나는 9시에 학교에 간다.

④ 내가 우산을 (하나) 빌릴 수 있을까?

⑤ 너의 여동생은 지금 집에 있니?

Workbook Lesson 12 ~ Mid-Term Exam (1) |  041

그녀는 방 안에 들어간다. 그녀는 책상 위의 장미들을 본다. ‘누구의 장미지?’ 그녀는

생각한다. 그녀의 아빠가 방에 들어와서 말한다. “저 장미들은 너의 것이야.”

해설: ⑤ at the home → at home

23  Those roses are yours.

24  I read three books a week.

나는 일주일에 책 세 권을 읽는다.

25  are my sister’s baskets

그 바구니들은 내 여동생의 것이다. / 그것들은 내 여동생의 바구니들이다.

mid-Term exAm  (2): lessons  7-12
 

1 ④  2 ①

3 ⑤

4 ②

5 ⑤

6 ④

7 ①

8 ③  9 ③

10 ⑤  11 ⑤  12 ②  13 ②  14 ⑤

15 ④  16 ④  17 ⑤  18 ①, ④

19 ⑤  20 ⑤

21 ③  22 These wallets are not[aren’t] expensive.

23 That man does not take a bus.

24 Does the little child swim in the lake?

25 (A) There is not[isn’t] any water in the glass.

(B) Is there any water in the glass?

8  ③

① 지구는 태양 주위를 돈다.

② 기차는 빨리 달린다.

③ 그 소년은 이글루에 산다.

④ 내 언니는 물 한 잔을 원한다.

⑤ 우리 아빠는 과학을 가르친다.

해설: ③ live → lives

9  ③

① 그는 매일 아침 체육관에서 운동한다.

② 엄마는 밀가루를 소금과 섞는다.

③ 그 아기는 하루 종일 운다

④ 그 소녀는 음악 CD를 산다.

⑤ 우리 선생님은 멋진 미소를 가지고 있다.

해설: ③ crys → cries

10  ⑤

① 너는 약하지 않다.

② 그녀는 훌륭한 수영 선수다.

③ 그것들은 그의 고양이들이 아니다.

④ 그것은 그녀의 열쇠가 아니다.

⑤ 그녀는 좋은 사람이 아니다.

해설: ⑤ She’re → She’s

11  ⑤

•그는 / 그녀는 / 그것은 / 저것은 착하니[좋니]?

해설: 동사가 is이므로 1인칭 복수대명사 we는 적절하지 않다.

해설:  질문 중 nurses로 보아 you는 2인칭 복수대명사이므로 대답은 we로 하고,

We are teachers.로 보아 부정형으로 답해야 하므로 No, we aren’t.가 적절하다.

해설: 지시대명사 this와 that으로 묻는 의문문에 대한 대답은 it로 한다.

1  ④

2  ①

3  ⑤

해설: ① I amn’t → I’m not

A: 너희들은 간호사들이니?
B: 아니, 그렇지 않아. 우리는 선생님들이야.

4  ②

A: 이것은 너의 카메라니?

B: 응, 맞아.

5  ⑤

A: 저것은 너의 우산이니?

B: 아니, 그렇지 않아. 그것은 애나의 것이야.

해설: It’s Anna’s.로 보아 부정형으로 답한다.

6  ④

A: 주방에 빵이 좀 있니?

B: 아니, 없어. 나는 빵집에 갈 거야.

가 적절하다.

7  ①

① 책상 위에 자가 하나 있다.

② 차 한 잔이 있다.

③ 벽에 시계들이 없다.

④ 탁자 위에 포크들이 있니?

⑤ 집 밖에 차 여섯 대가 있다.

042 | Answer Key

해설: ② There are → There is　③ There is → There are　

④ Is there → Are there　⑤ There is → There are

해설: I will go to the bakery.로 보아 부정형으로 답해야 하므로 No, there isn’t.

① 그는 샌드위치를 좋아한다. / 그는 샌드위치를 좋아하지 않는다.

② 그녀는 방을 청소한다. / 그녀는 방을 청소하지 않는다.

③ 존은 형이 있다. / 존은 형이 없다.

④ 그는 주방에서 요리를 한다. / 그는 주방에서 요리를 하지 않는다.

⑤ 그들은 비디오 게임을 좋아한다. / 그들은 비디오 게임을 좋아하지 않는다.

해설: ① doesn’t likes → doesn’t like　② don’t clean → doesn’t clean　

③ doesn’t has → doesn’t have　④ doesn’t cooks → doesn’t cook

12  ②

① 너는 자동차를 가지고 있다. / 너는 자동차를 가지고 있니?

② 너의 누나는 중국어를 한다. / 너의 누나는 중국어를 하니?

③ 숀은 여동생이 있다. / 숀은 여동생이 있니?

④ 그들은 스케이트 타기를 매우 좋아한다. / 그들은 스케이트 타기를 매우 좋아하니?

⑤ 존과 제니는 과일을 좋아한다. / 존과 제니는 과일을 좋아하니?

해설: ① Does you have → Do you have　

③ Does Sean has → Does Sean have　

④ Does they love → Do they love 　

⑤ Do John and Jenny likes → Do John and Jenny like

해설: 요일을 물어볼 때는 비인칭주어 it를 사용하여 What day is it?을 쓴다.

13  ②

14  ⑤

15  ④

① A: 그는 높이 뛰니?

② A: 너는 말을 타니?

B: 응, 맞아.

B: 아니, 그렇지 않아.

③ A: 이 버스가 시청에 서니?

B: 응, 맞아.

④ A: 그들은 이 로봇들을 원하니?

B: 아니, 그렇지 않아.

⑤ A: 케이트는 작은 도시에 사니?

B: 아니, 그렇지 않아.

해설: ⑤ No, she don’t. → No, she doesn’t.

① A: 오늘은 며칠이니?

B: 7월 10일이야.

② A: 여기에서 머니?

B: 아니, 여기서 10분밖에 안 걸려.

③ A: 밖에 비가 오니?

B: 응, 맞아.

④ A: 날씨가 어떠니?

B: 점심 먹을 시간이야.

⑤ A: 목요일이니?

B: 아니, 금요일이야.

해설: How is the weather?에 대한 대답은 It’s sunny / windy / cloudy. 등이 적

(A) 유리잔에 물이 하나도 없다. (B) 유리잔에 물이 좀 있니?

해설: ② are not → is not　③ That are → That is　⑤ Is those → Is that

해설: bacon은 셀 수 없는 명사이므로 -s를 붙여 복수형을 만들 수 없다.

•저 선풍기들은 / 상자들은 / 시계들은 / 돌들은 나의 것이다.

해설: salt와 juice는 셀 수 없는 명사이므로 단수동사를 쓰고, hamburgers는 셀 수

B: 응, 그는 매일 수학을 공부해. 그는 수학 선생님이 되고 싶어해.

A: 멋지네.

해설: (A)는 의문문이므로 동사원형인 like를 쓰고 (B)와 (C)는 평서문이므로 3인

칭 단수주어에 맞게 studies와 wants를 쓴다.

절하다.

16  ④

•그릇에 소금이 있다.

•햄버거가 좀 있니?

•병에 주스가 하나도 없다.

있는 명사이므로 복수동사를 쓴다.

17  ⑤

A: 제임스는 수학을 좋아하니?

18  ①, ④

① 저 꽃들은 튤립이 아니다.

② 이 탄산음료는 달지 않다.

③ 저것은 분홍색 장미가 아니다.

④ 이것들은 너의 표들이니?

⑤ 저것은 너의 수건이니?

19  ⑤

A: 너의 부모님은 캠핑을 좋아하시니?

B: 응, 좋아하셔. 너의 부모님도 좋아하시니?

A: 응, 좋아하셔. 하지만 우리 엄마는 등산을 더 좋아하셔.

B: 등산을 자주 가시니?

A: 응, 매주 주말마다 등산을 가셔.

해설: ① Do　② do　③ Do　④ do　⑤ Does

20  ⑤

① 저것은 내 사촌의 드레스다.

② 이 사람은 내 친구 신디다.

③ 저것들은 내 애완견들이다.

④ 이것들은 너의 교과서들이다.

⑤ 저 사람은 내 형이다.

해설: ⑤ Those are → That is

21  ③

① 그들은 섬에 사니?

② 나는 무대에서 춤을 추지 않는다.

③ 그는 호랑이를 그리지 않는다.

④ 그 아기는 웃니?

⑤ 대니와 린은 그를 알지 못한다.

해설: ③ don’t → doesn’t

FinaL Exam: LESSonS 1-12

1 ③  2 ⑤

3 ⑤

4 ①

5 ③

6 ①

7 ⑤

8 ②  9 ①

10 ③  11 ⑤  12 ①, ④

13 ③

14 ③  15 ②  16 ①  17 ③  18 ①  19 ③  20 ③

21 ⑤  22 ④  23 These, have

24 He studies science once a week.

25 (A) The man does not[doesn’t] have a bottle of wine.

(B) Does the man have a bottle of wine?

•우산이 / 이글루가 / 오렌지가 / 달걀이 하나 있다.

해설:  명사가  (반)자음  소리로  시작하면  a,  모음  소리로  시작하면  an을  붙인다.

woman은 반자음 소리로 시작하는 명사.

•나는 두 조각[장]의 피자를 / 종이를 / 치즈를 / 케이크를 원한다.

해설: juice와 같은 액체 형태의 물질명사는 a glass / cup of 등의 단위와 같이 쓴다.

해설: ① + -s ② + -es ③ + -es ④ + -es ⑤ + -es

A: 너는 몇 시에 직장에 가니?

B: 나는 10시에 직장에 가.

해설: work가 본래의 기능을 할 때는 관사를 붙이지 않는다.

1  ③

2  ⑤

4  ①

5  ③

「those + 복수명사」

3  ⑤

6  ①

A: 오늘은 무슨 요일이니?

B: ① 화요일이야.

② 비가 와.

③ 6월 2일이야.

④ 어둡지 않아.

⑤ 10시 30분이야.

7  ⑤

① 이것은 너의 새 자전거다. / 이것은 너의 새 자전거니?

② 저 사람들은 그녀의 팀 동료들이다. / 저 사람들은 그녀의 팀 동료들이니?

③ 그는 울타리 위로 뛴다. / 그는 울타리 위로 뛰니?

④ 그들은 아침에 산책을 한다. / 그들은 아침에 산책을 하니?

⑤ 그의 삼촌은 아이스크림을 매우 좋아한다. / 그의 삼촌은 아이스크림을 매우 좋

해설: ⑤ Does his uncle loves → Does his uncle love

22  These wallets are not[aren’t] expensive.

해설: ‘이 지갑들’이므로 wallet를 These wallets로 변형하고 동사는 3인칭 복수주

어에 맞는 are not[aren’t]을 쓴다.

23  That man does not take a bus.

저 남자는 버스를 타지 않는다.

24  Does the little child swim in the lake?

그 어린 아이는 호수에서 수영하니?

해설: 주어가 the little child로 3인칭 단수이므로 Does로 시작하여 「Does + 주어 +

동사원형 ~?」의 어순으로 쓴다.

25  (A) There is not[isn’t] any water in the glass.
(B) Is there any water in the glass?

유리잔에 물이 좀 있다.

아하니?

8  ②

① 그 트럭들은 그의 것이다.

② 그 초록색 조끼들은 그들의 것이다.

③ 우리 학교는 언덕에 있다.

④ 책상 위의 컴퓨터는 나의 것이다.

⑤ 그것의 귀는 검고 짧다.

해설: ② their → theirs

Mid-Term Exam (1) ~ Final Exam |  043

⑤ 컵 한 개가 탁자 위에 있다. 그 컵은 작다.

해설: ① sky → the sky

sky, sun, moon과 같이 세상에 하나밖에 없는 명사에는 정관사 the를 붙인다.

9  ①

① 우리 할머니는 꽃을 말린다.

② 그 소년은 트램펄린 위에서 뛴다.

③ 진은 밤에 TV를 본다.

④ 그 남자는 자신의 일을 즐긴다.

⑤ 그는 너에게 행운을 빈다.

해설: ① drys → dries

10  ③

① 그것들은 내 남동생의 장난감들이다.

② 저것들은 내 담요들이 아니다.

③ 저것들은 내 치마들이다. [저것은 내 치마다.]

④ 데이비드는 대학생이 아니다.

⑤ 이것들은 네가 가장 좋아하는 색깔들이니?

해설: ③ That is → Those are 또는 my skirts → my skirt

11  ⑤

③ 그것은 내 이모의 펜이다. / 그 펜은 내 이모의 것이다.

④ 그 머그컵은 너의 것이다. / 그것은 너의 머그컵이다.

⑤ 그 공책들은 메리의 것이다. / 그것들은 메리의 공책들이다.

해설: ⑤ It is → They are

12  ①, ④

① A: 너는 제이미의 딸이니?

B: 네, 맞아요.

해설: ③ come → comes

18  ①

① 하늘을 보아라.

② 나는 과학을 매우 좋아한다.

③ 그녀는 교회에 간다.

④ 창문을 닫아 줄래?

19  ③

① 땅 위에 나뭇잎들이 좀 있다.

② 우리는 라디오 두 대를 사야 한다.

③ 그녀는 피아노 두 대를 가지고 있다.

④ 동물원에는 소 열 마리가 있다.

⑤ 그 양들은 조용하지 않다.

20  ③

① 그것은 피오나의 왕관이다.

② 그것을 나에게 가져다 줄래?

③ 8시 30분이다.

④ 그것은 우리의 빗자루니?

⑤ 나는 그것을 원하지 않는다.

⑤ 대명사 it

21  ⑤

로 대답한다.

22  ④

① 일요일이다.

② 9시 정각이다.

③ 수업 시간이니?

⑤ 몇 시니?

① 그 방망이들은 린다의 것이다. / 그것들은 린다의 방망이들이다.

해설: ① leafs → leaves　② radioes → radios　④ oxes → oxen　

② 그것들은 에이미의 지우개들이다. / 그 지우개들은 에이미의 것이다.

⑤ sheeps → sheep

② A: 너의 아빠는 비행기 조종사니?

B: 아니, 그렇지 않아.

해설: ① 대명사 it ② 대명사 it ③ 시간을 알려 주는 비인칭주어 it ④ 대명사 it

③ A: 그들은 노래를 잘하니?

B: 응, 맞아.

④ A: 그는 집을 짓니?

⑤ A: 너는 경찰관이니?

B: 아니, 그렇지 않아.

B: 응, 맞아.

해설: ② No, he is. → No, he isn’t.　③ Yes, they are. → Yes, they do.

⑤ Yes, I do. → Yes, I am.

•리처드와 나는 매주 일요일에 농구를 한다.

해설: 3인칭과 1인칭 주어가 and로 연결되면 1인칭 복수인 We로 바꿀 수 있다.

A: 봉지 안에 밀가루가 있니?

A: 싱크대 안에 냄비들이 있니?

B: 응, 있어.

B: 응, 있어.

A: 저것들은 크니?

B: 아니, 그렇지 않아.

해설: there로 묻는 질문은 there로 대답하고, these / those로 묻는 질문은 they

내 아들 다니엘은 고등학생이다. 그가 가장 좋아하는 과목은 영어다. 그는 영어를 잘

한다. 그러나 그는 중국어를 좋아하지 않는다.

해설:  주어가  3인칭  단수이므로  (A)는  is  (B)는  speaks  (C)는  부정형  doesn’t

④ 여기에서 500미터 거리다.

해설: 물은 glass / cup 등, 초콜릿은 bar / piece 등, 콜라는 can / glass 등으로

해설: stores가 복수이므로 this는 these로 has는 have로 바꾼다.

13  ③

14  ③

like를 쓴다.

15  ②

•물 한 잔을 먹어도 될까?

•니키는 초콜릿 두 개를 원한다.

•그것은 콜라 한 캔이다.

단위를 표시한다.

16  ①

① A: 농장에 거위들이 좀 있니?

② A: 탁자 위에 그릇이 하나 있니?

③ A: 숲 속에 새들이 좀 있니?

B: 응, 있어.

B: 아니, 없어.

B: 아니, 없어.

④ A: 저것들은 너의 것이니?

B: 응, 그것들은 나의 것이야.

⑤ A: 이것들은 앨리의 안경이니?

B: 응, 맞아.

해설: ① Yes, they are. → Yes, there are.











17  ③

우리 엄마는 은행에서 일한다. 그녀는 아침 6시에 직장에 가서 7시에 집에 온다. 그

녀는 자정까지 잠들지 않는다. 그녀는 항상 바쁘다.

044 | Answer Key

해설: ① This → It ② There → It ③ this → it ⑤ this → it

23  These, have

이 가게에는 많은 셔츠와 바지와 양말이 있다.

→ 이 가게들에는 많은 셔츠와 바지와 양말이 있다.

24  He studies science once a week.

해설: 주어가 3인칭 단수대명사이므로 동사는 3인칭 단수동사 studies로 쓰고 과목

에는 관사를 붙이지 않는다. ‘일주일에 한 번’은 ‘매 ~, ~마다’의 의미인 부정관사 a

/ an을 사용하여 once a week로 쓴다.

25  (A) The man does not[doesn’t] have a bottle of wine.
(B) Does the man have a bottle of wine?



그 남자는 와인 한 병을 가지고 있다.

(A) 그 남자는 와인 한 병을 가지고 있지 않다.

(B) 그 남자는 와인 한 병을 가지고 있니?